Приложение. Перечень и размеры поправочных (повышающих) коэффициентов, используемых при расчете объемов финансирования государственных образовательных учреждений Новосибирской области и муниципальных образовательных учреждений на территории Новосибирской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, применяемых к фонду оплаты труда, рассчитанному по региональным нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности

Приложение
к постановлению Правительства
Новосибирской области
от 17 декабря 2012 г. N 571-п

Перечень
и размеры поправочных (повышающих) коэффициентов, используемых при расчете объемов финансирования государственных образовательных учреждений Новосибирской области и муниципальных образовательных учреждений на территории Новосибирской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, применяемых к фонду оплаты труда, рассчитанному по региональным нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности

N п/п	Наименование	Размер
1	Коэффициенты, учитывающие повышенную стоимость образовательной услуги в:
	1) гимназиях, лицеях, кадетских школах-интернатах	1,4
	2) школах с углубленным изучением иностранных языков, предметов художественно-эстетического цикла, технологического и спортивного профиля, прогимназиях 1	1,2
	3) образовательных учреждениях, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении 2	1,25
	4) образовательных учреждениях, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования 3	2,0
	5) вечерних (сменных) образовательных учреждениях при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях, в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа	3,0
	6) классах, осуществляющих обучение и социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, имеющих сложные дефекты (с наполняемостью в классе до 6-5 человек)	1,9
	7) специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (классах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении с круглосуточным пребыванием	1,2
	8) в образовательных учреждениях, осуществляющих обучение и социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования 4	1,18
	9) специальных (коррекционных) образовательных классах для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, открытых в общеобразовательных учреждениях	2,18
	10) в образовательных учреждениях, осуществляющих обучение с использованием дистанционных образовательных технологий 4	0,21
	11) в образовательных учреждениях, разрабатывающих модели системы управления качеством образования 4	0,06
	12) в образовательных учреждениях, внедряющих модели системы управления качеством образования 4	0,04
	13) в образовательных учреждениях, реализующих проект "Школа - центр физической культуры и здорового образа жизни" 4	0,03
2	Коэффициенты, учитывающие количество обучающихся в образовательном учреждении 5:
	1) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 101 до 150	1,6
	2) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 151 до 200	1,5
	3) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 201 до 300	1,4
	4) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 301 до 400	1,3
	5) образовательные учреждения с количеством обучающихся от 401 до 500	1,2
3	Коэффициенты, учитывающие наличие особого потенциала образовательного учреждения:
	1) наличие двух (более) зданий, в которых осуществляется учебный процесс	0,015
	2) подвоз учащихся (наличие транспорта, обслуживающих работников, сопровождающих лиц учащихся)	0,015
	3) спортивный комплекс	0,015
	4) плавательный бассейн	0,015
	5) столовая	0,015
	6) локальная компьютерная сеть	0,015
	7) информационно-методический (библиотечный) центр	0,015
	8) учебно-опытное хозяйство	0,015
4	Коэффициент, учитывающий работу в сельской местности	1,25

_____________________

1 коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента перечисленных образовательных учреждений, которая обучается по общеобразовательным программам, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку;

2 коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента (детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении) перечисленных образовательных учреждений;

3 коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента (детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования) перечисленных образовательных учреждений на реализацию образовательных программ;

4 коэффициент применяется при определении объема финансовых средств на часть контингента образовательных учреждений - участников проектов, реализуемых в рамках Комплекса мер по модернизации системы общего образования Новосибирской области к региональному нормативу финансового обеспечения образовательной деятельности:

30045 рублей для государственных общеобразовательных учреждений за вычетом расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды, содержание зданий, коммунальные и учебно-производственные расходы в размере 4300 рублей;

26925 рублей для муниципальных общеобразовательных учреждений за вычетом расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды в размере 1180 рублей;

5 коэффициент не применяется при определении объема финансовых средств для образовательных учреждений, расположенных в городских округах и городских поселениях, а также для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений.