Приложение N 2. Примеры заполнения разделов паспорта регионального проекта и соответствующего федерального проекта

Приложение N 2

ПРИМЕРЫ
заполнения разделов паспорта регионального проекта и соответствующего федерального проекта

1. Примеры заполнения целей и показателей федерального и регионального проектов¹

Пример заполнения раздела 2 "Цель и показатели федерального проекта" паспорта федерального проекта.

Обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием до ХХ% от общего числа детей, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей.
N п/п	Наименование показателя	Тип показателя	Базовое значение		Период, год
					N1	N + 1	N + 2	N + 3	N + 4	N + 5	N + 6
			значение	дата
1.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, %	Основной	YY	ДД.ММ.ГГГГ	YY	YY	YY	YY	YY	YY	YY

------------------------------

¹Раздел "Цель и показатели регионального проекта" паспорта регионального проекта заполняется на основании паспорта соответствующего федерального проекта: раздела 2 "Цель и показатели федерального проекта" и приложения N 2 "Показатели федерального проекта по субъектам Российской Федерации".

------------------------------

Пример заполнения приложения N 2 "Показатели федерального проекта по субъектам Российской Федерации" к паспорту федерального проекта

Субъект Российской Федерации	Базовое значение		Период реализации федерального проекта, год
	значение	дата	N	N+1	N+2	N+3	N+4	N+5	N+6
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, %
(федеральный округ)
(наименование субъекта РФ)	XX	ДД.ММ.ГГГГ	XX	XX	XX	XX	XX	XX	XX

Пример заполнения раздела "Цель и показатели регионального проекта" паспорта регионального проекта

Обеспечение в (наименование субъекта РФ) к 2024 году для не менее ZZ% детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности
N п/п	Наименование показателя	Тип показателя	Базовое значение		Период, год
					2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024
			значение	дата
Доля детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, %
1.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в (наименование субъекта РФ), охваченных дополнительным образованием, %	Основной	XX	ДД.ММ.ГГГГ	XX	XX	XX	XX	XX	XX	XX

2. Пример заполнения задач федерального проекта, результатов федерального и регионального проектов²

Пример заполнения раздела 2 "Задачи и результаты федерального проекта" паспорта федерального проекта

N  п/п	Наименование задачи, результата	Характеристика результата
1.	Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся
1.1.	Создано XXX тыс. новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.	Образовательные организации, в которых созданы новые места, отобраны в соответствии с Методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей (утверждена заместителем Министра образования и науки Российской Федерации в рамках реализации приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей"). Новые места созданы во всех субъектах Российской Федерации, показывающих низкий охват детей дополнительными общеобразовательными программами (менее YY % детей). Не менее UU% созданных мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей предполагают очную форму обучения. Созданные места оснащены в соответствии с требованиями образовательных программ.

------------------------------

² Раздел "Результаты регионального проекта" паспорта регионального проекта заполняется на основании паспорта соответствующего федерального проекта: раздела 2 "Задачи и результаты федерального проекта". При заполнении раздела паспорта регионального проекта допустимо указывать дополнительные результаты регионального проекта, направленные на достижение целей, показателей и результатов федерального проекта.

------------------------------

Пример заполнения раздела "Результаты регионального проекта" паспорта регионального проекта

N  п/п	Наименование задачи, результата	Срок	Характеристика результата
Задача национального проекта (справочно из паспорта федерального проекта): формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся:
1.	Результат федерального проекта (справочно из паспорта федерального проекта): Создано XXX тыс. новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей Характеристика результата федерального проекта (справочно из паспорта федерального проекта): Образовательные организации, в которых созданы новые места, отобраны в соответствии с Методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей (утверждена заместителем Министра образования и науки Российской Федерации в рамках реализации приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей"). Новые места созданы во всех субъектах Российской Федерации, показывающих низкий охват детей дополнительными общеобразовательными программами (менее YY% детей). Не менее UU% созданных мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей предполагают очную форму обучения. Созданные места оснащены в соответствии с требованиями образовательных программ. Срок (справочно из паспорта федерального проекта): ДД.ММ.ГГГГ
1.1.	В (наименование субъекта РФ) созданы ZZ тыс. мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в целях обеспечения YY% охвата детей дополнительным образованием	ДД.ММ.ГГГГ
	Образовательные организации, в которых созданы новые места, отобраны в соответствии с Методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей (утверждена заместителем Министра образования и науки Российской Федерации в рамках реализации приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей"). Не менее UU% созданных мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей предполагают очную форму обучения. Созданные места оснащены в соответствии с требованиями образовательных программ. Новые места созданы в каждом органе местного самоуправления субъекта Российской Федерации.

3. Пример заполнения участников регионального проектов

Пример заполнения раздела "Участники регионального проекта" паспорта регионального проекта

N  п/п	Роль в региональном проекте	Фамилия, инициалы	Должность	Непосредственный руководитель	Занятость в проекте (процентов)
1.	Руководитель регионального проекта	Иванов А. А.	Заместитель директора департамента образования Правительства (наименование субъекта РФ)	Смирнов A.M.	30
2.	Администратор регионального проекта	Петрова В.Е.	Начальник отдела дополнительного образования департамента образования Правительства (наименование субъекта РФ)	Иванов А. А.	60
Общие организационные мероприятия по региональному проекту
3.	Участник регионального проекта	Попов М.В.	Ведущий специалист отдела сопровождения проектной деятельности департамента управления проектами Правительства (наименование субъекта РФ)	Иванова В.Ю.	25
В (наименование субъекта РФ) созданы ZZ тыс. мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в целях обеспечения YY% охвата детей дополнительным образованием
4.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Петрова В.Е.	Начальник отдела дополнительного образования департамента образования Правительства (наименование субъекта РФ)	Иванов А.А.	60
5.	Участник регионального проекта	Соколов П.К.	Главный специалист отдела межбюджетных отношений департамента экономики и финансов Правительства (наименование субъекта РФ)	Сидоров Н.Г.	15
6.	Участник регионального проекта	Петров А.О.	Главный специалист отдела дополнительного образования департамента образования Правительства (наименование субъекта РФ)	Смирнова В.Е.	45
7.	Участник регионального проекта	Соколова А.О.	Начальник отдела повышения квалификации преподавательского состава департамента образования Правительства (наименование субъекта РФ)	Орлов A.M.	40
8.	Участник регионального проекта	Попова Н.А.	Заместитель начальника отдела государственных закупок департамента исполнения государственных программ Правительства (наименование субъекта РФ)	Морозов М.К.	15
9.	Участник регионального проекта	Волков М.Ю.	Главный специалист отдела информирования населения департамента массовых коммуникаций Правительства (наименование субъекта РФ)	Федоров А. Т.	10

4. Пример заполнения планов мероприятий по реализации федерального и регионального проектов

Пример заполнения приложения N 1 "План мероприятий по реализации федерального проекта" к паспорту федерального проекта

N п/п	Наименование результата, мероприятия, контрольной точки	Сроки реализации		Ответственный исполнитель	Вид документа и характеристика результата	Уровень контроля
		начало	окончание
1.	Создано XXX тыс. новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	01.01.2019	31.12.2019		информационноаналитический отчет	ПС
1.1.1.	Разработка и утверждение рекомендуемого перечня средств обучения для создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей и целевой модели, включающей: - модельные образовательные программы; - дополнительные профессиональные программы (программы повышения квалификации); - требования к инфраструктурному и материально-техническому обеспечению; - организационно-управленческие модели	01.10.2018	01.03.2019		письмо Министерства просвещения Российской Федерации	РНП
1.1.2.	Предоставление субъектами Российской Федерации заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	01.10.2018	30.10.2018		заявки субъектов Российской федерации в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке	РНП
1.1.3.	Проведение отбора заявок субъектов Российской Федерации на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	30.10.2018	08.11.2018		протокол об итогах проведения отбора	РНП
1.1.4.	Заключение соглашений с высшими исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	01.01.2019	01.03.2019		соглашения с высшими исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации	РНП
1.1.5.	Проведение мониторинга реализации целевой модели создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	01.03.2019.	31.12.2019		информационноаналитический отчет	РНП
1.1.6.	Обеспечение информационнометодического сопровождения реализации мероприятий по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	01.03.2019	31.12.2019		информационноаналитический отчет	РНП
1.1.	Создано XXX тыс. новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей		31.12.2019		информационноаналитический отчет	ПК

Пример заполнения приложения N 1 "План мероприятий по реализации регионального проекта" к паспорту регионального проекта

N п/п	Наименование результата, мероприятия, контрольной точки	Сроки реализации		Ответственный исполнитель	Вид документа и характеристика результата	Уровень контроля3
		начало	окончание
1.	В (наименование субъекта РФ) созданы ZZ тыс. мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в целях обеспечения YY% охвата детей дополнительным образованием	01.10.2018	31.12.2019	Иванов А.А.	Образовательные организации, в которых созданы новые места, отобраны в соответствии с Методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей (утверждена заместителем Министра образования и науки Российской Федерации в рамках реализации приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей"). Не менее UU% созданных мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей предполагают очную форму обучения. Созданные места оснащены в соответствии с требованиями образовательных программ. Новые места созданы в каждом органе местного самоуправления субъекта Российской Федерации.	ВДЛ
1.1.1.	Подготовка и подача заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидии из федерального бюджета на создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	01.10.2018	30.10.2018	Петрова В.Е.	Заявка в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке	РП
1.1.2.	Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	01.01.2019	01.03.2019	Соколов П.К.	Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации	РП
1.1.	Получена субсидия Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей		01.05.2019	Петрова В.Е.	Уведомление о доведенных предельных объемах финансирования	ПК
1.2.1.	Разработка перечня дополнительных общеразвивающих программ, плана проведения обучения преподавательского состава	31.10.2018	01.03.2018	Соколова А.О.	План проведения обучения, включающий перечень программ обучения, количество и требования к обучаемому персоналу, сроки разработки программ обучения и проведения обучения.	РП
1.2.	Определен перечень дополнительных общеразвивающих программ Определены заказчик, цели и задачи обучения преподавательского состава		01.03.2018	Соколова А.О.	Протокол проектного комитета. Определены заказчики, ответственные за разработку дополнительных общеразвивающих программ и программ проведение обучения преподавательского состава.	К
1.3.1.	Разработка новых программ дополнительного образования	02.03.2019	31.03.2019	Соколова А.О.	Программы дополнительного образования в количестве не менее 20.	РП
1.3.	Разработаны и согласованы программы обучения Сформированы группы для обучения преподавательского состава		31.03.2019	Соколова А.О.	Программы проведения обучения, учебный план Программы соответствуют государственным стандартам и требованиям заказчика. Списки участников обучения, общее количество обучающихся не менее UUU Приглашения на обучение.	К
1.4.1.	Мониторинг проведения обучения преподавательского состава новым общеразвивающих программ	01.03.2018	30.05.2019	Соколова А.О.	Еженедельные отчеты о проведении обучения. Количество обученных, отклонения от плана.	РП
1.4	Обеспечена организационная готовность к исполнению дополнительных общеразвивающих программ. Проведено обучение преподавательского состава образовательных учреждений		30.05.2019	Соколова А.О.	Информационный отчет, Ведомости обучения и аттестации. Количество обученных работников составило не менее UUU человек.	К
1.5.1.	Отбор образовательных учреждений для создания новых мест для реализации дополнительных общеразвивающих программ	02.03.2019	20.03.2019	Петров А.О.	Информационный отчет Список образовательных учреждений с указанием количества новых мест, перечня дополнительных общеразвивающих программ	К
1.5.2.	Формирование планов создания новых мест для реализации дополнительных общеразвивающих программ в образовательных учреждениях и планов закупок	15.03.2019	01.04.2019	Петров А.О.	Информационный отчет. Сформированы потребности в ресурсном обеспечении новых мест для реализации дополнительных общеразвивающих программ в образовательных учреждениях (учебные материалы, оборудование и пр.)	РП
1.5.	Запланирована закупка		01.04.2019	Попова Н.А.	План-график закупок Определены цель закупки, лимиты, способ определения поставщика (подрядчика, исполнителя)	К
1.6.1.	Размещение закупки	02.04.2019	01.05.2019	Попова Н.А.	Информационный отчет	РП
1.6.	Произведено публичное объявление о закупке		01.05.2019	Попова Н.А.	Извещение и (или) документация Информация о закупке размещена в единой информационной системе в сфере закупок	К
1.7.1.	Проведение закупки и заключение контракта	02.05.2019	30.06.2019	Попова Н.А.	Еженедельные отчеты об исполнении конкурсных процедур и заключению контрактов.	РП
1.7.	Заключены контракты на обеспечение ресурсами новых мест для реализации дополнительных общеразвивающих программ в образовательных учреждениях (учебные материалы, оборудование и пр.)		30.06.2019	Попова Н.А.	Контракт, документы исполнения обязательств. Заключены контракты, начало исполнения сторонами своих обязательств (накладные, акты приемки, платежные поручения)	К
1.8	Подготовлена отчетность об исполнении закупки		08.07.2019	Попова Н.А.	Отчет(ы) об исполнении закупки размещены в Единой информационной системе в сфере закупок	К
1.9.1.	Мониторинг исполнения контрактов на обеспечение ресурсами новых мест для реализации дополнительных общеразвивающих программ в образовательных учреждениях	01.07.2019	31.08.2109	Петров А.О.	Отчеты о мониторинге исполнения контрактов	РП
1.9.	Обеспечена готовность в образовательных организациях различных типов к исполнению дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.		31.08.2019	Петрова В.Е.	Информационный отчет Созданы ZZ тыс. новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ.	ПК
1.10.1	Проведение информационной компании с целью привлечения не менее ZZ тыс. учащихся для прохождения дополнительных общеразвивающих программ	01.03.2019	31.08.2019	Волков М.Ю.	Регулярные отчеты о проведении информационной компании	РП
1.10.2	Мониторинг подачи заявлений и набора учащихся для прохождения дополнительных общеразвивающих программ	01.03.2019	31.09.2019	Петров А.О.	Регулярные отчеты о наборе учащихся для прохождения дополнительных общеразвивающих программ	РП
1.10.	Проведен набор не менее ZZ тыс. учащихся для прохождения дополнительных общеразвивающих программ		31.09.2019	Петрова В.Е.	Итоговый отчет о проведении мероприятий по информационной компании и набор учащихся для прохождения дополнительных общеразвивающих программ Количество, тип, тема мероприятий, количество информационных сообщений, используемые каналы, территориальное распространение, сроки, количество поданных заявлений, количество набранных учащихся.	К

------------------------------

³ ВДЛ - руководитель высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации или коллегиальный орган под его председательством;

К - куратор;

РП - руководитель регионального проекта