Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение
к постановлению Администрации
Волгоградской области
от 26 августа 2019 г. N 420-п
"Утвержден
постановлением Правительства
Волгоградской области
от 23 апреля 2013 г. N 203-п
План
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки Волгоградской области"
1. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.1. Основные направления
1.1.1. Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности дошкольного образования, включает в себя:
предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований Волгоградской области на софинансирование реализации муниципальных программ развития дошкольного образования;
создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обеспечение содержания вновь создаваемых мест в детских дошкольных организациях и укомплектование этих организаций кадрами, учебно-методическим оборудованием;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования;
обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее именуется - ФГОС) дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса, состояния здоровья.
1.1.2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
сопровождение ведения ФГОС дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования Волгоградской области.
1.1.3. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя организации дошкольного образования.
1.2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет и сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, предусматривает обеспечение возможности получать услуги дошкольного образования (соответствующей услугой должны быть охвачены все заявившие о потребности в ее получении), в том числе за счет развития вариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
реализацию основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований ФГОС дошкольного образования;
обеспечение обновления кадрового состава организаций дошкольного образования и привлечение для работы в них молодых талантливых педагогов.
1.3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования Волгоградской области
N |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
||||||
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (не включая 7-летних) |
тыс. человек |
195,743 |
199,856 |
201,607 |
201,491 |
200,299 |
199,877 |
197,244 |
2. |
Численность получателей услуг |
тыс. человек |
96,593 |
97,447 |
103,209 |
105,475 |
108,432 |
108,665 |
108,750 |
3. |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования |
тыс. человек |
81,703 |
86,776 |
90,22 |
88,771 |
89,506 |
89,52 |
88,943 |
4. |
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, не обеспеченных местом в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования |
тыс. человек |
10,374 |
5,305 |
2,289 |
- |
- |
- |
- |
5. |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
процентов |
89,3 |
94,4 |
98,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
6. |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, охваченных программами дошкольного образования |
тыс. человек |
- |
- |
- |
16,567 |
18,335 |
18,718 |
18,593 |
7. |
Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, не обеспеченных местом в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования |
тыс. человек |
- |
- |
- |
1,629 |
0,844 |
0,146 |
0,139 |
8. |
Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
процентов |
- |
- |
- |
91 |
91,5 |
92 |
99,4 |
9. |
Численность получателей услуг в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
10,7 |
10,8 |
10,6 |
11,1 |
11,46 |
11,54 |
11,54 |
10. |
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования |
процентов |
- |
- |
7 |
45 |
75 |
100 |
100 |
11. |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) |
тыс. мест |
5,631 |
7,607 |
7,594 |
4,065 |
1,295 |
0,324 |
0,569 |
12. |
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет |
тыс. мест |
5,631 |
7,607 |
7,594 |
4,065 |
- |
0,108 |
0,245 |
12.1. |
За счет строительства и пристроя (высокозатратные места) |
тыс. мест |
- |
0,36 |
0,81 |
0,971 |
- |
- |
0,245 |
12.2. |
За счет развития негосударственного сектора |
тыс. мест |
- |
0,302 |
0,18 |
0,135 |
- |
- |
- |
12.3. |
За счет приобретения зданий, проведения капитального ремонта и оснащения оборудованием образовательных организаций Волгоградской области, в которых планируется открытие групп дошкольного образования |
тыс. мест |
2,263 |
3,345 |
2,659 |
0,916 |
- |
- |
- |
12.4. |
За счет реконструкции дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций с целью открытия в них групп дошкольного образования |
тыс. мест |
- |
0,303 |
0,736 |
0,356 |
- |
0,40 |
- |
12.5. |
Иные формы создания мест |
тыс. мест |
3,368 |
3,297 |
3,209 |
1,687 |
- |
0,68 |
- |
13. |
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
тыс. мест |
- |
- |
- |
- |
1,295 |
0,216 |
0,324 |
13.1. |
За счет строительства и пристроя (высокозатратные места) |
тыс. мест |
- |
- |
- |
- |
0,952 |
- |
- |
13.2. |
За счет развития негосударственного сектора |
тыс. мест |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
13.3. |
За счет реконструкции и капитального ремонта дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций с целью открытия в них групп дошкольного образования |
тыс. мест |
- |
- |
- |
- |
- |
0,116 |
- |
13.4. |
Иные формы создания мест |
тыс. мест |
- |
- |
- |
- |
0,343 |
0,100 |
0,324 |
14. |
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
54,3 |
54,2 |
54 |
57,2 |
55,6 |
53,7 |
53,6 |
15. |
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена квалификационная категория (первая или высшая) |
процентов |
47,8 |
50 |
51 |
51 |
51 |
51 |
51 |
16. |
Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
20 |
45 |
70 |
100 |
100 |
100 |
100 |
17. |
Число созданных дошкольных образовательных организаций |
единиц |
- |
2 |
7 |
6 |
5 |
1 |
1 |
18. |
Число реорганизованных и (или) ликвидированных дошкольных образовательных организаций |
единиц |
- |
3 |
5 |
101 |
59 |
53 |
21 |
1.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Мероприятия, направленные на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1. |
Реализация организационных механизмов предоставления субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Волгоградской области на софинансирование реализации муниципальных программ развития дошкольного образования |
комитет образования и науки Волгоградской области (далее именуется - комитет образования и науки), органы местного самоуправления муниципальных образований Волгоградской области (далее именуются - органы местного самоуправления) (по согласованию) |
2013 - 2015 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
2017 год |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
|||
1.1. |
Заключение соглашений между комитетом образования и науки и органами местного самоуправления о финансировании расходов из областного бюджета на приобретение зданий, проведение капитального ремонта образовательных организаций, в которых будут открыты группы дошкольного образования |
комитет образования и науки, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2015 годы |
заключение соглашений о предоставлении субсидий на приобретение зданий, проведение капитального ремонта образовательных организаций, в которых будут открыты группы дошкольного образования |
2017 год |
заключение соглашений о предоставлении субсидий на приобретение зданий, проведение капитального ремонта образовательных организаций, в которых будут открыты группы дошкольного образования |
|||
2. |
Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования: строительство зданий, которые могут быть использованы организациями как дошкольного, так и начального общего образования; реконструкция функционирующих дошкольных организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в Волгоградской области |
комитет образования и науки, комитет строительства Волгоградской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2016 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области (далее именуется - комитет образования, науки и молодежной политики) (с 2018 года), комитет строительства Волгоградской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2016 - 2018 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
||
2.1. |
Реализация плана строительства объектов дошкольного образования в соответствии с государственной программой Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Волгоградской области от 25 ноября 2013 г. N 668-п (с 01 января 2018 г. - с государственной программой Волгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области", утвержденной постановлением Администрации Волгоградской области от 30 октября 2017 г. N 574-п) (далее именуется - государственная программа Волгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области") |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет строительства Волгоградской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2016 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
2016 - 2018 годы |
рост показателя "Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования" |
|||
3. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет экономической политики и развития Волгоградской области |
2013 - 2018 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
2016 - 2018 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
|||
3.1. |
Финансовое обеспечение частных, негосударственных организаций, предоставляющих услуги дошкольного образования, в соответствии с региональными нормативами финансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
2016 - 2018 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
|||
4. |
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
2016 - 2018 годы |
рост показателя "Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования" |
|||
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
5. |
Внедрение и сопровождение ФГОС дошкольного образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители и педагогические работники дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования |
5.1. |
Актуализация (разработка) основных образовательных программ в части регионального компонента в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
руководители дошкольных образовательных организаций, педагогические работники дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования |
6. |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических и управленческих работников дошкольного образования с учетом внедрения профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Волгоградская государственная академия последипломного образования" (далее именуется - ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования"), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители и педагогические работники дошкольных образовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
увеличение удельного веса численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования |
Введение системы оценки качества в дошкольном образовании | ||||
7. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
разработка методических рекомендаций по формированию показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
7.1. |
Разработка и утверждение показателей оценки эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
разработка и утверждение показателей оценки эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников |
7.2. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы дошкольных образовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
разработка и внедрение системы оценки качества работы дошкольных образовательных организаций |
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в дошкольном образовании |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
введение эффективного контракта в дошкольном образовании, обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании |
8.1. |
Разработка требований на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
разработка требований на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) |
8.2. |
Разработка и внедрение моделей реализации эффективного контракта в муниципальных дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
методические рекомендации по введению в действие апробированной модели эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях |
8.3. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы работников общеобразовательных организаций Волгоградской области |
9. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
введение эффективного контракта в дошкольном образовании |
формирование кадрового резерва руководящих работников | ||||
9.1. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с примерной формой договора |
органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
9.2. |
Совершенствование нормативного подушевого финансирования в дошкольных образовательных организациях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы работников общеобразовательных организаций Волгоградской области |
9.3. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
повышение интенсивности труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
9.4. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями дошкольных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями дошкольных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
9.5. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей дошкольных образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
функционирование прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций |
9.6. |
Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы работников общеобразовательных организаций Волгоградской области |
9.7. |
Проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
увеличение доли педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена квалификационная категория (первая или высшая) |
9.8. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение соответствия работников современным квалификационным требованиям |
10. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
обеспечение информационного сопровождения региональных мероприятий по введению эффективного контракта |
10.1. |
Информационное сопровождение региональных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
обеспечение информационного сопровождения региональных мероприятий по введению эффективного контракта |
10.2. |
Организация сбора и представления информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
организация сбора информации о введении эффективного контракта |
10.3. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки Волгоградской области" (далее именуется - "дорожная карта"), в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение информационной открытости реализации мероприятий "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
11. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет финансов Волгоградской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы работников общеобразовательных организаций Волгоградской области |
повышение качества кадрового состава дошкольного образования |
1.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
Результаты |
|||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
процентов |
94,4 |
98,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
предоставление всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет по получению соответствующей услуги, возможности получения дошкольного образования |
2. |
Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих услуги дошкольного образования в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
процентов |
- |
- |
91 |
91,5 |
92 |
99,4 |
предоставление всем детям в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет для получения соответствующей услуги, возможности получения дошкольного образования |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования Волгоградской области |
процентов |
96,3 |
99,2 |
104,03 |
103,83 |
103,77 |
101,5 |
доведение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы работников общеобразовательных организаций Волгоградской области |
4. |
Доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение трех последних лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
20 |
70 |
100 |
100 |
100 |
100 |
достижение 100 процентов доли педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение трех последних лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций |
2. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
2.1. Основные направления
2.1.1. Обеспечение достижения школьниками Волгоградской области новых образовательных результатов включает в себя:
введение ФГОС;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
2.1.2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
реализацию мероприятий по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях.
2.1.3. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций;
совершенствование (модернизацию) действующих моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.1.4. Разработка комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
2.2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по ФГОС;
повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение для работы в школе молодых талантливых педагогов.
2.3. Основные количественные характеристики системы общего образования Волгоградской области
N |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
||||||
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность детей и молодежи 7-17 лет |
тыс. человек |
255,8 |
258,1 |
264,1 |
267,8 |
274,1 |
277,2 |
285,3 |
2. |
Численность получателей услуг |
тыс. человек |
230,012 |
230,833 |
234,953 |
239,319 |
243,942 |
249,222 |
252,287 |
3. |
Численность получателей услуг на 1 педагогического работника |
человек |
11,5 |
11,6 |
12 |
12,48 |
12,84 |
12,94 |
13,17 |
4. |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций |
процентов |
43 |
42 |
39 |
40,9 |
40,8 |
39 |
39 |
5. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена квалификационная категория (первая или высшая) |
процентов |
61 |
62 |
62 |
62 |
62 |
62 |
62 |
6. |
Удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по ФГОС (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все обучающиеся 1-8 классов) |
процентов |
23 |
35 |
51,6 |
56 |
69 |
80 |
90 |
7. |
Удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
процентов |
19,7 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
25 |
8. |
Число созданных, реорганизованных и (или) ликвидированных общеобразовательных организаций |
единиц |
12 |
17 |
23 |
45 |
48 |
51 |
16 |
2.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Достижение новых качественных результатов | ||||
1. |
Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", руководители общеобразовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
обеспечение обучения всех школьников по ФГОС |
1.1. |
Внедрение и реализация ФГОС основного общего образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса обучающихся общеобразовательных организаций, проходящих обучение в соответствии с ФГОС |
соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими результатами и в 10 процентах школ с худшими результатами [измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена]. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами единого государственного экзамена, прохождение педагогическими работниками и руководителями общеобразовательных организаций повышения квалификации для работы по ФГОС основного общего образования: в 2014 году - 83 процента работников; в 2015 году - 100 процентов работников | ||||
2. |
Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, в том числе: выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии; организация повышения квалификации и переподготовки педагогических работников общеобразовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям профессионального стандарта; проведение областных конкурсов |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
проведение областных конкурсов: профессионального мастерства "Учитель года", "Лучший педагог-психолог года"; молодых педагогов на поощрение премиями Губернатора Волгоградской области за высокое педагогическое мастерство | ||||
3. |
Разработка и реализация регионального комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
4. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | ||||
5. |
Оптимизация сети общеобразовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
повышение эффективности и оптимизация расходов |
6. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
повышение интенсивности труда педагогических работников общеобразовательных организаций |
7. |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса обучающихся общеобразовательных организаций, проходящих обучение в соответствии с ФГОС |
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
8. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы общеобразовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования" |
2014 - 2018 годы |
разработка и внедрение системы оценки качества работы общеобразовательных организаций |
8.1. |
Развитие сетевых форм обучения, включая профильное, в том числе для детей, обучающихся в школах, работающих в сложных социальных условиях, в труднодоступных, отдаленных населенных пунктах, расширение системы дистанционного образования для различных категорий обучающихся |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
8.2. |
Совершенствование образования по адаптированным основным общеобразовательным программам, в том числе системы интегрированного образования детей с ограниченными возможностями |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
обеспечение условий, способствующих расширению образовательных возможностей инвалидов в общеобразовательных организациях |
9. |
Реализация программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, на основе разработанных федеральных механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
улучшение результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях |
9.1. |
Разработка программ профессионального развития руководителей и педагогов общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, на основе разработанных федеральных механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
9.2. |
Создание условий для формирования межшкольных партнерств и распространения лучшего опыта школ, работающих в сложных социальных условиях, по достижению высоких образовательных результатов |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2016 - 2018 годы |
улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
10. |
Апробация моделей эффективного контракта в общем образовании |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
введение эффективного контракта в общем образовании |
обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе | ||||
10.1. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | ||||
11. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
введение эффективного контракта в системе общего образования |
11.1. |
Совершенствование механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
усовершенствование механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области | ||||
увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | ||||
11.2. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с примерной формой договора |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области | ||||
увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | ||||
11.3. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями общеобразовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области | ||||
увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | ||||
11.4. |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена квалификационная категория (первая или высшая) | ||||
12. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
обеспечение информационного сопровождения введения эффективного контракта |
12.1. |
Информационное сопровождение областных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
обеспечение информационного сопровождения областных мероприятий по введению эффективного контракта |
12.2. |
Проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
комитет образования и науки, органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", руководители общеобразовательных организаций |
2017 год |
организация сбора данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
13. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет финансов Волгоградской области |
2014 - 2018 годы |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | ||||
14. |
Совершенствование нормативного подушевого финансирования в общеобразовательных организациях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
15. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных общеобразовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей общеобразовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
размещение в сети Интернет сведений о доходах и имуществе руководителей общеобразовательных организаций |
16. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2017 года профессиональных стандартов в соответствии с планом мероприятий по повышению квалификации и переподготовки педагогических работников образовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", руководители общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
обеспечение соответствия работников современным квалификационным требованиям |
17. |
Внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ |
18. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение информационной открытости реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
2.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Показатели |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
Результаты |
|||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
процентов |
2,01 |
2,08 |
1,9 |
1,85 |
1,8 |
1,74 |
улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
2. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
процентов |
16 |
20 |
20 |
22 |
22 |
22 |
увеличение удельного веса численности молодых учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
3. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
процентов |
100,1 |
99,6 |
111,48 |
110,08 |
105,2 |
102,84 |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
4. |
Удельный вес муниципальных образований Волгоградской области, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
процентов |
- |
65 |
100 |
100 |
100 |
100 |
внедрение системы оценки деятельности общеобразовательных организаций во всех муниципальных образованиях Волгоградской области |
3. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
3.1. Основные направления
3.1.1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей Волгоградской области включает в себя:
реализацию подпрограммы "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей" государственной программы Волгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области" (далее именуется - подпрограмма "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей"), включающей мероприятия, направленные на развитие системы дополнительного образования детей;
проведение мониторинга и оценки эффективности реализации подпрограммы "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей";
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
3.1.2. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03 апреля 2012 г.;
реализацию мероприятий подпрограммы "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей", направленных на выявление и поддержку молодых талантов.
3.1.3. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
совершенствование (модернизацию) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей;
обеспечение качества кадрового состава системы дополнительного образования детей;
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей.
3.2. Ожидаемые результаты
Не менее 73 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования детей, в том числе 50 процентов из них - за счет бюджетных средств.
Увеличится до 50 процентов доля обучающихся, принимающих участие в конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях различного уровня.
Не менее 150 тысяч детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.
Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с работниками организаций.
Оплата труда педагогических работников организаций дополнительного образования детей будет доведена до уровня не ниже среднего для учителей в Волгоградской области.
3.3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей Волгоградской области
N |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
||||||
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность детей и молодежи 5-18 лет (не включая 18-летних) |
тыс. человек |
317,327 |
318,03 |
321,198 |
329,236 |
333,213 |
339,8 |
344,028 |
2. |
Доля детей, охваченных программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет |
процентов |
65 |
66 |
68 |
70 |
73 |
73 |
73 |
3. |
Численность детей и молодежи 5-18 лет (не включая 18-летних) на 1 педагогического работника |
человек |
70,7 |
77,9 |
83,7 |
87,54 |
94,32 |
103,05 |
134,62 |
4. |
Доля педагогических работников дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации присвоена квалификационная категория (первая или высшая) |
процентов |
27 |
29 |
31 |
33 |
35 |
37 |
39 |
3.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1. |
Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры Волгоградской области (далее именуется - комитет культуры), комитет молодежной политики Волгоградской области (далее именуется - комитет молодежной политики) (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта Волгоградской области (далее именуется - комитет физической культуры и спорта), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования |
2013 - 2018 годы |
охват программами дополнительного образования не менее 73 процентов детей в возрасте 5-18 лет |
1.1. |
Реализация подпрограммы "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение реализации мероприятий, направленных на развитие сферы дополнительного образования детей |
1.2. |
Формирование и утверждение государственного (муниципального) задания на услуги дополнительного образования детей и финансовое обеспечение его реализации |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
ежегодно |
утверждение государственного (муниципального) задания на услуги дополнительного образования детей и финансовое обеспечение его реализации |
1.3. |
Формирование эффективной сети организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
обеспечение деятельности не менее трех сетевых ресурсных центров дополнительного образования детей |
1.4. |
Обеспечение сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
дополнительная работа по использованию механизмов совместного использования инфраструктуры организациями дополнительного образования детей и общеобразовательными организациями |
1.5. |
Информирование потребителей услуг о реализации мероприятий в системе дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
дополнительная работа по информированию потребителей услуг с использованием интернет-ресурсов организаций дополнительного образования, портала комитета образования и науки (до 2018 года), комитета образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
1.6. |
Развитие деятельности по обеспечению прозрачности деятельности организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
размещение сведений о регистрации и информации о деятельности организаций дополнительного образования детей на официальном сайте www.bus.gov.ru |
1.7. |
Обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием на базе образовательных организаций Волгоградской области |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
организация отдыха и оздоровления детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием на базе образовательных организаций Волгоградской области |
проведение областных конкурсов: на лучшую тематическую программу отдыха и оздоровления в лагерях с дневным пребыванием на базе образовательных организаций; на лучший лагерь с дневным пребыванием на базе образовательных организаций | ||||
2. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
охват программами дополнительного образования не менее 73 процентов детей в возрасте 5-18 лет |
2.1. |
Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
по мере принятия нормативных правовых актов |
обеспечение приведения условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
2.2. |
Обновление и распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
комитет образования и науки, комитет культуры, комитет молодежной политики, комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015 - 2017 годы |
принятие соответствующих нормативных правовых актов по распространению современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
проведение мероприятий по повышению квалификации руководителей и педагогов организаций дополнительного образования детей | ||||
2.3. |
Обновление содержания программ и технологий дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
проведение обучающих семинаров, совещаний по распространению опыта эффективных программ и технологий дополнительного образования детей |
проведение областных конкурсов: профессионального мастерства "Лучший педагог дополнительного образования"; программ дополнительного образования | ||||
3. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
разработка и внедрение системы оценки качества работы организаций дополнительного образования детей |
3.1. |
Разработка (актуализация) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
разработка показателей системы оценки качества деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
3.2. |
Внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
внедрение оценки эффективности деятельности в организациях дополнительного образования детей на территории не менее 80 процентов муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области |
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
4. |
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03 апреля 2012 г. |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования составит не менее 50 процентов |
4.1. |
Реализация муниципальных (ведомственных) программ системы выявления и развития молодых талантов |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
дальнейшая реализация муниципальных (ведомственных) программ системы выявления и развития молодых талантов |
4.2. |
Развитие и совершенствование областных конкурсов (олимпиад, соревнований, смотров, фестивалей, выставок) в сфере искусства, техники, физической культуры, спорта, естественных наук и технологий, социальных наук |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
развитие и совершенствование деятельности по проведению областных конкурсов (олимпиад, соревнований, смотров, фестивалей, выставок) в сфере искусства, техники, физической культуры, спорта, естественных наук и технологий, социальных наук и другое |
4.3. |
Развитие и совершенствование деятельности профильных смен для одаренных детей и подростков |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
организация профильной смены: для интеллектуально одаренных старшеклассников "Интеграл"; эколого-биологического лагеря "Зеленый миг" |
4.4. |
Осуществление адресной материальной поддержки и поощрение талантливых детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
реализация Указа Президента Российской Федерации от 06 апреля 2006 г. N 325 "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи", постановления Главы Администрации Волгоградской области от 30 декабря 2004 г. N 1217 "Об установлении стипендий Губернатора Волгоградской области" |
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
5. |
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
увеличение доли педагогических работников дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации присвоена квалификационная категория (первая или высшая) |
5.1. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2018 год |
обеспечение перехода на эффективный контракт с руководителями и педагогическими работниками во всех организациях дополнительного образования детей |
доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей до средней заработной платы учителей в Волгоградской области | ||||
5.2. |
Внедрение механизмов эффективного контракта в подведомственных государственных (муниципальных) организациях дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
обеспечение внедрения механизмов эффективного контракта в организациях дополнительного образования детей, стимулирующих руководителей и педагогических работников всех подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
повышение качества кадрового состава всех государственных подведомственных организаций дополнительного образования детей | ||||
дальнейшая работа по заключению договоров с руководителями организаций дополнительного образования детей в соответствии с примерной формой договора | ||||
5.3. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей до средней заработной платы учителей в Волгоградской области |
5.4. |
Оптимизация сети организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
повышение эффективности и оптимизация расходов |
5.5. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
повышение интенсивности труда педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
5.6. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с примерной формой договора |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора |
5.7. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
6. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 30 лет в системе дополнительного образования детей (включая совместителей) от их общей численности составит не менее 20 процентов |
ежегодно 20 процентов педагогических работников организаций дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации | ||||
ежегодно 20 процентов руководителей организаций дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации | ||||
6.1. |
Реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", руководители организаций дополнительного образования детей |
2013 - 2018 годы |
разработка программ подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
6.2. |
Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования" |
2014 - 2018 годы |
организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
ежегодно 20 процентов руководителей организаций дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации | ||||
6.3. |
Организация и реализация мероприятий, направленных на повышение качества кадрового состава педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования" |
2013 - 2018 годы |
организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
ежегодно 20 процентов руководителей организаций дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации | ||||
проведение конкурсов и мероприятий: конкурсов программ дополнительного образования детей; конкурсов организаций дополнительного образования детей; конференций (семинаров) по дополнительному образованию детей | ||||
6.4. |
Организация повышения квалификации и переподготовки педагогических работников организаций дополнительного образования детей в соответствии с современными квалификационными требованиями профессионального стандарта |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования" |
2014 - 2018 годы |
обеспечение соответствия работников организаций дополнительного образования детей современным квалификационным требованиям |
7. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах |
размещение публикаций в средствах массовой информации | ||||
организация проведения семинаров, совещаний, конференций | ||||
8. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей до средней заработной платы учителей в Волгоградской области |
9. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей |
2016 - 2018 годы |
доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей до средней заработной платы учителей в Волгоградской области |
10. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
функционирование прозрачного механизма оплаты труда руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей |
11. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования", органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение соответствия работников современным квалификационным требованиям |
12. |
Внедрение систем нормирования труда в организациях дополнительного образования детей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, комитет молодежной политики (до 2018 года), комитет физической культуры и спорта, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ |
13. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение информационной открытости реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
3.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей в Волгоградской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Показатели |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
Результаты |
|||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет) |
процентов |
66 |
68 |
70 |
73 |
73 |
73 |
охват программами дополнительного образования не менее 73 процентов детей в возрасте 5-18 лет |
2. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
процентов |
40 |
42 |
44 |
46 |
48 |
50 |
увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, до 50 процентов |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Волгоградской области |
процентов |
72,4 |
83,2 |
84 |
86,07 |
99,24 |
100,16 |
обеспечение перехода на эффективный контракт с педагогическими работниками во всех организациях дополнительного образования детей |
доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей до средней заработной платы учителей в Волгоградской области | |||||||||
4. |
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в системе дополнительного образования (включая совместителей) от общей их численности |
процентов |
18 |
18 |
19 |
19 |
20 |
20 |
удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в системе дополнительного образования (включая совместителей) от общей их численности составит не менее 20 процентов |
5. |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
процентов |
76 |
77 |
78 |
79 |
80 |
80 |
внедрение системы оценки деятельности организаций дополнительного образования детей не менее чем в 80 процентах муниципальных образований |
6. |
Удельный вес численности педагогических работников организаций дополнительного образования детей, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
процентов |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
ежегодно 20 процентов педагогических работников организаций дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации |
7. |
Удельный вес численности менеджеров организаций дополнительного образования детей, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности менеджеров организаций дополнительного образования детей |
процентов |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
ежегодно 20 процентов менеджеров организаций дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации |
8. |
Число реорганизованных организаций дополнительного образования детей |
единиц |
- |
3 |
18 |
2 |
2 |
5 |
реорганизация организаций дополнительного образования детей |
9. |
Число ликвидированных организаций дополнительного образования детей |
единиц |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
ликвидация 1 организации дополнительного образования детей |
4. Изменения в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
4.1. Основные направления
4.1.1. Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования Волгоградской области и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
реализацию подпрограммы "Развитие профессионального образования" государственной программы Волгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области" (далее именуется - подпрограмма "Развитие профессионального образования");
создание в 2014 - 2015 годах на территории Волгоградской области сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
4.1.2. Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
реализацию новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе);
развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.
4.1.3. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования Волгоградской области включает в себя:
проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
4.2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
функционирование сетей организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
создание в 2014 - 2015 годах на территории Волгоградской области 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава системы профессионального обучения и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования Волгоградской области предусматривает увеличение доли выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования Волгоградской области предусматривает, что средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций к 2018 году составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области.
4.3. Основные количественные характеристики системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области
N |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
||||||
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность молодежи в возрасте 15-21 года |
тыс. человек |
221,1 |
200,4 |
185,8 |
138,772 |
134,93 |
135,411 |
137,104 |
2. |
Численность обучающихся в профессиональных образовательных организациях (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 295, с 01 января 2018 г. в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642) |
тыс. человек |
40 |
36,718 |
35,505 |
38,606 |
38,595 |
38,912 |
38,802 |
3. |
Численность получателей услуг на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения |
человек |
13 |
13,1 |
13,7 |
15,9 |
16,17 |
16,36 |
17,04 |
4. |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования |
процентов |
55,6 |
55,5 |
53,6 |
40 |
40 |
40 |
40 |
5. |
Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена квалификационная категория (первая или высшая) |
процентов |
64 |
65 |
66 |
67 |
55 |
58 |
60 |
6. |
Охват населения программами дополнительного профессионального образования |
процентов |
27 |
28 |
37 |
39 |
41 |
41 |
45 |
4.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
1. |
Мониторинг оценки деятельности профессиональных образовательных организаций в Волгоградской области. Обобщение и систематизация данных |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2013 - 2018 годы |
увеличение удельного веса численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения |
2. |
Оптимизация сети профессиональных образовательных организаций и образовательных программ в соответствии с результатами мониторинга |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2013 - 2018 годы |
проведение мероприятий по реорганизации профессиональных образовательных организаций путем присоединения менее эффективных организаций к ведущим профессиональным образовательным организациям региона |
3. |
Реализация программных мероприятий, направленных на развитие профессионального образования Волгоградской области |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение реализации программно-целевых механизмов развития региональной системы профессионального образования |
3.1. |
Реализация подпрограммы "Развитие профессионального образования" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2017 - 2018 годы |
реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой "Развитие профессионального образования" |
3.2. |
Ежегодное подведение итогов реализации подпрограммы "Развитие профессионального образования" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2017 - 2018 годы |
анализ достижения целевых показателей подпрограммы "Развитие профессионального образования" |
3.3. |
Заключение (реализация) соглашения между Администрацией Волгоградской области и Министерством образования и науки Российской Федерации в целях предоставления бюджету Волгоградской области субсидии на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. N 497 |
комитет образования и науки |
2014 - 2017 годы |
соглашение между Администрацией Волгоградской области и Министерством образования и науки Российской Федерации |
4. |
Создание (обеспечение функционирования) сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
создание 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования |
4.1. |
Разработка и утверждение региональных нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда при реализации многофункциональными центрами прикладных квалификаций образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования (в том числе модульных образовательных программ и программ, реализуемых в сетевой форме) |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты) с целью закрепления порядка финансирования и оплаты труда при реализации многофункциональными центрами прикладных квалификаций образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования (в том числе модульных образовательных программ и программ, реализуемых в сетевой форме) |
4.2. |
Привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников. Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников |
проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций | ||||
5. |
Разработка нормативно-правового и методического обеспечения развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
комитет образования и науки |
2014 - 2017 годы |
разработка нормативных правовых актов, а также методических рекомендаций по обеспечению развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Повышение качества среднего профессионального образования | ||||
6. |
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2013 - 2018 годы |
удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ профессионального обучения и среднего профессионального образования |
6.1. |
Разработка, внесение изменений в региональную систему оценки качества образования, утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных профессиональных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2013 - 2018 годы |
разработка, внесение изменений и внедрение региональной системы оценки качества услуг, предоставляемых системой профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
разработка, утверждение и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных профессиональных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников | ||||
6.2. |
Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования. Участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, объединения работодателей Волгоградской области (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
пилотная апробация рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации |
6.3. |
Разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
актуализированный план мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
7. |
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
|
7.1. |
Разработка, утверждение и актуализация порядка проведения конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств областного бюджета |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2014 - 2018 годы |
разработка и утверждение нормативных правовых актов Волгоградской области, а также методических рекомендаций по вопросу проведения конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств областного бюджета |
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования | ||||
8. |
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2013 - 2018 годы |
введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования |
8.1. |
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на эффективный контракт |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2014 - 2018 годы |
разработанная модель аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на эффективный контракт |
8.2. |
Анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2013 - 2018 годы |
анализ результатов апробации моделей эффективного контракта |
8.3. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты) по стимулированию руководителей профессиональных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2013 - 2018 годы |
разработка и утверждение нормативных правовых актов Волгоградской области по стимулированию руководителей профессиональных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации |
8.4. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров в соответствии с примерной формой договора |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
анализ деятельности основных категорий работников в соответствии с мониторингом эффективности их деятельности, проведение работы по заключению трудовых договоров в соответствии с типовой формой договора |
8.5. |
Проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) в соответствии с типовой формой договора |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам (трудовых договоров) с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
9. |
Организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта в профессиональных образовательных организациях (проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
проведение семинаров, совещаний по введению эффективного контракта в профессиональных образовательных организациях (проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
9.1. |
Мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
проведение мониторинга введения эффективного контракта |
10. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2013 - 2018 годы |
повышение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения, в результате чего отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области к 2018 году составит 100 процентов |
11. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в профессиональных образовательных организациях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию), руководители профессиональных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
повышение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения, в результате чего отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области к 2018 году составит 100 процентов |
12. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2014 - 2018 годы |
оптимизация расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
12.1. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2014 - 2018 годы |
повышение интенсивности труда педагогических работников профессиональных образовательных организаций |
12.2. |
Оптимизация сети профессиональных образовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
повышение эффективности и оптимизация расходов |
13. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей профессиональных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей профессиональных образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
функционирование прозрачного механизма оплаты труда руководителей профессиональных образовательных организаций |
14. |
Подготовка к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
обеспечение соответствия работников современным квалификационным требованиям |
15. |
Внедрение систем нормирования труда в профессиональных образовательных организациях |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ |
16. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников профессиональных образовательных организаций |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
проведение совещаний (семинаров) по вопросам реализации "дорожной карты" |
17. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы профессиональных образовательных организаций с учетом методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации (с 2018 года - Министерство просвещения Российской Федерации) |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
проведение независимой оценки качества работы профессиональных образовательных организаций |
4.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
Результаты |
|||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования |
единиц |
- |
2 |
4 |
6 |
- |
- |
создание и функционирование 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций |
2. |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности (профессии) |
процентов |
45 |
46,7 |
48,9 |
51,1 |
53,37 |
55,6 |
трудоустройство по полученной специальности (профессии) не менее 55 процентов выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска |
3. |
Число реорганизуемых (ликвидируемых) профессиональных образовательных организаций |
единиц |
4 |
5 |
12 |
11 |
7 |
2 |
сокращение количества профессиональных образовательных организаций Волгоградской области к 2018 году до 32 единиц |
4. |
Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности |
процентов |
45 |
46,7 |
48,9 |
51,1 |
53,37 |
55,6 |
трудоустройство в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) не менее 55 процентов выпускников профессиональных образовательных организаций |
5. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
процентов |
81,8 |
89 |
102,43 |
102,77 |
99,35 |
104,99 |
доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) профессиональных образовательных организаций до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
5. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
5.1. Основные направления
Реализация мероприятий по повышению доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья включает в себя:
привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
обеспечение предоставления образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в целях развития инклюзивного среднего профессионального образования;
содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование.
5.2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий по повышению доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривает:
совершенствование условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
повышение информационной открытости профессиональных образовательных организаций по вопросам приема и условий обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
увеличение количества инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, вовлеченных в систему среднего профессионального образования;
создание условий для реализации образовательных программ среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их проживания, в том числе с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
создание и развитие инфраструктуры, обеспечивающей доступность и качество среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
развитие кадрового потенциала профессиональных образовательных организаций;
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере среднего профессионального образования.
5.3. Основные количественные характеристики системы инклюзивного среднего профессионального образования
N |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
||||||
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
486 |
453 |
483 |
519 |
524 |
552 |
535 |
2. |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых предоставляются услуги, соответствующие требованиям доступности для инклюзивного среднего профессионального образования |
процентов |
- |
- |
- |
- |
75 |
80 |
85 |
5.4. Мероприятия по повышению доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования | ||||
1. |
Организация работы горячей линии по вопросам приема в профессиональные образовательные организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2017 - 2018 годы |
увеличение числа абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
2. |
Проведение семинаров, вебинаров для педагогических работников и родителей (законных представителей) инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по вопросам профессиональной ориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
увеличение числа принятых на обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
3. |
Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
профессиональные образовательные организации |
2017 год |
увеличение числа принятых на обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
4. |
Мониторинг планируемого приема в профессиональные образовательные организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
увеличение числа принятых на обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Обеспечение предоставления образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в целях развития инклюзивного среднего профессионального образования | ||||
5. |
Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования |
профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
увеличение удельного веса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях |
6. |
Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
увеличение удельного веса профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья |
7. |
Функционирование базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного среднего профессионального образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), базовая профессиональная образовательная организация, обеспечивающая поддержку региональной системы инклюзивного среднего профессионального образования |
2017 - 2018 годы |
обеспечение информационной, организационной и методической поддержки образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
8. |
Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования" |
2017 - 2018 годы |
увеличение доли инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования |
Содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование | ||||
9. |
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2017 - 2018 годы |
социальная и профессиональная адаптация обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
10. |
Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2017 - 2018 годы |
увеличение числа трудоустроенных выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
11. |
Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
увеличение числа трудоустроенных выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
5.5. Показатели обеспечения доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
N |
Показатели |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
Результаты |
|||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
процентов |
- |
56 |
60 |
62 |
65 |
70 |
расширение возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в получении среднего профессионального образования по месту жительства |
2. |
Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
- |
76 |
104 |
67 |
92 |
75 |
увеличение числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, вовлеченных в систему среднего профессионального образования |
3. |
Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
процентов |
- |
- |
26 |
29 |
40 |
35 |
обеспечение специальных условий получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
4. |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
- |
- |
57 |
39 |
53 |
47 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
5. |
Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по очной форме обучения |
процентов |
- |
- |
65 |
70 |
100 |
80 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
6. |
Численность трудоустроенных выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
человек |
- |
- |
22 |
30 |
30 |
43 |
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
7. |
Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
процентов |
- |
- |
75 |
78 |
98 |
83 |
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
8. |
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций |
процентов |
- |
- |
10 |
15 |
45 |
40 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
6. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
6.1. Основные направления
6.1.1. Укрепление потенциала системы высшего образования Волгоградской области и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
совершенствование структуры государственных образовательных организаций высшего образования;
участие в мониторинге оценки деятельности организаций, реализующих программы высшего образования;
реализацию подпрограммы "Развитие профессионального образования".
6.1.2. Повышение качества высшего образования в Волгоградской области включает в себя формирование новых принципов и подходов распределения государственного задания на программы высшего образования и распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам высшего образования (на конкурсной основе).
6.1.3. Введение эффективного контракта в системе высшего образования Волгоградской области включает в себя:
проведение аттестации научно-педагогических работников организаций высшего образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций высшего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы высшего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
6.2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы высшего образования в Волгоградской области и ее инвестиционной привлекательности предусматривает функционирование сети организаций, реализующих программы высшего образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках.
Повышение качества высшего образования в Волгоградской области предусматривает увеличение доли выпускников организаций высшего образования, трудоустроившихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе высшего образования в Волгоградской области предусматривает, что средняя заработная плата научно-педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций высшего образования к 2018 году составит не менее 200 процентов среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области.
6.3. Основные количественные характеристики системы высшего образования в Волгоградской области
N п/п |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
||||||
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность молодежи в возрасте 15-21 года |
тыс. человек |
221,1 |
200,4 |
185,8 |
138,772 |
134,93 |
135,411 |
162 |
2. |
Численность обучающихся в образовательных организациях высшего образования (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 295, с 01 января 2018 г. в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642) |
тыс. человек |
3,5 |
3,3 |
3,4 |
1,09 |
1,053 |
1,04 |
0,999 |
3. |
Численность получателей услуг (приведенный контингент) на 1 работника, относящегося к категориям профессорско-преподавательского состава |
человек |
6,6 |
6,4 |
6,5 |
4,65 |
4,79 |
4,95 |
6,18 |
6.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Совершенствование структуры и сети высшего профессионального образования | ||||
1. |
Участие в ежегодном мониторинге эффективности образовательных организаций высшего образования |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
выявление неэффективных образовательных организаций и их филиалов |
Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования | ||||
2. |
Переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан на обучение по образовательным программам высшего образования за счет средств областного бюджета |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация городского округа город Волжский (далее именуется - администрация г. Волжского) (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
издание нормативного правового акта об установлении принципов распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств областного (муниципального) бюджета на обучение по образовательным программам высшего образования |
3. |
Введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования |
3.1. |
Разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию) |
2015 - 2016 годы |
разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования |
Развитие кадрового потенциала высшего профессионального образования | ||||
4. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
доведение к 2018 году отношения средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области до 200 процентов |
увеличение удельного веса численности преподавателей организаций высшего образования моложе 30 лет в общей численности преподавателей организаций высшего образования | ||||
4.1. |
Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования |
5. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций высшего образования |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
доведение к 2018 году отношения средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области до 200 процентов |
5.1. |
Разработка, утверждение и актуализация нормативного правового акта по стимулированию руководителей образовательных организаций высшего образования, направленного на повышение эффективности их деятельности (в том числе по результатам независимой оценки) |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
разработка нормативного правового акта по стимулированию руководителей образовательных организаций высшего образования |
6. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию), руководители образовательных организаций высшего образования |
2015 - 2018 годы |
доведение к 2018 году отношения средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области до 200 процентов |
увеличение удельного веса численности преподавателей организаций высшего образования моложе 30 лет в общей численности преподавателей организаций высшего образования | ||||
6.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в образовательных организациях высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию), руководители образовательных организаций высшего образования |
2015 - 2018 годы |
утверждение плана семинаров по введению эффективного контракта в образовательных организациях высшего образования |
6.2. |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы высшего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта |
комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию), руководители образовательных организаций высшего образования |
2015 - 2018 годы |
мониторинг сведений о введении эффективного контракта |
7. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет финансов Волгоградской области |
2013 - 2018 годы |
доведение к 2018 году средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования до 200 процентов среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
6.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
Результаты |
|||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Доля принятых на обучение по программам прикладного бакалавриата в общем количестве принятых на обучение по программам бакалавриата (за счет средств федерального бюджета) |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
обеспечение подготовки специалистов, владеющих знаниями в определенной предметной области |
2. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
процентов |
100,8 |
108,2 |
114,02 |
113,76 |
112,88 |
181,96 |
доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего профессионального образования до 200 процентов среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
3. |
Удельный вес численности преподавателей организаций высшего образования моложе 30 лет в общей численности преподавателей организаций высшего образования |
процентов |
7,7 |
7,7 |
8,3 |
8,8 |
9,3 |
10 |
доведение к 2018 году численности молодых педагогов из числа профессорско-преподавательского состава в возрасте до 30 лет до 10 процентов от общей численности профессорско-преподавательского состава |
7. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
7.1. Основные направления
7.1.1. Профилактика социального сиротства, поддержка семей с несовершеннолетними детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, сохранение и реабилитация семей с детьми, находящихся в социально опасном состоянии, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи включает в себя:
укрепление кровной семьи;
оказание помощи и поддержки семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;
деятельность служб содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и сопровождения замещающих семей;
проведение обучающих мероприятий для будущих приемных родителей;
повышение квалификации специалистов, занимающихся устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан.
7.1.2. Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания в них благоприятных условий для воспитания детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включает в себя:
создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приближенных к семейным условий проживания и воспитания;
организацию деятельности по содействию в семейном устройстве воспитанников, сопровождению замещающих семей и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа.
7.1.3. Постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее именуются - выпускники), включает в себя:
создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, служб социальной (постинтернатной) адаптации выпускников;
обеспечение условий для успешной социализации и эффективной самореализации выпускников.
7.2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на развитие сферы защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, позволит обеспечить:
сохранение для ребенка его кровной семьи;
устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан;
совершенствование деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
создание служб содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и сопровождения замещающих семей, осуществляющих деятельность по оказанию профессиональной консультативной, юридической, социально-психологической, методической и иной помощи гражданам, желающим принять или принявшим на воспитание в свои семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
повышение качества предоставления услуг по содержанию, воспитанию и обучению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защите их прав и законных интересов.
7.3. Основные количественные характеристики системы подготовки работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Волгоградской области
N п/п |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
||||||
2012 год (факт) |
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
тыс. человек |
0,78 |
1,006 |
0,645 |
0,46 |
0,384 |
0,315 |
0,297 |
2. |
Численность детей-сирот, обучающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
тыс. человек |
1,457 |
1,281 |
0,855 |
0,493 |
0,384 |
0,34 |
0,25 |
7.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг | ||||
1. |
Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), комитет социальной защиты населения Волгоградской области |
2014 - 2018 годы |
сохранение кровной семьи |
2. |
Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
комитет образования и науки |
2015 - 2017 годы |
уменьшение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, помещенных в государственные детские организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и, как следствие, уменьшение числа вышеуказанных организаций |
повышение эффективности и оптимизация расходов | ||||
2.1. |
Перепрофилирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание в них служб содействия семейному устройству детей-сирот, сопровождения замещающих семей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2015 - 2018 годы |
уменьшение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, помещенных в государственные детские организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и, как следствие, уменьшение числа вышеуказанных организаций |
повышение эффективности и оптимизация расходов | ||||
3. |
Разработка и реализация планов мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников |
комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2014 - 2017 годы |
успешная социализация выпускников |
3.1. |
Создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, условий, приближенных к условиям семейного воспитания |
комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2014 - 2017 годы |
успешная социализация выпускников |
3.2. |
Составление и реализация индивидуальных планов развития и жизнеустройства воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2014 - 2017 годы |
успешная социализация выпускников |
3.3. |
Организация профориентационной работы по подбору профессий и специальностей |
комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2014 - 2017 годы |
успешная социализация выпускников |
3.4. |
Составление индивидуального образовательно-профессионального маршрута выпускника |
комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2014 - 2017 годы |
успешная социализация выпускников |
4. |
Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2015 - 2018 годы |
распространение инновационных технологий, повышение квалификации специалистов |
5. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2014 - 2018 годы |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, к 2018 году до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
6. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с примерной формой договора |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с типовой формой договора |
7. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей), по типовой форме |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей), по типовой форме |
8. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2016 - 2018 годы |
повышение интенсивности труда педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
9. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
функционирование прозрачного механизма оплаты труда руководителей образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
10. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования" |
2014 - 2018 годы |
обеспечение соответствия работников современным квалификационным требованиям |
11. |
Внедрение систем нормирования труда в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года) |
2014 - 2018 годы |
создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ |
12. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
комитет образования и науки (до 2018 года), комитет образования, науки и молодежной политики (с 2018 года), руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
2014 - 2018 годы |
обеспечение информационной открытости реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
7.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Волгоградской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатели |
Единица измерения |
Значения показателей по годам |
Результаты |
|||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Доля выпускников в возрасте до 23 лет, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников |
процентов |
33 |
51 |
66 |
66,8 |
67 |
68 |
увеличение доли выпускников в возрасте до 23 лет, охваченных постинтернатным сопровождением, до 68 процентов |
2. |
Доля выпускников, получивших профессиональное образование, от числа поступивших в профессиональные образовательные организации |
процентов |
85 |
90 |
95 |
96 |
97 |
98 |
увеличение доли выпускников, получивших профессиональное образование, до 98 процентов |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
процентов |
83,9 |
98,1 |
108,9 |
100,35 |
102,46 |
103,41 |
доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до среднемесячной заработной платы [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
8. Информация о показателях заработной платы и численности категорий педагогических работников федеральных государственных образовательных организаций, расположенных на территории Волгоградской области
N |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1. |
Дошкольное образование |
|
|
|
|
|
|
|
1.1. |
Численность педагогических работников |
человек |
52 |
50,8 |
29,7 |
24 |
8,5 |
- |
1.2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
рублей |
19574,5 |
19247,4 |
22983,2 |
22134,7 |
23152,9 |
- |
1.3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате работников общеобразовательных организаций по Волгоградской области |
процентов |
109,6 |
95,2 |
108,5 |
101,9 |
104,5 |
- |
2. |
Общее образование |
|
|
|
|
|
|
|
2.1. |
Численность педагогических работников |
человек |
59,8 |
5,7 |
5 |
5,6 |
6,0 |
6,0 |
2.2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
рублей |
22596,7 |
32146,2 |
28301,7 |
28047,6 |
27975,0 |
30286,1 |
2.3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области
|
процентов |
106,8 |
134,3 |
127,2 |
122,6 |
116,9 |
116,4 |
3. |
Среднее профессиональное образование |
|
|
|
|
|
|
|
3.1. |
Численность педагогических работников |
человек |
284 |
256,4 |
232,1 |
252,1 |
274,0 |
291,3 |
3.2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
рублей |
18344 |
24159,7 |
24644 |
25790,3 |
26786,2 |
30808,0 |
3.3. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
процентов |
86,7 |
101 |
110,8 |
112,7 |
111,9 |
118,4 |
4. |
Высшее образование |
|
|
|
|
|
|
|
4.1. |
Численность преподавателей |
человек |
4315,6 |
4095,3 |
3879,6 |
3612,1 |
3343,5 |
2862,5 |
4.2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
рублей |
29366,9 |
33121,7 |
35631,8 |
38738,5 |
42695,1 |
54157,9 |
4.3. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
процентов |
138,8 |
138,4 |
160,2 |
169,3 |
178,4 |
208,1 |
5. |
Научные организации |
|
|
|
|
|
|
|
5.1. |
Численность научных сотрудников |
человек |
379,6 |
283,2 |
271,8 |
305 |
289,1 |
303,0 |
5.2. |
Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета |
рублей |
22279,4 |
21668,5 |
27364,2 |
28727,5 |
33920,9 |
56222,1 |
5.3. |
Отношение среднемесячной заработной платы научных сотрудников к среднемесячной заработной плате [с 2015 года - среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области |
процентов |
105,3 |
90,6 |
123 |
125,5 |
141,7 |
216,0 |
9. Финансовое обеспечение "дорожной карты"
9.1. Общий объем затрат на реализацию "дорожной карты" за 2013 - 2018 годы составляет 82186,0 млн. рублей, из них за 2018 год - 14109,3 млн. рублей.
Финансовое обеспечение "дорожной карты" приведено в приложении 1.
9.2. Из общего объема затрат за весь период реализации "дорожной карты" на оплату труда различных категорий работников образовательных организаций в соответствии с указами Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" расходы составляют 77379,3 млн. рублей.
9.3. Ресурсное обеспечение реализации "дорожной карты" в части повышения оплаты труда отдельным категориям работников образовательных организаций, а также изменение по сравнению с уровнем 2013 года расходов консолидированного бюджета Волгоградской области на образование, в том числе на выполнение указов Президента Российской Федерации, приведено в приложении 2.
Приложение 1
к плану мероприятий ("дорожной карте")
"Изменения в отраслях социальной сферы
в Волгоградской области, направленные
на повышение эффективности
образования и науки"
Финансовое обеспечение
плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы в Волгоградской области, направленные на повышение эффективности образования и науки"
(млн. рублей) | ||||||||||||||||||
N п/п |
Наименование мероприятия |
Консолидированный бюджет 2013 года |
Внебюджетные средства в 2013 году |
Дополнительная потребность в 2013 году |
Консолидированный бюджет 2014 года |
Внебюджетные средства в 2014 году |
Дополнительная потребность в 2014 году |
Консолидированный бюджет 2015 года |
Внебюджетные средства в 2015 году |
Консолидированный бюджет 2016 года |
Внебюджетные средства в 2016 году |
Дополнительная потребность в 2016 году |
Консолидированный бюджет 2017 года |
Внебюджетные средства в 2017 году |
Дополнительная потребность в 2017 году |
Консолидированный бюджет 2018 года |
Внебюджетные средства в 2018 году |
Дополнительная потребность в 2018 году |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
Дошкольное образование | ||||||||||||||||||
1. |
Реализация организационных механизмов предоставления субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Волгоградской области на софинансирование реализации муниципальных программ развития дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
1.1. |
Заключение соглашений между комитетом образования и науки Волгоградской области (далее именуется - комитет образования и науки) и органами местного самоуправления муниципальных образований Волгоградской области (далее именуются - органы местного самоуправления) о финансировании расходов из областного бюджета на приобретение зданий, проведение капитального ремонта образовательных организаций, в которых будут открыты группы дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
2. |
Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования: |
1196,7 |
- |
- |
1310,6 |
- |
- |
755,7 |
- |
96,9 |
- |
- |
90,9 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
строительство зданий, которые могут быть использованы организациями как дошкольного, так и начального общего образования; |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
реконструкция функционирующих дошкольных организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в Волгоградской области |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2.1. |
Реализация плана строительства объектов дошкольного образования в соответствии с государственной программой Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Волгоградской области от 25 ноября 2013 г. N 668-п (далее именуется - государственная программа Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования |
- |
- |
- |
14,5 |
- |
- |
16,4 |
- |
16,7 |
- |
- |
16,7 |
- |
- |
16,7 |
- |
- |
3.1. |
Финансовое обеспечение частных, негосударственных организаций, предоставляющих услуги дошкольного образования, в соответствии с региональными нормативами финансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования |
- |
- |
- |
14,5 |
- |
- |
16,4 |
- |
16,7 |
- |
- |
16,7 |
- |
- |
16,7 |
- |
- |
4. |
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. |
Внедрение федерального государственного образовательного стандарта (далее именуется - ФГОС) дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.1. |
Актуализация (разработка) основных образовательных программ в части регионального компонента в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических и управленческих работников дошкольного образования с учетом внедрения профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" |
1,2 |
- |
- |
1,2 |
- |
- |
1,2 |
- |
- |
- |
- |
1,3 |
- |
- |
1,3 |
- |
- |
7. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.1. |
Разработка и утверждение показателей оценки эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.2. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в дошкольном образовании |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.1. |
Разработка требований на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.2. |
Разработка и внедрение моделей реализации эффективного контракта в муниципальных дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.3. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.1. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с примерной формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.2. |
Совершенствование нормативного подушевого финансирования в дошкольных образовательных организациях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.3. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.4. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями дошкольных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.5. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей дошкольных образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.6. |
Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.7. |
Проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
-- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.8. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.1. |
Информационное сопровождение региональных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.2. |
Организация сбора и представления информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.3. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки Волгоградской области" (далее именуется - "дорожная карта"), в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда) |
2417,0 |
10,5 |
- |
3028,4 |
10,1 |
- |
3258,7 |
13,6 |
3317,0 |
18,1 |
- |
3362,3 |
21,5 |
- |
3583,7 |
30,0 |
- |
|
Итого |
3614,9 |
10,5 |
- |
4354,7 |
10,1 |
- |
4032,0 |
13,6 |
3430,6 |
18,1 |
- |
3383,0 |
21,5 |
- |
3601,7 |
30,0 |
- |
Общее образование | ||||||||||||||||||
12. |
Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
12.1. |
Внедрение и реализация ФГОС основного общего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
13. |
Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, в том числе: |
82,6 |
- |
- |
89,1 |
- |
- |
27,1 |
- |
72,6 |
- |
- |
70,5 |
- |
- |
68,6 |
- |
- |
|
выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии; |
80,0 |
- |
- |
88,4 |
- |
- |
26,4 |
- |
71,9 |
- |
- |
67,8 |
- |
- |
67,9 |
- |
- |
|
организация повышения квалификации и переподготовки педагогических работников общеобразовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям профессионального стандарта; |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
проведение областных конкурсов |
2,6 |
- |
- |
0,7 |
- |
- |
0,7 |
- |
0,7 |
- |
- |
2,7 |
- |
- |
0,7 |
- |
- |
14. |
Разработка и реализация регионального комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
16. |
Оптимизация сети общеобразовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
17. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
18. |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
19. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы общеобразовательных организаций |
0,6 |
- |
- |
23,2 |
- |
42,0 |
103,7 |
- |
8,6 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
19.1. |
Развитие сетевых форм обучения, включая профильное, в том числе для детей, обучающихся в школах, работающих в сложных социальных условиях, в труднодоступных, отдаленных населенных пунктах, расширение системы дистанционного образования для различных категорий обучающихся |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
19.2. |
Совершенствование образования по адаптированным основным общеобразовательным программам, в том числе системы интегрированного образования детей с ограниченными возможностями |
0,6 |
- |
- |
23,2 |
- |
42,0 |
103,7 |
- |
8,6 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20. |
Реализация программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, на основе разработанных федеральных механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20.1. |
Разработка программ профессионального развития руководителей и педагогов общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, на основе разработанных федеральных механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20.2. |
Создание условий для формирования межшкольных партнерств и распространения лучшего опыта школ, работающих в сложных социальных условиях, по достижению высоких образовательных результатов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
21. |
Апробация моделей эффективного контракта в общем образовании |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
21.1. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
22. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
22.1. |
Совершенствование механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
22.2. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с примерной формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
22.3. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
22.4. |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
23. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
23.1. |
Информационное сопровождение областных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
23.2. |
Проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
24. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда) |
6540,9 |
39,2 |
- |
7245,7 |
36,0 |
- |
7381,7 |
46,7 |
7420,0 |
57,6 |
- |
7510,6 |
66,1 |
- |
7929,6 |
81,4 |
- |
25. |
Совершенствование нормативного подушевого финансирования в общеобразовательных организациях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
26. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей общеобразовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
27. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2017 года профессиональных стандартов в соответствии с планом мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
28. |
Внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
29. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
6624,1 |
39,2 |
- |
7358,0 |
36,0 |
42,0 |
7512,5 |
46,7 |
7501,2 |
57,6 |
- |
7581,1 |
66,1 |
- |
7998,2 |
81,4 |
- |
Дополнительное образование детей | ||||||||||||||||||
30. |
Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
119,3 |
- |
- |
107,2 |
- |
- |
92,6 |
- |
93,7 |
- |
- |
91,9 |
- |
- |
92,3 |
- |
- |
30.1. |
Реализация подпрограммы "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей" государственной программы Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30.2. |
Формирование и утверждение государственного (муниципального) задания на услуги дополнительного образования детей и финансовое обеспечение его реализации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30.3. |
Формирование эффективной сети организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30.4. |
Обеспечение сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30.5. |
Информирование потребителей услуг о реализации мероприятий в системе дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30.6. |
Развитие деятельности по обеспечению прозрачности деятельности организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30.7. |
Обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием на базе образовательных организаций Волгоградской области |
119,3 |
- |
- |
107,2 |
- |
- |
92,6 |
- |
93,7 |
- |
- |
91,9 |
- |
- |
92,3 |
- |
- |
31. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
31.1. |
Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
31.2. |
Обновление и распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
31.3. |
Обновление содержания программ и технологий дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
32. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
32.1. |
Разработка (актуализация) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
32.2. |
Внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
33. |
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03 апреля 2012 г. |
4,6 |
- |
- |
4,6 |
- |
- |
5,8 |
- |
5,4 |
- |
- |
5,4 |
- |
- |
5,8 |
- |
- |
33.1. |
Реализация муниципальных (ведомственных) программ системы выявления и развития молодых талантов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
33.2. |
Развитие и совершенствование областных конкурсов (олимпиад, соревнований, смотров, фестивалей, выставок) в сфере творчества, искусства, техники, физической культуры, спорта, естественных наук и технологий, социальных наук |
3,8 |
- |
- |
3,8 |
- |
- |
3,8 |
- |
3,8 |
- |
- |
3,8 |
- |
- |
3,8 |
- |
- |
33.3. |
Развитие и совершенствование деятельности профильных смен для одаренных детей и подростков |
0,4 |
- |
- |
0,4 |
- |
- |
0,4 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0,4 |
- |
- |
33.4. |
Осуществление адресной материальной поддержки и поощрение талантливых детей |
0,4 |
- |
- |
0,4 |
- |
- |
1,6 |
- |
1,6 |
- |
- |
1,6 |
- |
- |
1,6 |
- |
- |
34. |
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
34.1. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
34.2. |
Внедрение механизмов эффективного контракта в подведомственных государственных (муниципальных) организациях дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
34.3. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
34.4. |
Оптимизация сети организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
34.5. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
34.6. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с примерной формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
34.7. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
35. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
- |
35.1. |
Реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
35.2. |
Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
35.3. |
Организация и реализация мероприятий, направленных на повышение качества кадрового состава педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
- |
1,8 |
- |
- |
35.4. |
Организация повышения квалификации и переподготовки педагогических работников организаций дополнительного образования детей в соответствии с современными квалификационными требованиями профессионального стандарта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
36. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
37. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" (фонды оплаты труда) |
997,4 |
16,2 |
- |
1208,4 |
12,1 |
- |
1230,1 |
20,4 |
1190,3 |
27,3 |
- |
1276,2 |
36,8 |
- |
1041,1 |
38,4 |
- |
38. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
39. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
40. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
41. |
Внедрение систем нормирования труда в организациях дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
42. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
1123,1 |
16,2 |
- |
1322,0 |
12,1 |
- |
1330,3 |
20,4 |
1291,6 |
27,3 |
- |
1375,3 |
36,8 |
- |
1141,0 |
38,4 |
- |
Профессиональное образование | ||||||||||||||||||
43. |
Мониторинг оценки деятельности профессиональных образовательных организаций в Волгоградской области. Обобщение и систематизация данных |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
44. |
Оптимизация сети профессиональных образовательных организаций и образовательных программ в соответствии с результатами мониторинга |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
45. |
Реализация программных мероприятий, направленных на развитие профессионального образования Волгоградской области |
- |
- |
- |
0,7 |
- |
- |
4,0 |
- |
4,5 |
3,1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
45.1. |
Реализация подпрограммы "Развитие профессионального образования" государственной программы Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы (далее именуется - подпрограмма "Развитие профессионального образования") |
- |
- |
- |
0,7 |
- |
- |
4,0 |
- |
4,5 |
3,1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
45.2. |
Ежегодное подведение итогов реализации подпрограммы "Развитие профессионального образования" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
45.3. |
Заключение (реализация) соглашения между Администрацией Волгоградской области и Министерством образования и науки Российской Федерации в целях предоставления областному бюджету субсидии на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. N 497 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
46. |
Создание (обеспечение функционирования) сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
- |
- |
- |
77,7 |
- |
- |
38,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
46.1. |
Разработка и утверждение региональных нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда при реализации многофункциональными центрами прикладных квалификаций образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования (в том числе модульных образовательных программ и программ, реализуемых в сетевой форме) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
46.2. |
Привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников. Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
47. |
Разработка нормативно-правового и методического обеспечения развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
48. |
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
48.1. |
Разработка, внесение изменений в региональную систему оценки качества образования, утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных профессиональных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
48.2. |
Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования. Участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
48.3. |
Разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
49. |
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
49.1. |
Разработка, утверждение и актуализация порядка проведения конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств областного бюджета |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50. |
Внедрение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50.1. |
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50.2. |
Анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50.3. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты) по стимулированию руководителей профессиональных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50.4. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров в соответствии с примерной формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50.5. |
Проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) в соответствии с типовой формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
51. |
Организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта в профессиональных образовательных организациях (проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
51.1. |
Мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
52. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда) |
684,6 |
74,9 |
- |
795,8 |
66,6 |
- |
784,9 |
79,3 |
775,9 |
101,2 |
- |
765,9 |
117,7 |
- |
835,0 |
137,2 |
- |
53. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в профессиональных образовательных организациях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
54. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
54.1. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
54.2. |
Оптимизация сети профессиональных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
55. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей профессиональных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей профессиональных образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
56. |
Подготовка к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
57. |
Внедрение систем нормирования труда в профессиональных образовательных организациях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
58. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников профессиональных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
59. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы профессиональных образовательных организаций с учетом методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации (с 2018 года - Министерство просвещения Российской Федерации) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
684,6 |
74,9 |
- |
874,2 |
66,6 |
- |
826,9 |
79,3 |
780,4 |
104,3 |
- |
765,9 |
117,7 |
- |
835,0 |
137,2 |
- |
Инклюзивное среднее профессиональное образование | ||||||||||||||||||
60. |
Организация работы горячей линии по вопросам приема в профессиональные образовательные организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
61. |
Проведение семинаров, вебинаров для педагогических работников и родителей (законных представителей) инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по вопросам профессиональной ориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
62. |
Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
63. |
Мониторинг планируемого приема в профессиональные образовательные организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
64. |
Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
65. |
Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
66. |
Функционирование базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
67. |
Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
68. |
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
69. |
Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
70. |
Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Сфера высшего образования | ||||||||||||||||||
71. |
Участие в ежегодном мониторинге эффективности образовательных организаций высшего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
72. |
Переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан на обучение по образовательным программам высшего образования за счет средств областного бюджета |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
73. |
Введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
73.1. |
Разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
74. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
74.1. |
Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
75. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций высшего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
75.1. |
Разработка, утверждение и актуализация нормативного правового акта по стимулированию руководителей образовательных организаций высшего образования, направленного на повышение эффективности его деятельности (в том числе по результатам независимой оценки) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
76. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
76.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в образовательных организациях высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
76.2. |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы высшего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
77. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда) |
53,6 |
16,7 |
- |
70,3 |
6,9 |
- |
78,3 |
14,3 |
75,9 |
13,6 |
- |
73,9 |
14,7 |
- |
101,7 |
17,9 |
- |
|
Итого |
53,6 |
16,7 |
- |
70,3 |
6,9 |
- |
78,3 |
14,3 |
75,9 |
13,6 |
- |
73,9 |
14,7 |
- |
101,7 |
17,9 |
- |
Сфера защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||||||||
78. |
Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
79. |
Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
79.1. |
Перепрофилирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание в них служб содействия семейному устройству детей-сирот, сопровождения замещающих семей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
80. |
Разработка и реализация планов мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
80.1. |
Создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, условий, приближенных к условиям семейного воспитания |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
80.2. |
Составление и реализация индивидуальных планов развития и жизнеустройства воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
80.3. |
Организация профориентационной работы по подбору профессий и специальностей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
80.4. |
Составление индивидуального образовательно-профессионального маршрута выпускника организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
81. |
Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
82. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" (фонды оплаты труда) |
278,8 |
0,1 |
- |
236,6 |
- |
- |
173,9 |
- |
130,1 |
- |
- |
120,8 |
- |
- |
125,0 |
- |
- |
83. |
Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с примерной формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
84. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей), по типовой форме |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
85. |
Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
86. |
Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
87. |
Реализация мероприятий по подготовке к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
88. |
Внедрение систем нормирования труда в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
89. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
278,8 |
0,1 |
- |
236,6 |
- |
- |
173,9 |
- |
130,1 |
- |
- |
120,8 |
- |
- |
125,0 |
- |
- |
90. |
Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда) |
16,0 |
7,7 |
- |
3,1 |
- |
- |
3,2 |
- |
2,7 |
- |
- |
1,1 |
1,3 |
- |
1,1 |
0,7 |
- |
|
Итого по "дорожной карте" |
12395,1 |
165,3 |
- |
14218,9 |
131,7 |
42,0 |
13957,1 |
174,3 |
13212,1 |
220,9 |
- |
13301,1 |
258,1 |
- |
13803,7 |
305,6 |
- |
Приложение 2
к плану мероприятий ("дорожной карте")
"Изменения в отраслях социальной сферы
в Волгоградской области, направленные
на повышение эффективности
образования и науки"
Ресурсное обеспечение
реализации плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки Волгоградской области" в части повышения оплаты труда отдельным категориям работников образовательных учреждений
N п/п |
Наименование показателя, единица измерения |
Значения показателей по годам |
|||||||
2013 год (факт) |
2014 год (факт) |
2015 год (факт) |
2016 год (факт) |
2017 год (факт) |
2018 год (факт) |
2014 - 2016 годы |
2013 - 2018 годы |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Средняя заработная плата [с 2015 года среднемесячная начисленная заработная плата наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячный доход от трудовой деятельности)] по Волгоградской области, рублей |
21154,0 |
23929,0 |
22241,0 |
22885,0 |
23934,0 |
26027,0 |
- |
- |
2. |
Темп роста средней заработной платы по Волгоградской области к предыдущему году, процентов |
- |
113,1 |
92,9 |
102,9 |
104,6 |
108,7 |
- |
- |
3. |
Средняя заработная плата в сфере общего образования по Волгоградской области, рублей |
17858,0 |
20216,0 |
21188,0 |
21727,6 |
22164,8 |
24179,9 |
- |
- |
4. |
Средняя заработная плата учителей по Волгоградской области, рублей |
21948,0 |
24461,0 |
25336,0 |
25628,6 |
25681,1 |
26992,8 |
- |
- |
5. |
Показатели по категории "Педагогические работники образовательных организаций общего образования" |
|
|
|
|
|
|
- |
- |
5.1. |
Число получателей услуг, человек |
230833 |
234953 |
239319 |
243942 |
249222 |
252287 |
- |
- |
5.2. |
Среднесписочная численность работников, человек |
19890,1 |
19549,6 |
19177,9 |
18999,0 |
19261,3 |
19156,9 |
- |
- |
5.3. |
Планируемая среднемесячная заработная плата, необходимая для реализации указов Президента Российской Федерации, рублей |
21174,1 |
23839,7 |
24793,6 |
25191,4 |
25178,8 |
26766,1 |
- |
- |
5.4. |
Темп роста среднемесячной заработной платы, необходимой для реализации указов Президента Российской Федерации, к предыдущему году, процентов |
- |
112,6 |
104,0 |
101,6 |
99,9 |
106,3 |
- |
- |
5.5. |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования и среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] по Волгоградской области, процентов |
100,1 |
99,6 |
111,5 |
110,1 |
105,2 |
102,8 |
- |
- |
5.6. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
6580,1 |
7281,7 |
7428,4 |
7477,7 |
7576,7 |
8011,0 |
22187,8 |
44355,6 |
5.7. |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде оплаты труда, процентов |
- |
0,49 |
0,6 |
0,8 |
0,9 |
1,0 |
- |
- |
5.8. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
701,6 |
845,2 |
894,5 |
993,5 |
1427,8 |
2441,3 |
4862,6 |
5.8.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
665,6 |
798,5 |
836,9 |
927,4 |
1346,4 |
2301,0 |
4574,8 |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
251,0 |
563,5 |
799,3 |
875,2 |
1084,3 |
1613,8 |
3573,3 |
|
от реструктуризации сети |
- |
37,7 |
84,5 |
119,9 |
131,3 |
162,6 |
242,1 |
536,0 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
200,8 |
450,8 |
639,4 |
700,1 |
867,5 |
1291,0 |
2858,6 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
12,5 |
28,2 |
40,0 |
43,8 |
54,2 |
80,7 |
178,7 |
5.8.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
39,2 |
36,0 |
46,7 |
57,6 |
66,1 |
81,4 |
140,3 |
327,0 |
5.8.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.9. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
701,6 |
845,2 |
894,5 |
993,5 |
1427,8 |
2441,3 |
4862,6 |
5.10. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
35,8 |
66,7 |
89,4 |
88,1 |
75,9 |
- |
- |
6. |
Показатели по категории "Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений" |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1. |
Число получателей услуг, человек |
97447 |
103209 |
105475 |
108432 |
108665 |
108750 |
- |
- |
6.2. |
Среднесписочная численность работников, человек |
9030,2 |
9694,8 |
9506,4 |
9465,0 |
9416,1 |
9427,7 |
- |
- |
6.3. |
Планируемая среднемесячная заработная плата, необходимая для реализации указов Президента Российской Федерации, рублей |
17205,6 |
20059,6 |
22041,1 |
22559,9 |
22999,7 |
24543,8 |
- |
- |
6.4. |
Темп роста среднемесячной заработной платы, необходимой для реализации указов Президента Российской Федерации, к предыдущему году, процентов |
- |
116,6 |
109,9 |
102,4 |
101,9 |
106,7 |
- |
- |
6.5. |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и среднемесячной заработной платы в сфере общего образования по Волгоградской области, процентов |
96,3 |
99,2 |
104,0 |
103,8 |
103,8 |
101,5 |
- |
- |
6.6. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
2427,5 |
3038,5 |
3272,3 |
3335,0 |
3383,8 |
3613,7 |
9645,8 |
19070,8 |
6.7. |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде оплаты труда, процентов |
- |
0,33 |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,8 |
- |
- |
6.8. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
611,0 |
846,8 |
909,5 |
958,2 |
1188,2 |
2367,3 |
4513,7 |
6.8.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
600,9 |
833,2 |
891,4 |
936,7 |
1158,2 |
2325,5 |
4420,4 |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
-57,0 |
90,9 |
203,8 |
231,9 |
247,6 |
237,7 |
717,2 |
|
от реструктуризации сети |
- |
-8,6 |
13,6 |
30,6 |
34,8 |
37,1 |
35,6 |
107,5 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
-45,6 |
72,7 |
163,0 |
185,5 |
198,1 |
190,1 |
573,7 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
-2,8 |
4,5 |
10,2 |
11,6 |
12,4 |
11,9 |
35,9 |
6.8.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
10,5 |
10,1 |
13,6 |
18,1 |
21,5 |
30,0 |
41,8 |
103,8 |
6.8.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.9. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
611,0 |
846,8 |
909,5 |
958,2 |
1188,2 |
2367,3 |
4513,7 |
6.10. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
-9,3 |
10,7 |
22,4 |
24,2 |
20,8 |
- |
- |
7. |
Показатели по категории "Педагогические работники организаций дополнительного образования детей" |
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1. |
Число получателей услуг [численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18-летних)], человек |
318030 |
321198 |
329236 |
333213 |
339800 |
344028 |
- |
- |
7.2. |
Среднесписочная численность работников, человек |
4082,8 |
3838,1 |
3760,9 |
3532,7 |
3297,3 |
2555,5 |
- |
- |
7.3. |
Планируемая среднемесячная заработная плата, необходимая для реализации указов Президента Российской Федерации, рублей |
15890,1 |
20353,5 |
21281,6 |
22058,8 |
25485,6 |
27035,3 |
- |
- |
7.4. |
Темп роста среднемесячной заработной платы, необходимой для реализации указов Президента Российской Федерации, к предыдущему году, процентов |
- |
128,1 |
104,6 |
103,7 |
115,5 |
106,1 |
- |
- |
7.5. |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей и среднемесячной заработной платы учителей по Волгоградской области, процентов |
72,4 |
83,2 |
84,0 |
86,1 |
99,2 |
100,2 |
- |
- |
7.6. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
1013,6 |
1220,5 |
1250,5 |
1217,6 |
1313,0 |
1079,5 |
3688,6 |
7094,7 |
7.7. |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде оплаты труда, процентов |
- |
1,0 |
1,6 |
2,2 |
2,8 |
3,6 |
- |
- |
7.8. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
206,9 |
236,9 |
204,0 |
299,4 |
65,9 |
647,8 |
1013,1 |
7.8.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
194,8 |
216,5 |
176,7 |
262,6 |
27,5 |
588,0 |
878,1 |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
91,0 |
154,8 |
256,6 |
423,9 |
786,0 |
502,4 |
1712,3 |
|
от реструктуризации сети |
- |
13,7 |
23,2 |
38,5 |
63,6 |
117,9 |
75,4 |
256,9 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
72,8 |
123,8 |
205,3 |
339,1 |
628,8 |
401,9 |
1369,8 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
4,5 |
4,6 |
12,8 |
21,2 |
39,3 |
21,9 |
82,4 |
7.8.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
16,2 |
12,1 |
20,4 |
27,3 |
36,8 |
38,4 |
59,8 |
151,2 |
7.8.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.9. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
206,9 |
236,9 |
204,0 |
299,4 |
65,9 |
647,8 |
1013,1 |
7.10. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
44,0 |
65,3 |
125,8 |
141,6 |
1192,7 |
- |
- |
8. |
Показатели по категории "Преподаватели и мастера производственного обучения профессиональных образовательных организаций" |
|
|
|
|
|
|
|
|
8.1. |
Число получателей услуг, человек |
36718 |
35505 |
38605,8 |
38595,2 |
38912,3 |
38802 |
- |
- |
8.2. |
Среднесписочная численность работников, человек |
2807,7 |
2591,6 |
2428,2 |
2386,6 |
2377,8 |
2276,6 |
- |
- |
8.3. |
Планируемая среднемесячная заработная плата, необходимая для реализации указов Президента Российской Федерации, рублей |
17312,5 |
21297,8 |
22780,9 |
23519,4 |
23778,3 |
27325,7 |
- |
- |
8.4. |
Темп роста среднемесячной заработной платы, необходимой для реализации указов Президента Российской Федерации, к предыдущему году, процентов |
- |
123,0 |
107,0 |
103,2 |
101,1 |
114,9 |
- |
- |
8.5. |
Соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций и среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] по Волгоградской области, процентов |
81,8 |
89,0 |
102,4 |
102,8 |
99,4 |
105,0 |
- |
- |
8.6. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
759,5 |
862,4 |
864,2 |
877,1 |
883,6 |
972,2 |
2603,7 |
5219,0 |
8.7. |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде оплаты труда, процентов |
- |
7,7 |
9,7 |
11,5 |
13,3 |
14,1 |
- |
- |
8.8. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
102,9 |
106,0 |
118,9 |
125,5 |
214,0 |
327,8 |
667,3 |
8.8.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
36,3 |
26,7 |
17,7 |
7,8 |
76,9 |
80,7 |
165,4 |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
70,0 |
184,7 |
205,6 |
219,9 |
292,4 |
460,3 |
972,6 |
|
от реструктуризации сети |
- |
10,5 |
27,7 |
30,8 |
33,0 |
43,9 |
69,0 |
145,9 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
56,0 |
147,8 |
164,3 |
175,9 |
233,9 |
368,1 |
777,9 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
3,5 |
9,2 |
10,3 |
11,0 |
14,6 |
23,0 |
48,6 |
8.8.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
74,9 |
66,6 |
79,3 |
101,2 |
117,7 |
137,2 |
247,1 |
576,9 |
8.8.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.9. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
102,9 |
106,0 |
118,9 |
125,5 |
214,0 |
327,8 |
667,3 |
8.10. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
68,0 |
174,3 |
172,9 |
175,3 |
136,6 |
- |
- |
9. |
Показатели по категории "Преподаватели образовательных учреждений высшего образования" |
|
|
|
|
|
|
|
|
9.1. |
Число получателей услуг, человек |
1346 |
1248,5 |
1086,2 |
1053,5 |
1039,6 |
999 |
- |
- |
9.2. |
Среднесписочная численность работников, человек |
211,0 |
191,0 |
233,7 |
220,0 |
210,2 |
161,7 |
- |
- |
9.3. |
Планируемая среднемесячная заработная плата, необходимая для реализации указов Президента Российской Федерации, рублей |
21317,3 |
25885,7 |
25358,8 |
26034,5 |
27015,9 |
47357,5 |
- |
- |
9.4. |
Темп роста среднемесячной заработной платы, необходимой для реализации указов Президента Российской Федерации, к предыдущему году, процентов |
- |
121,4 |
98,0 |
102,7 |
103,8 |
175,3 |
- |
- |
9.5. |
Соотношение средней заработной платы преподавателей образовательных учреждений высшего образования и среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] по Волгоградской области, процентов |
100,8 |
108,2 |
114,0 |
113,8 |
112,9 |
182,0 |
- |
- |
9.6. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
70,3 |
77,2 |
92,6 |
89,5 |
88,6 |
119,6 |
259,3 |
537,8 |
9.7. |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде оплаты труда, процентов |
- |
8,9 |
15,5 |
15,2 |
16,6 |
49,6 |
- |
- |
9.8. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
6,9 |
22,6 |
19,4 |
18,6 |
101,0 |
48,9 |
168,5 |
9.8.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
- |
8,3 |
5,9 |
3,9 |
83,1 |
14,2 |
101,2 |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
1,0 |
- |
- |
- |
- |
1,0 |
1,0 |
|
от реструктуризации сети |
- |
0,2 |
- |
- |
- |
- |
0,2 |
0,2 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
0,7 |
- |
- |
- |
- |
0,7 |
0,7 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
0,1 |
- |
- |
- |
- |
0,1 |
0,1 |
9.8.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
16,7 |
6,9 |
14,3 |
13,6 |
14,7 |
17,9 |
34,8 |
84,1 |
9.8.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9.9. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
6,9 |
22,6 |
19,4 |
18,6 |
101,0 |
48,9 |
168,5 |
9.10. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
14,5 |
14,5 |
- |
- |
- |
- |
- |
10. |
Показатели по категории "Педагогические работники организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей" |
|
|
|
|
|
|
|
|
10.1. |
Среднесписочная численность работников, человек |
1006,0 |
645,4 |
459,6 |
362,6 |
315,4 |
297,3 |
- |
- |
10.2. |
Планируемая среднемесячная заработная плата, необходимая для реализации указов Президента Российской Федерации, рублей |
17741,7 |
23466,8 |
24217,4 |
22965,5 |
24523,0 |
26915,7 |
- |
- |
10.3. |
Темп роста среднемесячной заработной платы, необходимой для реализации указов Президента Российской Федерации, к предыдущему году, процентов |
- |
132,3 |
103,2 |
94,8 |
106,8 |
109,8 |
- |
- |
10.4. |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] по Волгоградской области, процентов |
83,9 |
98,1 |
108,9 |
100,4 |
102,5 |
103,4 |
- |
- |
10.5. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
278,9 |
236,6 |
173,9 |
130,1 |
120,8 |
125,0 |
540,6 |
1065,3 |
10.6. |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде оплаты труда, процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.7. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.7.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
132,0 |
206,7 |
230,9 |
264,6 |
298,0 |
569,6 |
1132,2 |
|
от реструктуризации сети |
- |
19,8 |
31,0 |
34,6 |
39,7 |
44,7 |
85,4 |
169,8 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
105,6 |
165,4 |
184,7 |
211,7 |
238,4 |
455,7 |
905,8 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
6,6 |
10,3 |
11,5 |
13,2 |
14,9 |
28,4 |
56,5 |
10.7.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
0,1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0,1 |
10.7.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.8. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.9. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11. |
Показатели по категории "Научные сотрудники" |
|
|
|
|
|
|
|
|
11.1. |
Среднесписочная численность работников, человек |
91,6 |
4,9 |
3,2 |
4,0 |
3,5 |
2,1 |
- |
- |
11.2. |
Планируемая среднемесячная заработная плата, необходимая для реализации указов Президента Российской Федерации, рублей |
16570,8 |
40806,1 |
50065,1 |
42787,5 |
43600,0 |
53619,0 |
- |
- |
11.3. |
Темп роста среднемесячной заработной платы, необходимой для реализации указов Президента Российской Федерации, к предыдущему году, процентов |
- |
246,3 |
122,7 |
85,5 |
101,9 |
123,0 |
- |
- |
11.4. |
Соотношение средней заработной платы научных сотрудников и среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] по Волгоградской области, процентов |
78,3 |
170,5 |
225,1 |
187,0 |
182,2 |
206,0 |
- |
- |
11.5. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
23,7 |
3,1 |
2,5 |
2,7 |
2,4 |
1,8 |
8,3 |
36,2 |
11.6. |
Доля средств от приносящей доход деятельности в фонде оплаты труда, процентов |
- |
- |
64,6 |
51,8 |
53,6 |
42,1 |
- |
- |
11.7. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11.7.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
55,0 |
69,2 |
58,6 |
60,0 |
75,0 |
182,8 |
317,8 |
|
от реструктуризации сети |
- |
8,3 |
10,4 |
8,8 |
9,0 |
11,2 |
27,5 |
47,7 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
44,0 |
55,3 |
46,9 |
48,0 |
60,0 |
146,2 |
254,2 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
2,7 |
3,5 |
2,9 |
3,0 |
3,7 |
9,1 |
15,8 |
11.7.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
7,7 |
- |
1,6 |
1,4 |
1,3 |
0,7 |
3,0 |
12,7 |
11.7.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11.8. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11.9. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
12. |
Суммарные показатели по всем категориям педагогических работников и научных сотрудников |
|
|
|
|
|
|
|
|
12.1. |
Среднесписочная численность работников, человек |
37119,4 |
36515,4 |
35569,9 |
34969,9 |
34881,6 |
33877,8 |
- |
- |
12.2. |
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей |
11153,6 |
12720,0 |
13084,4 |
13129,6 |
13368,9 |
13922,8 |
38934,0 |
77379,3 |
12.3. |
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 году, млн. рублей |
- |
1566,4 |
1931,3 |
1976,5 |
2215,9 |
2769,7 |
5474,2 |
10459,8 |
12.3.1. |
За счет средств консолидированного бюджета Волгоградской области, включая дотацию из федерального бюджета, млн. рублей |
- |
1434,6 |
1755,3 |
1757,5 |
1957,8 |
2464,2 |
4947,4 |
9369,4 |
|
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, млн. рублей, из них: |
- |
545,0 |
1244,5 |
1732,3 |
2055,4 |
2779,1 |
3521,8 |
8356,3 |
|
от реструктуризации сети |
- |
81,6 |
186,6 |
259,8 |
308,3 |
416,9 |
528,0 |
1253,2 |
|
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала |
- |
434,3 |
995,5 |
1385,7 |
1644,3 |
2223,3 |
2815,5 |
6683,1 |
|
от сокращения и оптимизации расходов на содержание организаций |
- |
29,1 |
59,0 |
86,6 |
102,8 |
139,0 |
174,7 |
416,5 |
12.3.2. |
За счет средств от приносящей доход деятельности, млн. рублей |
165,2 |
131,8 |
176,0 |
219,1 |
258,1 |
305,5 |
526,9 |
1255,7 |
12.3.3. |
За счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета Волгоградской области на соответствующий год, млн. рублей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
12.4. |
Итого объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. рублей |
- |
1566,4 |
1931,3 |
1976,5 |
2215,9 |
2769,7 |
5474,2 |
10459,8 |
12.5. |
Соотношение объема средств от оптимизации и суммы объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, процентов |
- |
34,2 |
64,4 |
87,6 |
92,8 |
100,3 |
- |
-" |
<< Назад |
||
Содержание Постановление Администрации Волгоградской области от 26 августа 2019 г. N 420-п "О внесении изменений в постановление... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.