Нормативная часть

Нормативная часть

§ 1. Планирование непрерывного обучения кадров

Содержание работы. Проведение с соответствующими службами работы по определению потребности в подготовке, переподготовке и повышении квалификации рабочих, руководителей, специалистов и служащих на планируемый период в структурных и производственных единицах предприятия. Разработка совместно со структурными подразделениями проектов пятилетних и годовых планов профессионального и экономического обучения кадров в разрезе профессий, специальностей, видов и форм обучения по каждому подразделению и предприятию в целом. Организация совместно с советом трудового коллектива, профсоюзным комитетом обсуждения проектов пятилетних и годовых планов непрерывного обучения кадров в трудовых коллективах предприятия; подготовка к заседанию совета по профессиональному и экономическому обучению кадров для обсуждения проектов планов.

Разработка предложений по составу членов совета по профессиональному и экономическому обучению кадров, планирование работы совета и подготовка материалов к его заседаниям, участие в реализации решений совета; представление в установленном порядке проектов планов на утверждение руководителю предприятия, доведение их до структурных подразделений и организаций и контроль их выполнения.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 1

Среднесписочная численность работающих, чел.	Количество пунктов плана										N  норматива
	до 5	6 - 9	10 - 19	20 - 40	41 - 80	81 - 175	176 - 360	361 - 500	501 - 650	651 - 800
	нормативы численности, чел.
До 500	0,04	0,05	0,05	0,06	0,07	0,08	0,09	0,11	0,13	0,15	1
501 - 1000	0,05	0,06	0,06	0,07	0,08	0,10	0,11	0,13	0,15	0,17	2
1001 - 2000	0,06	0,06	0,07	0,08	0,10	0,11	0,13	0,15	0,17	0,19	3
2001 - 2500	0,06	0,07	0,08	0,10	0,11	0,13	0,15	0,17	0,19	0,22	4
2501 - 3500	0,07	0,08	0,10	0,11	0,13	0,15	0,17	0,19	0,22	0,25	5
3501 - 4500	0,08	0,10	0,11	0,13	0,15	0,17	0,19	0,22	0,25	0,29	6
4501 - 6000	0,10	0,11	0,13	0,15	0,17	0,19	0,22	0,25	0,29	0,33	7
6001 - 8000	0,11	0,13	0,15	0,17	0,19	0,22	0,25	0,29	0,33	0,38	8
8001 - 11000	0,13	0,15	0,17	0,19	0,22	0,25	0,29	0,33	0,38	0,44	9
11001 - 14000	0,15	0,17	0,19	0,22	0,25	0,29	0,33	0,38	0,44	0,51	10
14001 - 18000	0,17	0,19	0,22	0,25	0,29	0,33	0,38	0,44	0,51	0,58	11
18001 - 24000	0,19	0,22	0,25	0,29	0,33	0,38	0,44	0,51	0,58	0,67	12
24001 - 30000	0,22	0,25	0,29	0,33	0,38	0,44	0,51	0,58	0,67	0,77	13
	а	б	в	г	д	е	ж	з	и	к

Примечание. Под пунктом плана понимается в отдельности вид обучения, категория и профессия (специальность) обучающихся.

§ 2. Организация непрерывного профессионального и экономического обучения рабочих

Содержание работы. Разработка в установленном порядке учебно-методической документации (учебных планов, программ, методических рекомендаций и др.) с учетом действующих нормативных документов и требований производства и обеспечение ею учебного процесса. Подбор и представление на рассмотрение совета по профессиональному и экономическому обучению кадров к утверждению администрацией предприятия по согласованию с партийным и профсоюзным комитетами состава цеховых организаторов, преподавателей, инструкторов (мастеров) производственного обучения, наставников молодежи из числа специалистов и высококвалифицированных рабочих; организация повышения их профессионального, педагогического и методического уровня, общественной аттестации преподавателей и инструкторов.

Установление по согласованию с профсоюзным комитетом и представление на утверждение администрации режима занятий для всех видов и форм профессионального и экономического обучения кадров, а также размеров оплаты труда преподавателей, инструкторов (мастеров) производственного обучения, цеховых организаторов. Комплектование учебных групп, подготовка проекта приказа об организации учебы.

Подбор и представление на утверждение администрации состава центральной квалификационной комиссии предприятия по аттестации рабочих, прошедших обучение в различных его формах, цеховых квалификационных комиссий; организация работы по приему пробных работ при индивидуальном и курсовом обучении рабочих в подразделениях предприятия; проведение с членами квалификационных комиссий постоянной методической работы; осуществление контроля за работой комиссий по соблюдению установленных требований при аттестации и присвоении квалификации рабочим.

Организация обучения рабочих вторым (смежным) профессиям.

Организация повышения квалификации рабочих на производственно-экономических курсах, курсах целевого назначения, курсах бригадиров, в школах передовых приемов и методов труда.

Организация на договорных началах подготовки, переподготовки, обучения рабочих вторым (смежным) профессиям и повышения их квалификации на других предприятиях, в профессионально-технических учебных заведениях, учебных центрах, учебно-курсовых комбинатах; проведение профессионального обучения рабочих для других предприятий.

Изучение и распространение совместно с профсоюзным комитетом опыта работы по непрерывному профессиональному и экономическому обучению кадров в структурных подразделениях предприятия, на производственных участках, в бригадах.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 2

Среднесписочная численность работающих, чел.	Количество групп по профессиональному и экономическому обучению						N норматива
	до 10	11 - 25	26 - 65	66 - 160	161 - 400	401 - 1100
	Нормативы численности, чел.
До 500	0,59	0,69	0,79	-	-	-	1
501 - 1000	0,69	0,79	0,92	1,06	-	-	2
1001 - 2000	0,79	0,92	1,06	1,21	1,39	1,61	3
2001 - 3000	0,92	1,06	1,21	1,39	1,61	1,85	4
3001 - 5500	1,06	1,21	1,39	1,61	1,85	2,12	5
5501 - 9500	-	1,39	1,61	1,85	2,12	2,44	6
9501 - 18000	-	-	-	2,12	2,44	2,81	7
18001 - 30000	-	-	-	2,44	2,81	3,23	8
	а	б	в	г	д	е

Примечание. За осуществление методического руководства и контроля за работой производственных единиц, входящих в состав объединения по профессиональному и экономическому обучению кадров, рекомендуется применять поправочный коэффициент 1,20 к нормативам табл. 2.

§ 3. Организация индивидуального обучения рабочих

Содержание работы. Составление списка учеников. Подготовка проекта приказа об организации учебы. Заключение трудового соглашения с инструкторами (мастерами) производственного обучения и преподавателями и оказание им помощи в разработке рабочего плана проведения производственного и теоретического обучения. Участие в работе квалификационной комиссии в проведении итоговых занятий, экзаменов, квалификационных проб.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 3

Количество рабочих, проходящих индивидуальное обучение, чел.	Нормативы численности, чел.	N норматива
До 50	0,09	1
51 - 80	0,11	2
81 - 100	0,13	3
101 - 130	0,15	4
131 - 160	0,18	5
161 - 210	0,20	6
211 - 280	0,23	7
281 - 350	0,27	8
351 - 450	0,31	9
451 - 550	0,35	10
551 - 750	0,40	11
751 - 950	0,47	12
951 - 1150	0,54	13
1151 - 1500	0,61	14
1501 - 2000	0,70	15
2001 - 2585	0,81	16
2586 - 3000	0,93	17

§ 4. Организация непрерывного обучения руководителей, специалистов и служащих

Содержание работы. Осуществление связи с отраслевыми институтами повышения квалификации, соответствующими НИИ и вузами по вопросам повышения квалификации руководителей и специалистов предприятия. Организация работы по направлению на учебу руководителей, специалистов и служащих, а также лиц, зачисленных в резерв на выдвижение, с отрывом или без отрыва от производства в соответствии с утвержденным планом-графиком. Комплектование групп обучающихся совместно с руководителями структурных подразделений и общественными организациями по видам и формам обучения. Подбор преподавателей, подготовка учебных планов, программ, проекта приказа о проведении учебы. Организация занятий, контроль за их посещением и выполнением учебных планов. Оказание помощи специалистам, занимающимся самообразованием. Контроль за оформлением и ведением учебных журналов. Оформление документов на оплату преподавателей. Организация анализа работы по непрерывному обучению специалистов и служащих в структурных подразделениях. Участие в разработке мер по профессионально-квалификационному продвижению специалистов и служащих.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 4

Количество руководителей, специалистов и служащих, повышающих квалификацию и направленных на переподготовку, чел.	Нормативы численности, чел.	N норматива
До 25	0,10	1
26 - 55	0,11	2
56 - 80	0,13	3
81 - 120	0,15	4
121 - 150	0,18	5
151 - 320	0,21	6
321 - 490	0,35	7
491 - 660	0,49	8
661 - 830	0,63	9
831 - 1000	0,77	10
1001 - 1500	0,88	11
1501 - 2000	1,02	12

§ 5. Участие в организации обучения по повышению общеобразовательного уровня работников (совместно с отделом кадров и общественными организациями)

Содержание работы. Участие в подготовке сведений об общеобразовательном уровне работников и приказа о наборе в школу рабочей молодежи (ШРМ). Разработка и осуществление плана мероприятий по обеспечению более полного охвата молодежи учебой. Организация работы по набору учащихся на подготовительные курсы, в вечерние и заочные вузы и техникумы, учет учащихся. Составление списка молодежи, обучающейся в вузах, на получение заводской стипендии. Контроль за посещаемостью и успеваемостью обучающихся. Участие в составлении отчета по повышению общеобразовательного уровня работников в разрезе структурных подразделений.

Исполнители: инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 5

Количество работников, обучающихся в ШРМ, техникумах, вузах, чел.	Среднесписочная численность работающих, чел.								N норматива
	до 500	501 - 1000	1001 - 2000	2001 - 3800	3801 - 6500	6501 - 11000	11001 - 18000	18001 - 30000
	нормативы численности, чел.
До 30	0,09	0,10	0,11	0,13	0,15	-	-	-	1
31 - 60	0,10	0,11	0,13	0,15	0,18	-	-	-	2
61 - 100	0,11	0,13	0,15	0,18	0,21	0,24	0,28	0,32	3
101 - 150	0,13	0,15	0,18	0,21	0,24	0,28	0,32	0,36	4
151 - 250	0,15	0,18	0,21	0,24	0,28	0,32	0,36	0,42	5
251 - 350	-	-	0,24	0,28	0,32	0,36	0,42	0,48	6
351 - 550	-	-	0,28	0,32	0,36	0,42	0,48	0,56	7
551 - 850	-	-	0,32	0,36	0,42	0,48	0,56	0,62	8
851 - 1300	-	-	0,36	0,42	0,48	0,56	0,62	0,72	9
	а	б	в	г	д	е	ж	з

§ 6. Контроль за ведением учебного процесса

Содержание работы. Составление плана-графика контроля учебного процесса. Ведение журналов контроля за обучением кадров. Проверка проведения занятий по профессиональному и экономическому обучению. Контроль за систематичностью и качеством проводимых занятий во всех видах и формах профессиональной и экономической подготовки кадров, успеваемостью обучающихся, выполнением учебных планов и программ, правильностью ведения принятой документации, соблюдением установленных сроков обучения и режимов занятий, в том числе работников предприятия, обучающихся в других городах и на других предприятиях. Анализ результатов контроля, разработка и осуществление мер по дальнейшему совершенствованию обучения кадров и обсуждение их на совете по профессиональному и экономическому обучению кадров предприятия.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 6

Общее количество обучающихся на предприятии, чел.	Количество групп обучающихся работников							N норматива
	до 10	11 - 20	21 - 50	51 - 100	101 - 220	221 - 500	свыше 500
	нормативы численности, чел.
До 200	0,21	0,23	0,25	-	-	-	-	1
201 - 1500	-	0,25	0,29	0,35	0,40	-	-	2
1501 - 2500	-	-	0,35	0,40	0,47	0,51	0,62	3
2501 - 4500	-	-	0,40	0,47	0,54	0,62	0,71	4
4501 - 6000	-	-	0,47	0,54	0,62	0,71	0,82	5
6001 - 8000	-	-	0,54	0,62	0,74	0,82	0,94	6
8001 - 10000	-	-	-	0,71	0,82	0,94	1,09	7
	а	б	в	г	д	е	ж

§ 7. Организация и оформление прохождения производственной практики учащихся и студентов

Содержание работы. Ознакомление с заявками учебных заведений по проведению производственной практики. Подготовка письма-ответа учебному заведению. Составление графиков проведения практики. Определение состава руководителей производственной практики. Подготовка проекта приказа о практике. Оформление договоров с учебными заведениями. Определение и подбор рабочих мест для прохождения производственной практики, перечней работ, исходя из требований программы. Оформление документов на оплату труда руководителей производственной практики. Помощь обучающимся в сборе материалов для курсовых и дипломных проектов. Контроль за соблюдением правил внутреннего трудового распорядка, осуществлением руководства практикой, прохождением практики учащимися и выполнением программы практики.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 7

Количество учащихся*, студентов, чел.	Нормативы численности, чел.	N норматива
До 12	0,09	1
13 - 18	0,10	2
19 - 25	0,11	3
26 - 35	0,13	4
36 - 50	0,15	5
51 - 75	0,17	6
76 - 110	0,20	7
111 - 150	0,23	8
151 - 220	0,27	9
221 - 300	0,31	10
301 - 450	0,35	11
451 - 640	0,41	12
641 - 900	0,47	13
901 - 1300	0,54	14
1301 - 1900	0,62	15
1901 - 2500	0,71	16

______________________________

* Имеются и виду школьники 8, 9, 10 классов, учащиеся ПТУ и техникумов.

§ 8. Организация общественно полезного производительного труда школьников и работа по профориентации молодежи

Содержание работы. Оформление договоров со школами о трудовом обучении и производительном труде учащихся на предстоящий учебный год. Подготовка приказа по предприятию в начале учебного года об организации трудового обучения и производительного труда школьников (составление перечня всех групп учащихся по профессиям и цехам, графиков работы групп, определение числа школьников в каждой группе, списка учащихся всех групп, утверждение перечня выполняемых работ по квалификации).

Подбор преподавателей теоретического обучения для всех учебных групп учащихся, обеспечение контроля за подбором инструкторов производственного обучения. Проведение бесед о предприятии, задачах трудового обучения в начале учебного года во всех группах. Принятие зачета у учащихся 9 классов, проведение квалификационных экзаменов у выпускников. Оформление и выдача удостоверений выпускникам о полученной ими профессии. Оформление трудовых соглашений и ведомостей на оплату труда преподавателей и инструкторов производственного обучения.

Оформление договоров на организацию трудовых отрядов старшеклассников и обеспечение их работой.

Обеспечение учебного процесса учебно-наглядными пособиями и средствами обучения, а также мебелью - учебных классов для теоретических занятий школьников. Осуществление связи с территориальными и отраслевыми службами профориентации, базовыми общеобразовательными школами, ПТУ по вопросам профессиональной ориентации и подготовки кадров.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Норматив численности - 1,0 чел. на 300 школьников.

§ 9. Организация практического обучения молодых специалистов в период прохождения ими стажировки

Содержание работы. Распределение молодых специалистов по цехам. Подбор руководителей стажировки. Подготовка и выдача совместно с руководителем стажировки индивидуальных заданий. Составление перечня тем для написания рефератов. Контроль за прохождением стажировки. Проведение беседы с каждым молодым специалистом. Подведение итогов стажировки. Подготовка отчета по результатам стажировки и представление его в соответствующее министерство (ведомство). Подготовка иностранных специалистов.

Организация работы по наставничеству. Участие в работе совета молодых специалистов по вопросам прохождения стажировки.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Норматив численности - 0,13 чел. на 10 молодых специалистов.

§ 10. Участие в организации и проведении смотров (конкурсов)

Содержание работы. Участие в составлении приказа о проведении смотра (конкурса) о состоянии работы по подготовке и повышению квалификации кадров и экономического обучения. Разработка мероприятий, необходимых для проведения смотра (конкурса). Ознакомление руководителей структурных подразделений с отчетными документами о проделанной работе на смотровой (конкурсной) комиссии. Участие в подведении итогов и принятии решений по итогам смотра (конкурса). Представление материалов в вышестоящую организацию по итогам смотра (конкурса).

Участие в проведении конкурсов профессионального мастерства.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Норматив численности - 0,01 чел. на 100 работников, участвующих в смотре (конкурсе).

§ 11. Участие в анализе результатов обучения

Содержание работы. Осуществление ежегодного анализа состояния профессионального и экономического обучения, включая формы массовой производственно-экономической учебы кадров предприятия; представление его на рассмотрение совета по профессиональному и экономическому обучению, подготовка с участием профсоюзного комитета предложений по дальнейшему совершенствованию этой работы. Внесение предложений по необходимым изменениям в структуре и содержании обучения с целью повышения его качества и результативности; оказание помощи цеховым организаторам в проведении этой работы.

Участие (совместно с соответствующими службами предприятия, профсоюзным комитетом) в определении экономической и социальной эффективности работы предприятия и его подразделений в непрерывном профессиональном и экономическом обучении кадров, доведение в установленном порядке показателей по достигнутой эффективности обучения до трудового коллектива предприятия.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Норматив численности - 0,01 чел. на 100 обученных работников.

§ 12. Составление сметы затрат на все виды обучения

Содержание работы. Составление в установленном Минфином СССР порядке и представление на утверждение администрации предприятия проекта годовой сметы затрат на непрерывное профессиональное и экономическое обучение кадров. Составление и представление в установленном порядке документов, необходимых для оплаты труда по обучению кадров; проведение анализа отчетов о расходовании средств на эти цели (совместно с бухгалтерией).

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Таблица 8

Среднесписочная численность работающих, чел.	Нормативы численности на один документ (смету затрат), чел.	N норматива
До 500	0,01	1
501 - 1000	0,02	2
1001 - 2000	0,03	3
2001 - 4000	0,04	4
4001 - 10500	0,05	5
10501 - 15000	0,06	6
15001 - 19500	0,07	7
19501 - 24000	0,09	8
24001 - 30000	0,11	9

§ 13. Составление отчета о профессиональном и экономическом обучении кадров (по форме Госкомстата СССР 6-т)

Содержание работы. Сбор и изучение отчетных данных, полученных от структурных подразделений. Подсчет и запись фактических данных по всем пяти разделам отчета. Составление пояснительной записки к отчету. Подготовка отчета о профессиональном и экономическом обучении кадров для вышестоящей организации и органов статистической отчетности в соответствии с инструкцией к отчету. Анализ отчета и представление администрации предприятия предложений по дальнейшему совершенствованию работы по профессиональному и экономическому обучению кадров.

Исполнители: начальник отдела (бюро, сектора), инженеры по подготовке кадров всех категорий.

Норматив численности - 0,37 чел. на один отчет по форме 6-т.