Приложение N 2. Перечень показателей эффективности деятельности федеральных бюджетных и автономных образовательных учреждений высшего образования и работы их руководителей, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, за исключением федеральных бюджетных и автономных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, в отношении которых установлены категории "федеральный университет" и "национальный исследовательский университет"

Приложение N 2

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 23 января 2018 г. N 41

Перечень
показателей эффективности деятельности федеральных бюджетных и автономных образовательных учреждений высшего образования и работы их руководителей, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, за исключением федеральных бюджетных и автономных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, в отношении которых установлены категории "федеральный университет" и "национальный исследовательский университет"

N п/п	Наименование показателя		Оценочные значения выполнения показателей эффективности		Максимальное количество баллов		Отчетный период		Структурное подразделение Министерства образования и науки Российской Федерации, оценивающее выполнение показателя
1. Качество образования
1.1	Средний балл единого государственного экзамена студентов, принятых по результатам единого государственного экзамена на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств бюджетных ассигнований бюджетов бюджетной системы Российской Федерации		менее 60		0		Декабрь		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
			60-65		15
			66 и более баллов		20
1.2		Удельный вес численности обучающихся (приведенного контингента1) по программам магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуры, интернатуры, ассистентуры-стажировки в общей численности приведенного контингента обучающихся по основным образовательным программам высшего образования		менее 4		0		Декабрь		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
				4 - 6		8
				7 и более		13
2. Международная деятельность
2.1		Удельный вес численности иностранных студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)		1% и более		7		Декабрь		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
				менее 1%		0
3. Научная деятельность
3.1		Динамика роста (увеличения) доходов от научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по сравнению с предыдущим периодом в расчете на одного научно-педагогического работника При этом в случае, если учреждение находится в числе 25% учреждений с наибольшим абсолютным значением объема доходов от научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в расчете на одного научно-педагогического работника за прошедший период, то ректор получает 8 баллов		Менее 0		0		Июль		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
				0 - 5		4
				6-10		6
				11 и более		8
3.2	Число публикаций организации, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования Web of Science, в расчете на 100 научно-педагогических работников		менее 2,28		0		Июль		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
			2,28 - 5		2
			6 и более		4
3.3	Число публикаций организации, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования Scopus, в расчете на 100 научно-педагогических работников		менее 66		0		Июль		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
			66 - 200		4
			201 и более		6
3.4	Количество цитирований публикаций, изданных за последние 5 лет, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования Web of Science, в расчете на 100 научно-педагогических работников		менее 13		0		Июль		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
			13-25		2
			26 и более		4
3.5	Количество цитирований публикаций, изданных за последние 5 лет, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования Scopus, в расчете на 100 научно-педагогических работников		менее 451		0		Июль		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
			451 - 600		4
			601 и более		6
4. Финансовая деятельность
4.1	Динамика роста (увеличения) доходов из средств от приносящей доход деятельности по сравнению с предыдущим периодом2 При этом в случае, если учреждение находится в числе 25% учреждений с наибольшим абсолютным значением объема доходов из средств от приносящей доход деятельности за прошедший период, то ректор получает 10 баллов		Менее 0		0		Июль		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
			0-5		6
			6-10		8
			11 и более		10
4.2	Отношение средней заработной платы научно-педагогических работников в образовательном учреждении (из всех источников) к средней заработной плате по экономике региона		выполненный норматив		10		Июль		Департамент государственной политики в сфере высшего образования
			не выполнен		0
4.3	Качество финансового менеджмента (уровень):						Июль		Департамент финансов, организации бюджетного процесса, методологии и экономики образования и науки
4.3.1	высокий				12
4.3.2	удовлетворительный				6
4.3.3	неудовлетворительный				0

------------------------------

¹ Здесь и далее показатель "приведенный контингент" рассчитывается как сумма, равная среднегодовому количеству обучающихся очной формы обучения + 0,25 среднегодового количества обучающихся очно-заочной формы обучения + 0,1 среднегодового количества обучающихся заочной формы обучения.

² При расчете объемов доходов из средств от приносящей доход деятельности учитываются средства по коду финансового обеспечения "2 - приносящая доход деятельность (собственные доходы учреждения)" в полном объеме, а также средства по кодам финансового обеспечения "4 - субсидии на выполнение государственного (муниципального) задания", "5 - субсидии на иные цели", получаемые учреждением на конкурсной основе (на основании публичных конкурсных отборов и торгов) и в качестве грантов