Приложение N 4. Экспертное заключение по результатам проведения этнокультурной и региональной экспертизы учебного издания

Приложение N 4
к Порядку формирования федерального
перечня учебников, рекомендуемых к
использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального
общего, основного общего,
среднего общего образования

Форма

Экспертное заключение
по результатам проведения этнокультурной и региональной экспертизы учебного издания

_________________________________________________________________________

(название, класс, авторский коллектив, издающая организация)

1. Сведения об экспертной организации
1.1. Наименование:
1.2. Место нахождения:
2. Сведения об экспертах
N  п/п	Ф.И.О.		Квалификация	Дополнительная информация
1
2
3
3. На этнокультурную и региональную экспертизы представлены
3.1. Учебное издание		Наименование и авторский коллектив:
3.2. Методическое пособие		Наименование и авторский коллектив:
3.3. Учебники, образующие завершенную предметную линию учебников		Наименование всех учебников, образующих завершенную предметную линию учебников:
3.4. Инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебного издания		Наименование и авторский коллектив:

N  п/п		Критерии экспертной оценки	Экспертная оценка		Примечание
			"да"	"нет"
4. Общая краткая характеристика представленного материала
4.1.		Состав и полнота представленных материалов:
		представлена печатная форма учебного издания
		представлена электронная форма учебного издания
		представлено методическое пособие для учителя
		представлена инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебного издания
N  п/п	Предмет экспертной оценки		Экспертная оценка
1		2	3
5. Этнокультурная и региональная экспертиза учебного издания
5.1.	Отражение в учебном издании базовых национальных российских ценностей
5.2.	Отражение в учебном издании региональных и этнокультурных особенностей субъекта Российской Федерации
5.3.	Отражение в учебном издании многообразия, единства национальных культур и народов России
5.4.	Отражение поликультурного характера российского общества
5.5.	В учебном издании включен материал из истории и культурного наследия субъекта Российской Федерации
5.6.	Учебное издание обеспечивает право на обучение на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке
5.7.	Соответствие языковой составляющей учебного издания современному литературному языку народов Российской Федерации
6. Общий вывод
6.1.		Учебное издание рекомендовано к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и (или) адаптированных образовательных программ

Эксперт  ______________________________/________________________________/

                                                   (подпись)

"___"____________ 20__ г.

Эксперт  ______________________________/________________________________/

                                                   (подпись)

"___"____________ 20__ г.

Эксперт  ______________________________/________________________________/

                                                   (подпись)

"___"____________ 20__ г.

При проведении экспертизы учебного издания  исключен  конфликт  интересов

между экспертом и заказчиком экспертизы учебного издания.

Руководитель экспертной организации ______________/_____________________/

                                                       (подпись)

"___"____________ 20__ г.

Место печати экспертной организации