Приложение. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППССЗ

Наименование квалификации базовой подготовки

Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения*

среднее общее образование

Техник

2 года 10 месяцев

основное общее образование

3 года 10 месяцев**

Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППССЗ

Наименование квалификации углубленной подготовки

Срок получения СПО по ППССЗ углубленной подготовки в очной форме обучения*

среднее общее образование

Старший техник

3 года 10 месяцев

основное общее образование

4 года 10 месяцев**

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося

(час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

3186

2124

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

648

432

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 9

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь российских, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.).

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 9

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

168

ОГСЭ.03. Иностранный язык

ОК 1 - 9

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

336

168

ОГСЭ.04. Физическая культура

ОК 2, 3, 6

EH.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

216

144

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

применять математические методы для решения профессиональных задач;

решать прикладные электротехнические задачи методом комплексных чисел;

знать:

комплексные числа и действия над ними, методы решения систем линейных уравнений;

основные понятия о математическом синтезе и анализе, дискретной математике, теории вероятности и математической статистике;

ЕН.01. Прикладная математика

ОК 1 - 9

ПК 1.3, 2.3, 3.3

уметь:

использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) в профессиональной деятельности;

работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на ЭВМ;

знать:

методику работы с графическими редакторами ЭВМ при решении профессиональных задач;

основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач с помощью ЭВМ.

ЕН.02. Информатика

ОК 1 - 9

ПК 1.3, 2.3, 2.4,

3.1 - 3.3

П.00

Профессиональный учебный цикл

2322

1548

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

1160

774

В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

читать и выполнять структурные, принципиальные, функциональные и монтажные схемы электротехнических устройств;

Пользоваться Единой системой конструкторской документации (далее - ЕСКД);

знать:

правила оформления чертежей;

основные правила построения электрических схем, условные обозначения элементов устройств связи, электрических релейных и электронных схем;

основы оформления технической документации на электротехнические устройства;

ОП.01. Электротехническое черчение

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.5,

3.1, 3.2

уметь:

применять стандарты в оформлении технической документации;

руководствоваться отраслевыми стандартами в профессиональной деятельности;

оценивать показатели качества оборудования;

знать:

основные термины и определения метрологии и стандартизации;

отраслевые стандарты;

ОП.02. Метрология и стандартизация

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1, 2.4

уметь:

производить расчет параметров электрических цепей постоянного и переменного тока;

собирать электрические схемы и проверять их работу;

определять виды резонансов в электрических цепях;

измерять и анализировать характеристики линейных и нелинейных электрических цепей;

знать:

классификацию электрических цепей;

методы преобразования электрических сигналов;

сущность физических процессов, происходящих в электрических цепях постоянного и переменного тока, порядок расчета их параметров;

основные элементы электрических цепей;

физические законы электромагнитной индукции и явление резонанса в электрических цепях;

ОП.03. Теория электрических цепей

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.3

уметь:

применять основные законы теории электрических цепей в своей практической деятельности;

различать аналоговые и дискретные сигналы;

знать:

виды сигналов электросвязи, их спектры и принципы передачи;

термины, параметры и классификацию сигналов электросвязи;

затухание и уровни передачи сигналов электросвязи;

классификацию линий связи и каналов связи;

виды преобразований сигналов в каналах связи, кодирование сигналов и преобразование частоты;

основы распространения света по волоконно-оптическому кабелю;

ОП.04. Теория электросвязи

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.3

уметь:

пользоваться измерительной и контрольно-испытательной аппаратурой;

анализировать результаты измерений;

знать:

основные приборы и устройства для измерения в электрических цепях, их классификацию и принцип действия;

методы измерения тока, напряжения, мощности, параметров и характеристик сигналов, способы их автоматизации;

методику определения погрешности измерений и влияние измерительных приборов на точность измерений;

ОП.05. Электрорадиоизмерения

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3

2.1 - 2.3,

3.2, 3.3

уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

реализовывать соблюдение законов, установленных требований норм, правил и стандартов, действующих на транспорте;

знать:

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные правовые акты, регулирующие правовые отношения в процессе профессиональной деятельности;

ОП.06. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 4.3

уметь:

определять и анализировать основные параметры электронных схем и по ним определять работоспособность устройств электронной техники;

производить подбор элементов электронной аппаратуры по заданным параметрам;

читать маркировку деталей и компонентов электронной аппаратуры;

знать:

сущность физических процессов, протекающих в электронных приборах и устройствах;

принципы работы типовых электронных устройств;

принципы включения электронных приборов и построения электронных схем;

основы микроэлектроники, интегральные микросхемы и логические устройства;

ОП.07. Электронная техника

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.3

уметь:

использовать характеристики радиотехнических цепей для анализа их воздействия на сигналы;

использовать резонансные свойства параллельного и последовательного колебательных контуров;

настраивать системы связанных контуров;

рассчитывать электрические фильтры;

знать:

физические основы радиосвязи;

структурную схему канала связи на транспорте;

характеристики и классификацию радиотехнических цепей;

основные типы радиосигналов, их особенности и применение в транспортном радиоэлектронном оборудовании;

ОП.08. Радиотехнические цепи и сигналы

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.5

уметь:

использовать типовые средства вычислительной техники и программного обеспечения в своей профессиональной деятельности;

собирать схемы цифровых устройств и проверять их работоспособность;

составлять схемы логических устройств;

составлять функциональные схемы цифровых устройств;

использовать специализированные процессорные устройства транспортных средств;

знать:

виды информации и способы ее представления в ЭВМ;

логические функции и электронные логические элементы;

системы счисления;

состав, основные характеристики, принцип работы процессорного устройства;

основы построения, архитектуру ЭВМ;

принципы обработки информации в ЭВМ;

программирование микропроцессорных систем;

ОП.09. Вычислительная техника

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.3

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила

безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.10. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.3

ПМ.00

Профессиональные модули

1162

774

ПМ.01

Монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

монтажа и ввода в действие транспортного радиоэлектронного оборудования, кабельных и волоконно-оптических линий связи;

выявления и устранения механических и электрических неисправностей в линейных сооружениях связи;

проверки работоспособности радиопередающих, радиоприемных и антенно-фидерных устройств;

уметь:

выбирать необходимый тип и марку медножильных и волоконно-оптических кабелей в зависимости от назначения, условий прокладки и эксплуатации, читать маркировку кабелей связи;

выбирать оборудование, арматуру и материалы для разных типов кабелей и различных типов соединений;

проверять исправность кабелей, осуществлять монтаж боксов и муфт;

определять характер и место неисправности в линиях передачи с медножильными и волоконно-оптическими кабелями и устранять их;

анализировать причины возникновения коррозии и выбирать эффективные методы защиты кабелей от коррозии;

выполнять расчеты сопротивления заземления, анализировать способы его уменьшения:

выполнять операции по техническому обслуживанию и ремонту линейных сооружений связи;

проводить контроль и анализ процесса функционирования цифровых схемотехнических устройств по функциональным схемам;

собирать схемы цифровых устройств и проверять их работоспособность;

включать и проверять работоспособность электрических линий постоянного и переменного тока;

выполнять расчеты по определению оборудования электропитающих установок и выбирать способ электропитания узла связи;

читать схемы выпрямителей, рассчитывать выпрямительные устройства и их фильтры;

выбирать тип и проверять работоспособность трансформатора;

подготавливать радиостанцию к работе, проверке, регулировке и настройке;

входить в режимы тестирования аппаратуры проводной связи и радиосвязи, анализировать полученные результаты;

осуществлять подбор оборудования для организации контроля и текущего содержания радиосвязного оборудования;

знать:

классификацию сетей электросвязи, принципы построения и архитектуру взаимоувязанной сети связи Российской Федерации и ведомственных сетей связи;

типы, материалы и арматуру линий передачи;

правила строительства и ремонта кабельных и волоконно-оптических линий передачи;

машины и механизмы, применяемые при производстве работ;

нормы и требования правил технической эксплуатации линий передачи;

методы защиты линий передачи от опасных и мешающих влияний, способы защиты медножильных кабелей от коррозии, устройство заземлений;

логические основы построения функциональных, цифровых схемотехнических устройств;

микропроцессорные устройства и компоненты, их использование в технике связи;

принципы построения и контроля цифровых устройств, программирования микропроцессорных систем;

средства электропитания транспортного радиоэлектронного оборудования;

источники и системы бесперебойного электропитания, электрохимические источники тока;

принципы организации всех видов радиосвязи с подвижными объектами;

выделенные диапазоны частот и решения принципов электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств;

конструкцию применяемых антенн и их технико-эксплуатационные характеристики;

виды помех и способы их подавления.

МДК.01.01.

Теоретические основы монтажа, ввода в действие и эксплуатации устройств транспортного радиоэлектронного оборудования

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3

ПМ.02

Техническая эксплуатация сетей и устройств связи, обслуживание и ремонт транспортного радиоэлектронного оборудования

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выполнения работ по контролю технического состояния транспортного радио электронного оборудования;

измерения параметров аппаратуры и каналов проводной связи и радиосвязи с использованием встроенных систем контроля и современных измерительных технологий;

проверки работоспособности устройств радиосвязи, аппаратуры многоканальных систем передачи и оперативно-технологической связи (далее - ОТС), выявления и устранения неисправностей:

уметь:

производить проверку работоспособности, измерение параметров аппаратуры и основных характеристик аналоговых, цифровых и радиоканалов, устройств многоканальных систем передачи;

читать и выполнять структурные, принципиальные, функциональные и монтажные схемы аналоговых и цифровых систем передачи проводной связи и радиосвязи;

выполнять расчеты и производить оценку качества передачи по каналам аналоговых и цифровых систем связи;

анализировать работу устройств проводной и радиосвязи при передаче и приеме сигналов;

выполнять расчеты по проектированию первичных сетей связи с использованием цифровых систем передачи;

выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию аналоговых и цифровых систем передачи и радиоэлектронного оборудования;

выбирать методы измерения параметров передаваемых сигналов и оценивать качество полученных результатов;

определять место и характер неисправностей в радиоэлектронном оборудовании, в аппаратуре и каналах связи;

пользоваться кодовыми таблицами стандартных кодов;

выполнять работы по техническому обслуживанию аппаратуры систем передачи данных;

эксплуатировать цифровую аппаратуру ОТС;

осуществлять мониторинг и техническую эксплуатацию оборудования и устройств цифровой аппаратуры ОТС;

разрабатывать структурные схемы организации сети цифровой ОТС;

осуществлять контроль качества передачи информации по цифровым каналам ОТС;

контролировать работоспособность аппаратуры и устранять возникшие неисправности;

знать:

принципы передачи информации с помощью аналоговых и цифровых средств связи;

принципы построения каналов низкой частоты;

способы разделения каналов связи;

построение систем передачи с частотным и временным разделением каналов;

принципы построения и работы оконечных и промежуточных станций, групповых и линейных трактов аналоговых и цифровых систем передачи;

аппаратуру аналоговых систем передачи;

аппаратуру плезиохронной и синхронной цифровых иерархий;

топологию цифровых систем передачи;

методы защиты цифровых потоков;

физические основы и принципы построения радиорелейных систем передачи;

методику измерения параметров и основных характеристик в радиоканалах;

структурную схему первичных мультиплексоров;

назначение синхронных транспортных модулей;

основы проектирования первичной сети связи с использованием цифровых систем передачи;

принципы построения и аппаратуру волоконно-оптических систем передачи;

назначение и функции залов (цехов) для размещения радио электронного оборудования и аппаратуры проводной связи;

правила технической эксплуатации аналоговых, цифровых и радиосистем передачи;

методику измерений параметров каналов проводной связи и радиосвязи, групповых и линейных трактов аналоговых и цифровых систем передачи;

назначение и основные виды ОТС, характеристики этих видов связи, принципы их организации и области применения:

принципы организации и аппаратуру связи совещаний;

принципы построения цифровых сетей ОТС на транспорте;

аналоговую и цифровую аппаратуру для организации видов оперативно-технологической связи и радиосвязи:

состав типового комплекса цифровой аппаратуры оперативно-технологической связи:

принцип организации радиопроводного канала цифровой сети ОТС:

элементы проектирования цифровой сети оперативно-технологической связи и радиосвязи:

основы технического обслуживания и ремонта аппаратуры оперативно-технологической связи и радиосвязи;

основы мониторинга и администрирования цифровых сетей связи, систем радиолокации и радионавигации:

основные функции центров технического обслуживания.

МДК.02.01. Основы построения и технической эксплуатации многоканальных систем передачи

МДК.02.02. Технология диагностики и измерений параметров радиоэлектронного оборудования и сетей связи

МДК.02.03. Основы технического обслуживания и ремонта оборудования и устройств оперативно-технологической связи на транспорте

ОК 1 - 9

ПК 2.1 - 2.5

ПМ.03

Использование программного обеспечения в процессе эксплуатации микропроцессорных устройств

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выполнения работ по коммутации, сопряжению, инсталляции и вводу в действие транспортного радиоэлектронного оборудования;

работы на персональных компьютерах со специальным программным обеспечением и автоматизированных рабочих местах (далее - АРМ):

уметь:

пользоваться программным обеспечением при вводе в действие транспортного радиоэлектронного оборудования;

составлять и читать структурные схемы информационных процессов;

отличать жизненные циклы, использовать их преимущества и недостатки;

составлять архитектуру построения сети, создавать новую базу данных, пользоваться и строить диаграммы по используемым данным;

различать понятия:

протокол, интерфейс, провайдер, сервер, открытая система;

отличать коммутационные центры и пользоваться электронной почтой:

составлять структурную трехуровневую схему управления;

применять SADT-технологии;

знать:

понятия:

информация, информационные технологии, информационная система, информационный процесс и область применения информационных технологий;

определения:

протокол, интерфейс, провайдер, сервер, открытая система;

информационные системы и их классификацию;

модели и структуру информационного процесса;

уровни взаимодействия эталонов и модели взаимосвязи открытых систем;

аппаратуру, основанную на сетевом использовании;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

АРМ, их локальные и информационные сети:

архитектуру, программные и аппаратные компоненты сетей связи.

МДК.03.01. Технологии программирования, инсталляции и ввода в действие транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.3

ПМ.04

Участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения организации

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

участия в планировании и организации работы структурного подразделения организации на основе знания психологии личности и коллектива;

применения информационно-коммуникационных технологий для построения деловых отношений и ведения бизнеса;

участия в руководстве работой структурного подразделения;

участия в анализе процесса и результатов деятельности подразделения на основе современных информационных технологий;

уметь:

рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда;

участвовать в оценке психологии личности и коллектива;

рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации обслуживания основного и вспомогательного оборудования;

принимать и реализовывать управленческие решения;

мотивировать работников на решение производственных задач;

управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;

знать:

современные технологии управления предприятием:

процессно-стоимостные и функциональные;

основы предпринимательской деятельности;

Гражданский кодекс Российской Федерации;

законодательство о защите прав потребителей;

законодательство о связи;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

теорию и практику формирования команды;

современные технологии управления подразделением организации;

принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов эксплуатации телекоммуникационных систем и информационно-коммуникационных сетей связи;

принципы делового общения в коллективе;

основы конфликтологии;

деловой этикет.

МДК.04.01. Планирование и организация работы структурного подразделения

МДК.04.02.

Современные технологии управления структурным подразделением

ОК 1 - 4, 6 - 9

ПК 4.1 - 4.3

ПМ.05

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ

(определяется образовательной организацией самостоятельно)

1350

900

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

4536

3024

УП.00

Учебная практика

25 нед.

900

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 4.3

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

5 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

84 нед.

Учебная практика

25 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

5 нед.

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

Каникулы

23 нед.

Итого

147 нед.

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося

(час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

4374

2916

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

906

604

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста:

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 9

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь российских, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 9

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

48

ОГСЭ.03. Психология общения

ОК 1 - 9

ПК 4.1, 4.4,

5.1, 5.2, 5.4

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

230

ОГСЭ.04. Иностранный язык

ОК 1 - 9

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

460

230

ОГСЭ.05. Физическая культура

ОК 2, 3, 6

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

284

190

В результате изучения обязательной части учебного

цикла обучающийся должен:

уметь:

применять математические методы для решения профессиональных задач;

решать прикладные электротехнические задачи методом комплексных чисел;

знать:

комплексные числа и действия над ними;

методы решения систем линейных уравнений;

основные понятия о математическом синтезе и анализе, дискретной математике, теории вероятности и математической статистике;

ЕН.01. Прикладная математика

ОК 1 - 9

ПК 1.3, 2.3, 3.3

уметь:

использовать программы графических редакторов ЭВМ в профессиональной деятельности;

работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на ЭВМ;

знать:

методику работы с графическими редакторами ЭВМ при решении профессиональных задач;

основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач с помощью ЭВМ;

ЕН.02. Информатика

ОК 1 - 9

ПК 1.3, 2.3, 2.4,

3.1 - 3.3

уметь:

использовать основные виды автоматизированных информационных технологий;

использовать средства операционных систем и сред для обеспечения работы вычислительной техники;

знать:

виды автоматизированных информационных технологий;

программные методы планирования и анализа проведенных работ;

основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на ЭВМ;

основные понятия автоматизированной обработки информации и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

основные этапы решения задач с помощью ЭВМ;

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации.

ЕН.03. Информационные системы

ОК 1 - 9

ПК 1.3,

2.3 - 2.6,

3.1 - 3.3,

4.1, 4.3, 4.4, 5.4

П.00

Профессиональный учебный цикл

3184

2122

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

1134

756

В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

читать и выполнять структурные, принципиальные, функциональные и монтажные схемы электротехнических устройств;

пользоваться ЕСКД;

знать:

правила оформления чертежей;

основные правила построения электрических схем, условные обозначения элементов устройств связи, электрических релейных и электронных схем;

основы оформления технической документации на электротехнические устройства;

ОП.01. Электротехническое черчение

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.4,

3.1, 3.2

уметь:

применять ГОСТы и стандарты в оформлении технической документации;

руководствоваться отраслевыми стандартами в профессиональной деятельности;

оценивать показатели качества оборудования;

знать:

основные термины и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

отраслевые стандарты;

основные положения Единой системы технологической документации и ЕСКД;

ОП.02. Метрология и стандартизация

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1, 2.4

уметь:

производить расчет параметров электрических цепей постоянного и переменного тока;

собирать электрические схемы и проверять их работу;

определять виды резонансов в электрических цепях;

измерять и анализировать характеристики линейных и нелинейных электрических цепей;

знать:

классификацию электрических цепей;

методы преобразования электрических сигналов;

сущность физических процессов, происходящих в электрических цепях постоянного и переменного тока;

порядок расчета их параметров;

основные элементы электрических цепей;

физические законы электромагнитной индукции и явление резонанса в электрических цепях;

ОП.03. Теория электрических цепей

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.3

уметь:

применять основные законы теории электрических цепей в своей практической деятельности;

различать аналоговые и дискретные сигналы;

знать:

виды сигналов электросвязи, их спектры и принципы передачи;

термины, параметры и классификацию сигналов электросвязи;

затухание и уровни передачи сигналов электросвязи;

классификацию линий связи и каналов связи;

виды преобразований сигналов в каналах связи, кодирование сигналов и преобразование частоты;

основы распространения света по волоконно-оптическому кабелю;

ОП.04. Теория электросвязи

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.3

уметь:

пользоваться измерительной и контрольно-испытательной аппаратурой;

анализировать результаты измерений;

знать:

основные приборы и устройства для измерения в электрических цепях, их классификацию и принцип действия;

методы измерения тока, напряжения, мощности, параметров и характеристик сигналов, способы их автоматизации;

методику определения погрешности измерений и влияние измерительных приборов на точность измерений;

ОП.05. Электрорадиоизмерения

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.3,

3.1 - 3.3

уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

реализовывать соблюдение законов, установленных требований норм, правил и стандартов, действующих на транспорте;

знать:

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные правовые акты, регулирующие правовые отношения в процессе профессиональной деятельности;

ОП.06. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 5.1 - 6.3

уметь:

определять и анализировать основные параметры электронных схем и по ним определять работоспособность устройств электронной техники;

производить подбор элементов электронной аппаратуры по заданным параметрам;

читать маркировку деталей и компонентов электронной аппаратуры;

знать:

сущность физических процессов, протекающих в электронных приборах и устройствах;

принципы работы типовых электронных устройств;

принципы включения электронных приборов и построения электронных схем;

основы микроэлектроники;

интегральные микросхемы и логические устройства;

ОП.07. Электронная техника

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1-2.4,

3.1-3.3

уметь:

организовывать работу производственного коллектива;

управлять рисками и конфликтными ситуациями;

знать:

основы организации работы коллектива исполнителей;

принципы делового общения в коллективе;

функции, виды и психологию менеджмента в области профессиональной деятельности;

ОП.08. Менеджмент

ОК 1 - 9

уметь:

использовать характеристики радиотехнических цепей для анализа их воздействия на сигналы;

использовать резонансные свойства параллельного и последовательного колебательных контуров;

настраивать системы связанных контуров;

рассчитывать электрические фильтры;

знать:

физические основы радиосвязи;

структурную схему канала связи на транспорте;

характеристики и классификацию радиотехнических цепей;

основные типы радиосигналов, их особенности и применение в транспортном радиоэлектронном оборудовании;

ОП.09. Радиотехнические цепи и сигналы

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.4

уметь:

использовать типовые средства вычислительной техники и программного обеспечения в своей профессиональной деятельности;

собирать схемы цифровых устройств и проверять их работоспособность;

составлять схемы логических устройств;

составлять функциональные схемы цифровых устройств;

использовать специализированные процессорные устройства транспортных средств;

знать:

виды информации и способы ее представления в ЭВМ;

логические функции и электронные логические элементы;

системы счисления;

состав, основные характеристики, принцип работы процессорного устройства;

основы построения, архитектуру ЭВМ;

принципы обработки информации в ЭВМ;

программирование микропроцессорных систем;

ОП.10. Вычислительная техника

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.3

уметь:

проводить маркетинговые исследования рынка оборудования для организации проводной связи и радиосвязи;

выбирать технологии для предоставления различных услуг связи;

знать:

методику разработки бизнес-плана и бизнес-проекта;

процессы заключения торговых (коммерческих) договоров для предоставления услуг связи в соответствии с заказами потребителей;

положения международных соглашений по электросвязи и радиосвязи;

ОП.11. Основы исследовательской деятельности

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.3,

4.1 - 4.4,

5.1 - 5.5,

6.1 - 6.3

уметь:

анализировать качество работы сетей и систем проводной связи и радиосвязи;

осуществлять контроль качества выполняемых работ по эксплуатации и обслуживанию транспортного радиоэлектронного оборудования;

знать:

основные причины неисправностей аппаратуры проводной связи и радиосвязи, приводящих к несанкционированным перерывам в их работе;

методику эксплуатации радиоэлектронного оборудования связи;

анализировать качество работы обслуживающего персонала;

ОП.12. Управление качеством

ОК 1 - 9

ПК 4.1 - 4.4,

5.1 - 5.5,

6.1 - 6.3

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.13. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.7,

3.1 - 3.3,

4.1 - 4.4,

5.1 - 5.5,

6.1 - 6.3

ПМ.00

Профессиональные модули

2050

1366

ПМ.01

Монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен;

иметь практический опыт:

монтажа и ввода в действие транспортного радиоэлектронного оборудования, кабельных и волоконно-оптических линий связи;

выявления и устранения механических и электрических неисправностей в линейных сооружениях связи;

проверки работоспособности радиопередающих, радиоприемных и антенно-фидерных устройств;

уметь:

выбирать необходимый тип и марку медножильных и волоконно-оптических кабелей в зависимости от назначения, условий прокладки и эксплуатации;

читать маркировку кабелей связи;

выбирать оборудование, арматуру и материалы для разных типов кабелей и различных типов соединений;

проверять исправность кабелей, осуществлять монтаж боксов и муфт;

определять характер и место неисправности в линиях передачи с медножильными и волоконно-оптическими кабелями и устранять их;

анализировать причины возникновения коррозии и выбирать эффективные методы защиты кабелей от коррозии;

выполнять расчеты сопротивления заземления, анализировать способы его уменьшения;

выполнять операции по техническому обслуживанию и ремонту линейных сооружений связи;

проводить контроль и анализ процесса функционирования цифровых схемотехнических устройств по функциональным схемам;

собирать схемы цифровых устройств и проверять их работоспособность;

включать и проверять работоспособность электрических линий постоянного и переменного тока;

выполнять расчеты по определению оборудования электропитающих установок и выбирать способ электропитания узла связи;

читать схемы выпрямителей, рассчитывать выпрямительные устройства и их фильтры;

выбирать тип и проверять работоспособность трансформатора;

подготавливать радиостанцию к работе, проверке, регулировке и настройке;

входить в режимы тестирования аппаратуры проводной связи и радиосвязи, анализировать полученные результаты;

осуществлять подбор оборудования для организации контроля и текущего содержания радиосвязного оборудования;

знать:

классификацию сетей электросвязи, принципы построения и архитектуру взаимоувязанной сети связи Российской Федерации и ведомственных сетей связи;

типы, материалы и арматуру линий передачи;

правила строительства и ремонта кабельных и волоконно-оптических линий передачи;

машины и механизмы, применяемые при производстве работ;

нормы и требования правил технической эксплуатации линий передачи;

методы защиты линий передачи от опасных и мешающих влияний, способы защиты медножильных кабелей от коррозии, устройство заземлений;

логические основы построения функциональных, цифровых схемотехнических устройств;

микропроцессорные устройства и компоненты, их использование в технике связи;

построение и контроль цифровых устройств;

программирование микропроцессорных систем;

средства электропитания транспортного радиоэлектронного оборудования;

источники и системы бесперебойного электропитания, электрохимические источники тока;

функциональные схемы электропитающих установок выпрямительных устройств и сглаживающих фильтров;

принципы организации всех видов радиосвязи с подвижными объектами;

выделенные диапазоны частот и решения принципов электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств;

конструкцию применяемых антенн и их технико-эксплуатационные характеристики;

виды помех и способы их подавления.

МДК.01.01. Теоретические основы построения сетей электросвязи

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3

ПМ.02

Техническая эксплуатация сетей и устройств связи, обслуживание и ремонт транспортного радиоэлектронного оборудования

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выполнения работ по контролю технического состояния транспортного радиоэлектронного оборудования, измерению параметров аппаратуры и каналов проводной связи и радиосвязи с использованием встроенных систем контроля и современных измерительных технологий;

проверки работоспособности устройств радиосвязи, аппаратуры многоканальных систем передачи и оперативно-технологической связи, выявлению и устранению неисправностей;

уметь:

производить проверку работоспособности, измерение параметров аппаратуры и основных характеристик аналоговых, цифровых и радиоканалов, устройств многоканальных систем передачи;

читать и выполнять структурные, принципиальные, функциональные и монтажные схемы аналоговых и цифровых систем передачи проводной связи и радиосвязи;

выполнять расчеты и производить оценку качества передачи по каналам аналоговых и цифровых систем связи;

анализировать работу устройств проводной и радиосвязи при передаче и приеме сигналов;

выполнять расчеты по проектированию первичных сетей связи с использованием цифровых систем передачи;

выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию аналоговых и цифровых систем передачи и радиоэлектронного оборудования;

выбирать методы измерения параметров передаваемых сигналов и оценивать качество полученных результатов;

определять место и характер неисправностей в радиоэлектронном оборудовании, в аппаратуре и каналах связи;

пользоваться кодовыми таблицами стандартных кодов;

выполнять работы по техническому обслуживанию аппаратуры систем передачи данных;

эксплуатировать цифровую аппаратуру ОТС;

осуществлять мониторинг и техническую эксплуатацию оборудования и устройств цифровой аппаратуры ОТС;

разрабатывать структурные схемы организации сети цифровой ОТС;

осуществлять контроль качества передачи информации по цифровым каналам ОТС;

контролировать работоспособность аппаратуры и устранять возникшие неисправности;

определять и устранять неисправности в работе транспортного радиоэлектронного оборудования;

программировать специализированные микропроцессорные устройства транспортных средств;

использовать средства отладки программ и диагностики микропроцессорных устройств;

измерять параметры цифрового сигнала;

знать:

принципы передачи информации с помощью аналоговых и цифровых средств связи;

принципы построения каналов низкой частоты;

способы разделения каналов связи;

построение систем передачи с частотным и временным разделением каналов;

принципы построения и работы оконечных и промежуточных станций, групповых и линейных трактов аналоговых и цифровых систем передачи;

аппаратуру аналоговых систем передачи;

аппаратуру плезиохронной и синхронной цифровых иерархий;

топологию цифровых систем передачи;

методы защиты цифровых потоков;

физические основы и принципы построения радиорелейных систем передачи;

методику измерения параметров и основных характеристик в радиоканалах;

структурную схему первичных мультиплексоров;

назначение синхронных транспортных модулей;

основы проектирования первичной сети связи с использованием цифровых систем передачи;

принципы построения и аппаратуру волоконно-оптических систем передачи;

назначение и функции залов (цехов) для размещения радиоэлектронного оборудования и аппаратуры проводной связи;

правила технической эксплуатации аналоговых, цифровых и радиосистем передачи;

методику измерений параметров каналов проводной связи и радиосвязи, групповых и линейных трактов аналоговых и цифровых систем передачи;

назначение и основные виды ОТС;

характеристики этих видов связи, принципы их организации и области применения;

принципы организации и аппаратуру связи совещаний;

принципы построения цифровых сетей ОТС на транспорте;

аналоговую и цифровую аппаратуру для организации видов оперативно-технологической связи и радиосвязи;

состав типового комплекса цифровой аппаратуры оперативно-технологической связи;

принцип организации радиопроводного канала цифровой сети ОТС;

элементы проектирования цифровой сети оперативно-технологической связи и радиосвязи;

основы технического обслуживания и ремонта аппаратуры оперативно-технологической связи и радиосвязи;

основы мониторинга и администрирования цифровых сетей связи, систем радиолокации и радионавигации;

основные функции центров технического обслуживания;

основы микропроцессорных систем;

принципы построения процессоров и состав микропроцессорного комплекта;

приемы программирования процессоров и средства отладки программ;

методику измерения параметров цифрового сигнала.

МДК.02.01. Основы построения и технической эксплуатации многоканальных систем передачи

МДК.02.02. Технология диагностики и измерений параметров радиоэлектронного оборудования и сетей связи

МДК.02.03. Основы технического обслуживания и ремонта оборудования и устройств оперативно-технологической связи на транспорте

ОК 1 - 9

ПК 2.1 - 2.7

ПМ.03

Использование программного обеспечения в процессе эксплуатации микропроцессорных устройств

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выполнения работ по коммутации, сопряжению, инсталляции и вводу в действие транспортного радиоэлектронного оборудования;

работы на персональных компьютерах со специальным программным обеспечением и АРМ;

уметь:

пользоваться программным обеспечением при вводе в действие транспортного радиоэлектронного оборудования;

составлять и читать структурные схемы информационных процессов;

отличать жизненные циклы, использовать их преимущества и недостатки;

составлять архитектуру построения сети, создавать новую базу данных, пользоваться и строить диаграммы по используемым данным;

различать понятия:

протокол, интерфейс, провайдер, сервер, открытая система;

отличать коммутационные центры и пользоваться электронной почтой;

составлять структурную трехуровневую схему управления;

применять SADT-технологии;

знать:

понятия:

информация, информационные технологии, информационная система, информационный процесс и область применения информационных технологий;

определения:

протокол, интерфейс, провайдер, сервер, открытая система;

информационные системы и их классификацию;

модели и структуру информационного процесса;

уровни взаимодействия эталонов и модели взаимосвязи открытых систем;

аппаратуру, основанную на сетевом использовании;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

АРМ, их локальные и информационные сети;

архитектуру, программные и аппаратные компоненты сетей связи.

МДК.03.01. Технологии программирования, инсталляции и ввода в действие транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.3

ПМ.04

Участие в проектировании сетей электросвязи и радиосвязи на транспорте

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

участия в составлении планов-графиков технологического процесса обслуживания транспортного радиоэлектронного оборудования, в проектировании первичных и вторичных сетей связи;

применения положений международных соглашений по электросвязи и радиосвязи в практической работе;

уметь:

составлять планы-графики технологического процесса обслуживания транспортного радиоэлектронного оборудования;

оформлять конструкторскую и техническую документацию;

проводить маркетинговые исследования рынка оборудования для организации проводной связи и радиосвязи;

выбирать технологии для предоставления различных услуг связи;

применять положения международных соглашений по радиосвязи, регламентов связи и руководств по связи на транспорте;

знать:

основные правила построения чертежей и схем, составления структурных схем электросвязи и радиосвязи;

основные положения конструкторской, технологической и другой нормативной документации;

методику разработки бизнес-плана и бизнес-проекта;

основные положения процесса заключения торговых (коммерческих) договоров для предоставления услуг связи в соответствии с заказами потребителей.

МДК.04.01.

Теоретические основы проектирования сетей электросвязи и радиосвязи на транспорте

ОК 1 - 9

ПК 4.1 - 4.4

ПМ.05

Контроль качества радиоэлектронного оборудования, сетей и систем связи

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

проведения анализа причин неисправностей аппаратуры проводной связи и радиосвязи, приводящих к несанкционированным перерывам в их работе;

разработки методики эксплуатации радиоэлектронного оборудования связи;

уметь:

работать на АРМ со специальным программным обеспечением;

анализировать качество работы сетей и систем проводной связи и радиосвязи;

осуществлять контроль качества выполняемых работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту транспортного радиоэлектронного оборудования и анализировать качество работы обслуживающего персонала;

решать вопросы электромагнитной совместимости радиосредств и проводить расчеты радиопроводных каналов;

оценивать качество предоставляемых услуг связи;

знать:

общие положения о работе Единой системы мониторинга и администрирования сетей связи;

основные причины неисправностей аппаратуры проводной связи и радиосвязи, приводящих к несанкционированным перерывам в их работе;

методику эксплуатации радиоэлектронного оборудования связи и анализировать качество работы обслуживающего персонала.

МДК.05.01. Основы управления качеством сетей и систем связи

ОК 1 - 9

ПК 5.1 - 5.5

ПМ.06

Организация производственной деятельности структурного подразделения организации

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования и организации производства в рамках структурного подразделения организация на основе знания психологии личности и коллектива;

использования информационно-коммуникационных технологий для построения деловых отношений и ведения бизнеса;

руководства производственной деятельностью в рамках структурного подразделения;

моделирования и анализа процесса и результатов деятельности подразделения на основе современных информационных технологий;

коммуникативного тренинга;

уметь:

рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда;

оценивать психологию личности и коллектива;

рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации обслуживания основного и вспомогательного оборудования;

принимать и реализовывать управленческие решения;

применять компьютерные технологии генерации должностных инструкций персонала;

мотивировать работников на решение производственных задач;

управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;

составлять документацию по управлению качеством предоставляемых услуг;

определять и выбирать показатели, для оценки качества предоставления работниками услуг связи и информатизации;

рассчитывать экологический риск и оценивать ущерб окружающей среде;

заполнять типовую документацию по оценке персонала, анализировать и оценивать качество персонала;

проводить диагностику трудовой мотивации и формулировать набор методов стимулирования персонала;

знать:

современные технологии управления организацией:

процессно-стоимостные и функциональные;

основы предпринимательской деятельности;

Гражданский кодекс Российской Федерации;

законодательство о защите прав потребителей;

законодательство о связи;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов эксплуатации телекоммуникационных систем и информационно-коммуникационных сетей связи;

принципы делового общения в коллективе;

теорию и практику формирования команды;

методы и нормативную документацию по управлению качеством продукции;

понятия, цели, задачи, методы и приемы организации и порядка проведения экоаудита;

современные технологии управления подразделением организации;

цели и принципы политики в области стимулирования труда персонала;

методы конструктивного разрешения конфликтов;

деловой этикет.

МДК.06.01.

Организация и планирование деятельности структурного подразделения

МДК.06.02.

Современные технологии управления структурным подразделением

ОК 1 - 4, 6 - 9

ПК 6.1 - 6.3

ПМ.07

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ

(определяется образовательной организацией самостоятельно)

1836

1224

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

6210

4140

УП.00

Учебная практика

34 нед.

1224

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.7,

3.1 - 3.3,

4.1 - 4.4,

5.1 - 5.5,

6.1 - 6.3

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

7 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

115 нед.

Учебная практика

34 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

7 нед.

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

Каникулы

33 нед.

Итого

199 нед.

теоретическое обучение

(при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю)

39 нед.

промежуточная аттестация

2 нед.

каникулы

11 нед.