Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 февраля 2011 г. N 03-108 "О проведении социологического опроса"

Уважаемые коллеги!

Во исполнение поручения Правительства Российской Федерации от 23 февраля 2010 г. N ВП-П12-1036 в дополнение к письмам от 28 декабря 2010 г. N 03-448 "О мониторинге реализации ННШ" и от 01 февраля 2011 г. N 03-55 "Доклад о реализации ННШ" информирую.

В целях изучения общественного мнения о знании проблем современной школы Министерство образования и науки Российской Федерации совместно с социологами ФГОУ ВПО "Российский государственный социальный университет" проводит социологический опрос "Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" в субъектах Российской Федерации".

Анкеты заполняются респондентами (всего в опросе принимают участие от каждого субъекта Российской Федерации - 20 человек (представители двух городских округов) в возрасте от 30 до 55 лет).

Заполненные респондентами анкеты в срок до 25 февраля 2011 года необходимо направить в адрес Департамента общего образования Минобрнауки России, а сканированные копии по e-mail: ermakova-sd@mon.gov.ru.

Контактная информация:

Ермакова Светлана Даниловна, советник Департамента общего образования (тел. 8-499-237-96-52).

Приложение: на 6 л.

Директор Департамента

Е.Л. Низиенко

ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Социологи Российского государственного социологического университета проводят исследование, посвященное изучению вопросов, связанных с реализацией национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

Просим родителей, бабушек и дедушек, имеющих детей (внуков) школьного возраста принять участие в исследовании и поделиться своим опытом, наблюдением, знанием проблем современной российской школы.

Прежде чем ответить на предложенный вопрос, прочтите, пожалуйста, вопрос полностью.

Выберите те варианты ответов, которые наиболее соответствуют Вашему мнению, и обведите их кружком.

Если ни один из предложенных вариантов Вас не устраивает, то напишите ответ сами.

Свою фамилию указывать не надо, так как материалы опроса будут использованы только в обобщенном виде.

ЗАРАНЕЕ БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА ПОМОЩЬ!

Оцените, пожалуйста, по каждой строке уровень важнейших компонентов функционирования школы, которую посещают ваши дети (ребёнок)

		очень высокий	достаточно высокий	довольно низкий	очень низкий	затрудняюсь ответить
1	Профессиональная подготовка педагогов	1	2	3	4	5
2	Материально-финансовая обеспеченность	1	2	3	4	5
3	Техническое обеспечение (компьютеры, мультимедийная и лингафонная аппаратура и т.п.)	1	2	3	4	5
4	Библиотечный фонд	1	2	3	4	5
5	Применение инновационных образовательных технологий	1	2	3	4	5
6	Воспитательная работа	1	2	3	4	5
7	Медицинское обслуживание (первая помощь, диспансеризация)	1	2	3	4	5
8	Качество питания детей	1	2	3	4	5
9	Условия и организация досуга учащихся	1	2	3	4	5
10	Условия и организация спортивной жизни	1	2	3	4	5
11	Условия и организация занятий художественным творчеством	1	2	3	4	5
12	Общий уровень внеклассной работы	1	2	3	4	5
13	Функциональная приспособленность школьных помещений (классов, лабораторий, спортзала, столовой, библиотеки...)	1	2	3	4	5
14	Взаимодействие руководства школы и педколлектива с органами местной администрации	1	2	3	4	5
15	Взаимодействие руководства школы и педколлектива с общественными организациями	1	2	3	4	5
16	Взаимодействие руководства школы и педколлектива с трудовыми коллективами местных предприятий	1	2	3	4	5
17	Взаимодействие руководства школы и педколлектива с организациями и учреждениями социальной сферы (культурными, спортивными, досуговыми)	1	2	3	4	5
18	Взаимодействие руководства школы и педколлектива с родителями учащихся	1	2	3	4	5
19	Отношения Учитель - Ученик	1	2	3	4	5
20	Отношения между школьниками	1	2	3	4	5
21	Полноценная интеграция в школьную среду детей с ограниченными физическими возможностями	1	2	3	4	5
22	Открытость и доступность информации о школьных делах на сайте школы, на местном телевидении и радио, школьных собраниях, встречах с населением и т.п.	1	2	3	4	5

Оцените, пожалуйста, остроту следующих проблем в среде учащихся вашей школы (обведите кружком нужный вариант по каждой строке)

	проблемы	проблема крайне остра	проблема достаточно остра	есть отдельные прецеденты	такой проблемы нет	затрудняюсь ответить
23	Курение	1	2	3	4	5
24	Употребление спиртных напитков	1	2	3	4	5
25	Наркомания	1	2	3	4	5
26	Правонарушения	1	2	3	4	5
27	Нездоровая психологическая обстановка (драки, унижения и издевательства и т.п.)	1	2	3	4	5

28. ИМЕЮТСЯ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО (ВНЕ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ) ОБРАЗОВАНИЯ?

1. Да                        2. Нет

29. ЕСТЬ ЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ПЕДАГОГИ БЕЗ БАЗОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. Да                        2. Нет                       3. Не знаю

30. ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К ТАКИМ ПЕДАГОГАМ (с точки зрения правильного выбора профессии школьников в перспективе)?

1. Позитивное             2. Отрицательное             3. Безразличное

31. КАКОВО ОТНОШЕНИЕ ВАШИХ ДЕТЕЙ (РЕБЁНКА) К ШКОЛЕ? (обведите кружком нужный вариант)

1. Ходят в школу с удовольствием

2. По-разному бывает

3. В школу ходить не любят

32. СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ СВОИХ ДЕТЕЙ (РЕБЕНКА) ТАЛАНТЛИВЫМИ?

1. Да                        2. Нет                       3. Не знаю

33. ЕСЛИ "ДА", ТО ВЫ УВЕРЕНЫ, ЧТО ЭТОТ ТАЛАНТ В ШКОЛЕ ОБНАРУЖИЛИ И ВСЯЧЕСКИ ПОДДЕРЖИВАЮТ?

1. Однозначно, да

2. Скорее да, чем нет

3. Не могу ответить точно

4. Скорее нет, чем да

5. Однозначно, нет

ИЗМЕНИЛОСЬ ЛИ ОТНОШЕНИЕ ВАШИХ ДЕТЕЙ (РЕБЁНКА) К ШКОЛЕ за 2010 год?

Оно стало:		гораздо лучше	немного лучше	так же	немного хуже	гораздо хуже
34	по сравнению с 2009 г.	1	2	3	4	5

РАССКАЖИТЕ НЕМНОГО О СЕБЕ И СВОЕЙ СЕМЬЕ

35. К КАКОЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ ВЫ ОТНОСИТЕСЬ? (обведите кружком нужный вариант)

1. 30-35    2. 36-40    3. 41-45    4. 46-50    5. 51-55

36. КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ У ВАС НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ?

1. неполное среднее образование (9 классов общеобразовательной школы) или начальное

2. среднее, среднее профессиональное образование (школа, ПТУ или колледж)

3. среднее специальное образование (техникум, колледж)

4. незаконченное высшее (не менее 3-х курсов вуза)

5. высшее (одно)

6. два и более высших, ученая степень, ученое звание

37. СКОЛЬКО У ВАС ДЕТЕЙ (впишите)	младшего школьного возраста (1-4 класс)	среднего школьного возраста (5-8 класс)	старшего школьного возраста (9-11 класс)
количество

38. ЕСТЬ ЛИ СРЕДИ ВАШИХ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДЫ, ЕСЛИ ЕСТЬ, ТО СКОЛЬКО?

______________ напишите (если нет, переходите к следующему вопросу)

39. К КАКОЙ ИЗ СЛЕДУЮЩИХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ ВЫ МОГЛИ БЫ ОТНЕСТИ СВОЮ СЕМЬЮ? (один ответ)

1. Мы едва сводим концы с концами. Денег не хватает даже на продукты питания

2. На продукты питания денег хватает, но покупка одежды вызывает финансовые затруднения

3. Денег хватает на продукты и одежду. Но покупка вещей длительного пользования (телевизора, холодильника) является для нас проблемой

4. Мы можем без труда приобретать вещи длительного пользования. Однако для нас затруднительна покупка действительно дорогих вещей (квартиры, дачи)

5. Мы ни в чем себе не отказываем, можем позволить себе покупку квартиры, дачи и многое другое

40. В КАКОЙ МЕРЕ ВЫ, ВАША СЕМЬЯ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОДДЕРЖКЕ СО СТОРОНЫ ШКОЛЫ, СВЯЗАННОЙ С ПОЛНОЦЕННЫМ РАЗВИТИЕМ ВАШИХ ДЕТЕЙ (РЕБЁНКА)? (один ответ)

1. Мы не нуждаемся в помощи школы, можем решить свои проблемы сами

2. Некоторая поддержка нам нужна

3. Остро нуждаемся, без поддержки школы обойтись не сможем

4. Затрудняюсь ответить

41. ЕСЛИ ВЫ НУЖДАЕТЕСЬ В ПОДДЕРЖКЕ СО СТОРОНЫ ШКОЛЫ, ТО В ЧЕМ ИМЕННО В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ? (не более 3 вариантов ответов)

1. В воспитании Ваших детей (ребёнка)

2. В решении проблем, связанных со здоровьем, физическим развитием

3. В решении проблем, связанных с организацией досуга

4. В решении проблем, связанных с профессиональной ориентацией

5. В решении проблем, связанных с выбором учебного заведения для продолжения образования

6. Другое (укажите, что именно) _______________________________________

7. Затрудняюсь ответить

42. ИМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ?

1. Да, имею полное представление

2. Да, имею частичное представление

3. Не имею никакого

ЕЩЕ РАЗ БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ В ОПРОСЕ!