Приложение 10. Основные задачи и функции педагога по английскому языку

Приложение 10
к Методическим рекомендациям по определению
штатной численности работников детских технопарков "Кванториум"

Основные задачи и функции педагога по английскому языку

1.	Вовлечение в образовательный процесс и поддержание интереса обучающихся
1.1.	Стыковка знаний и навыков, интересов и увлечений обучающихся с учебной программой
1.2.	Формулирование целей обучения, мотивация обучающихся
1.3.	Привлечение обучающихся к формированию учебного курса
2.	Создание и поддержание комфортной рабочей среды
2.1.	Формирование открытых отношений, атмосферы доверия и взаимного уважения
2.2.	Формирование групп согласно уровню владения английским языком, возрастным категориям и потребностям
3.	Дизайн образовательной программы
3.1.	Сбор информации об уровне подготовки и интересах обучающихся
3.2.	Формулирование целей и этапов обучения
3.3.	Связь учебного курса с предметом основной образовательной программы
3.4.	Разработка кейсов и практикумов, связанных с предметом основной образовательной программы
4.	Формирование образовательного процесса
4.1.	Адаптация учебного курса под уровень подготовки обучающихся
4.2.	Использование эффективных форм, методов и средств обучения
4.3.	Использование современных информационных технологий в обучении
4.4.	Организация самостоятельной работы обучающихся
4.5.	Участие и помощь в проектной деятельности
5.	Коммуникация и анализ образовательного процесса
5.1.	Презентация и коммуникация задач и этапов курса
5.2.	Промежуточная оценка результатов обучения
5.3.	Вовлечение обучающихся в самооценку, совместный анализ достижений
5.4.	Коммуникация с родителями, обратная связь с обучающимися, освещение достижений
5.5.	Использование собранной информации для повышения эффективности образовательной программы и методик преподавания