Приложение. Перечень и размеры поправочных (повышающих) коэффициентов, используемых при расчете объемов финансирования государственных образовательных учреждений Новосибирской области и муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории Новосибирской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, применяемые к фонду оплаты труда, рассчитанному по нормативу финансирования

Приложение
к постановлению Правительства
Новосибирской области
от 13 декабря 2011 г. N 541-п

Перечень и размеры
поправочных (повышающих) коэффициентов, используемых при расчете объемов финансирования государственных образовательных учреждений Новосибирской области и муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории Новосибирской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, применяемые к фонду оплаты труда, рассчитанному по нормативу финансирования

N п/п	Наименование	Размер
1	Коэффициенты, учитывающие повышенную стоимость образовательной услуги в:
	гимназиях, лицеях, кадетских школах-интернатах	1,4
	школах с углубленным изучением иностранных языков, предметов художественно-эстетического цикла, технологического и спортивного профиля, прогимназиях*	1,2
	образовательных учреждениях, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении**	1,25
	образовательных учреждениях, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования***	2,0
	вечерних (сменных) образовательных учреждениях, в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа	3,0
	в образовательных учреждениях, осуществляющих обучение и социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования****	1,18
	в образовательных учреждениях, осуществляющих обучение с использованием дистанционных образовательных технологий****	0,21
	в образовательных учреждениях, разрабатывающих модели системы управления качеством образования ****	0,06
	в образовательных учреждениях, внедряющих модели системы управления качеством образования****	0,04
	в образовательных учреждениях, реализующих проект "Школа - центр физической культуры и здорового образа жизни"****	0,03
2	Коэффициенты, учитывающие количество обучающихся в образовательном учреждении*****:
	образовательные учреждения с количеством обучающихся от 51 до 100	1,8
	образовательные учреждения с количеством обучающихся от 101 до 150	1,6
	образовательные учреждения с количеством обучающихся от 151 до 200	1,5
	образовательные учреждения с количеством обучающихся от 201 до 300	1,4
	образовательные учреждения с количеством обучающихся от 301 до 400	1,3
	образовательные учреждения с количеством обучающихся от 401 до 500	1,2
3	Коэффициенты, учитывающие наличие особого потенциала образовательного учреждения:
	спортивный комплекс	0,015
	плавательный бассейн	0,015
	столовая	0,015
	локальная компьютерная сеть	0,015
	информационно-методический (библиотечный) центр	0,015
	учебно-опытное хозяйство	0,015
4	Коэффициент, учитывающий работу в сельской местности	1,25

* Применяются при определении объема финансовых средств на ту часть контингента перечисленных образовательных учреждений, которая обучается по общеобразовательным программам, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку.

** Применяются при определении объема финансовых средств на часть контингента перечисленных образовательных учреждений (детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении).

*** Применяются при определении объема финансовых средств на часть контингента перечисленных образовательных учреждений (детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования).

**** Применяются при определении объема финансовых средств для образовательных учреждений, реализующих проекты в рамках комплекса мер по модернизации образования, на контингент учащихся, охваченных проектами.

***** Не применяются при определении объема финансовых средств для образовательных учреждений, расположенных в районных центрах и городских поселениях, а также для вечерних (сменных) образовательных учреждений.