Приложение 1. Положение о проведении регионального (заочного) этапа Всероссийского конкурса сочинений - 2019

Приложение 1
к приказу министерства образования, науки
и молодежной политики
Нижегородской области
от 17.05.2019 N 316-01-63-1164

Положение
о проведении регионального (заочного) этапа Всероссийского конкурса сочинений - 2019

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение утверждает порядок участия, организации, проведения и определения победителей регионального (заочного) этапа Всероссийского конкурса сочинений - 2019 (далее - региональный этап Конкурса).

1.2. Организаторами регионального этапа Конкурса являются министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования" (далее - ГБОУ ДПО НИРО).

1.3. Цели регионального этапа Конкурса:

- возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности;

- обобщение, систематизация и распространение накопленного отечественной методикой эффективного опыта по обучению написанию сочинений и развития связной письменной речи обучающихся.

1.4. Задачи регионального этапа Конкурса:

- создать условия для самореализации обучающихся, повышения их социальной и творческой активности;

- выявить литературно одаренных обучающихся, стимулировать их к текстотворчеству с целью получения нового личностного опыта;

- способствовать формированию положительного отношения подрастающего поколения к русскому языку и литературе как важнейшим духовным ценностям; повышению в глазах молодежи престижа грамотного владения русским языком и знания художественной литературы;

- привлечь внимание общественности к социально значимым проектам в области образования; к пониманию значимости функционально грамотного и творческого владения русским языком;

- продемонстрировать заинтересованной общественности направления работы, ресурсы и достижения системы образования;

- получить внешнюю оценку образовательного результата, закрепить в общественном сознании мысль о том, что система образования интегрирована в процесс решения общегосударственных гуманитарных проблем;

- способствовать решению педагогических задач развития связной письменной речи обучающихся, распространению эффективных педагогических методик и практик в области развития письменной речи обучающихся, в том числе обучения написанию сочинений.

1.5. Участниками регионального этапа Конкурса являются обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных организаций и обучающиеся организаций среднего профессионального образования, реализующих программы общего образования, в том числе дети-инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья.

Региональный этап Конкурса проводится среди 5 групп, обучающихся:

1 - учащиеся 4 - 5 классов;

2 - учащиеся 6 - 7 классов;

3 - учащиеся 8 - 9 классов;

4 - учащиеся 10 - 11 классов;

5 - студенты организаций среднего профессионального образования (обучающиеся по программам среднего общего образования).

1.6. Участие в региональном этапе Конкурсе добровольное.

1.7. Рабочим языком регионального этапа Конкурса является русский язык - государственный язык Российской Федерации.

1.8. Информация о проведении регионального этапа Конкурса размещается на официальных сайтах министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и ГБОУ ДПО НИРО. http://www.niro.nnov.ru/?id=32211.

II. Тематические направления Конкурса и жанры конкурсных работ

2.1. Тематические направления регионального этапа Конкурса в 2019 году:

- Театр жив, пока у него есть зрители: 2019 - Год театра;

- Химия - это область чудес: 2019 - Международный год периодической системы Д.И. Менделеева;

- Бессмертие народа - в его языке (Ч. Айтматов): 2019 - Международный год языков коренных народов;

- Писатель не тот, кто пишет, а тот, кого читают: юбилеи российских писателей;

- Книга - это товарищ, это верный друг (В. Соллогуб): юбилеи литературных произведений;

- Экология стала самым громким словом на земле (В. Распутин): почему Россия нуждается в чистой энергии и экологически чистом транспорте;

- Стражи и форпосты России;

- Детство - это огромный край, откуда приходит каждый (А. де Сент-Экзюпери): 70-летие Международного дня защиты детей и 30-летие принятия Конвенции о правах ребенка;

- Человечество не испытывает недостатка в знаниях, оно испытывает недостаток доброты (Даниил Гранин).

2.2. Разъяснения по содержанию тематических направлений даются в Методических рекомендациях по организации и проведению Всероссийского конкурса сочинений 2019 года, размещенных на официальном сайте Конкурса (http://vks.edu.ru/).

2.3. Выбор тематического направления осуществляет участник регионального этапа Конкурса. Тему конкурсной работы участник регионального этапа конкурса формулирует самостоятельно в рамках выбранного им тематического направления. Тема сочинения не должна дублировать формулировку тематического направления.

2.4. Жанры конкурсных работ: рассказ, сказка, письмо, дневник, заочная экскурсия, очерк, репортаж, интервью, слово, эссе, рецензия.

2.5. Выбор жанра конкурсной работы участник регионального этапа Конкурса осуществляет самостоятельно.

III. Сроки, порядок и организация проведения регионального этапа Конкурса

3.1. Настоящим Положением определяется проведение регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений 2019 года.

3.2. Сроки проведения регионального этапа Конкурса:

- с 6 мая по 27 сентября 2019 года - прием заявок и конкурсных работ от обучающихся - победителей муниципального этапа;

- с 1 октября по 13 октября 2019 года - оценка конкурсных работ, определение победителей регионального этапа Конкурса.

В связи с организацией регионального этапа Конкурса в каникулярное время данный этап может быть проведен в рамках деятельности лагерных смен.

3.3. Для участия в федеральном этапе Конкурса работы победителей регионального этапа Конкурса направляются в срок с 14 до 23 октября 2019 года.

3.4. Школьный и/или муниципальный (в зависимости от ступени организации) этапы Конкурса проводятся очно, в специально подготовленной аудитории. Дальнейшие этапы Конкурса являются заочными.

На всех этапах Конкурса не подлежат рассмотрению работы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению или с нарушением сроков представления.

3.5. Для оценки работ участников регионального этапа Конкурса и определения победителей и призеров создается жюри, состав которого утверждается министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.

3.6. Победители регионального этапа Конкурса определяются на основании результатов оценивания конкурсных работ жюри регионального этапа Конкурса (в виде рейтингового списка участников), утверждаются соответствующим локальным актом и направляются в рабочую группу федерального этапа Конкурса с сопроводительным письмом. Рейтинговый список регионального этапа Конкурса не публикуется и хранится в архиве рабочей группы оргкомитета регионального этапа Конкурса.

3.7. Региональный этап Конкурса проводится в заочной форме. Работы оформляются согласно предъявляемым требованиям и в указанные сроки направляются в электронном виде со всей сопровождающей документацией региональному оператору Конкурса по адресу: raryanna1975@gmail.com. Работы, не отвечающие предъявляемым требованиям и направленные по другим адресам, рассматриваться не будут.

3.8. Каждый обучающийся, желающий принять участие в Конкурсе, с помощью учителя, обеспечивающего педагогическое сопровождение участников Всероссийского конкурса сочинений, должен заполнить регистрационную заявку (см. http://vks.edu.ru/ в разделе "Всероссийский конкурс сочинений").

3.9. Работа выполняется на типовом бланке (см. раздел "Документы" http://vks.edu.ru/ "Всероссийский конкурс сочинений"). Наличие цветного принтера для распечатки бланков не обязательно.

3.10. На региональный этап Конкурса от муниципального субъекта Нижегородской области принимается пять работ, занявших первые позиции рейтинговых списков школьного/муниципального этапа Конкурса (по одной работе от каждой возрастной группы). В случае отсутствия работы - победителя школьного/муниципального этапа от какой-либо возрастной группы на региональный этап не может быть передано две работы от одной возрастной группы.

3.11. На региональный этап Конкурса принимаются только работы, официально прошедшие отбор на предыдущем этапе, в сопровождении соответствующего пакета организационно-технической документации. Образцы сопроводительных документов представлены в разделе "Организационно-техническая документация" на официальном сайте Конкурса (http://vks.edu.ru/).

3.12. Конкурсные работы, заявки на участие в Конкурсе и сопроводительные документы размещаются в личном кабинете субъекта Российской Федерации на сайте Конкурса до 13 октября 2019 года (включительно). Доступ к личному кабинету и право размещения конкурсных материалов имеет только лицо (или лица), назначенное ответственным за проведение Конкурса (региональным оператором) в субъекте Российской Федерации органом исполнительной власти, осуществляющим управление в сфере образования.

3.13. На региональный этап Конкурса работы принимаются в сканированном виде (в формате PDF, тип изображения ЧБ, разрешение 600 dpi, объемом не более 3 МБ). К отсканированной работе участника прилагается копия, набранная на компьютере и сохраненная в формате Word (doc или docx). При отсутствии одного из указанных вариантов представленная работа на региональный этап Конкурса не принимается.

3.14. Региональный оператор Конкурса не принимает работы от потенциальных участников регионального этапа Конкурса вне регламента, установленного настоящим Положением.

IV. Требования к конкурсным работам

4.1. Каждый участник имеет право представить на региональный этап Конкурса одну работу.

4.2. На региональный этап Конкурса принимаются только сочинения, написанные в соответствии с настоящим порядком и тематикой Всероссийского конкурса сочинений. Работы, участвовавшие в других конкурсах, к участию в Всероссийском конкурсе сочинений не допускаются.

4.3. Все конкурсные работы выполняются обучающимися в письменном виде темными (черными или темно-синими) чернилами на бланке Всероссийского конкурса сочинений установленного образца. Бланк конкурсной работы размещен на официальном сайте Конкурса (http://vks.edu.ru/).

4.4. Конкурсная работа принимается к рассмотрению только при наличии заполненной по установленному образцу Заявки на участие в Конкурсе. Образец оформления заявки на участие в Конкурсе представлен в разделе "Организационно-техническая документация" на официальном сайте Конкурса (http://vks.edu.ru/).

4.5. Оценка конкурсных работ регионального этапа Конкурса проводится жюри по определенным настоящим Положением критериям и требованиям, содержащимся в методических рекомендациях (см. http://vks.edu.ru/organizer в разделе "Документы" "Всероссийский конкурс сочинений").

4.6. Члены рабочей группы регионального этапа Конкурса на основании протоколов работы жюри составляют рейтинговые списки участников по конкурсным группам. На основании полученных результатов выявляются победители регионального этапа Конкурса.

4.7. После окончания и подведения итогов регионального этапа Конкурса в субъекте Российской Федерации из работ победителей отбираются пять, занявших первые строчки рейтинговых списков (по одной работе от каждой возрастной группы участников). Эти работы получают право на участие в федеральном этапе Конкурса.

4.8. В случае отсутствия в субъекте Российской Федерации работы - победителя от одной из определенных Положением возрастных групп она не может быть замена на работу участника из другой возрастной группы, т.е. общее количество работ, поступивших на федеральный этап от субъекта Российской Федерации, будет меньше.

4.9. Перед размещением на сайте Конкурса должна быть проведена проверка:

- текста конкурсной работы на плагиат;

- текстового файла на наличие ошибок и опечаток;

- достоверности указанной в заявке контактной информации (телефоны и электронные адреса участника и учителя, осуществляющего педагогическое сопровождение, а также домашний адрес участника с индексом).

4.10. Участники Конкурса выполняют работу самостоятельно на русском языке в прозе, поэтические тексты не рассматриваются. Иллюстрирование конкурсных работ авторами не запрещается, но и не является обязательным. Объем конкурсной работы не регламентируется и не может служить основанием для отказа от рассмотрения и оценки работы.

4.11. На всех этапах Конкурса не подлежат рассмотрению работы, представленные с нарушением требований к оформлению или с нарушением установленных сроков.

4.12. На всех этапах Конкурса работы должны быть проверены на плагиат. В случае выявления высокого процента плагиата (более 25%) на региональном этапе работа лишается права участия в Конкурсе, а участник, представивший данную работу, не включается в список финалистов.

V. Критерии и порядок оценивания конкурсных работ

5.1. Оценивание конкурсных работ осуществляется по следующим критериям.

Содержание сочинения: соответствие сочинения выбранному тематическому направлению; формулировка темы сочинения (уместность, самостоятельность, оригинальность); соответствие содержания теме; полнота раскрытия темы сочинения; оригинальность авторского замысла; соотнесенность содержания сочинения с интеллектуальным, эмоциональным и эстетическим опытом автора; корректное использование литературного, исторического, фактического (в том числе биографического), научного и другого материала; соответствие содержания выбранному жанру; воплощенность идейного замысла.

Жанровое и языковое своеобразие сочинения: наличие в сочинении признаков выбранного жанра; цельность, логичность и соразмерность композиции сочинения; богатство лексики и разнообразие синтаксических конструкций; точность, ясность и выразительность речи; целесообразность использования языковых средств; стилевое единство.

Грамотность сочинения: соблюдение орфографических норм; соблюдение пунктуационных норм; соблюдение языковых норм (правил употребления слов, грамматических форм и стилистических ресурсов).

5.2. Оценка конкурсных работ на всех этапах Конкурса проводится членами жюри по определенным настоящим Положением критериям. Каждая работа оценивается не менее чем двумя членами жюри.

5.3. Решения принимаются большинством голосов, в случае равного количества голосов "за" и "против" решение принимается председателем жюри. Принятые жюри решения считаются окончательными и пересмотру не подлежат. Апелляции не принимаются.

VI. Определение победителей и подведение итогов регионального этапа Конкурса

6.1. На основании рейтинговых списков выявляются победители соответствующего этапа Конкурса. Количество победителей на региональном (школьном/на базе общеобразовательной организации и муниципальном - в случае их проведения) этапе определяется соответствующим Положением

6.2. Победителями регионального этапа Конкурса становятся пять участников (по одному от каждой конкурсной группы), которые награждаются дипломами победителей регионального этапа Конкурса и памятными призами.

6.3. Участники регионального этапа Конкурса получают сертификаты участников в электронном виде.

6.4. Итоговый рейтинговый список участников регионального этапа конкурса не публикуется и хранится в архиве рабочей группы оргкомитета регионального этапа Конкурса.

6.5. Награждение победителей производится в ГБОУ ДПО НИРО в соответствии с утвержденным графиком мероприятий.

VII. Контактная информация

7.1. Дополнительную информацию о Конкурсе можно получить:

- по телефону 8 (831) 417-75-46 у регионального оператора Конкурса Фирсовой Анны Михайловны, профессора кафедры словесности и культурологии ГБОУ ДПО НИРО, а также по электронному адресу: raryanna1975@gmail.com;

- на странице кафедры словесности и культурологии на сайте ГБОУ ДПО НИРО в разделе "Конкурсы": http://www.niro.nnov.ru/?id=32211.