Статья 8. Образовательные технологии в системах начального и среднего профессионального образования

Статья 8. Образовательные технологии в системах начального и среднего профессионального образования

1. Образовательные технологии являются технологиями обучения, воспитания и развития личности обучающегося, реализация которых в системах начального профессионального и среднего профессионального образования содействует:

1) повышению качества и достижению целей начального профессионального и среднего профессионального образования;

2) обеспечению непрерывности общего и профессионального образования в национальных системах образования;

3) расширению сотрудничества государств - участников СНГ в совершенствовании методико-технологического обеспечения начального профессионального и среднего профессионального образования;

4) расширению возможностей граждан в получении начального профессионального и среднего профессионального образования.

2. Образовательные технологии основываются на принципах научности разработки и применения, информативности, коммуникативности, возможности применения модулей, логичности, доступности применения.

3. Процесс и результаты использования образовательных технологий контролируются и оцениваются на основе критериев и показателей по каждой технологии, принятых образовательным учреждением/организацией по согласованию с уполномоченными национальными органами управления образованием.

4. Методики обучения и воспитания, разрабатываемые и используемые в начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании, входят в состав технологий начального профессионального и среднего профессионального образования.