Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Форма N СПО-Мониторинг "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования за 2016 г." (утв. заместителем Министра образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. N ЛО-45/06 вн)
ГАРАНТ:
См. Методические указания по заполнению формы "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования, за 2016 г. (форма N СПО-Мониторинг)", утвержденные Минобрнауки России от 5 апреля 2017 г. N ЛО-47/06вн
Утверждаю
заместитель Министра образования
и науки Российской Федерации
Л.М. Огородова
от 5 апреля 2017 г. N ЛО-45/06вн
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ | ||
|
| ||
|
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ В МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И НА БУМАЖНОМ НОСИТЕЛЕ, ПРОШИТЫЙ И ОПЕЧАТАННЫЙ, ЗА ПОДПИСЬЮ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ | ||
|
|
|
|
|
|
МОНИТОРИНГ ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ за 2016 г. |
|
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
|
|
Образовательные организации, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования: - Министерству образования и науки Российской Федерации
|
В соответствии с инструктивным письмом |
|
Форма N СПО-Мониторинг
1 раз в год |
|
Наименование отчитывающейся организации ___________________________________________________________________ | |||||||||
|
Почтовый адрес ____________________________________________________________________________________________ | |||||||||
|
Ведомственная принадлежность ________________________________________ |
Код ведомства по ОКОГУ ________ |
||||||||
|
Код |
Адрес* |
||||||||
|
отчитывающейся организации по ОКПО |
территории по ОКТМО |
формы собственности по ОКФС |
организационно-правовой формы по ОКОПФ |
типа организации: автономная организация - 1; бюджетная организация - 2; казенная организация - 3; частная организация - 4 |
статуса организации: юридическое лицо - 1; филиал - 2 |
локальный код месторасположения: городские поселения - 1; сельские поселения - 2 |
электронной почты |
веб-сайта |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
______________________________
* Если имеется - укажите адрес, в противном случае проставьте код "0".
Раздел 1. Сведения об организации
1.1. Сведения о филиалах и представительствах
(на конец отчетного года; заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 6 проставлен код "1")
Код по ОКЕИ: единица - 642
1.2. Перечень учредителей
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр. 6 проставлен код "1")
Раздел 2. Сведения об образовательной деятельности организации
2.1. Сведения о программах, реализуемых организацией
Код по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642
|
Наименование программ |
N строки |
Наличие лицензии*(1) (1 - да; 0 - нет) |
Организация реализует *(2) (1 - да; 0 - нет) |
Число программ, реализуемых организацией, единиц*(3) |
Численность обучающихся, человек*(4) |
в том числе по форме обучения |
||
|
очной |
очно-заочной |
заочной |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Основные общеобразовательные программы: дошкольного образования |
01 |
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
|
начального, основного, среднего общего образования |
02 |
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
|
Основные профессиональные образовательные программы: подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовки специалистов среднего звена |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
бакалавриата |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
специалитета |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
магистратуры |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
интернатуры |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ординатуры |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистентуры-стажировки |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Основные программы профессионального обучения: программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих |
12 |
|
|
|
||||
|
программы переподготовки рабочих, служащих |
13 |
|
|
|||||
|
программы повышения квалификации рабочих, служащих |
14 |
|
|
|||||
|
Дополнительные общеобразовательные программы: дополнительные общеразвивающие программы |
15 |
|
|
|||||
|
дополнительные предпрофессиональные программы |
16 |
|
|
|||||
|
Дополнительные профессиональные программы: программы повышения квалификации |
17 |
|
|
|||||
|
программы профессиональной переподготовки |
18 |
|
|
|||||
______________________________
*(1) Сведения показываются: по стр. 01, 02 по состоянию на начало учебного года, начавшегося в отчетном году; по стр. 03 - 07 - на 01 октября отчетного года; по стр.08 - 18 - на конец отчетного года.
*(2) Показывается факт реализации программ: по стр. 01, 02 - в течение учебного года, завершившегося в отчетном году; по стр. 03 - 07 - с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года; по стр.08 - 18 - в отчетном году.
*(3) По строкам 03 - 07 учитываются программы, реализуемые с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года, по строкам 08 - 11 - с 01 января по 31 декабря отчетного года.
*(4) По строкам 03 - 07 - на 01 октября отчетного года, по строкам 08 - 11 - на конец отчетного года.
Справка 1. Число программ среднего профессионального образования, реализуемых организацией,
обеспеченных оборудованием, соответствующим инфраструктурным листам WorldSkills (19) _____ единиц
Общее количество адаптированных образовательных программ среднего профессионального
образования (20) _____ единиц
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
с нарушениями зрения (21) _____ единиц
с нарушениями слуха (22) _____ единиц
с нарушениями опорно-двигательного аппарата (23) _____ единиц
с другими нарушениями (24) _____ единиц
со сложными дефектами (два и более нарушений) (25) _____ единиц
Код по ОКЕИ: единица - 642
2.2. Сведения об образовательных программах подготовки специалистов среднего звена, подготовки квалифицированных рабочих, служащих
2.2.1. Распределение приема по специальностям, профессиям
Обучение: очное, очно - заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с двумя десятичными знаками)
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Подано заявлений на обучение |
Принято (сумма гр. 6 - 9) |
Из них (из гр. 6) приняты на обучение |
Из гр. 6 получивших предыдущее образование в другом регионе |
Средний балл аттестата студентов, принятых |
Средний балл результатов отбора лиц, принятых |
План приема на 2017 год |
|||||||||
|
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
за счет бюджетов бюджетной системы РФ |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
за счет бюджетов бюджетной системы РФ |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||
|
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
|||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
2.2.2. Распределение численности студентов по специальностям, профессиям
Обучение: очное, очно - заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Численность студентов по курсам |
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 11 - 14) |
Из них (из гр.10) обучаются |
Из гр.10 - обучаются |
Из гр. 11 - в рамках задания государственного плана подготовки кадров для организаций ОПК |
|||||||||
|
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
заключили договор о целевом обучении |
с применением практикоориентированной (дуальной) модели обучения |
|||||||||||||
|
1 курс |
2 курс |
3 курс |
4 курс |
5 курс |
6 курс |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2.1. Распределение численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Численность студентов по курсам |
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 11 - 14) |
Из них (из гр.10) обучаются |
||||||||
|
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
||||||||||||
|
1 курс |
2 курс |
3 курс |
4 курс |
5 курс |
6 курс |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.3. Распределение выпуска по специальностям, профессиям
Обучение: очное, очно - заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с одним десятичным знаком)
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Выпуск фактический с 01.10.__ по 30.09.__ (сумма гр. 5 - 8) |
из них (из гр.4) обучались |
Из гр.4 |
Средний балл выпускников (учтенных в гр.10), набранный при прохождении ГИА в форме демонстрационного экзамена* |
||||||
|
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
получивших по результатам ГИА оценки "хорошо" и "отлично" |
прошедших ГИА в форме демонстрационного экзамена* |
из них (из гр.10) набравших по 100-балльной шкале |
||||||||
|
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
от 50 до 80 баллов |
80 и более баллов |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
______________________________
* в форме демонстрационного экзамена с учетом конкурсных заданий конкурсов профессионального мастерства WorldSkills.
2.2.4. Распределение приема граждан иностранных государств в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации по специальностям, профессиям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Принято (сумма гр. 5 - 7) |
из них (из гр. 4) приняты на обучение за счет бюджетных ассигнований: |
||
|
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
2.2.5. Распределение численности студентов из числа граждан иностранных государств, обучающихся в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по специальностям, профессиям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Численность студентов по курсам |
Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 11 - 13) |
Из них (из гр.10) обучаются |
|||||||
|
за счет бюджетных ассигнований | ||||||||||||
|
1 курс |
2 курс |
3 курс |
4 курс |
5 курс |
6 курс |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.6. Распределение выпуска из числа граждан иностранных государств, обучавшихся в соответствии с международными договорами Российской Федерации, с федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по специальностям, профессиям
Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Выпуск фактический с 01.10.__ по 30.09.__ (сумма гр. 5 - 7) |
из них (из гр. 4) обучались |
||
|
за счет бюджетных ассигнований | ||||||
|
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
2.2.7. Распределение численности студентов, приема и выпуска по гражданству
Обучение: очное, очно-заочное, заочное. Аттестация экстернов (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Код государства по ОКСМ |
Принято |
Численность студентов |
Выпуск |
||||||||||||
|
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
всего |
за счет бюджетных ассигнований |
по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|||||||||
|
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
федерального бюджета |
бюджета субъекта РФ |
местного бюджета |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема - всего (сумма строк 02, 03, 04) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации |
02 |
643 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств - всего |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе из иностранных государств: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лица без гражданства |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иностранные граждане и лица без гражданства, обучающиеся в соответствии с международными договорами РФ, с федеральными законами или установленной Правительством РФ квотой - всего |
05 |
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств - всего |
06 |
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
в том числе из иностранных государств: |
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
лица без гражданства |
07 |
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
|
|
|
|
X |
2.2.8. Распределение численности студентов образовательной организации, обучающихся по программам СПО, прошедших обучение в других организациях
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших обучение (стажировку, практику) в других организациях, в учебном году, заканчивающемся в отчетном, длительностью |
|||||
|
не менее месяца |
менее месяца |
||||||
|
в зарубежных организациях, расположенных |
в иностранных организациях, расположенных на территории РФ |
в зарубежных организациях, расположенных |
в иностранных организациях, расположенных на территории РФ |
||||
|
в странах СНГ (кроме РФ) |
в других странах (кроме стран СНГ) |
в странах СНГ (кроме РФ) |
в других странах (кроме стран СНГ) |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
|
|
|
|
|
|
2.2.9. Сведения о студентах с ограниченными возможностями здоровья и инвалидах
Обучение: очное, очно - заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Численность студентов (сумма гр. 4, 6) |
в том числе обучающихся по программам подготовки |
|||
|
специалистов среднего звена |
из них (из гр. 4) обучаются по адаптированным образовательным программам |
квалифицированных рабочих, служащих |
из них (из гр. 6) обучаются по адаптированным образовательным программам |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Студенты из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов - всего |
01 |
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
с нарушениями зрения |
02 |
|
|
|
|
|
|
с нарушениями слуха |
03 |
|
|
|
|
|
|
с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
04 |
|
|
|
|
|
|
с другими нарушениями |
05 |
|
|
|
|
|
|
со сложными дефектами (два и более нарушений) |
06 |
|
|
|
|
|
|
Из строки 01: |
|
|
|
|
|
|
|
студенты с ограниченными возможностями здоровья |
07 |
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
инвалиды |
08 |
|
|
|
|
|
|
дети-инвалиды |
09 |
|
|
|
|
|
|
инвалиды (кроме учтенных в стр. 08) |
10 |
|
|
|
|
|
|
дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 09) |
11 |
|
|
|
|
|
2.2.10. Сведения об участии обучающихся по программам среднего профессионального образования в региональных, национальных чемпионатах профессионального мастерства WorldSkills Russia, региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства*
Обучение: очное, очно - заочное, заочное (указать)
Код по ОКЕИ: человек - 792, условная единица - 876 (балл - с одним десятичным знаком)
|
Наименование специальности, профессии |
N строки |
Код специальности, профессии |
Из численности студентов и выпуска численность участвовавших в отчетном году |
Средний балл, набранный студентами (учтенными в гр.4), в региональных чемпионатах WorldSkills Russia |
|||||||||
|
в региональных чемпионатах профессионального мастерства WorldSkills Russia |
из них получивших "медаль профессионализма", победителей и призеров |
в региональных этапах олимпиад, конкурсов профессионального мастерства |
из них победителей и призеров |
в национальных чемпионатах профессионального мастерства WorldSkills Russia |
из них получивших "медаль профессионализма", победителей и призеров |
во всероссийских олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства |
из них победителей и призеров |
в международных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства |
из них победителей и призеров |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Программы подготовки специалистов среднего звена: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интегрированные с программами основного общего и среднего общего образования - всего |
01 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
02 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
03 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03) |
04 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе основного общего образования - всего |
05 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на базе среднего общего образования - всего |
06 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
в том числе по профессиям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06) |
07 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма стр. 04, 07) |
08 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
______________________________
* в соответствии с перечнем чемпионатов, олимпиад, конкурсов профессионального мастерства, учитываемых при проведении мониторинга качества подготовки кадров в 2017 году.
Справка 2.
Код по ОКЕИ: человек - 792
2.3. Сведения о дополнительном профессиональном образовании
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Всего обучено |
из них руководители |
из них (из графы 3) работники данной организации |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Численность лиц, обученных в организации по дополнительным профессиональным программам - всего (сумма стр. 02, 05) |
01 |
|
|
|
|
из них (из стр. 01) |
|
|
|
|
|
по программам повышения квалификации - всего (сумма стр. 03, 04) |
02 |
|
|
|
|
из них (из стр. 02) в объеме: |
|
|
|
|
|
от 16 до 72 часов |
03 |
|
|
|
|
от 72 часов и выше |
04 |
|
|
|
|
по программам профессиональной переподготовки - всего (сумма стр. 06, 07) |
05 |
|
|
|
|
из них (из стр. 05) в объеме: |
|
|
|
|
|
от 250 до 500 часов |
06 |
|
|
|
|
500 часов и выше |
07 |
|
|
|
|
Из стр. 05 - с присвоением новой квалификации |
08 |
|
|
|
Справка 3. Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и
профессиональной переподготовки* (09) ____ человек
Код по ОКЕИ: человек - 792
______________________________
* Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки рассчитывается как отношение суммы произведений численности обучающихся по программе повышения квалификации или профессиональной переподготовки и количества часов, отведенных на реализацию соответствующей программы, к количеству часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося. Количество часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося принимается равным 1440.
Раздел 3. Сведения о персонале организации
ГАРАНТ:
Нумерация разделов приводится в соответствии с источником
3.1.1. Распределение численности основного персонала по уровню образования
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Всего |
Из них (из гр.3) имеют образование |
гр.3 имеют |
|||||||||||
|
высшее |
из них (из гр.4) педагогическое |
из гр.4 имеют: |
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена |
из них (из гр.11) педагогическое |
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
квалификационные категории |
сертификат эксперта World-Skills |
||||||||
|
ученую степень |
ученое звание |
||||||||||||||
|
доктора наук |
кандидата наук |
PhD |
профессора |
доцента |
высшую |
первую |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: руководящие работники |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директор (начальник) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместитель директора (начальника) |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководитель филиала |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: по общеобразовательным дисциплинам |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по профессиональным дисциплинам |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по специальным и общетехническим дисциплинам |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители физического воспитания |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьюторы |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочие |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 11): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет |
22 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет |
23 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
имеют звания лауреатов Всероссийских, Международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, членами-корреспондентами или академиками государственных академий наук |
24 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
участвующих в международных проектах и ассоциациях |
25 |
|
|
||||||||||||
Продолжение подраздела 3.1.1
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Из гр.3 работают на |
|||||||||||
|
0,1 ставки |
0,2 ставки |
0,25 ставки |
0,3 ставки |
0,4 ставки |
0,5 ставки |
0,6 ставки |
0,7 ставки |
0,75 ставки |
0,8 ставки |
0,9 ставки |
1 ставку |
||
|
1 |
2 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящие работники |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директор (начальник) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместитель директора (начальника) |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководитель филиала |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: преподаватели |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по общеобразовательным дисциплинам |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по профессиональным дисциплинам |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по специальным и общетехническим дисциплинам |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители физического воспитания |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьюторы |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочие |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 07, 11): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеют звания лауреатов Всероссийских, Международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, членами-корреспондентами или академиками государственных академий наук |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 4. Сведения о работниках, занятых на должностях по внутреннему совместительству
|
|
N строки |
||||||||||||
|
0,1 ставки |
0,2 ставки |
0,25 ставки |
0,3 ставки |
0,4 ставки |
0,5 ставки |
0,6 ставки |
0,7 ставки |
0,75 ставки |
0,8 ставки |
0,9 ставки |
1 ставку |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Преподаватели |
26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастера производственного обучения |
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из должностей преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы строк 26, 27) совмещают работники: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет |
28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет |
29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеют звания лауреатов Всероссийских, Международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, членами-корреспондентами или академиками государственных академий наук |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Код по ОКЕИ: единица - 642
Справка 5. Численность педагогических работников, уволившихся по собственному желанию
в период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного
года (31) _____ человек
Код по ОКЕИ: человек - 792
3.1.2. Распределение численности внешних совместителей по уровню образования
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Всего |
Из них (из гр.3) имеют образование |
гр.3 имеют |
|||||||||||
|
высшее |
из них (из гр.4) педагогическое |
из гр.4 имеют: |
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена |
из них (из гр.11) педагогическое |
среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
квалификационные категории |
сертификат эксперта World-Skills |
||||||||
|
ученую степень |
ученое звание |
||||||||||||||
|
доктора наук |
кандидата наук |
PhD |
профессора |
доцента |
высшую |
первую |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящие работники |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители физического воспитания |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьюторы |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочие |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы стр. 04, 05): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет |
16 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
действующие работники профильных предприятий, организаций |
17 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
имеют звания лауреатов Всероссийских, Международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, членами-корреспондентами или академиками государственных академий наук |
18 |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Продолжение подраздела 3.1.2
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Из гр.3 работают на |
|||||||||||
|
0,1 ставки |
0,2 ставки |
0,25 ставки |
0,3 ставки |
0,4 ставки |
0,5 ставки |
0,6 ставки |
0,7 ставки |
0,75 ставки |
0,8 ставки |
0,9 ставки |
1 ставку |
||
|
1 |
2 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящие работники |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники - всего (сумма строк 04 - 13) |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-психологи |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагоги-организаторы |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители физического воспитания |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тьюторы |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочие |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из численности преподавателей и мастеров производственного обучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение последних 3 лет |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
действующие работники профильных предприятий, организаций |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеют звания лауреатов Всероссийских, Международных конкурсов, почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами государственных премий, членами-корреспондентами или академиками государственных академий наук |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Распределение персонала по стажу работы
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Код по ОКЕИ: человек - 792
3.3. Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке персонала
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Код по ОКЕИ: человек - 792
|
|
N строки |
Прошли за последние 3 года повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку |
Из гр.3 прошли в предыдущем учебном году повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку |
Из них (из гр.4) по вопросам |
|
|
подготовки кадров по ТОП-50* |
получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Численность работников - всего |
01 |
|
|
|
|
|
Руководящие работники |
02 |
|
|
|
|
|
Педагогические работники - всего |
03 |
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
04 |
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
05 |
|
|
|
|
|
Учебно-вспомогательный персонал |
06 |
|
|
|
|
______________________________
* в соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (Приказ Минтруда России от 2 ноября 2015 г. N 831).
3.4. Распределение персонала по возрасту
3.4.1. Распределение численности основного персонала по возрасту
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Код по ОКЕИ: человек - 792, год - 366
3.4.2 Распределение численности внешних совместителей по возрасту
Код по ОКЕИ: человек - 792, год - 366
Раздел 4. Сведения о материально-технической и информационной базе организации
4.1. Структура образовательной организации
Код по ОКЕИ: единица - 642
|
Наименование показателей |
N строки |
Число подразделений |
|
1 |
2 |
3 |
|
Учебно-производственные мастерские |
01 |
|
|
Учебные полигоны |
02 |
|
|
Учебные базы практик |
03 |
|
|
Базовые кафедры и иные структурные подразделения, обеспечивающие практическую подготовку студентов, на базе предприятий/организаций, осуществляющих деятельность по профилю реализуемых образовательных программ |
04 |
|
|
из них (из стр.04) создано в отчетном году |
05 |
|
|
на базе предприятий/организаций ОПК |
06 |
|
|
обеспечивают подготовку студентов по ТОП-50* |
07 |
|
|
Структурные подразделения, осуществляющие образовательную деятельность по реализации дополнительных образовательных программ |
08 |
|
|
Многофункциональные центры прикладных квалификаций |
09 |
|
|
Студенческие спортивные клубы |
10 |
|
|
Интернаты для проживания обучающихся |
11 |
|
|
Общежития |
12 |
|
Справка 6. Совокупная численность студентов, обучающихся по программам среднего
профессионального образования на созданных образовательной организацией
базовых кафедрах и в иных структурных подразделениях, обеспечивающих
практическую подготовку студентов (указанных в строке 04) (13) _____ человек
из них (из стр.13):
на базовых кафедрах и в иных структурных подразделениях в организациях ОПК (14) _____ человек
обучающихся по ТОП-50* (15) _____ человек
Число организаций, являющихся базами практики, с которыми оформлены
договорные отношения (16) _____ единиц
в том числе обеспечивают возможность практики всех студентов в соответствии с
учебным планом (17) _____ единиц
Число договоров о сотрудничестве (взаимодействии) с организациями социальной
сферы (18) _____ единиц
Число малых инновационных предприятий, созданных с участием организации** (19) _____ единиц
из них (из стр. 19) число малых предприятий, созданных в отчетном году (20) _____ единиц
Совокупная среднесписочная численность работников малых инновационных
предприятий*** (21) _____ человек
Совокупный доход малых инновационных предприятий (22) _____ тыс.руб.
Код по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792, тыс. руб. (с одним десятичным знаком) - 384
______________________________
* в соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (Приказ Минтруда России от 2 ноября 2015 г. N 831).
** В строке 17 учитывается количество работающих малых инновационных предприятий.
*** Строка 19 заполняется по данным бухгалтерского и налогового учета.
4.2. Наличие и движение основных фондов
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
Наименование показателей |
N строки |
Наличие по полной учетной стоимости на начало отчетного года |
Увеличение полной учетной стоимости за отчетный год (поступление) |
Уменьшение полной учетной стоимости за отчетный год (выбытие) |
Наличие по полной учетной стоимости на конец отчетного года |
в том числе (из гр. 7) не старше 5 лет |
Наличие на конец года по остаточной балансовой стоимости |
|
|
всего |
за счет создания новой стоимости (ввода в действие новых основных фондов, модернизации, реконструкции) |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
01 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
здания и сооружения |
02 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
машины, оборудование |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
измерительные и регулирующие приборы и устройства, лабораторное оборудование |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
информационные машины и оборудование (кроме учтенных по стр. 04) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе вычислительная техника |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
библиотечный фонд |
07 |
|
|
|
|
|
X |
|
|
нематериальные основные фонды |
08 |
|
|
|
|
|
X |
|
|
прочие виды основных фондов |
09 |
|
|
|
|
|
X |
|
|
Из строки 03: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
машины и оборудование дорогостоящие (стоимостью свыше 1 млн. руб. за единицу) |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
используемые в учебных целях |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
4.3. Наличие и использование площадей
Код по ОКЕИ: квадратный метр - 055 (в целых); га - 059 (с двумя десятичными знаками)
|
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 9, 10, 11 и 12) |
Из нее площадь: |
||||||||
|
сданная в аренду или субаренду |
находящаяся на капитальном ремонте |
требующая капитального ремонта |
находящаяся в аварийном состоянии |
оборудованная охранно-пожарной сигнализацией |
Из гр. 3 площадь, по форме владения, пользования |
||||||
|
на правах собственности |
в оперативном управлении |
арендованная |
другие формы владения |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Общая площадь зданий (помещений) - всего (сумма строк 02, 09,12), кв.м |
01 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
из нее площадь по целям использования: учебно-лабораторных зданий (сумма строк 03, 05, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебная |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из нее площадь крытых спортивных сооружений |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательная |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
предназначенная для научно-исследовательских подразделений |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подсобная |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из нее площадь пунктов общественного питания |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общежитий |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе жилая |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из нее занятая обучающимися |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прочих зданий (помещений) |
12 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Общая площадь земельных участков - всего, га |
13 |
|
|
||||||||
|
из нее площадь по целям использования: учебных полигонов |
14 |
|
|||||||||
|
опытных полей |
15 |
|
|||||||||
Справка 7. Численность студентов, обучающихся по программам
среднего профессионального образования, нуждающихся в общежитиях (16) ____ человек
в том числе проживает в общежитиях (17) ____ человек
из них проживает в общежитиях, арендуемых у сторонних организаций (18) ____ человек
Код по ОКЕИ: человек - 792
4.4. Наличие мест общественного питания
Код по ОКЕИ: место - 698
4.5. Формирование библиотечного фонда (включая библиотечный фонд общежитий)
Код по ОКЕИ: единица - 642
|
Наименование показателей |
N строки |
Поступило экземпляров за отчетный год |
Выбыло экземпляров за отчетный год |
Состоит на учете экземпляров на конец отчетного года |
Выдано экземпляров за отчетный год |
в том числе обучающимся |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Объем библиотечного фонда - всего (сумма строк 08 - 11) |
01 |
|
|
|
|
|
|
из него литература: |
|
|
|
|
|
|
|
учебная |
02 |
|
|
|
|
|
|
в том числе обязательная |
03 |
|
|
|
|
|
|
учебно-методическая |
04 |
|
|
|
|
|
|
в том числе обязательная |
05 |
|
|
|
|
|
|
художественная |
06 |
|
|
|
|
|
|
научная |
07 |
|
|
|
|
|
|
Из строки 01: |
|
|
|
|
|
|
|
печатные издания |
08 |
|
|
|
|
|
|
аудиовизуальные документы |
09 |
|
|
|
|
|
|
документы на микроформах |
10 |
|
|
|
|
|
|
электронные документы |
11 |
|
|
|
|
|
4.6. Обеспеченность электронными образовательными ресурсами
Код по ОКЕИ: единица - 642
4.7. Количество персональных компьютеров и информационного оборудования
(на конец отчетного года)
Код по ОКЕИ: штука - 796
|
Наименование показателей |
N строки |
Всего |
в том числе используемых в учебных целях |
|
|
всего |
из них доступных для использования обучающимися в свободное от основных занятий время |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Персональные компьютеры - всего |
01 |
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
ноутбуки и другие портативные персональные компьютеры (кроме планшетных) |
02 |
|
|
|
|
планшетные компьютеры |
03 |
|
|
|
|
находящиеся в составе локальных вычислительных сетей |
04 |
|
|
|
|
имеющие доступ к Интернету |
05 |
|
|
|
|
имеющие доступ к Интранет-порталу организации |
06 |
|
|
|
|
поступившие в отчетном году |
07 |
|
|
|
|
Электронные терминалы (инфоматы) |
08 |
|
|
|
|
из них с доступом к ресурсам Интернета |
09 |
|
||
|
Мультимедийные проекторы |
10 |
|
||
|
Интерактивные доски |
11 |
|
||
|
Принтеры |
12 |
|
||
|
Сканеры |
13 |
|
||
|
Многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования) |
14 |
|
||
|
Из стр.01 - персональные компьютеры со сроком эксплуатации не более 5 лет |
15 |
|
||
Справка 8. Максимальная скорость доступа к Интернету (16) ____ Мбит/сек
Суммарная пропускная способность всех
каналов доступа к Интернету (17) ____ Мбит/сек
4.8. Наличие специальных программных средств (кроме программных средств общего назначения)
(на конец отчетного года)
Укажите по каждой из строк соответствующий код: да -1; нет -0
Раздел 5. Сведения о финансово-экономической деятельности организации
5.1. Распределение объема средств организации по источникам их получения и по видам деятельности
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма гр. 4, 10) |
в том числе по видам деятельности |
||||||
|
образовательная |
из нее (из графы 4) |
прочие виды |
|||||||
|
по образовательным программам: |
по программам профессионального обучения |
по дополнительным профессиональным программам |
по обеспечению и обслуживанию образовательного процесса |
||||||
|
подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
подготовки специалистов среднего звена |
||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Объем поступивших средств (за отчетный год) - всего (сумма строк 02, 06) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства бюджетов всех уровней (субсидий) - всего (сумма строк 03 - 05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе бюджета: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федерального |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
субъекта Российской Федерации |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
местного |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
внебюджетные средства - всего (сумма строк 07 - 10) |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе средства: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организаций |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
населения |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
внебюджетных фондов |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иностранных источников |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 9. Остаток средств:
на начало отчетного года (11) _______ тыс.руб.
на конец отчетного года (12) _______ тыс.руб.
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
5.2. Расходы организации
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
Наименование показателей |
N строки |
Всего |
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Расходы организации - всего (сумма строк 02 - 05) |
01 |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда |
02 |
|
|
|
оплата работ, услуг |
03 |
|
|
|
социальное обеспечение |
04 |
|
|
|
прочие расходы |
05 |
|
|
|
06 |
|
|
|
|
Увеличение стоимости основных средств - всего (сумма строк 08, 10, 11) |
07 |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
машины и оборудование |
08 |
|
|
|
из них вычислительная техника |
09 |
|
|
|
библиотечный фонд |
10 |
|
|
|
прочие виды основных фондов |
11 |
|
|
|
Увеличение стоимости нематериальных активов |
12 |
|
|
|
Увеличение стоимости непроизведенных активов |
13 |
|
|
|
Увеличение стоимости материальных запасов |
14 |
|
|
5.3. Сведения о выплате стипендий и других форм материальной поддержки
Код по ОКЕИ: человек - 792 (с одним десятичным знаком); тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
Наименование показателей |
N строки |
По всем образовательным программам |
в том числе по образовательным программам |
||||
|
подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
подготовки специалистов среднего звена |
||||||
|
всего |
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий) |
всего |
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий) |
всего |
в том числе осуществляемые за счет средств бюджетов всех уровней (субсидий) |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Расходы организации, тыс. руб.: На выплату стипендий (сумма строк 02 - 07) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
государственные академические стипендии студентам |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
государственные социальные стипендии студентам |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
стипендии Правительства Российской Федерации |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
именные стипендии |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
стипендии, назначенные юридическими лицами или физическими лицами |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
прочие |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
На выплату других (кроме стипендий) форм материальной поддержки обучающихся |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
Среднегодовая численность обучающихся, человек: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Получающих стипендии |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
государственные академические стипендии студентам |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
государственные социальные стипендии студентам |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
стипендии Правительства Российской Федерации |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
именные стипендии |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
стипендии, назначенные юридическими лицами или физическими лицами |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
прочие |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
Получающих стипендии (кроме государственной социальной стипендии) |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
Получающих другие (кроме стипендий) формы материальной поддержки |
17 |
|
|
|
|
|
|
Справка 10. Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований
бюджетной системы РФ (18) ____ чел.
Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки специалистов
среднего звена по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетной
системы РФ (19) ____ чел.
Численность студентов (на 01 октября отчетного года), получающих государственные
академические стипендии, обучающихся по очной форме обучения
по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (20) ____ чел.
по программам подготовки специалистов среднего звена (21) ____ чел.
Код по ОКЕИ: человек - 792 (с одним десятичным знаком)
5.4. Сведения о заработной плате работников
Коды по ОКЕИ: человек - 792; тысяча рублей - 384 (с одним десятичным знаком)
|
Категории персонала |
N строки |
Средняя численность работников, человек |
Фонд начисленной заработной платы работников, тыс. руб. |
|||
|
списочного состава (без внешних совместителей)* |
внешних совместителей** |
списочного состава (без внешних совместителей) |
внешних совместителей |
|||
|
всего |
в том числе по внутреннему совместительству*** |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: руководящие работники |
02 |
|
|
|
|
|
|
педагогические работники |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них: преподаватели |
04 |
|
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
05 |
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
06 |
|
|
|
|
|
|
иной персонал |
07 |
|
|
|
|
|
______________________________
* Среднесписочная численность работников.
** Исчисляется пропорционально фактически отработанному времени.
*** Включая вознаграждение за работу по договорам гражданско-правового характера, заключенным работником списочного состава со своей организацией.
Руководитель образовательной организации ________________________ _____________________ ___________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
________________________ "__"___________ 20__ год
(номер контактного (дата составления М.П.
телефона) документа)
E-mail: ________________ Веб-сайт: _____________
Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Минобрнауки России разработана форма N СПО-Мониторинг "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования за 2016 год.
Она представляется в Министерство ежегодно в электронном виде и на бумажном носителе.
В ней представлены сведения об организации, ее филиалах и представительствах, а также учредителях. Сообщается о программах, реализуемых организацией, распределении приема по специальностям, профессиям и т.д.
Форма N СПО-Мониторинг "Мониторинг по основным направлениям деятельности образовательной организации, реализующей программы среднего профессионального образования за 2016 г." (утв. заместителем Министра образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. N ЛО-45/06 вн)
Текст письма официально опубликован не был