Приложение N 7. Пример оценки деятельности педагогических работников ФКУ на основе балльной оценки

N п/п

Критерии деятельности

Показатели эффективности (качества) деятельности

Расчет показателя

Шкала, баллы

Максимальное количеств о баллов

1

2

3

4

5

6

1.

Успешность учебной работы (динамика достижений обучающихся на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и прочие)

Качество освоения программ (по результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации), в том числе обеспечение устойчивых положительных образовательно-реабилитационных результатов обучающихся

Доля обучающихся, освоивших программу к контрольной точке от общего количества обучающихся

от 1 до 0,8 - 5 баллов;

от 0,79 до 0,48 - 4 балла;

от 0,47 до 0,28-3 балла;

от 0,27 до 0,08-2 балла

Не более 5 баллов

10

Динамика учебных достижений применительно к результативности участия в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях. Мониторинг индивидуальных достижений обучающихся

Доля, обучающихся, получивших призовые места, награды, принявших участие в различных мероприятиях, в том числе в научно-исследовательской деятельности

от 1 до 0,8 - 5 баллов;

от 0,79 до 0,48 - 4 балла;

от 0,47 до 0,28 - 3 балла;

от 0,27 до 0,08 - 2 балла

Не более 5 баллов

2.

Эффективность

организации

индивидуальных

образовательных

программ

Участие в реализации обучающимися индивидуальных образовательных программ

Количество обучающихся, вовлеченных в мероприятия (освоивших программу) от численности обучающихся

от 1 до 0,8 - 10 баллов;

от 0,79 до 0,6 - 8 баллов;

от 0,59 до 0,4 - 6 баллов;

от 0,39 до 0,2 - 4 балла

Не более 10 баллов

10

3.

Участие в методической, научно-исследовательской работе

Участие в разработке учебно-методических комплексов по учебным дисциплинам, профессиональным модулям

Количество и объем программ, разработок, рекомендаций, пособий и тому подобное, применяемых в образовательном процессе

В зависимости от сложности, объема и результативности работы

15

Распространение передового педагогического опыта (доклады, выступления, публикация статей научно-методического характера)

Не более 15 баллов

Написание и использование в образовательно-реабилитационном процессе методических указаний, учебников, учебных пособий, разработка и применение электронных образовательных ресурсов

4.

Использование в процессе обучения современных педагогических технологий

Использование мультимедийных средств обучения, компьютерных программ, видео/аудио аппаратуры, здоровье-сберегающих технологий и прочие

Количество занятий с обучающимися с использованием современных педагогических технологий

На основе результатов внутреннего мониторинга

Не более 10 баллов

10

5.

Формирование здорового образа жизни обучающихся

Организация (участие) физкультурно-оздоровительных, спортивных, культурно-развлекательных мероприятий

Количество проведенных мероприятий

На основе результатов внутреннего мониторинга

Не более 15 баллов

15

6.

Эффективность организации воспитательной,

внеаудиторной

деятельности

Участие в проведении воспитательной, социально-педагогической работы с обучающимися, организация внеаудиторной деятельности, выполнение обязанностей классных руководителей (кураторов) учебных групп

Численность обучающихся, с которыми проведена необходимая работа (вовлеченных в работу) от численности обучающихся

от 1 до 0,8 - 5 балла;

от 0,79 до 0,6 - 4 балла;

от 0,59 до 0,4 - 3 балла;

от 0,39 до 0,2 - 2 балла

Не более 5 баллов

20

Количество проведенных мероприятий

На основе результатов внутреннего мониторинга

Не более 5 баллов

Количество курируемых учебных групп

На основе результатов внутреннего мониторинга

Не более 5 баллов

Соблюдение дисциплины

Численность обучающихся, не имеющих нарушений от численности обучающихся

от 1 до 0,9-5 балла;

от 0,89 до 0,8 - 4 балла;

от 0,79 до 0,7 - 3 балла

Не более 5 баллов

7.

Эффективность деятельности по трудоустройству выпускников

Организация (участие) мероприятий по содействию трудоустройству выпускников

Удельный вес численности выпускников очной формы обучения,

трудоустроившихся в течение одного года после

окончания обучения

от 1 до 0,6 - 10 баллов;

от 0,59 до 0,5 - 7 балла;

от 0,49 до 0,4 - 4 балла

Не более 10 баллов

10

8.

Оценка деятельности педагога со стороны обучающихся, родителей обучающихся и/или лиц, их заменяющих

Положительная оценка деятельности педагога

(по результатам социологических опросов потребителей)

Количество положительных голосов от количества опрошенных

от 1 до 0,7 - 10 баллов;

от 0,69 до 0,6 - 8 баллов;

от 0,59 до 0,5 - 6 баллов

Не более 10 баллов

10

Всего:

100