Приложение N 2. Контрольные цифры приема слушателей в структурные подразделения государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, находящихся в ведении Рособразования, для повышения квалификации и профессиональной переподготовки научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, за счет средств федерального бюджета в 2010 г.

Приложение N 2
к приказу Федерального агентства по образованию
от 11 мая 2010 г. N 428

Контрольные цифры приема слушателей в структурные подразделении государственных образовательных учреждений высшего профессионального образовании,# находящихся в ведении Рособразования, для повышения квалификации и профессиональной переподготовки научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, за счет средств федерального бюджета в 2010 году

п/п	Наименование образовательных учреждений	Итого	Наименование направлений программ, по которым осуществляется обучение	План приема на 2010 г. по направлениям				Сроки обучения (мес.)		Форма обучения (варианты отрыва от работы)
				Всего		I полугодие	II полугодие
А	Б	В	Г	Д		Е	Ж	3		И
1	Адыгейский государственный университет	144	Управление качеством профессионального образования	36		18	18	4		с частичным
			Психолого-педагогические аспекты преподавания в условиях реформирования высшего образования	36		18	18	4		с частичным
			Воспитательная деятельность в профессиональном образовательном учреждении в условиях модернизации образования	36		18	18	4		с частичным
			Иностранные языки в сфере профессиональной коммуникации	36		18	18	4		с частичным
2	Алтайская государственная педагогическая академия	100	Интерактивные формы учебных занятий в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Информационно-коммуникативная компетентность в деятельности преподавателя вуза. Использование электронных ресурсов в учебном процессе	20		10	10	4		с частичным
			Технологии разработки и внедрения в учебный процесс учебных модулей на основе ФГОС третьего поколения	20		10	10	4		с частичным
			Организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов на основе ФГОС 3	20		10	10	4		с частичным
			Лингвокультурологический подход к обучению иностранным языкам (английский): от теории к практике	10		0	10	4		с частичным
			Лингвокультурологический подход к обучению иностранным языкам (немецкий): от теории к практике	10		10	0	4		с частичным
3	Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунова	60	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	IS		0	15	4		с частичным
			Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы	25		15	10	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	10		10	0	4		с частичным
			Языковая подготовка ППС	10		0	10	4		с частичным
4	Алтайский государственный университет	220	Информационные технологии получения обработки данных в профессиональной деятельности преподавателя вуза	15		15	0	4		с частичным
			Процессная модель управления качеством образования о современном вузе	40		20	20	4		с частичным
			Проектирование основной образовательной программы на основе ФГОС-3	40		20	20	4		с частичным
			Россия и мир: история и современность	10		0	10	4		с частичным
			Имидж преподавателя в корпоративной культуре вуза	20		10	10	4		с частичным
			Педагогика и психология высшей школы	20		20	0	9		с частичным
			Основы профессиональной коммуникации и риторики	30		15	15	4		с частичным
			Вопросы организации научной деятельности преподавателя вуза	30		15	15	4		с частичным
			Иностранный язык в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы	15		15	0	4		с частичным
5	Амурский государственный университет	110	Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы информатизации образования	30		15	15	4		с частичным
			Актуальные вопросы подготовки преподавателей вуза при переходе на двухуровневое образование при введении ФГОС третьего поколения	60		30	30	4		с частичным
6	Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет	40	Управление качеством образования	20		10	10	4		с частичным
			Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
7	Архангельский государственный технический университет	100	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	40		20	20	4		с частичным
			Разработка тестовых материалов	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	15		0	15	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе	12		12	0	4		с частичным
			Управление образовательными программами в высшей школе. Формирование системы оценки качества образования	13		0	13	4		с частичным
8	Байкальский государственный университет экономики и права	115	Информационные технологии а в образовании	35		15	20	4		с частичным
			Создание и проведение дистанционных курсов в системе "Moodle"	45		25	20	4		с частичным
			Математическое моделирование и принятие решений в экономике	15		0	15	4		с частичным
			Правовая подготовка ППС	20		10	10	4		с частичным
9	Балтийский государственный технический университет ВОЕНМЕХ" имени Д.Ф. Устинова	120	Информационные технологии в образовании	40		20	20	4		с частичным
			Методические вопросы организации программ, ориентированных на подготовку и переподготовку научно-педагогических и инженерных кадров для предприятий ракетно-космической отрасли	80		40	40	4		с частичным
10	Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы	100	Вопросы развития информационных технологий в образовании	25		15	10	4		с частичным
			Управление качеством подготовки специалистов на основе ФГОС-3	50		25	25	4		с частичным
			Педагогика профессиональных отношений	25		10	15	4		с частичным
11	Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова	150	Современные образовательные технологии	20		10	10	4		с частичным
			Дистанционное обучение. Технология, организация, проблемы	20		10	10	4		с частичным
			Электронные учебно-методические комплексы в учебном процессе высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Инновационная деятельность в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Особенности подготовки специалистов в области современных наукоемких технологий	20		10	10	4		с частичным
			Особенности современного экономического образования	20		10	10	4		с частичным
			Языковая подготовка профессорско-преподавательского состава	30		15	15	4		с частичным
12	Белгородский государственный университет	210	Интерактивные образовательные технологии профессионального образования	30		15	15	4		с частичным
			Информационные технологии для преподавателя высшей школы	30		15	15	4		с частичным
			Организационно-методические основы и информационные технологии дистанционного обучения	15		15	0	4		с частичным
			Методика создания и применения электронных учебно-методических комплексов дисциплин для дистанционного обучения	15		0	15	4		с частичным
			Методы анализа структуры и свойств наноматериалов с помощью микроскопических методов исследования	15		15	0	4		с частичным
			Развитие психолого-педагогической культуры преподавателя высшей школы	15		0	15	4		с частичным
			Современные технологии воспитательной работы куратора студенческой группы	15		15	0	4		с частичным
			Использование средств массовой коммуникации в процессе преподавания иностранного языка в высшей школе	30		15	15	4		с частичным
			Управление качеством образования: процессный подход	15		0	15	4		с частичным
			Особенности охраны интеллектуальной собственности в высшем учебном заведении	15		15	0	4		с частичным
			Здоровьесберегающие образовательные технологии в вузе	15		0	15	4		с частичным
13	Владивостокский государственный университет экономики и сервиса	105	Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВПО	25		15	10	4		с частичным
			Управление динамикой студенческой группы	30		15	15	4		с частичным
			Языковая подготовка ППС (китайский и английский языки)	50		25	25	4		с частичным
14	Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых	148	Проектирование цифровых устройств на VHDL	20		10	10	4		с частичным
			Дистанционные образовательные технологии на базе платформы Moodle	20		10	10	4		с частичным
			Технологии создания электронных учебных материалов в инновационном образовательном процессе вуза	20		10	10	4		с частичным
			Запад и Восток: стиль делового и повседневного общения	20		10	10	4		с частичным
			Методология и инструментарий ARIS 7. 0. Моделирование системы менеджмента, качества (СМК) вуза	24		12	12	4		с частичным
			Модернизация образовательного процесса по направлениям "Строительство" и "Архитектура" при помощи информационных технологий (AutoCAD)	24		12	12	4		с частичным
			Модернизация образовательного процесса подготовки бакалавров и магистров химико-технологического направления в соответствии с требованиями стандартов третьего поколения	20		10	10	4		с частичным
15	Волго-Вятская академия государственной службы	50	Применение дистанционных образовательных технологий в учебном процессе	25		12	13	4		с частичным
			Проблемы гуманизации в социальных инновационных преобразованиях	25		13	12	4		с частичным
16	Волгоградская академия государственной службы	40	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	40		20	20	4		с частичным
17	Волгоградский государственный архитектурно-строительный Университет	150	Компьютерная графика	50		25	25	4		с частичным
			Социально-гуманитарные проблемы градостроительства	50		25	25	4		с частичным
			Защита окружающей среды и организация природоохранной деятельности	50		25	25	4		с частичным
18	Волгоградский государственный педагогический университет	150	Информационная компетентность преподавателя в системе факторов управления качеством и преподавателей в педагогическом пространстве вуза проектирование курсов для станционного обучения	20		10	10	4		с частичным
				30		15	15	4		с частичным
			Активные методы работы преподавателя на занятиях в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Модульно-компетентностная модель обучения в высшей школе на основе стандартов нового поколения	20		10	10	4		с частичным
			Инновационные подходы к совершенствованию деятельности преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Гуманитарные образовательные технологии в условиях повышения качества высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
19	Воронежская государственная технологическая академия	110	Применение современных информационно-коммуникативных технологий в вузе как средство повышения качества обучения и образования	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	30		15	15	4		с частичным
			Инновационные технологии в экономическом образовании	20		10	10	4		с частичным
			Управление воспитательной деятельностью в образовательном учреждении	20		10	10	4		с частичным
			Обеспечение экологической безопасности общехозяйственных систем управления	10		0	10	4		с частичным
			Обеспечение экологической безопасности при работах в области обращения с опасными отходами	10		10	0	4		с частичным
20	Воронежский государственный университет	300	Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы	50		25	25	4		с частичным
			Международное образовательное и научно-технологическое сотрудничество для повышения инвестиционной привлекательности высшей школы	40		20	20	4		с частичным
			Социально-политические проблемы современного общества	30		15	15	4		с частичным
			История и философия науки	32		16	16	4		с частичным
			Языковая подготовка ППС	32		16	16	4		с частичным
			Нанотехнология, наноиндустрия и проблемы качества подготовки специалистов по критическим технологиям	40		20	20	4		с частичным
			Современные проблемы экологии и задачи природопользования	30		15	15	4		с частичным
			Математические методы в высшей школе	46		23	23	4		с частичным
21	Восточный Сибирский государственный технологический университет	100	Информационная компетентность преподавателя педагогического вуза	20		10	10	4		с частичным
			Разработка и внедрение в учебный процесс курсов дистанционного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Актуальные проблемы современного педагогического образования	30		15	15	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателя педагогического вуза	30		15	15	4		с частичным
22	Восточно-Сибирский государственный технологический университет	150	Развитие информационно-аналитических компетенций специалиста	50		25	25	4		с частичным
			Маркетинг образовательных услуг	20		10	10	4		с частичным
			Менеджмент образовательных программ и современные подходы к обучению	40		20	20	4		с частичным
			Правовое регулирование труда преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Правовые основы высшего и послевузовского профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
23	Всероссийский заочный финансово экономический институт	120	Современные педагогические технологии в заочном образовании	120		60	60	4		с частичным
24	Высшая школа народных искусств (институт)	40	Педагогика профессионального художественного образования в традиционном прикладном искусстве	40		20	20	4		с частичным
25	Вятский государственный гуманитарный университет	109	Теория и практика подготовки магистров в вузе	39		19	20	4		с частичным
			Модульные технологии в условиях модернизации образования	40		20	20	4		с частичным
			Культура русской речи	15		0	15	4		с частичным
			Информационные технологии и сети	15		15	0	4		с частичным
26	Вятский государственный университет	90	Современные педагогические технологии в высшем профессиональном образовании	20		10	10	4		с частичным
			Основы работы в кластерных системах	15		15	0	4		с частичным
			Информационные технологии в инновационном образовательном процессе современного университета	25		12	13	4		с частичным
			Вопросы реализации перехода на многоуровневое образование	30		15	15	4		с частичным
27	Государственная академия славянской культуры	60	Новые технологии обучения иностранным языкам	10		10	0	4		с частичным
			Экспертиза памятников культуры и искусства	10		0	10	4		с частичным
			Личность и общество: категории социальной культуры	10		10	0	4		с частичным
			Этические, психологические и педагогические аспекты генетики человека	10		0	10	4		с частичным
			Этнофункциональная психология	10		10	0	4		с частичным
			Теория и методика экскурсионной работы	10		0	10	4		с частичным
28	Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина	40	Инновационные технологии обучения русскому как иностранному (научно-методическая школа Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина)	40		20	20	4		с частичным
29	Государственный университет управления	185	Системы менеджмента качества образования	40		20	20	4		с частичным
			Инновационный механизм научно-исследовательской деятельности вуза	145		75	70	4		с частичным
30	Дагестанский государственный технический университет	80	Проблемы организации уровневого образовательного процесса в региональном техническом вузе	20		10	10	4		с частичным
			Особенности формирования толерантных установок в полиэтническом регионе	40		20	20	4		с частичным
			Проблемы и перспективы развития системы менеджмента качества в техническом вузе	20		10	10	4		с частичным
31	Дагестанский государственный университет	200	Разработка приемов и методов дистанционного обучения	40		20	20	4		с частичным
			Разработка и реализация электронных учебно-методических комплексов на основе внутривузовского стандарта	24		12	12	4		с частичным
			Региональные аспекты социально-экономического партнерства	24		12	12	4		с частичным
			Инновационные образовательные программы гуманитарного цикла	44		22	22	4		с частичным
			Инновационные образовательные программы Естественного цикла	24		12	12	4		с частичным
			Инновационные технологии повышения психолого-педагогической квалификации преподавателей	44		22	22	4		с частичным
32	Дальневосточная академия государственной службы	40	Проблемы качества высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Инновации в управлении качеством экономического образования	20		10	10	4		с частичным
33	Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия	60	Современные коммуникативно-ориентированные технологии преподавания иностранного языка	15		15	0	4		с частичным
			Информатизация вузовского образования на основе мультимедиатехнологий	20		10	10	4		с частичным
			Планирование и технологии реализации дисциплин в рамках основных образовательных программ, разработанных в соответствии с требованиями ФГОС ВПО	25		10	15	4		с частичным
34	Дальневосточный государственный гуманитарный университет	150	Педагогическое проектирование электронных учебных материалов	30		15	15	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателя высшей школы	30		15	15	4		с частичным
			Переход к компетентностно-ориентированному образованию: проблемы и опыт	30		15	15	4		с частичным
			Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов в вузе	20		10	10	4		с частичным
			Коммуникативная компетентность преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Школа молодого преподавателя исследователя	20		10	10	4		с частичным
35	Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В. Куйбышева)	210	Разработка электронных учебно-методических материалов	90		45	45	4		с частичным
			Психолого-педагогические технологии обучения и воспитания в вузе	90		45	45	4		с частичным
			Управление качеством образования	30		15	15	4		с частичным
36	Донской государственный технический университет	700	Современные образовательные технологии	20		10	10	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы дистанционного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Многоуровневая система высшего технического образования	20		10	10	4		с частичным
			Управление качеством в образовании	40		20	20	4		с частичным
			Компетентностно-ориентированный подход к формированию общих образовательных программ и оценке результатов обучения	20		10	10	4		с частичным
			Креативная личность в процессе общения и профессиональной деятельности	20		10	10	4		с частичным
			Безопасность жизнедеятельности (приказ Минобрнауки России от 29.05.2007 N 154) Английский язык в профессиональной коммуникации преподавателя вуза	500 20		250 10	250 10	4 4		с частичным с частичным
37	Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина	80	Свободное программное обеспечение в системном процессе информатизации высшего профессионального образования	40		20	20	4		с частичным
			Туризм как фактор социально-экономического развития территорий	40		20	20	4		с частичным
38	Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет имени Н.Г. Чернышевского	120	Проектирование образовательных программ в многоуровневом образовании вуза	30		15	15	4		с частичным
			Образовательные стратегии и технологии в педагогическом образовании	30		15	15	4		с частичным
			Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности преподавателя	30		15	15	4		с частичным
			Инновации в университетском образовании	30		15	15	4		с частичным
39	Ивановский государственный университет	70	Модернизация образовательного процесса в соответствии с ФГОС-3	30		15	15	4		с частичным
			Инновационная деятельность в образовании	30		15	15	4		с частичным
			Деловой английский язык	10		0	10	4		с частичным
40	Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина	52	Современные технологии в образовании	26		13	13	4		с частичным
			Проблемы информатизации образования	26		13	13	4		с частичным
41	Ижевский государственный технический университет	160	Создание сайтов, электронных учебников, презентаций и дистанционных учебных курсов	40		20	20	4		с частичным
			Основы работы преподавателя технического вуза со свободным программным обеспечением	40		20	20	4		с частичным
			Технологии, методика и психология обучения в условиях модернизации высшей школы	40		20	20	4		с частичным
			Компьютерное моделирование и химическая физика процессов формирования и превращений наноструктур, наносистем и наноматериалов	40		20	20	4		с частичным
42	Иркутский государственный лингвистический университет	80	Современные технологии обучения иностранным языкам	20		10	10	4		с частичным
			Траектории реформирования ВПО: качественный аспект мультикультурной, мультиязыковой подготовки	10		10	0	4		с частичным
			Инновации в университетском образовании	10		0	10	4		с частичным
			фактический курс перевода	10		10	0	4		с частичным
			Практика языковой аргументации	10		0	10	4		с частичным
			Взаимодействие языка и культуры: практические аспекты	20		10	10	4		с частичным
43	Иркутский государственный технический университет	300	Современные технологии в учебном процессе и научных исследованиях	60		30	30	4		с частичным
			Образовательные инновации в профессиональной подготовке кадров	30		15	15	4		с частичным
			Педагогика и психология высшей школы	30		15	15	4		с частичным
			Управление качеством образования в высшей школе	30		15	15	4		с частичным
			Менеджмент в образовании	50		25	25	4		с частичным
			Иностранный язык в сфере профессиональных коммуникаций в высшей школе	40		20	20	4		с частичным
			Правовые аспекты высшей школы	60		30	30	4		с частичным
44	Иркутский государственный университет	180	Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя вуза	50		25	25	4		с частичным
			Использование дистанционных технологий для организации эффективной работы преподавателя вуза	30		15	15	4		с частичным
			Создание инновационного предприятия в вузе: правовые, экономические, организационные основы	25		10	15	4		с частичным
			Психология и педагогика в практике высшей школы: проблемы, инновации, опыт	25		15	10	4		с частичным
			Организация и проведение НИР в высшем учебном заведении	25		10	15	4		с частичным
			Правовые аспекты реформирования высшей школы	25		15	10	4		с частичным
45	Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова	150	Современные педагогические технологии	60		30	30	4		с частичным
			Межкультурная коммуникация в полиэтнической среде	30		15	15	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	30		15	15	4		с частичным
			Инновационные методы оценки качества образовательной деятельности вуза	30		15	15	4		с частичным
46	Казанский государственный технический университет имени А.Н. Туполева	280	Полипрофессиональная проектная подготовка	10		10	0	4		с частичным
			Современные педагогические технологии проведения учебных занятий в техническом вузе	20		10	10	4		с частичным
			Мультимедийные технологии в образовании и науке	10		0	10	4		с частичным
			Образовательные ресурсы и информационные технологии в учебной деятельности преподавателей вузов	10		10	0	4		с частичным
			Технология создания и применения комплекса дистанционного обучения в техническом университете	10		0	10	4		с частичным
			Создание и использование электронных образовательных ресурсов в техническом университете	10		10	0	4		с частичным
			Качество образования	20		10	10	4		с частичным
			Инновационная деятельность в образовании	10		0	10	4		с частичным
			Проблемы инженерного образования: философия, логика, методология	20		10	10	4		с частичным
			Виртуальное моделирование радиотехнических цепей, устройств и систем: новые направления обучения	20		10	10	4		с частичным
			Инновационные аспекты экономического образования	20		10	10	4		с частичным
			Математика, физика: концепции современного естествознания	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателя высшей технической школы	10		0	10	4		с частичным
			Воспитательная деятельность в техническом вузе	10		10	0	4		с частичным
			Параллельные системы и компьютерное моделирование	20		10	10	4		с частичным
			Защита интеллектуальной собственности	20		10	10	4		с частичным
			Комплексные системы информационной безопасности	20		10	10	4		с частичным
			Современные проблемы экологии и задачи природопользования	20		10	10	4		с частичным
47	Казанский государственный технологический университет	508	Образовательные технологии в условиях мнгоуровневой подготовки в техническом вузе	40		20	20	4		с частичным
			Технология компьютерного обучения и контроля знаний	20		10	10	4		с частичным
			Инновации в системе ВПО на основе ИТ	20		10	10	4		с частичным
			Современные пакеты прикладных программ для решения задач химической технологии	80		40	40	4		с частичным
			Разработка дистационных образовательных курсов в условиях многоуровневой подготовки в технологическом вузе	20		10	10	4		с частичным
			Формирование содержания образования в условиях системы подготовки "бакалавр-магистр" (ГСЭ дисциплину)	24		10	14	4		с частичным
			Технология подготовки преподавателей для системы ДПО	52		26	26	4		с частичным
			Квалиметрия и управление качеством образования	32		10	22	4		с частичным
			Системная диагностика личностных качеств научно-педагогических кадров и их развитие в процессе дополнительного профессионального образования	16		0	16	4		с частичным
			Инновации в системе ВПО	20		10	10	4		с частичным
			Инновационная воспитательная деятельность в техническом вузе	16		16	0	4		с частичным
			Педагогика высшей школы (преподаватель высшей школы)	24		24	0	9		с частичным
			Вопросы научно-исследовательской деятельности научно-педагогических кадров	52		26	26	4		с частичным
			Английский язык в профессиональной деятельности	20		10	10	4		с частичным
			Правовые основы образования	20		10	10	4		с частичным
48	Казанский государственный университет имени В.И. Ульянова-Ленина	225	Современные направления развития вычислительных систем (квантовые компьютеры, параллельные системы)	30		15	15	4		с частичным
			Правовые основы зашиты интеллектуальной собственности	15		15	0	4		с частичным
			Гуманитарные проблемы современности (Человек, общество, культура)	30		15	15	4		с частичным
			Антикризисное управление в образовательных учреждениях.	30		15	15	4		с частичным
			Управление качеством образования
			Электронные образовательные ресурсы: теория и практика	30		15	15	4		с частичным
			Менеджмент в образовании в ходе модернизации высшего профессионального образования	30		15	15	4		с частичным
			Комплексное интернет обучение: цифровые технологии и английский язык	30		15	15	4		с частичным
			Теория и практика формирования культуры здоровья	30		15	15	4		с частичным
49	Казанский государственный энергетический университет	150	Реализация моделей подготовки выпускника высшей школы на основе ФГОС третьего поколения	20		10	10	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	30		15	15	4		с частичным
			Менеджмент качества высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Экология и природопользование	20		10	10	4		с частичным
			Инжиринг электроприводов и систем автоматизации	20		10	10	4		с частичным
			Энергосбережение и энергоаудит в теплоэнергетике и теплотехнологиях	20		10	10	4		с частичным
			Совершенствование системы подготовки научно-педагогических кадров	20		10	10	4		с частичным
50	Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циолковского	80	Личностно-ориентированные и информационно-коммуникационные технологии	40		20	20	4		с частичным
			Современные психолого-педагогические технологии обучения студентов	20		10	10	4		с частичным
			Компетентностный поход в реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС-3	20		10	10	4		с частичным
51	Камская государственная инженерно-экономическая академия	90	Методическое обеспечение и организация дистанционного обучения с использованием сетевых технологий	15		15	0	4		с частичным
			Проблемно-целевой подход к подготовке студентов по техническим специальностям для автомобильной отрасли	15		0	15	4		с частичным
			Планирование компетенций и разработка программ для обучения персонала предприятий автомобилестроения	20		10	10	4		с частичным
			Методика разработки учебных модулей по ФГОС-3 на основе компетентностного подхода	40		20	20	4		с частичным
52	Кемеровский государственный университет	180	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	60		30	30	4		с частичным
			Истоды и технологии электронного дистанционного обучения	60		30	30	4		с частичным
			Электронные образовательные	60		30	30	4		с частичным
			Ресурсы: создание и использование в учебном процессе вуза
53	Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет	50	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	50		25	25	4		с частичным
54	Костромской государственный технологический университет	80	Современные технологии обучения	20		10	10	4		с частичным
			Информационная поддержка учебного процесса	20		10	10	4		с частичным
			Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы	40		20	20	4		с частичным
55	Красноярский государственный педагогический университет им. В.И. Астафьева	130	Современные образовательные технологии	13		13	0	4		с частичным
			Технологии разработки электронных образовательных ресурсов	13		0	13	4		с частичным
			Инновации в компьютерных средствах обучения	13		13	0	4		с частичным
			Новые подходы в организации студенческой практики	26		13	13	4		с частичным
			Вопросы развития общекультурных компетенций студентов	13		0	13	4		с частичным
			Проектная деятельность преподавателя вуза	13		13	0	4		с частичным
			Инновационная деятельность преподавателя вуза	13		0	13	4		с частичным
			Вопросы реализации перехода на многоуровневое образование	13		13	0	4		с частичным
			Языковая компетентность преподавателя вуза	13		0	13	4		с частичным
56	Кубанский государственный технологический университет	170	Преподаватель учреждения профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Инновационные процессы в профессиональном образовании	15		0	15	4		с частичным
			Новые технологии в учебном процессе	30		15	15	4		с частичным
			Технологии дистанционного обучения	30		15	15	4		с частичным
			Педагогический менеджмент	15		15	0	4		с частичным
			Менеджмент качества в учреждении профессионального образования	15		0	15	4		с частичным
			Вопросы реализации перехода на многоуровневое образование	30		15	15	4		с частичным
			Менеджмент в профессиональном образовании	15		15	0	4		с частичным
57	Кубанский государственный университет	200	Инновационные формы и методы обучения в условиях двухуровневой системы высшего образования	40		20	20	4		с частичным
			Информационно-коммуникационные технологии в деятельности преподавателя вуза	34		17	17	4		с частичным
			Технологии дистанционного обучения в системе MOODLE	32		16	16	4		с частичным
			Технология разработки мультимедийных учебных курсов для систем дистанционного обучения	34		17	17	4		с частичным
			Организационно-правовые основы создания малых предприятий при участии вузов	20		10	10	4		с частичным
			Особенности организации учебного процесса в условиях двухуровневой системы высшего образования	40		20	20	4		с частичным
58	Курский государственный технический университет	100	Технология дистанционного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Инструментальные средства информатизации в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Социально-гуманитарные проблемы современности	20		10	10	4		с частичным
			Научно-инновационная деятельность в образовании, проблемы развития малого и среднего предпринимательства	20		10	10	4		с частичным
			Инновационные технологии в образовании для подготовки специалистов в области малого и среднего бизнеса	20		10	10	4		с частичным
59	Курский государственный университет	140	Разработка фондов оценочных средств и технологий для промежуточной и итоговой аттестации студентов при освоении компетентностно-ориентированных ООП ВПО	40		20	20	4		с частичным
			Технологии формирования общекультурных и профессиональных компетенций при освоении ФГОС ВПО 3-го поколения	50		25	25	4		с частичным
			Проектирование основных образовательных программ, реализующих ФГОС ВПО 3-го поколения	40		20	20	4		с частичным
			Профессиональное общение на иностранном языке	10		0	10	4		с частичным
60	Липецкий государственный педагогический университет	70	Современные образовательные технологии	10		10	0	4		с частичным
			Применение информационных технологий в образовательном процессе	10		0	10	4		с частичным
			Проблемы качества образования в современной высшей школе	10		10	0	4		с частичным
			Инновационные технологии в образовании	10		0	10	4		с частичным
			Управление образовательными программами в высшей школе. Особенности построения внутривузовской системы менеджмента качества	15		15	0	4		с частичным
			Языковая компетентность преподавателя вуза (английский язык)	15		0	15	4		с частичным
61	Липецкий - государственный технический университет	80	Принципы, методы и организация педагогического тестирования в вузе	10		10	0	4		с частичным
			Медиатехнологии в современном образовательном процессе	15		0	15	4		с частичным
			Проектирование основных образовательных программ на основе системы зачетных единиц и компетенций выпускников	15		15	0	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе	10		10	0	4		с частичным
			Основы профессионального общения в вузе	10		0	10	4		с частичным
			Языковая подготовка ППС	20		10	10	4		с частичным
62	Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова	150	Проблемы дистанционного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Качество образования	20		10	10	4		с частичным
			Инновационная деятельность в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Технологии разработки учебных модулей на основе ГОС 3-го поколения (компетентностный подход)	30		15	15	4		с частичным
			Проблемы организации научной работы в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Правовая подготовка ППС	20		10	10	4		с частичным
63	Марийский государственный технический университет	125	Управление образовательными программами в высшей школе. Формирование системы оценки качества образования	20		10	10	4		с частичным
			Педагогическое проектирование и педагогические технологии в современном техническом вузе	35		15	20	4		с частичным
			Компетентностный подход к образованию студентов в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателей вуза	20		10	10	4		с частичным
			Вопросы реализации перехода на многоуровневое образование	30		15	15	4		с частичным
64	Марийский государственный университет	145	Современные педагогические технологии в вузе	10		10	0	4		с частичным
			Свободное программное обеспечение в образовании	15		0	15	4		с частичным
			Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития	20		10	10	4		с частичным
			Внедрение информационных технологий в образовательный процесс вуза	10		10	0	4		с частичным
			Технология создания и внедрения электронных учебно-методических комплексов в учебный процесс вуза	20		10	10	4		с частичным
			Особенности реализации уровневого образования	40		20	20	4		с частичным
			Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности педагога высшей школы	30		15	15	4		с частичным
65	"МАТИ" -Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского	140	Современные проблемы информатизации высшего образования: решение для технических вузов	60		30	30	4		с частичным
			Преподаватель в среде электронного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Особенности реализации уровневого образования в техническом университете	60		30	30	4		с частичным
66	Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева	80	Формирование информационной компетентности преподавателя вуза	20		10	10	4		с частичным
			Воспитательная деятельность куратора студенческой группы учреждения высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Профилактика ксенофобии и экстремизма в высших учебных заведениях Российской Федерации	25		10	15	4		с частичным
			Развитие профессиональной компетентности педагога высшей школы	15		15	0	4		с частичным
67	Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева	380	Профессиональные коммуникативные технологии обучения в высшей школе	18		18	0	4		с частичным
			Современные технологии преподавания теоретических медицинских и клинических дисциплин	20		0	20	4		с частичным
			Современные информационно-коммуникационные технологии в образовании	45		25	20	4		с частичным
			Компьютерный дизайн в учебном процессе в высшей школе	30		15	15	4		с частичным
			Дистанционные образовательные технологии в высшей школе	40		20	20	4		с частичным
			Формирование социальных компетенций выпускника вуза	15		15	0	4		с частичным
			Актуальные проблемы организации двухуровневого высшего образования и введения ФГОС-3	19		19	0	4		с частичным
			Управление качеством в системе высшего профессионального образования	18		0	18	4		с частичным
			Применение методов экспериментального исследования механических систем в учебном процессе	15		0	15	4		с частичным
			Психолого-педагогические проблемы профессиональной деятельности преподавателя высшей школы	42		22	20	4		с частичным
			Исследовательская деятельность студента в системе формирования профессиональных компетенций будущего специалиста	18		18	0	4		с частичным
			Комплексная безопасность (решение коллегии Рособразования от 11.09.2007)	100		50	50	6		с частичным
68	Московская государственная юридическая академия имени О.Е. Кутафина	80	Совершенствование информационной компетентности преподавателей юридических дисциплин переход на двухуровневое высшее юридическое образование на основе компетентностного подхода	40		20	20	4		с частичным
				40		20	20	4		с частичным
69	Московский авиационный институт (государственный технический университет)	500	Информационно-коммуникационные технологии	60		30	30	4		с частичным
			Гуманитарные проблемы в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Модернизация и управление качеством высшего образования	35		10	25	4		с частичным
			Менеджмент инновационной деятельности в образовании	35		25	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	80		40	40	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Комплексная безопасность (решение коллегии Рособразования от 11.09.2007)	250		125	125	6		с частичным
70	Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)	240	Инженерная педагогика: компьютерные технологии в науке и образовании	25		10	15	4		с частичным
			Системы автоматизированного проектирования (AutoCAD и др.) в образовании и инженерной деятельности.	25		15	10	4		с частичным
			Информационные технологии в преподавательской деятельности	40		20	20	4		с частичным
			Инженерная педагогика: системные методы подготовки компетентных инженеров в автомобильно-дорожной отрасли	20		10	10	4		с частичным
			Инженерная педагогика: теория и практика подготовки инженера в автомобильно-дорожном вузе	30		15	15	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	70		35	35	4		с частичным
			Инженерная педагогика: работа по проектам и развитие творческого мышления	30		15	15	4		с частичным
71	Московский государственный горный университет	120	Методика и техника разработки мультимедийных аудиторных занятий	20		10	10	4		с частичным
			Разработка и методика использования в учебном процессе электронных учебно-методических пособий	40		20	20	4		с частичным
			Психологи-педагогические и социально нравственные аспекты преподавания на современном этапе развития высшего образования	30		15	15	4		с частичным
			Экология и природопользование	30		15	15	4		с частичным
72	Московский государственный индустриальный университет	200	Дидактические основы создания эффективных систем обучения: креативные технологии и информатизация	40		20	20	4		с частичным
			Методология дистанционного обучения в университетском комплексе. Дистанционные образовательные технологии	40		20	20	4		с частичным
			Организация инновационной деятельности в вузе. Технология управления инновациями	40		20	20	4		с частичным
			Разработка управляющих программ станков с ЧПУ в режиме удаленного Доступа (на базе Межвузовского ресурсного центра "Технология XXI")	40		20	20	4		с частичным
			Компетентностно-ориентированный подход к уровневому образованию в высшей школе	40		20	20	4		с частичным
73	Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет)	150	Вопросы реализации перехода на многоуровневое образование	100		50	50	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	50		25	25	4		с частичным
74	Московский государственный институт электроники и математики (технический университет)	70	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	25		15	10	4		с частичным
			Управление образовательными программами в высшей школе, формирование системы оценки качества образования	25		10	15	4		с частичным
75	Московский государственный институт электронной техники (технический университет)	80	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	35		15	20	4		с частичным
			Преподавание наноэлектроники в инженерном вузе	45		25	20	4		с частичным
76	Московский государственный лингвистический университет	80	Повышение квалификации преподавателей кафедр иностранных языков вузов Российской Федерации	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	25		10	15	4		с частичным
			Разработка и внедрение в учебный процесс нового поколения образовательных программ	35		25	10	4		с частичным
77	Московский государственный социально-гуманитарный институт	50	Программное и информационное обеспечение дистанционного обучения инвалидов с нарушением опорно-двигательной системы	50		25	25	4		с частичным
78	Московский государственный строительный университет	150	Разработка интерактивных презентационных и аттестационных материалов	35		10	25	4		с частичным
			Проблемы качества высшего образования	30		15	15	4		с частичным
			Современные электронные средства в инженерных изысканиях	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	55		30	25	4		с частичным
			Психолого-педагогические технологии в высшей школе	10		0	10	4		с частичным
79	Московский государственный текстильный университет имени А.Н. Косыгина	60	Современные технологии обучения	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	20		10	10	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	20		10	10	4		с частичным
80	Московский государственный технический университет "МАМИ"	120	Современные технологии обучения	20		10	10	4		с частичным
			Развитие и внедрение дистанционных образовательных технологий	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы качества обучения	20		10	10	4		с частичным
			Вуз в регионе. Проблемы социального партнерства	20		10	10	4		с частичным
			Социально-гуманитарные проблемы современности	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы экологической безопасности (отраслевой аспект)	20		10	10	4		с частичным
81	Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана	1510	Образовательный процесс в вузе на основе федеральных государственных образовательных стандартов	20		10	10	4		с частичным
			Современные педагогические технологии	35		15	20	4		с частичным
			Технологии больших ЭВМ в науке и образовании	40		20	20	4		с частичным
			Системы компьютерной математики	40		20	20	4		с частичным
			Основы информационной безопасности	40		20	20	4		с частичным
			Информационные технологии в преподавании начертательной геометрии, инженерной графики и компьютерной графики	40		20	20	4		с частичным
			Информационные технологии конструирования машиностроительных изделий	50		25	25	4		с частичным
			Информационно-коммуникационные технологии в инновационном образовательном процессе	90		45	45	4		с частичным
			Компьютерные технологии дистанционного обучения детей инвалидов	10		0	10	4		с частичным
			Технологии наноструктур и наноматериалов	15		15	0	4		с частичным
			Безопасность жизнедеятельности (приказ Минобрнауки России от 29.05.2007 N 154)	1000		500	500	4		с частичным
			Преподаватель высшей школы	10		10	0	9		с частичным
			Педагогика высшей школы	85		40	45	4		с частичным
			Иностранный язык для преподавателей вуза	20		10	10	4		с частичным
			Правовая подготовка ППС высшей школы	15		15	0	4		с: частичным
82	Московский государственный технологический университет "Станкин"	300	Механизмы практического внедрения ФГОС 3-го поколения на примере направления подготовки бакалавров "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств"	28		14	14	4		с частичным
			Модели искусственного интеллекта в управлении технологическими процессами	28		14	14	4		с частичным
			Проблемы управления технологическими процессами в машиностроении	28		14	14	4		с частичным
			Методы обеспечения инвестиционной привлекательности вуза	28		14	14	4		с частичным
			Дистанционные образовательные технологии в учебном процессе и их соответствие требованиям ФГОС 3-го поколения	28		14	14	4		с частичным
			Безопасность труда и экологическая безопасность в образовательных учреждениях	160		80	80	4		с частичным
83	Московский государственный университет геодезии и картографии	100	Технологии организации учебного процесса в условиях кредитно-модульной системы обучения	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	50		25	25	4		с частичным
			Прикладное использование спутниковых радионавигационных систем ГЛОНАСС/GPS	30		15	15	4		с частичным
84	Московский государственный университет дизайна и технологии	90	Инновационные образовательные технологии в подготовке специалистов индустрии моды	30		IS	15	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ. отвечающих требованиям ФГОС	30		15	15	4		с частичным
			Иностранный язык для преподавателей (английский, французский, немецкий язык)	30		15	15	4		с частичным
85	Московский государственный университет леса	110	Курсовое и дипломное проектирование на базе современных образовательных технологий по направлению подготовки "Технология лесозаготовительных и деревоперерабатываю-щих производств"	20		10	10	4		с частичным
			Применение современных информационных технологий в образовательном процессе	20		10	10	4		с частичным
			Организация образовательного процесса на базе системы дистанционного обучения "Прометей"	20		10	10	4		с частичным
			Научное мировоззрение: теоретические проблемы и вопросы применения в учебно-воспитательной работе со студентами	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	30		15	15	4		с частичным
86	Московский государственный университет печати	90	Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС Языковая норма и печать: методика преподавания графического дизайна в высшей школе (на основе ФГОС-3)	30		15	15	4		с частичным
				60		30	30	4		с частичным
87	Московский государственный университет пищевых производств	60	Инновационные технологии в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Информационные технологии в дистанционном образовании	10		10	0	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	20		10	10	4		с частичным
			Социальная психология в профессиональной деятельности	10		0	10	4		с частичным
88	Московский государственный университет приборостроения и информатики	150	Электронные ресурсы модернизированных учебных процессов высшего образования	55		35	20	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	45		20	25	4		с частичным
			Учебный процесс и инновации в высшем профессиональном образовании	50		25	25	4		с частичным
89	Московский государственный университет прикладной биотехнологии	70	Современные технологии в образовании	35		0	35	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	35		35	0	4		с частичным
90	Московский государственный университет технологий и управления	140	Современные образовательные технологии в деятельности преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Электронное обучение информационным системам в экономике	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы национализма в российской молодежной среде: вызовы и решения	15		10	15	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	45		25	20	4		с частичным
			Социальное партнерство высшей школы и бизнеса	20		10	10	4		с частичным
			Научно-исследовательская деятельность преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
91	Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)	100	Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	40		20	20	4		с частичным
			Информационно-коммуникационные технологии в преподавательской деятельности	60		30	30	4		с частичным
92	Московский педагогический государственный университет	630	Активные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин	30		15	15	4		с частичным
			Технологии открытого образования и тьютерского сопровождения	20		10	10	4		с частичным
			Современные психолого-педагогические технологии в высшей школе	50		25	25	4		с частичным
			Разработка и использование мультимедийных продуктов преподавателем педагогического вуза	50		25	25	4		с частичным
			Дистанционные методы в обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья	20		10	10	4		с частичным
			Инновационная деятельность в образовании	50		25	25	4		с частичным
			Проблемы педагогического образования	250		125	125	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	50		25	25	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ. отвечающих требованиям ФГОС	80		40	40	4		с частичным
			История и философия науки	10		0	10	4		с частичным
			Экология и рациональное природопользование	20		10	10	4		с частичным
93	Московский физико-технический институт (государственный университет)	108	Проблемы подготовки кадров в сфере критических технологий (технологии нелинейных вычислительных процессов)	12		0	12	4		с частичным
			Проблемы подготовки кадров в сфере критических технологий (живые системы, наноматериалы)	12		12	0	4		с частичным
			Проблемы подготовки кадров в области нанотехнологий и нанометрологии	12		0	12	4		с частичным
			Технологии разработки учебных модулей на основе и ФГОС ВПО по естественнонаучным дисциплинам (математика)	12		12	0	4		с частичным
			Технологии разработки учебных модулей на основе ФГОС ВПО по естественнонаучным дисциплинам (физика)	12		0	12	4		с частичным
			Разработка и реализация образовательных программ в соответствии с ФГОС ВПО третьего поколения	12		12	0	4		с частичным
			Подготовка кадров для науки и инновационной деятельности на базе МФТИ и опыт вуза в этой области	12		0	12	4		с частичным
			Управление инновационным развитием вуза	12		0	12	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка в неязыковом вузе	12		12	0	4		с частичным
94	Московский энергетический институт (технический университет)	216	Дистанционные образовательные технологии в инженерном образовании	36		13	13	4		с частичным
			Методы и средства разработки электронных образовательных ресурсов	40		20	20	4		с частичным
			Энергосбережение промышленных предприятий	40		20	20	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ. отвечающих требованиям ФГОС	90		45	45	4		с частичным
			Практическая психология	10		0	10	4		с частичным
95	Мурманский государственный педагогический университет	60	Дистанционные образовательные технологии в деятельности преподавателя вуза	20		10	10	4		с частичным
			Английский язык для ППС	40		20	20	4		с частичным
96	Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"	1150	Компетентностный подходи современные образовательные технологии в реализации системы обеспечения качества высшего образования	200		100	100	4		с частичным
			Системы обеспечения качества и управления качеством образования по учебной дисциплине	500		250	250	4		с частичным
			Психолого-педагогические основы образования	100		50	50	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	350		175	175	4		с частичным
97	Национальнымй исследовательский ядерный университет "МИФИ"	400	Информационные технологии в компьютерных сетях	30		15	15	4		с частичным
			Тестовые технологии в инженерном образовании	20		20	0	4		с частичным
			Основы компьютерной графики и Web-дизайн	40		20	20	4		с частичным
			Информатизация образования: информационно-образовательное пространство исследовательского университета	30		15	15	4		с частичным
			Адаптивные информационно-образовательные среды нового поколения, поддерживающие профессиональную деятельность преподавателя	20		10	10	4		с частичным
			Подготовка электронных учебных материалов для студентов технических вузов	30		15	15	4		с частичным
			Информационные технологии в профессиональной деятельности	40		20	20	4		с частичным
			Безопасность ядерного топливного цикла	20		10	10	4		с частичным
			Современная ускорительная техника и ее роль в решении проблем ядерной и термоядерной энергетики и нанотехнологий	20		10	10	4		с частичным
			Физические основы нанотехнологий	40		20	20	4		с частичным
			Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы	30		15	15	4		с частичным
			Информационные технологии в бизнес-приложении	40		20	20	4		с частичным
			Правовая подготовка ППС	40		20	20	4		с частичным
98	Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет	120	Современные технологии в профессиональном образовании	20		10	10	4		с частичным
			Тенденции развития и пути информатизации профессионального образования	40		20	20	4		с частичным
			Проблемы организации уровнего образовательного процесса в высшей школе	40		20	20	4		с частичным
			Научно-инновационная деятельность в профессиональном образовании	20		10	10	4		с частичным
99	Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова	80	Современные технологии вузовского преподавания иностранных языков	20		10	10	4		с частичным
			Информационные технологии в вузовском преподавании иностранных языков	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы дистанционного обучения в преподавании гуманитарных дисциплин	20		10	10	4		с частичным
			Теоретические и практические аспекты межкультурной коммуникации	20		10	10	4		с частичным
100	Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева	200	Технологии обучения в условиях организации учебного процесса на основе кредитно-модульного и компетентностного подходов	75		35	40	4		с частичным
			Информационные технологии дистанционного обучения в системе профессиональной переподготовки и повышения квалификации ППС	50		25	25	4		с частичным
			Специфика реализации уровневого образования	75		40	35	4		с частичным
101	Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского	180	Основы создания контрольно-измерительных комплексов для автоматизации измерений и научного эксперимента на базе LabVlEW	25		25	0	4		с частичным
			Обеспечение качества образования и современные педагогические технологии	50		25	25	4		с частичным
			Современные нанотехнологии: физические основы и подготовка кадров	25		0	25	4		с частичным
			Инновационные методы в развитии коммуникативных компетенций педагогов вузов	50		25	25	4		с частичным
			Инновационные методики при самостоятельном изучении английского языка преподавателями вуза	30		15	15	4		с частичным
102	Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого	180	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	60		30	30	4		с частичным
			Менеджмент качества в вузе	50		25	2S	4		с частичным
			Основы педагогики, психологии и методической деятельности в высшей школе	50		25	25	4		с частичным
			Английский язык для преподавателей вуза	20		10	10	4		с частичным
103	Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия	50	Основы дизайна	15		0	15	4		с частичным
			Ландшафтная архитектура Сибири	15		15	0	4		с частичным
			Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя вуза	20		10	10	4		с частичным
104	Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин)	50	Новые информационные технологии	25		13	12	4		с частичным
			Инновационная деятельность в строительстве	12		12	0	4		с частичным
			Инновационные педагогические технологии	13		0	13	4		с частичным
105	Новосибирский государственный педагогический университет	150	Современные образовательные технологии	40		20	20	4		с частичным
			Развитие ИКТ- компетенций преподавателя вуза	30		15	15	4		с частичным
			Организация двухуровневого образования в вузе	50		25	25	4		с частичным
			Модульное обучение в системе дополнительного профессионального образования	30		15	15	4		с частичным
106	Новосибирский государственный технический университет	200	Тестовые технологии в профессиональном образовании. Система технологической поддержки	15		15	0	4		с частичным
			Современные образовательные технологии: обучение в сотрудничестве, разноуровневое обучение, метод портфолио, развитие критического мышления	15		0	15	4		с частичным
107	Новосибирский государственный университет	90	Технологии преподавания иностранных языков (на примере английского языка)	10		0	10	4		с частичным
			Современные образовательные технологии	25		15	10	4		с частичным
			Информационные технологии в деятельности преподавателя вуза	30		15	15	4		с частичным
			Инновационная деятельность в вузе	10		10	0	4		с частичным
			Компетентностный подход и управление качеством в образовании	15		0	15	4		с частичным
108	Новосибирский государственный университет экономики и управления "НИНХ"	60	Современные технологии обучения в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Современные Интернет-технологии в обучении	10		0	10	4		с частичным
			Применение практикоориентированного подхода в обучении специалистов сферы туриндустрии	15		0	15	4		с частичным
			Информационная безопасность в образовании	15		15	0	4		с частичным
109	Омский государственный институт сервиса	50	Современные подходы к двухуровневой подготовке специалистов в области туризма и сервиса	50		25	25	4		с частичным
110	Омский государственный педагогический университет	60	Современные технологии в образовании	10		0	10	4		с частичным
			Информационно-коммуникационные технологии обучения	15		15	0	4		с частичным
			Разработка электронного УМК с использованием системы дистанционного обучения "МООДУС"	15		0	15	4		с частичным
			Технология разработки учебных модулей на основе ГОС 3-го поколения (компетентностный подход)	20		10	10	4		с частичным
111	Омский государственный технический университет	100	Современные педагогические технологии в высшей школе	15		0	15	4		с частичным
			Современные педагогические технологии подготовки специалистов в области дизайн и рекламы	10		10	0	4		с частичным
			Мультимедийные технологии в образовании	15		0	15	4		с частичным
			Компьютерная графика и геометрическое моделирование	10		0	10	4		с частичным
			Системы автоматизированного проектирования в учебном процессе	15		15	0	4		с частичным
			Конструирование аттестационных педагогических измерительных материалов	10		0	10	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	10		0	10	4		с частичным
			Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы	15		0	15	4		с частичным
112	Омский государственный университет имени Ф.М. Достоевского	120	Основы дистанционных образовательных технологий	15		15	0	4		с частичным
			Вопросы качества профессионального образования	15		0	15	4		с частичным
			Инновационно - образовательная деятельность: проектирование, коммуникации, технологии	15		15	0	4		с частичным
			Основы теории и практики управления политическими процессами	15		0	15	4		с частичным
			Современные тенденции развития экономики России	10		10	0	4		с частичным
			Психолого-дидактические основы обучения физике в вузе	10		0	10	4		с частичным
			Речевая коммуникация в профессиональной сфере	10		10	0	4		с частичным
			Методика профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам	15		0	15	4		с частичным
			История и философия науки	15		15	0	4		с частичным
113	Оренбургский государственный педагогический университет	102	Информационно-комуникационные технологии	42		21	21	4		с частичным
			Гуманитарные проблемы современности	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы педагогического образования	20		10	10	4		с частичным
			Управление качеством в системе высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
114	Оренбургский государственный университет	380	Современные педагогические технологии обучения в университете	80		40	40	4		с частичным
			Технологии компьютерного обучения и тестирования в профессиональном образовании	40		20	20	4		с частичным
			Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы	90		45	45	4		с частичным
			Управление образовательной деятельностью университета	20		10	10	4		с частичным
			Компьютерная графика в инженерном образовании	20		10	10	4		с частичным
			Методологические основы информационно-технологической подготовки инженеров на базе современных станков с ЧПУ и CAD/САМ систем	20		10	10	4		с частичным
			Актуальные вопросы преподавания дисциплины "Биохимия" для студентов вуза	15		0	15	4		с частичным
			Математические методы в высшей школе для статистической обработки данных	25		15	10	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе	15		0	15	4		с частичным
			Актуальные вопросы теории и методики профессионального образования	45		25	20	4		с частичным
			Философия науки и образования	10		0	10	4		с частичным
115	Орловская региональная академия государственной службы	50	Проектный менеджмент в учебном процессе вуза	25		0	25	4		с частичным
			Организация научно-исследовательской работы студентов в вузе	25		25	0	4		с частичным
116	Орловский государственный технический университет	80	Информационно-коммуникационные технологии	80		40	40	4		с частичным
117	Орловский государственный университет	150	Современные технологии обучения	30		15	15	4		с частичным
			Проблемы дистанционного обучения	10		10	0	4		с частичным
			Проблемы реализации ФГОС-3	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	10		0	10	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе	20		10	10	4		с частичным
			Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы	10		10	0	4		с частичным
			Управление образовательными программами в высшей школе. Формирование системы оценки качества образования	15		0	15	4		с частичным
			Проблемы организации научной работы в высшей школе	10		10	0	4		с частичным
			Совершенствование системы подготовки научно-педагогических кадров	10		0	10	4		с частичным
			Правовая подготовка профессорско-преподавательского состава	15		15	0	4		с частичным
118	Пензенская государственная технологическая академия	80	Технология разработки программ опережающего обучения (компетентностный подход)	20		10	10	4		с частичным
			Организация малых и средних предприятий на базе государственного образовательного учреждения ВПО	20		10	10	4		с частичным
			Организация учебного процесса в высшей школе в условиях введения ФГОС-3 поколения	20		10	10	4		с частичным
			Проектная и научно-исследовательская деятельность научно-педагогических работников вуза	20		10	10	4		с частичным
119	Пензенский государственный Университет	200	Информационная поддержка учебного процесса	15		15	0	4		с частичным
			Психолого-педагогические аспекты деятельности преподавателей высшей школы	10		0	10	4		с частичным
			Применение компетентностного подхода при формировании учебных модулей	15		15	0	4		с частичным
			Менеджмент качества образовательного процесса	10		0	10	4		с частичным
			Комплексная безопасность (решение коллегии Рособразования от 11.09.2007)	150		75	75	6		с частичным
120	Пермский государственный технический университет	230	Методика компьютерного тестирования	50		25	25	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	52		26	26	4		с частичным
			Формы и методы дистанционного обучения	28		14	14	4		с частичным
			Методика разработки образовательных программ по ФГОС-3	100		50	50	4		с частичным
121	Пермский государственный университет	205	Актуальные вопросы маркетинга высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Совершенствование образовательного процесса в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования	10		20	20	4		с частичным
			Проектирование учебных модулей на основе ГОС ВПО 3-го поколения	40		20	20	4		с частичным
			Управление воспитательным процессом в вузе: функции, механизмы и результаты работы куратора академическое группы	20		10	10	4		с частичным
			Современные подходы к организации самостоятельной работы студентов	40		20	20	4		с частичным
			Коммуникативная компетентность преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Академическая коммуникация на английском языке	25		15	10	4		с частичным
122	Петрозаводский государственный университет	308	Современные образовательные технологии	36		18	18	4		с частичным
			Формирование профессиональных компетенций преподавателей вуза в области дистанционного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Создание мультимедийных электронных образовательных ресурсов в средствах презентаций	40		20	20	4		с частичным
			Создание учебно-методических комплексов дисциплин (УМКД) и контрольно-измерительных материалов (КИМов) в системе дистанционного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Профессиональная, межкультурная коммуникация на английском, финском языках	24		12	12	4		с частичным
			Управление качеством образования	20		10	10	4		с частичным
			Актуальные вопросы педагогики и психологии высшей школы и модернизация высшего образования	22		11	II	4		с частичным
			Современные проблемы воспитательной деятельности в вузе	26		13	13	4		с частичным
			Комплексная безопасность (решение коллегии Рособразования от 11.09.2007)	100		50	50	6		с частичным
123	Поволжская академия государственной службы имени П.А Столыпина	70	Проблемы управленческого образования: методология, инновационные технологии	70		35	35	4		с частичным
124	Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова	130	Современные педагогические технологии	15		0	15	4		с частичным
			Информационные коммуникационные технологии	10		10	0	4		с частичным
			Организация дистанционного обучения в вузе	15		0	15	4		с частичным
			Управление в вузе на основе системы менеджмента качества	15		15	0	4		с частичным
			Управление персоналом в вузе	15		0	15	4		с частичным
			Теория и технологии развития инновационной деятельности в вузе	10		10	0	4		с частичным
			История и философия науки	30		15	15	4		с частичным
			Развитие воспитательной системы в вузе а условиях регионального социокультурного пространства	10		0	10	4		с частичным
			Деловой иностранный язык	10		10	0	4		с частичным
125	Псковский государственный педагогический университет имени С.М. Кирова	60	Вопросы реализации ФГОС-3	10		0	10	4		с частичным
			Гуманитарные проблемы современности	16		16	0	4		с частичным
			Компетентностный подход в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Управление качеством в образовании	14		0	14	4		с частичным
126	Пятигорский государственный лингвистический университет	110	Дидактика высшей школы: современные технологии обучения	20		10	10	4		с частичным
			IT -технологии в высшем гуманитарном образовании	45		25	20	4		с частичным
			Инновационные процессы в современной высшей школе и управление качеством образования	10		0	10	4		с частичным
			Повышение качества и обеспечение инновационного характера образования в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Теория и практика перевода по направлению лингвистика и межкультурная коммуникация	15		0	15	4		с частичным
127	Российская экономическая академия имени Г.В. Плеханова	180	Школа педагогического мастерства	15		0	15	4		с частичным
			Педагогическая мастерская инновационной программы "Когнитивная экономика"	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	55		25	30	4		с частичным
			Педагогическая мастерская инновационной программы для магистра экономики	20		10	10	4		с частичным
			Анализ и моделирование предметных областей деятельности организации (ARIS)	10		0	10	4		с частичным
			Основы управления проектами (РМ)	10		10	0	4		с частичным
			Основы управления эффективностью предприятий средствами COGNOS (СРМ)	10		0	10	4		с частичным
			Основы автоматизация бизнес-процессов предприятия средствами MICROSOFT DYNAMICS АХ (ERP)	10		10	0	4		с частичным
			Система электронного бизнеса на основе MICROSOFT DYNAMICS АХ (e-Business)	10		0	10	4		с частичным
			Система управления взаимоотношениями с клиентами на основе MICROSOFT DYNAMICS (CRM)	10		10	0	4		с частичным
			Анализ корпоративной информации средствами платформы COGNOS 8 (Business Intelligence)	10		0	10	4		с частичным
128	Российский государственный гидрометеорологический университет	60	Развитие информационно-коммуникационных технологий в вузе	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	20		10	10	4		с частичным
			Современные подходы к организации мониторинга природных экосистем	20		10	10	4		с частичным
129	Российский государственный гуманитарный университет	290	Методика разработки электронного мультимедийного учебного пособия с использованием современных информационных и коммуникационных технологий	30		15	15	4		с частичным
			Теория и практика ведения переговоров	45		25	20	4		с частичным
			Информационные отношения на современном этапе и их особенности	45		20	25	4		с частичным
			Сравнительно-исторический подход в гуманитарных научных исследованиях	50		25	25	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	80		40	40	4		с частичным
			Основы педагогической риторики и иностранный язык	40		20	20	4		с частичным
130	Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена	625	Современные образовательные технологии реализации кредитно-модульной системы высшего профессионального образования	100		50	50	4		с частичным
			Информационно-коммуникационные технологии в высшем профессиональном образовании	50		25	25	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	180		90	90	4		с частичным
			Разработка УМК, обеспечивающих внедрение ФГОС нового поколения	16S		80	85	4		с частичным
			Современные методы педагогической диагностики	50		25	25	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в высшем учебном заведении	20		10	10	4		с частичным
			Совершенствование социально-педагогического мастерства и творчества	20		10	10	4		с частичным
			Социально-педагогические аспекты воспитательной работы со студентами	20		10	10	4		с частичным
			Вопросы качества профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
131	Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена	160	Современные педагогические технологии	35		10	25	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя	15		15	0	4		с частичным
			Научно-инновационная деятельность в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	50		25	25	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе (работа куратора академической группы)	20		10	10	4		С частичным
132	Российский государственный социальный университет	440	Проектирование электронных образовательных ресурсов нового поколения для образовательных программ социального и гуманитарного направлений подготовки	80		40	40	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	140		70	70	4		с частичным
			Организация и обеспечение качества самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов	70		35	35	4		с частичным
			Проектирование учебного процесса по дисциплине на основе компетентностного подхода и кредитно-модульной системы	80		40	40	4		с частичным
			Проектный менеджмент и фандрайзинг в научно-исследовательской деятельности	70		35	35	4		с частичным
133	Российский государственный университет имени Иммануила Канта	130	Современные технологии в образовании	40		20	20	4		с частичным
			Проблемы информатизации образования	30		15	15	4		с частичным
			Вопросы реализации ФГОС-3	30		15	15	4		с частичным
			Языковая подготовка ППС	30		15	15	4		с частичным
134	Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина	120	Компьютерная поддержка процессов принятия решений при управлении современным нефтегазовым предприятием	15		15	0	4		с частичным
			Практика проектирования и реализации пользовательских приложений на платформе Delphi 2007 с использованием реляционных баз данных	15		0	15	4		с частичным
			Компьютерная графика: фактика обработки растровых и векторных изображений в нефтегазовой отрасли	15		15	0	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	35		20	15	4		с частичным
			Практика автоматизации процесса управления проектами в среде MS Project и Primavera	15		0	15	4		с частичным
			Основные подходы к подготовке презентаций в среде Windows (на базе Microsoft Office, MS Visio, Corel Draw)	15		15	0	4		с частичным
			Методические аспекты преподавания иностранного языка в нефилологическом вузе	10		0	10	4		с частичным
135	Российский университет дружбы народов	510	Организация и реализация программ дополнительного профессионального образования	90		45	45	4		с частичным
			Проблемы информатизации образования	90		45	45	4		с частичным
			Организация учебного процесса по системе зачетных единиц	90		45	45	4		с частичным
			Управление персоналом в высшей школе	80		40	40	4		с частичным
			Использование иностранных языков для преподавания в инновационном вузе	80		40	40	4		с частичным
			Оценка воздействия на окружающую среду и экологическое проектирование в различных экосистемах	80		40	40	4		с частичным
136	Российский химике технологический университет имени Д.И. Менделеева	140	Информационные технологии в образовании	40		20	20	4		с частичным
			Правовые и морально-этические аспекты управленческой деятельности	40		20	20	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	40		20	20	4		с частичным
			Психология и педагогика высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
137	Рязанский госу- дарственный университет имени С.А. Есенина	100	Инновационные воспитательные технологии в вузе	20		10	10	4		с частичным
			Инновационные образовательные технологии в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			ИКТ-компетенция преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
			Дистанционное обучение в образовательном учреждении	20		10	10	4		с частичным
			Управление качеством	20		10	10	4		с частичным
138	Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева (национальный исследовательский университет)	120	Операционная система Linux (вводный курс)	10		0	10	4		с частичным
			Индивидуальный маршрут повышения информационной компетентности преподавателя технического вуза (модульный принцип)	20		10	10	4		с частичным
			Современные педагогические технологии	20		10	10	4		с частичным
			Психологическая компетентность преподавателя технического вуза	10		10	0	4		с частичным
			Организация учебно-воспитательной работы в инновационном вузе через институт кураторства	10		0	10	4		с частичным
			Инновационный менеджмент наукоемких технологий и антикризисное управление	20		10	10	4		с частичным
			Автоматизация проектно-конструкторских работ в среде "Компас"	10		10	0	4		с частичным
			Энергоресурсосбережение	10		0	10	4		с частичным
			Использование спутниковых радионавигационных технологий для транспортных средств наземного, воздушного и космического назначения	10		10	0	4		с частичным
139	Самарский государственный технический университет	150	Базы знаний и технология создания электронных учебных средств	20		10	10	4		с частичным
			Методы и средства управления эффективностью и качеством инженерного образования	40		20	20	4		с частичным
			Инновационные технологии в профессиональном образовании	50		25	25	4		с частичным
			Комплексная оценка деятельности и качества подготовки образовательных учреждений высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Английский язык в проблеме социально-гуманитарных связей	20		10	10	4		с частичным
140	Самарский государственный университет	110	Использование современных информационных коммуникационных технологий в учебном процессе	10		10	0	4		с частичным
			Инновационные методы в образовании: технология и методика создания дистанционных курсов	30		15	15	4		с частичным
			Компетентностный подход ФГОС ВПО-3. Модернизация образовательного процесса в вузе	50		25	25	4		с частичным
			Развитие малого предпринимательства в научно-внедренческой деятельности бюджетных образовательных учреждений	10		0	10	4		с частичным
			Проблемы комплексной безопасности в системе образования	10		10	0	4		с частичным
141	Самарский государственный экономический университет	60	Современные проблемы экономического образования в высшей школе	60		30	30	4		с частичным
142	Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет	40	Информатизация образования и внедрение современных образовательных технологий	20		10	10	4		с частичным
			Экология и природопользование	20		10	10	4		с частичным
143	Санкт-Петербургский государственный политехнический университет	600	Комплексная безопасность. Охрана труда в системе образования	20		10	10	4		с частичным
			Информационная компетентность преподавателя	70		35	35	4		с частичным
			Проблемы дистанционного обучения	80		40	40	4		с частичным
			Инновационная деятельность в образовании	100		50	50	4		с частичным
			Проблемы гуманитарного и социологического образования	80		40	40	4		с частичным
			Радиационный мониторинг окружающей среды	50		25	25	4		с частичным
145	Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения	70	Теоретические основы постановки дисциплины в виде электронного курса	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы внедрения процессной модели системы менеджмента качества вуза	25		10	15	4		с частичным
			Особенности реализации преподавания фундаментальных дисциплин для выпускников сквозной магистерской подготовки по программам технических специальностей	25		15	10	4		с частичным
146	Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики	180	Современные информационные технологии в образовании	30		15	15	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	150		75	75	4		с частичным
147	Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий	50	Разработка компьютерных учебников	10		0	10	4		с частичным
			Разработка виртуального практикума для дистанционного обучения	10		10	0	4		с частичным
			Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВПО нового поколения	15		0	15	4		с частичным
			Организация предпринимательской деятельности в сфере малого бизнеса бюджетными научными и образовательными учреждениями	15		15	0	4		с частичным
148	Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики	170	Развитие новых форм и технологий организации программ повышения квалификации	15		15	0	4		с частичным
			Современные технологии в образовании	15		0	15	4		с частичным
			Проблемы информатизации образования	15		15	0	4		с частичным
			Сервисная реальность и человек информационно-сервисной культуры	15		0	15	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	50		25	25	4		с частичным
			Научно-инновационная деятельность в образовании, проблемы малого и среднего предпринимательства	20		10	10	4		с частичным
			Подготовка педагогических кадров по направлениям "Сервис" и "Туризм" при переходе к уровневой системе ВПО и введении новых ФГОС	40		20	20	4		с частичным
149	Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна	100	Совершенствование профессиональной компетентности преподавателей английского языка	10		10	0	4		с частичным
			Информационные технологии и дизайн	20		10	10	4		с частичным
			Электронные учебные материалы на базе интернет-технологий	30		15	15	4		с частичным
			Инженерная педагогика и инновационная дидактика	20		10	10	4		с частичным
			Оценка качества образовательной деятельности с использованием ранговых методов и экспертных оценок	10		0	10	4		с частичным
			Проблемы дизайн-образования	10		10	0	4		с частичным
150	Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов	130	Информатика и ИТ в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы информатизации образования. Информационная компетентность	20		10	10	4		с частичным
			Франкоязычная компетентность в международных коммуникациях в образовании	10		10	0	4		с частичным
			Франкоязычная коммуникативная компетентность в социально-культурной и учебно-профессиональной сферах	10		0	10	4		с частичным
			Англоязычная коммуникативная компетентность в социально-культурной и учебно-профессиональной сферах	15		0	15	4		с частичным
			Инновационное обеспечение качества образования в условиях международной интеграции	40		20	20	4		с частичным
			Подготовка научно-педагогических работников для международных образовательных программ бакалавриата и магистратуры	15		15	0	4		с частичным
151	Санкт-Петербургский государственный электротехничес-кий университет "ЛЭТИ" имени В.И. Ульянова (Ленина)	160	Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе	15		15	0	4		с частичным
			Современные дистанционные образовательные технологии	15		0	15	4		с частичным
			Инструментальные средства для создания электронных учебно-методических материалов	15		15	0	4		с частичным
			Основы пространственного анализа на базе геоинформационных технологий	15		15	0	4		с частичным
			Методы теории групп в квантовой механике и физике твердого тела	15		0	15	4		с частичным
			Проектирование образовательных программ, отвечающих требованиям ФГОС	50		25	25	4		с частичным
			Коммуникативные практики в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Специализированный английский язык как средство межкультурных коммуникаций	15		0	15	4		с частичным
152	Саратовская государственная академия права	145	Модульно-рейтинговая система обучения студентов и система зачетных единиц	30		15	15	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	30		15	15	4		с частичным
			Проблемы разработки и применения электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы	30		15	15	4		с частичным
			Вопросы качества образования	30		15	15	4		с частичным
			Психолого- педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	25		15	10	4		с частичным
153	Саратовский государственный социально-экономический университет	130	Применение дистанционных образовательных технологий в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Вопросы реализации ФГОС-3	30		15	15	4		с частичным
			Маркетинг образовательных услуг	20		10	10	4		с частичным
			Культура речи и академическое красноречие	20		10	10	4		с частичным
			Иностранный язык в профессиональной деятельности преподавателя	20		10	10	4		с частичным
			Организационно-правовые аспекты деятельности вуза	20		10	10	4		с частичным
154	Саратовский государственный технический университет	256	Современные технологии реализации учебного процесса в вузе	80		40	40	4		с частичным
			Информатизация образовательного процесса в вузе	116		58	58	4		с частичным
			Менеджмент качества образования в вузе при переходе на двухуровневое образование	60		30	30	4		с частичным
155	Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского	450	Современные педагогические технологии	105		55	50	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	10		0	10	4		с частичным
			Английский язык и межкультурные коммуникации	20		10	10	4		с частичным
			Гуманитарные проблемы современности	95		45	50	4		с частичным
			Система управления в современном вузе: подходы, методы, технологии	60		30	30	4		с частичным
			Социокультурные проблемы образования	60		30	30	4		с частичным
			Проблемы качества преподавания естественно-математических дисциплин	100		50	50	4		с частичным
156	Северо-Западная академия государственной службы	40	Информационное сопровождение организации учебного процесса в вузе в современных условиях	20		10	10	4		с частичным
			Развитие коммуникативной компетенции преподавателя в условиях многоуровневой подготовки в вузе	20		10	10	4		с частичным
157	Северо-Западный государственный заочный технический университет	70	Основы бизнес образования для преподавателей высшей школы	25		15	10	4		с частичным
			Инновационные технологии в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Организация и обеспечение качества самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов	25		10	15	4		с частичным
158	Северо-Кавказская академия государственной службы	50	Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы	25		0	25	4		с частичным
			Информационное пространство преподавателя высшей школы	25		25	0	4		с частичным
159	Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)	100	Применение компьютерных технологий при изучении разделов инженерной графики. Информационно-коммуникационные технологии	50		25	25	4		с частичным
			Вопросы подготовки кадров по приоритетным направлениям науки, техники, технологиям и других сфер	25		12	13	1		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателя вуза	25		13	12	4		с частичным
160	Северо-Кавказский государственный технический университет	115	Современные педагогические технологии	30		15	15	4		с частичным
			Технологии дистанционного обучения	30		15	15	4		с частичным
			Внедрение научных проектов в экономику. От идеи до реализации	20		10	10	4		с частичным
			Современные аспекты многоуровневой подготовки в вузе	35		15	20	4		с частичным
161	Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)	150	Использование информационных технологий в образовательном процессе	40		20	20	4		с частичным
			Управление и поддержка среды Microsoft Windows Server 2003	20		10	10	4		с частичным
			Использование и поддержка среды Microsoft Windows в учебном процессе	20		10	10	4		с частичным
			Разработка и использование в учебном процессе учебных электро и методических комплексов	30		15	15	4		с частичным
			Психолого-педагогическая подготовка преподавателей в техническом вузе	20		10	10	4		с частичным
			Социально-экономические аспекты развития автотранспортного комплекса в регионе	20		10	10	4		с частичным
162	Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева	130	Проектный подход в обучении	10		10	0	4		с частичным
			Технология дистанционного обучения	10		0	10	4		с частичным
			Проблемы разработки электронных учебных материалов	20		10	10	4		с частичным
			Инновационная деятельность преподавателя	10		10	0	4		с частичным
			Инженерная педагогика	20		10	10	4		с частичным
			CAD/CAE/CAM/PLM технологии в инженерных проектах	10		0	10	4		с частичным
			Современные подходы к реализации программ экономического образования	10		10	0	4		с частичным
			Математические методы и вычислительные среды в инженерном анализе	10		0	10	4		с частичным
			Управление образовательной деятельностью	10		10	0	4		с частичным
			Иностранные языки в техническом вузе	20		10	10	4		с частичным
163	Сибирский государственный технологический университет		Современные технологии интерактивного обучения в процессе формирования профессиональных компетенций студентов	25		10	10	4		с частичным
			Новые образовательные технологии в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Современные средства создания интерактивных курсов	25		15	10	4		с частичным
			Психолого-педагогические аспекты разработки и использования электронных средств обучения	25		15	10	4		с частичным
			Инновационные процессы профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Актуальные проблемы психологии профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Развитие когнитивной сферы субъектов образовательного процесса в техническом вузе	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогическое обеспечение образовательного процесса в высшей школе	20		10	10	4		с частичным
			Проектирование образовательного процесса на основе модульно-компетентностного подхода в условиях требований ФГОС ВПО третьего поколения	25		10	15	4		с частичным
			Самостоятельная работа студентов: организация и научно-методическое сопровождение	25		15	10	4		с частичным
			Управление в образовании - профессионально-личностный аспект	20		10	10	4		с частичным
			Разработка и внедрение типовой модели системы качества образовательного учреждения	20		10	10	4		с частичным
			Разработка контрольно-измерительных материалов для системы образования	20		10	10	4		с частичным
			Комплексная безопасность (решение коллегии Рособразования от 11.09.2007)	200		100	100	6		с частичным
			Безопасность жизнедеятельности	500		250	250	4		с частичным
			Формирование правосознания как элемента гражданского мировоззрения субъектов образовательного процесса	20		10	10	4		с частичным
			Экологическая безопасность	20		10	10	4		с частичным
164	Сибирский федеральный университет	505	Intel : обучение для будущего	10		0	10	4		с частичным
			Развитие мотивации к владению профессией в Системе вузовского образования	10		10	0	4		с частичным
			Инновационные педагогические технологии в методике преподавания профессионально ориентированного английского языка	20		10	10	4		с частичным
			Тестовая диагностика знаний в современном учебном процессе	10		0	10	4		с частичным
			Технические расчеты в MathCAD	10		10	0	4		с частичным
			Интерактивные методы подготовки магистров	15		0	15	4		с частичным
			Возможности использования программы "AutoCAD" в учебной, методической, научной и организационной работе преподавателя	20		10	10	4		с частичным
			Информационные технологии в образовательной деятельности	30		15	15	4		с частичным
			Основы применения мультимедиа в учебном процессе	10		10	0	4		с частичным
			Сетевые технологии на базе ОС Unix	10		0	10	4		с частичным
			Сетевые технологии на базе ОС Windows 2008	15		15	0	4		с частичным
			Проблемы использования САПР "Компас 3D" в инженерном образовании	20		10	10	4		с частичным
			Информационно-коммуникационные технологии в образовании	30		15	15	4		с частичным
			Практический курс "3DS МАХ". Методы и приемы работы над трехмерной сценой	15		0	15	4		с частичным
			3D-технологии проектирования в программе "AutoCad"	15		15	0	4		с частичным
			Усовершенствование готовых сцен в программе "3DS МАХ"	15		0	15	4		с частичным
			Веб-дизайн и создание сайтов с помощью Flash-технологий	10		10	0	4		с частичным
			Практический курс AutoCad. 2D технология построения чертежа	15		0	15	4		с частичным
			Проблемы антропологизма в современном гуманитарном образовании	10		10	0	4		с частичным
			Управление качеством образования	20		10	10	4		с частичным
			Проектное управление в учебной и научной деятельности преподавателей	20		10	10	4		с частичным
			Инновационная деятельность в современном вузе	10		0	10	4		с частичным
			Методология инновационного проектирования	15		15	0	4		с частичным
			Инновационная деятельность преподавателя высшей школы	15		0	15	4		с частичным
			Методика обучения преподавателей по внедрению программных продуктов ERP-систем при преподавании экономических и управленческих дисциплин (с использованием аппаратно-программного комплекса виртуальных лабораторий СФУ для управления бизнесом и предприятий)	15		15	0	4		с частичным
			Современное педагогическое мастерство преподавателя вуза	10		0	10	4		с частичным
			Современные проблемы педагогики высшей школы	15		15	0	4		с частичным
			Развитие профессионально-ориентированной иноязычной компетенции преподавателей технического вуза горно-металлургического профиля	20		10	10	4		с частичным
			Академический английский язык для делового и научного общения	30		15	15	4		с частичным
			Культурно-речевые компетенции преподавателя высшей школы	15		0	15	4		с частичным
			Современные методы анализа веществ, материалов и объектов окружающей среды	15		15	0	4		с частичным
			Методика преподавания иностранных языков в аспекте лингводидактики	15		0	15	4		с частичным
165	Смоленский государственный университет	80	Современные средства оценки результатов обучения	30		15	15	4		с частичным
			Современные методы управления персоналом	30		15	15	4		с частичным
			Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы	20		10	10	4		с частичным
166	Сочинский государственный университет	120	Современные технологии в образовании	25		10	15	4		с частичным
			Проблемы информатизации образования	20		10	10	4		с частичным
			Дистанционные и модульные технологии в подготовке компьютеров	25		15	10	4		с частичным
			Методика организации научно-инновационной и проектной (фандрайзинг) деятельности в учреждениях высшего профессионального образования сферы туризма и сервиса	20		10	10	4		с частичным
			Инновационные подходы и технологии подготовки кадров индустрии туризма и гостеприимства для обслуживания участников, гостей и зрителей Зимних Олимпийских и Паралимпийскнх игр 2014 года в Сочи	30		15	15	4		с частичным
167	Ставропольский государственный университет	180	Современные педагогические технологии в системе компетентностно-ориентированного высшего профессионального образования	20		10	10	4		с частичным
			Задачи преподавателей СГУ при переходе высшей школы на двухуровневое образование и введение ФГОС поколения и пути их решения	50		25	25	4		с частичным
			Деятельность преподавателя вуза: проектирование и реализация в инновационной инфраструктуре университета	40		20	20	4		с частичным
			Профессиональная культура преподавателя университета: проблемы и пути формирования	70		35	35	4		с частичным
168	Сыктывкарский государственный университет	60	Современные технологии в образовании	30		15	15	4		с частичным
			Проблемы социального партнерства	15		0	15	4		с частичным
			Управление образовательными программами в высшей школе. Формирование системы оценки качества обучения	15		15	0	4		с частичным
169	Тамбовский государственный технический университет	130	Информационные технологии в науке и образовании	30		15	15	4		с частичным
			Инновации в системе подготовки специалистов	30		15	15	4		с частичным
			Основы научно-инновационной деятельности в вузе	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы подготовки кадров по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники	30		15	15	4		с частичным
			Интеграция языковой и профессиональной подготовки преподавателей	20		10	10	4		с частичным
170	Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет	100	Современные педагогические технологии в системе высшего профессионального образования	50		25	25	4		с частичным
			Развитие системы управления качеством образования	50		25	25	4		с частичным
171	Тверской государственный технический университет	90	Современные технологии в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы дистанционного обучения	25		15	10	4		с частичным
			Вопросы реализации перехода на двухуровневое образование и введение ФГОС-3	25		10	15	4		с частичным
			Научно-инновационная деятельность в образовании. Проблема развития и малого и среднего предпринимательства	20		10	10	4		с частичным
172	Тверской государственный университет	140	Стратегии преподавания иностранных языков в мультимедийном пространстве	20		10	10	4		с частичным
			Компетентностный подход и современные образовательные технологии в деятельности преподавателя высшей школы	80		40	40	4		с частичным
			Информационные технологии в образовании	20		10	10	4		с частичным
			Профессионально-ориентированный иностранный язык	20		10	10	4		с частичным
173	Тихоокеанский государственный университет	290	Технология создания электронных образовательных ресурсов	160		80	80	4		с частичным
			Управление качеством образования	130		65	65	4		с частичным
174	Тольяттинский государственный университет	100	Применение современных образовательных технологий в вузе	30		15	15	4		с частичным
			Разработка виртуальных сетевых учебно-методических и информационных мультимедиа комплексов	18		18	0	4		с частичным
			Языковая подготовка ППС	22		11	11	4		с частичным
			Технологии организации работы с инновационными проектами в вузах	30		15	15	4		с частичным
175	Томский государственный педагогический университет	100	Современные педагогические технологии обучения в вузе	10		10	0	4		с частичным
			Педагогика и психология профессиональной деятельности	10		0	10	4		с частичным
			Компьютерное моделирование в естественнонаучном образовании	10		10	0	4		с частичным
			Использование информационных технологий в образовании	10		0	10	4		с частичным
			Научно-инновационная деятельность вуза в условиях малого предприятия	20		10	10	4		с частичным
			Особенности организации образовательного процесса в вузе на основе ФГОС 3-го поколения	40		20	20	4		с частичным
176	Томский государственный университет	350	Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя вуза	10		10	0	4		с частичным
			Разработка электронных образовательных ресурсов	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-дидактические компетенции преподавателя в условиях модернизации высшего образования	15		0	15	4		с частичным
			Инновационные технологии и новые направления в сфере преподавания филологических наук	20		10	10	4		с частичным
			Физические и химические методы получения и исследования наноструктурных материалов	20		10	10	4		с частичным
			Современные методы исследований механических свойств материалов	20		10	10	4		с частичным
			Методология и современные аспекты изучения биосистем	10		10	0	4		с частичным
			Проектирование и реализация основных образовательных программ вуза при переходе на систему Федеральных государственных стандартов 3- го поколения	145		70	75	4		с частичным
			Психолого-образовательное сопровождение профессионально-личностного становления студентов младших курсов	30		15	15	4		с частичным
			Английский язык для делового общения	50		25	25	4		с частичным
			Организационно-правовое обеспечение малого предпринимательства в инновационной сфере	10		10	0	4		с частичным
177	Томский государственный университет управления и радиоэлектроники	100	Проблемы подготовки специалистов социальной сферы	20		10	10	4		с частичным
			Инновационные технологии подготовки специалистов в техническом университете	20		10	10	4		с частичным
			Современная промышленная электроника и автоматизация технологических процессов	20		10	10	4		с частичным
			Организация научной работы в вузе и финансирование научно-технических проектов	20		10	10	4		с частичным
			Развитие профессиональной компетентности преподавателя технического университета	20		10	10	4		с частичным
178	Национальный исследовательский университет. Томский политехнический университет	270	Проблемно-ориентированное обучение в структуре ООП нового поколения	20		10	10	4		с частичным
			Современные технологии обучения в высшем профессиональном образовании	50		25	25	4		с частичным
			Система графического программирования для экспериментальных исследований LabView	20		10	10	4		с частичным
			Основы проектирования персонализированной среды и ресурсов пользователя в среде Oracle Portal	40		20	20	4		с частичным
			Система управления электронным обучением - среда WebCT	40		20	20	4		с частичным
			Основы информационной компетентности преподавателя вуза	20		10	10	4		с частичным
			Электронные учебные издания: создание и использование в учебном процессе	20		10	10	4		с частичным
			Разработка тестовых материалов	20		10	10	4		с частичным
			Разработка фонда оценочных средств образовательных программ нового поколений	20		10	10	4		с частичным
			Компетентностный подход в проектировании образовательных программ	20		10	10	4		с частичным
179	Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н. Толстого	105	Электронные формы обучения как эффективное средство доставки знаний	35		17	18	4		с частичным
			Инновационные педагогические технологии обучения в вузе как фактор модернизации образования	35		15	17	4		с частичным
			Духовно-нравственные традиции и инновации в современном воспитании студенческой молодежи в вузе	35		17	18	4		с частичным
180	Тульский государственный университет	180	Сетевые технологии в информационных системах	15		0	15	4		с частичным
			Информационные технологии в образовании	15		15	0	4		с частичным
			Разработка электронных образовательных ресурсов	20		10	10	4		с частичным
			Методика создания и применение электронных учебно-методических комплексов дисциплин	20		10	10	4		с частичным
			Методология проектирования основных образовательных программ в ТулГУ в соответствии с требованиями ФГОС-3	40		20	20	4		с частичным
			Концепция национальной безопасности России и подготовка высококвалифицирован-ных кадров для оборонной отрасли	40		20	20	4		с частичным
			Психологические факторы организации пространства образовательного взаимодействия в современном вузе	15		15	0	4		с частичным
			Правовые вопросы высшей школы	15		0	15	4		с частичным
181	Тюменский государственный нефтегазовый университет	200	Теория и практика проектирования современных образовательных технологий	150		75	75	4		с частичным
			Научно-инновационная деятельность образовательного учреждения	50		25	25	4		с частичным
182	Тюменский государственный университет	122	Педагогика высшей школы	30		15	15	4		с частичным
			Инновационные процессы в высшем образовании теория и технологии	62		32	30	4		с частичным
			Современные направления развития и технологии социально-педагогической деятельности	30		15	15	4		с частичным
183	Удмуртский государственный университет	195	Информационные технологии в физической культуре и спорте	20		10	10	4		с частичным
			Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы	24		12	12	4		с частичным
			Традиции и инновационные гуманитарные технологии в современных образовательных программах	24		12	12	4		с частичным
			Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы	39		20	19	4		с частичным
			Новые психолого-педагогические технологии воспитания студентов	20		10	10	4		с частичным
			Технология эффективного взаимодействия преподавателя высшей школы с личностью и группой	24		12	12	4		с частичным
			Теоретические и практические аспекты внедрения системы управления качеством в вузе	20		10	10	4		с частичным
			Английский язык как средство профессиональной коммуникации	12		0	12	4		с частичным
			Английский язык для академических целей	12		12	0	4		с частичным
184	Ульяновский государственный университет	155	Современные образовательные технологии в высшей школе	90		45	45	4		с частичным
			Разработка электронных учебных пособий в учебном процессе высшей школы	65		35	30	4		с частичным
185	Уральская академия государственной службы	50	Современные технологии профессиональной подготовки государственных и муниципальных служащих	50		25	25	4		с частичным
186	Уральская государственная архитектурно-художественная академия	60	Математические методы в архитектурном проектировании	20		10	10	4		с частичным
			Воспитательная работа преподавателя в вузе	10		10	0	4		с частичный
			Формирование системы качества и управление образовательными программами в архитектурно-художественном вузе	30		15	15	4		с частичным
187	Уральская государственная юридическая академия	70	Инновационная компетентность преподавателя юридических дисциплин	35		20	15	4		с частичным
			Актуальные научно-практические проблемы современной юриспруденции	35		15	20	4		с частичным
188	Уральский государственный лесотехнический университет	100	Технологии повышения качества жизни преподавателей высшей школы	50		25	25	4		с частичным
			Экологическая безопасность	50		25	25	4		с частичным
189	Уральский государственный педагогический университет	80	Методика преподавания иностранных языков и методология их научного исследования	10		10	0	4		с частичным
			Современные образовательные технологии	30		11	15	4		с частичным
			Проблема качества образования	15		15	0	4		с частичным
			Инновационная деятельность в системе ВПО	15		0	15	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе	10		0	10	4		с частичным
190	Уральский государственный технический университет - УПИ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина	360	Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза	80		40	40	4		с частичным
			Технологии дистанционного обучения	20		10	10	4		с частичным
			Управление качеством образования	20		10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогические аспекты современного образования	40		20	20	4		с частичным
			Разработка образовательных программ в идеологии ФГОС третьего поколения	40		20	20	4		с частичным
			Организация воспитательной работы в вузе: современные подходы	20		10	10	4		с частичным
			Современные средства оценки результатов обучения	40		20	20	4		с частичным
			Актуальные проблемы теории и практики управления	20		10	10	4		с частичным
			Охрана и коммерциализация интеллектуальной собственности	10		10	0	4		с частичным
			Английский язык для профессиональных целей	40		20	20	4		с частичным
			Здоровый образ жизни: педагогические подходы и способы формирования	20		10	10	4		с частичным
			Экологическая безопасность	10		0	10	4		с частичным
191	Уральский государственный университет имени А.М. Горького	155	Современные педагогические технологии в вузе	25		10	15	4		с частичным
			Современные технологии электронного обучения в образовании	30		15	15	4		с частичным
			Эволюция религии в современном мире: актуальные проблемы	15		15	0	4		с частичным
			Инновационный менеджмент в вузе в условиях перехода на двухуровневое образование и введение ФГОС-3	15		0	15	4		с частичным
			Особенности преподавания учебных дисциплин по направлению "Нанотехнологии"	15		15	0	4		с частичным
			Совершенствование воспитательной деятельности куратора студенческой группы в современном образовательном пространстве вуза	15		0	15	4		с частичным
			Проблемы современного научного исследования	25		10	15	4		с частичным
			Развитие иноязычных коммуникативных компетенций	15		15	0	4		с частичным
192	Уссурийский государственный педагогический институт	40	Психолого-педагогическая подготовка преподавателя высшей школы	40		20	20	4		с частичным
193	Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова	123	Инновационные образовательные технологии	26		13	13	4		с частичным
			Проблемы создания и внедрения электронного учебно - методического комплекса дисциплины в вузе	26		13	13	4		с частичным
			Разработка и использование электронных контрольно-измерительных материалов в учебном процессе вуза	25		10	15	4		с частичным
			Использование информационных технологий при создании электронных образовательных ресурсов вуза	20		10	10	4		с частичным
194	Челябинский государственный педагогический университет	130	Инновационные подходы к развитию профессионально-коммуникационной деятельности научных и научно-педагогических кадров	10		10	0		4	с частичным
			Инновационные подходы к реализации и непрерывному улучшению системы менеджмента качества в вузе	15		0	15		4	с частичным
			Стратегия и тактика реализации компетентностного подхода в образовании с использованием дистанционных технологий	20		10	10		4	с частичным
			Инновационные подходы к управлению структурным подразделением вуза (кафедрой) в условиях модернизации российского образования	20		10	10		4	с частичным
			Технология реализации двухуровневой модели профессиональной подготовки выпускников педагогического вуза к реализации функции менеджеров в дошкольном образовании	10		0	10		4	с частичным
			Компетентностно ориентированный подход в разработке профессионально-образовательных программ и учебных курсов в педагогическом образовании на основе ФГОС ВПО 3 поколения	20		10	10		4	с частичным
			Современные образовательные технологии в высшей школе	12		12	0		4	с частичным
			Развитие иноязычной коммуникативной компетенции преподавателя высшей школы в межкультурном контексте (для преподавателей неязыковых специальностей)	23		10	13		4	с частичным
195	Челябинский государственный университет	120	Гуманитарное познание и социологические проблемы	10		0	10		4	с частичным
			Экономика России современной	20		10	10		4	с частичным
			Специфика преподавания математики в вузе		10	10	0	4		с частичным
			Модель современного преподавателя вуза		20	10	10	4		с частичным
			Лингвистика и межкультурная коммуникация		20	10	10	4		с частичным
			Правовая культура преподавателя		20	10	10	4		с частичным
			Философские проблемы науки		10	10	0	4		с частичным
			Современные экологические проблемы		10	0	10	4		с частичным
196	Чеченский государственный педагогический институт	80	Воспитательная деятельность куратора студенческой группы в высшей школе		40	20	20	4		с частичным
			Правовая подготовка профессорско-преподавательского состава высшей школы		40	20	20	4		с частичным
197	Чеченский государственный университет	40	Современные педагогические технологии		40	20	20	4		с частичным
198	Читинский государственный университет	140	Информационные технологии в образовании		30	15	15	4		с частичным
			Проблемы интеграции образования, науки и производства		40	20	20	4		с частичным
			Основы инновационной и научной работы в вузе		40	20	20	4		с частичным
			Современные технологии управления в образовании		30	15	15	4		с частичным
199	Шуйский государственный педагогический университет	80	Создание электронных учебников и учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы		30	15	15	4		с частичным
			Система менеджмента качества в вузе		20	10	10	4		с частичным
			Применение системы зачетных единиц при разработке и реализации программ высшего профессионального образования		20	10	10	4		с частичным
			Актуальные вопросы преподавания адаптивной физической культуры		10	10	0	4		с частичным
200	Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)	380	Инновационные педагогические технологии высшей школы		40	20	20	4		с частичным
			Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза		25	10	15	4		с частичным
			Проблемы дистанционного обучения		40	20	20	4		с частичным
			Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы		50	25	25	4		с частичным
			Типовая модель системы качества образовательного учреждения		25	15	10	4		с частичным
			Вопросы реализации перехода на многоуровневое образование		25	10	15	4		с частичным
			Интеграция образования, науки и практической деятельности		20	10	10	4		с частичным
			Особенности подготовки специалистов в области современных наукоемких технологий		20	10	10	4		с частичным
			Методы математического моделирования в науке и образовании		20	10	10	4		с частичным
			Педагогика и психология высшей школы (профессиональная переподготовка)		20	20	0	9		с частичным
			Педагогика и психология высшей школы		25	15	10	4		с частичным
			Технологии разработки учебных модулей на основе ГОС 3-го поколения (компетентностный подход)		25	10	15	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе		25	15	10	4		с частичным
			Языковая подготовка ППС (английский, немецкий язык)		20	10	10	4		с частичным
201	Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса	100	Организация учебного процесса в информационно-образовательной среде на основе Интернет-технологий		80	40	40	4		с частичным
			Совершенствование системы менеджмента качества образовательного учреждения высшего профессионального образования		20	10	10	4		с частичным
202	Южно-Уральский государственный университет	528	Современные компьютерные технологии		115	55	60	4		с частичным
			Интернет для пользователя-преподавателя		15	15	0	4		с частичным
			Дистанционные технологии в обучении: практикум для разработчиков учебных курсов		15	0	15	4		с частичным
			Дистанционные технологии в обучении: практикум для преподавателей		15	15	0	4		с частичным
			Программные средства для подготовки электронных учебно-методических материалов		15	0	15	4		с частичным
			Место самообразования в системе подготовки и профессионального роста педагога		55	25	30	4		с частичным
			Технологии параллельных вычислений		40	20	20	4		с частичным
			Психология деятельности и проблемы обучения в высшей школе		88	44	44	4		с частичным
			Самостоятельная работа студентов		90	45	45	4		с частичным
			Современная риторика как основа успешной деятельности преподавателя		60	30	30	4		с частичным
			Практика психофизиологических основ здоровья преподавателя		20	10	10	4		с частичным
203	Южный федеральный университет	800	Инновационные педагогические технологии высшей школы		15	0	15	4		с частичным
			Инновационные аспекты непрерывного профессионального образования		15	15	0	4		с частич ным
			Инновационные технологии в образовательной деятельности		15	0	15	4		с частичным
			Современные технологии в образовании взрослых		20	10	10	4		с частичным
			Современные технологии обучения		50	25	25	4		с частичным
			Техническое и программно-аппаратное обслуживание сетей образовательных учреждений		40	20	20	4		с частичным
			Повышение квалификации преподавателей и научных сотрудников в области многопроцессорных систем и параллельного программирования		40	20	20	4		с частичным
			Обучение специалистов сферы образования внедрению и использованию свободного программного обеспечения в учебном процессе		100	50	50	4		с частичным
			Технологии открытого и тьюторского сопровождения		15	0	15	4		с частичным
			Организация проектной деятельности студентов с использованием информационных технологий		15	IS	0	4		с частичным
			Новые информационные технологии в учебно-воспитательном процессе, формирование базовой педагогической ИКТ-компетентности		70	35	35	4		с частичным
			Прогрессивные информационные технологии в современном образовательном процессе		100	50	50	4		с частичным
			Профессиональная культура исследователя		50	30	20	4		с частичным
			Социально-гуманитарные проблемы современности		40	20	20	4		с частичным
			Особенности реализации инновационной программы вуза на основе ФГОС-3		15	15	0	4		с частичным
			Основные принципы и подходы при разработке и внедрении основных образовательных стандартов		40	20	20	4		с частичным
			Актуальные проблемы педагогики и психологии высшего профессионального образования		20	10	10	4		с частичным
			Управление качеством		140	70	70	4		с частичным
204	Ярославский государственный педагогический университет имени С.Д. Ушинского	140	Современные образовательные технологии		30	15	15	4		с частичным
			Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя вуза		20	10	10	4		с частичным
			Психолого-педагогические аспекты образовательного процесса в высшей школе		40	20	20	4		с частичным
			Организация воспитательной работы со студентами в вузе		20	10	10	4		с частичным
			Вопросы реализации перехода на многоуровневую систему образования		30	15	15	4		с частичным
205	Ярославский государственный технический университет	60	Трехмерное моделирование деталей и сборочных единиц в системе Компac-3D V.10		30	15	15	4		с частичным
			Развитие новых форм и технологий организации повышения квалификации ППС		30	15	15	4		с частичным
206	Кыргызско-Российский Славянский университет	50	Психология, педагогика и методика преподавания в вузе		30	15	15	4		с частичным
			Тренинг коммуникативных навыков		20	10	10	4		с частичным
Итого		35244			35244	17631	17613