Приложение N 2. Сведения о реализации образовательных программ

Приложение N 2

Утверждена
приказом Министерства
образования и науки РФ
от 12 января 2015 г. N 3

Форма

Сведения о реализации образовательных программ * __________________________________________________________________________________________________ (наименование образовательной программы) __________________________________________________________________________________________________ (полное наименование дипломатического представительства или консульского учреждения Российской Федерации, или представительства Российской Федерации при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях) __________________________________________________________________________________________________ (наименование специализированного структурного образовательного подразделения) Раздел 1. Сведения о соответствии структуры и содержания разделов основной образовательной программы требованиям федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС)
Наименование индикатора	Единица измерения/значение	Значение сведений
1.1. Целевой раздел основной образовательной программы
1.1.1. Соответствие пояснительной записки требованиям ФГОС	да/нет
1.1.2. Соответствие планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы требованиям ФГОС	да/нет
1.1.3. Соответствие системы оценки результатов освоения основной образовательной программы требованиям ФГОС	да/нет
1.2. Содержательный раздел основной образовательной программы
1.2.1. Соответствие программы развития универсальных учебных действий требованиям ФГОС	да/нет
1.2.2. Соответствие рабочих программ учебных предметов, курсов и курсов внеучебной деятельности требованиям ФГОС	да/нет
1.2.3. Соответствие программы воспитания и социализации обучающихся требованиям ФГОС	да/нет
1.2.4. Соответствие программы коррекционной работы требованиям ФГОС (при наличии)	да/нет
1.3. Организационный раздел основной образовательной программы
1.3.1. Соответствие учебного плана (учебных планов) требованиям ФГОС	да/нет
1.3.2. Соответствие календарного учебного графика требованиям ФГОС	да/нет
1.3.3. Соответствие плана внеурочной деятельности требованиям ФГОС	да/нет
1.3.4. Соответствие системы условий реализации основной образовательной программы требованиям ФГОС	да/нет

Раздел 2. Сведения по основной образовательной программе

2.1. Сведения о соотношении частей основной образовательной программы

Наименование индикатора	Единица измерения/значение	Значение сведений
2.1.1. Обязательная часть основной образовательной программы	%(часть)
2.1.2. Часть образовательной программы, формируемая участниками образовательных отношений	%(часть)

2.2. Сведения об учебном плане основной образовательной программы

Наименование индикатора	Единица измерения/значение	Значение сведений
2.2.1. Количество учебных занятий в течение всего срока реализации основной образовательной программы	количество часов
2.2.2. Учебные предметы, представленные в обязательной части основной образовательной программы	перечислить
2.2.3. Учебные предметы, курсы, представленные в части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений	перечислить
2.2.4. Учебные предметы, изучающиеся углубленно (при наличии)	перечислить
2.2.5. Общее количество учебных планов	шт.
2.2.5.1. учебных планов различных профилей (при наличии)	шт.
2.2.5.2. индивидуальных учебных планов (при наличии)	шт.

2.3. Сведения о плане внеурочной деятельности

Наименование индикатора	Единица измерения/значение	Значение сведений
2.3.1. Объем внеурочной деятельности в течение всего срока обучения	количество часов
2.3.2. Направления внеурочной деятельности	перечислить
2.3.3. Формы внеурочной деятельности	перечислить

2.4. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы

Наименование индикатора	Единица измерения/значение	Значение сведений
2.4.1. Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы	да/нет
2.4.2. Использование электронного обучения	да/нет
2.4.3. Использование дистанционных образовательных технологий	да/нет
2.4.4. Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов	да/нет

Раздел 3. Сведения о результатах освоения основной образовательной программы **

3.1. Сведения о допуске к государственной итоговой аттестации

20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год
Количество (чел.)/ доля (%) обучающихся, допущенных к государственной итоговой аттестации	Количество (чел.)/ доля (%) обучающихся, не допущенных к государственной итоговой аттестации	Количество (чел.)/ доля (%) обучающихся, допущенных к государственной итоговой аттестации	Количество (чел.)/ доля (%) обучающихся, не допущенных к государственной итоговой аттестации	Количество (чел.)/ доля (%) обучающихся, допущенных к государственной итоговой аттестации	Количество (чел.)/ доля (%) обучающихся, не допущенных к государственной итоговой аттестации

3.2. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации обучающихся в форме основного государственного экзамена или единого государственного экзамена

Учебные предметы	20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год
	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
Русский язык
Математика
Литература
Физика
Химия
Биология
География
История
Обществознание
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
Испанский язык
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

3.3. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации обучающихся в форме государственного выпускного экзамена

Учебные предметы	20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год
	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, принявших участие	Количество (чел.)/доля (%) обучающихся, получивших результаты не ниже удовлетворительных
Русский язык
Математика
Литература
Физика
Химия
Биология
География
История
Обществознание
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
Испанский язык
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

3.4. Сведения об обучающихся, получивших аттестат об основном общем образовании с отличием или аттестат о среднем общем образовании с отличием

20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год
Количество обучающихся (чел.)	Доля обучающихся (%)	Количество обучающихся (чел.)	Доля обучающихся (%)	Количество обучающихся (чел.)	Доля обучающихся (%)

3.5. Сведения об обучающихся, не получивших аттестат об основном общем образовании или аттестат о среднем общем образовании

20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год		20__/20__ учебный год
Количество обучающихся (чел.)	Доля обучающихся (%)	Количество обучающихся (чел.)	Доля обучающихся (%)	Количество обучающихся (чел.)	Доля обучающихся (%)

Раздел 4. Сведения о кадровых условиях реализации основной образовательной программы

Наименование индикатора	Единица измерения/значение	Значение сведений
4.1. Укомплектованность педагогическими, руководящими и иными работниками	%
4.2. Доля педагогических работников, которым по результатам аттестации установлена высшая квалификационная категория	%
4.3. Доля педагогических работников, которым по результатам аттестации установлена первая квалификационная категория	%
4.4. Доля педагогических работников, в отношении которых по результатам аттестации принято решение о соответствии занимаемой должности	%
4.5. Доля педагогических работников, получивших дополнительное профессиональное образование в объеме, соответствующем требованиям ФГОС	%

Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся по основной образовательной программе

Формы получения образования	Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)	Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды (чел.)
В организации, осуществляющей обучение
Очная форма
Очно-заочная форма
Заочная форма
Вне организации, осуществляющей обучение
В форме семейного образования
В форме самообразования

_____________________________

* Форма заполняется отдельно по каждой образовательной программе

** Раздел 3 заполняется в случае реализации специализированным структурным образовательным подразделением образовательных программ основного общего или среднего общего образования, информация представляется за последние 3 учебных года, предшествующих подаче заявления о проведении государственной аккредитации образовательной деятельности