Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
- Главная
- Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 мая 2017 г. N 06-517 "О дополнительных мерах"
- Приложение 1. Мониторинг планируемого приема в профессиональные образовательные организации на программы среднего профессионального образования и профессионального обучения профессионального обучения выпускников из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью, в том числе обучавшихся по адаптированным основным общеобразовательным программам
Приложение 1. Мониторинг планируемого приема в профессиональные образовательные организации на программы среднего профессионального образования и профессионального обучения профессионального обучения выпускников из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью, в том числе обучавшихся по адаптированным основным общеобразовательным программам
Приложение 1
_______________________________________________________________
(наименование субъекта Российской Федерации)
Мониторинг планируемого приема в профессиональные образовательные организации на программы среднего профессионального образования и профессионального обучения профессионального обучения выпускников из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью, в том числе обучавшихся по адаптированным основным общеобразовательным программам
Таблица
|
|
N строки |
В 9 классе* |
Планируют продолжить обучение в 10 классе |
Численность обучающихся 9 классов, планирующих продолжить обучение по программам |
|||||||||
|
профессионального обучения |
профессионального обучения на базе адаптированных основных общеобразовательных программ (для лиц с различными формами умственной отсталости) |
подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
подготовки специалистов среднего звена |
||||||||||
|
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
||
ГАРАНТ:
Нумерация граф таблицы приводится в соответствии с источником
|
1 |
2 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|||
|
Численность обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (инвалидов) (сумма строк 02-04) |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Из них (из стр. 01) в классах, кроме классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Из них (из стр. 01) в классах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Из них (из стр. 01) в классах для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Продолжение таблицы
|
|
N строки |
В 11 (12) классах* |
Численность обучающихся 11 (12) классов, планирующих продолжить обучение по программам |
|||||||||
|
профессионального обучения |
профессионального обучения на базе адаптированных основных общеобразовательных программ (для лиц с различными формами умственной отсталости) |
подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
подготовки специалистов среднего звена |
|||||||||
|
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети-инвалиды (инвалиды) |
Лица с ОВЗ и дети-инвалиды (инвалиды) |
из них дети | |||