Постановление Правительства РФ от 1 ноября 2013 г. N 980 "Об утверждении Правил разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий" (с изменениями и дополнениями)
Постановление Правительства РФ от 1 ноября 2013 г. N 980
"Об утверждении Правил разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий"
С изменениями и дополнениями от:
19 декабря 2018 г.
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемые Правила разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий.
2. Министерству образования и науки Российской Федерации по согласованию с Министерством транспорта Российской Федерации, Министерством внутренних дел Российской Федерации и Министерством здравоохранения Российской Федерации в 2-месячный срок разработать и утвердить примерные программы профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий.
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня вступления в силу Федерального закона от 7 мая 2013 г. N 92-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О безопасности дорожного движения" и Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях".
|
Председатель Правительства |
Д. Медведев |
Москва
1 ноября 2013 г. N 980
Правила
разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий
(утв. постановлением Правительства РФ от 1 ноября 2013 г. N 980)
С изменениями и дополнениями от:
19 декабря 2018 г.
1. Настоящие Правила определяют порядок разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий (далее - примерные программы).
Информация об изменениях:
Пункт 2 изменен с 29 декабря 2018 г. - Постановление Правительства России от 19 декабря 2018 г. N 1586
2. Примерные программы разрабатываются на основе установленных квалификационных требований (профессиональных стандартов) и утверждаются Министерством просвещения Российской Федерации по согласованию с Министерством транспорта Российской Федерации, Министерством внутренних дел Российской Федерации и Министерством здравоохранения Российской Федерации.
3. Примерные программы должны содержать основные характеристики профессионального обучения (объем, содержание, планируемые результаты), а также организационно-педагогические, кадровые, материально-технические и информационно-методические условия их реализации, в том числе:
а) пояснительную записку;
б) примерный учебный план, содержащий перечень учебных предметов с указанием времени, отводимого на освоение учебных предметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия;
в) примерные рабочие программы учебных предметов, раскрывающие рекомендуемую последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных часов по разделам и темам;
г) планируемые результаты освоения примерной программы;
д) условия (организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические, материально-технические) реализации примерной программы;
е) систему оценки результатов освоения примерной программы;
ж) учебно-методические материалы, обеспечивающие реализацию примерной программы.
4. Примерные программы должны предусматривать достаточный для формирования, закрепления и развития практических навыков и компетенции объем практики, являющейся их обязательной частью.
В мае 2013 г. в Закон о безопасности дорожного движения внесены изменения в части установления дополнительных категорий и подкатегорий транспортных средств. Поправки вступают в силу по истечении 180 дней после официального опубликования соответствующего акта, за исключением некоторых положений.
В связи с этим возникла необходимость разработать новые примерные программы профобучения водителей. Их утверждает Минобрнауки России по согласованию с Минтрансом России, МВД России и Минздравом России.
Для составления используются квалификационные требования (профессиональные стандарты). Необходимо отражать основные характеристики обучения (объем, содержание, планируемые результаты), а также организационно-педагогические, кадровые, материально-технические и информационно-методические условия реализации. Включаются примерный учебный план, рабочие программы, планируемые результаты освоения, система оценки и др.
Следует предусматривать достаточный для формирования, закрепления и развития навыков и компетенции объем практики.
Постановление вступает в силу со дня вступления в силу поправок.
Постановление Правительства РФ от 1 ноября 2013 г. N 980 "Об утверждении Правил разработки примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий"
Настоящее постановление вступает в силу со дня вступления в силу Федерального закона от 7 мая 2013 г. N 92-ФЗ
Текст постановления опубликован на "Официальном интернет-портале правовой информации" (www.pravo.gov.ru) 5 ноября 2013 г., в Собрании законодательства Российской Федерации от 11 ноября 2013 г. N 45 ст. 5816
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства РФ от 19 декабря 2018 г. N 1586
Изменения вступают в силу с 29 декабря 2018 г.
Открыть документ в системе ГАРАНТ