Приложение N 4. Подпрограмма "Муниципальная поддержка развития образования" муниципальной программы города Шумерли Чувашской Республики "Развитие образования"

Приложение N 4
к Муниципальной программе
города Шумерли
Чувашской Республики
"Развитие образования"

Подпрограмма
"Муниципальная поддержка развития образования" муниципальной программы города Шумерли Чувашской Республики "Развитие образования"

Паспорт подпрограммы
"Муниципальная поддержка развития образования" муниципальной программы города Шумерли Чувашской Республики "Развитие образования"

Ответственный исполнитель	Отдел образования, молодёжной и социальной политики администрации города Шумерля
Соисполнители Подпрограммы	Образовательные учреждения города Шумерля структурные подразделения администрации города Шумерля; сектор по опеке и попечительству; Казенное учреждение Чувашской Республики "Центр занятости населения города Шумерли" Министерства труда и социальной защиты Чувашской Республики.
Цель подпрограммы	достижение высоких результатов развития образования города Шумерля.
Задачи подпрограммы	- развитие системы дошкольного образования в городе Шумерля и обеспечение государственных гарантий прав граждан на качественное и доступное дошкольное образование - создание в системе общего образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей; - реализация целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей, а также создание условий для повышения эффективности воспитательной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, находящихся в сельских поселениях; - обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ; - создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней; обновление содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, в том числе за счет обновления материально-технической базы образовательных организаций и переподготовки педагогических кадров.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	достижение к 2025 году следующих показателей: доля образовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/c доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам - 90%; доля образовательных организаций, обновивших информационные представительства в сети Интернет и общедоступные информационные ресурсы - официальные сайты - 100%; удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому (в т.ч. с использованием дистанционных образовательных технологий в общей численности детей-инвалидов) - 100%; доля учителей общеобразовательных организаций города Шумерля, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников - 50%; доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации -10%; доля педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, повысивших уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования - 50%. достижение к 2036 году следующих показателей: удельный вес численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, в общей численности детей от 0 до 3 лет - 40%; доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школах - 100%; доступность предшкольного образования (отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе). - 100%; доля школьников, обучающихся в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников - 100%; удовлетворенность населения качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования - 85%; охват горячим питание обучающихся в общеобразовательных учреждениях, от общего количества обучающихся - 97%; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций - 20%; охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет) - 80%.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2019 - 2035 годы. 1 этап - 2019 - 2025 годы 2 этап - 2026 - 2030 годы 3 этап - 2031 - 2035 годы
"Объемы финансирования подпрограммы с разбивкой по годам реализации программы	Прогнозируемые объемы финансирования мероприятий подпрограммы в 2019 - 2035 годах составляют: всего - 2056395,6 тыс. руб., в том числе: в 2019 году - 310391,8 тыс. руб.; в 2020 году - 301409,9 тыс. руб.; в 2021 году - 294064,1 тыс. руб.; в 2022 году - 82180,7 тыс. руб.; в 2023 году - 82180,7 тыс. руб.; в 2024 году - 82180,7 тыс. руб.; в 2025 году - 82180,7 тыс. руб.; в 2026 - 2030 годах - 410903,5 тыс. руб.; в 2031 - 2035 годах - 410903,5 тыс. руб. из них средства: федерального бюджета - 425,6 тыс. руб.(0,02%), в том числе: в 2019 году - 203,5 тыс. руб.; в 2020 году - 108,9 тыс. руб.; в 2021 году - 113,2 тыс. руб.; в 2022 году - 0,0 тыс. руб.; в 2023 году - 0,0 тыс. руб.; в 2024 году - 0,0 тыс. руб.; в 2025 году - 0,0 тыс. руб.; в 2026 - 2030 годах - 0,0 тыс. руб.; в 2031 - 2035 годах - 0,0 тыс. руб. республиканского бюджета Чувашской Республики - 641744,6 тыс. руб.(31,21%), в том числе: в 2019 году - 218204,4 тыс. руб.; в 2020 году - 211770,1 тыс. руб.; в 2021 году - 211770,1 тыс. руб.; в 2022 году - 0,0 тыс. руб.; в 2023 году - 0,0 тыс. руб.; в 2024 году - 0,0 тыс. руб.; в 2025 году - 0,0 тыс. руб.; в 2026 - 2030 годах - 0,0 тыс. руб.; в 2031 - 2035 годах - 0,0 тыс. руб. бюджета города Шумерля - 857693,0 тыс. руб.(41,71%), в том числе: в 2019 году - 59246,7 тыс. руб.; в 2020 году - 56793,7 тыс. руб.; в 2021 году - 49443,6 тыс. руб.; в 2022 году - 49443,5 тыс. руб.; в 2023 году - 49443,5 тыс. руб.; в 2024 году - 49443,5 тыс. руб.; в 2025 году - 49443,5 тыс. руб.; в 2026 - 2030 годах - 247217,5 тыс. руб.; в 2031 - 2035 годах - 247217,5 тыс. руб. внебюджетных источников - 556532,4 тыс. руб.(27,06%), в том числе: в 2019 году - 32737,2 тыс. руб.; в 2020 году - 32737,2 тыс. руб.; в 2021 году - 32737,2 тыс. руб.; в 2022 году - 32737,2 тыс. руб.; в 2023 году - 32737,2 тыс. руб.; в 2024 году - 32737,2 тыс. руб.; в 2025 году - 32737,2 тыс. руб.; в 2026 - 2030 годах - 163686,0 тыс. руб.; в 2031 - 2035 годах - 163686,0 тыс. руб. В ходе реализации подпрограммы объемы финансирования подлежат ежегодной корректировке на основе анализа полученных результатов и с учетом реальных возможностей бюджета города Шумерля".
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	к 2036 году будет реализовано: выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного образования; отсутствие очереди на зачисление детей в возрасте от 1,5 до 7 лет в дошкольные образовательные организации; оснащение образовательных учреждений, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования учебно-игровым оборудованием и мебелью; выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности общего образования; предоставление детям с ограниченными возможностями здоровья освоения образовательных программ общего образования в форме дистанционного, инклюзивного образования; обучающимся будет обеспечен доступ к современным условиям обучения; предоставление возможности старшеклассникам обучаться по образовательным программам профильного обучения; предоставление возможности педагогам осуществлять непрерывное профессиональное развитие; увеличится охват детей дополнительными программами дополнительного образования детей; повышение профессионального уровня и качества работы руководящих и педагогических работников в системе дополнительного образования; обеспечение занятости детей во внеурочное время на базе общеобразовательных учреждений, в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов.