Приложение N 14. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей на 2020 - 2022 годы"

Приложение N 14
к муниципальной программе
"Развитие образования
Скопинского муниципального района
на 2020 - 2022 годы"

Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей на 2020 - 2022 годы"

1. Характеристика проблемы, решение которой осуществляется путём реализации подпрограммы

В ситуации перехода Российской Федерации от индустриального к постиндустриальному информационному обществу нарастают вызовы системе образования и социализации человека. Все острее встает задача общественного понимания необходимости дополнительного образования как открытого вариативного образования и его миссии наиболее полного обеспечения права человека на развитие и свободный выбор различных видов деятельности, в которых происходит личностное и профессиональное самоопределение детей и подростков.

Актуальной становится такая организация образования, которая обеспечивала бы способность человека включаться в общественные и экономические процессы.

Конкурентные преимущества дополнительного образования в сравнении с другими видами формального образования проявляются в следующих его характеристиках:

- свободный личностный выбор деятельности, определяющей индивидуальное развитие человека;

- вариативность содержания и форм организации образовательного процесса;

- доступность глобального знания и информации для каждого;

- адаптивность к возникающим изменениям.

Анализ этих характеристик позволяет осознать ценностный статус дополнительного образования как уникальной и конкурентоспособной социальной практики наращивания мотивационного потенциала личности и инновационного потенциала общества.

В целях реализации мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 3 сентября 2018 г. N 10, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования в муниципальном образовании - Скопинский муниципальный район Рязанской области (далее - Скопинский муниципальный район) реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающая предоставление детям сертификатов дополнительного образования.

С целью обеспечения использования сертификатов дополнительного образования управление образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район руководствуется муниципальными Правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Скопинском муниципальном районе.

2. Цель и задачи реализации подпрограммы

Цель:

- создание условий для модернизации и устойчивого развития сферы дополнительного образования детей.

Задачи:

- организационное и информационно-методическое обеспечение дополнительного образования детей;

- создание условий для развития и вовлечения детей в социальную сферу;

- обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей;

- обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенства доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ.

3. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Срок реализации подпрограммы - 2020 - 2022 гг.

Этапы реализации подпрограммы: - 2020 г.,

- 2021 г.

- 2022 г.

4. Ресурсное обеспечение подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей на 2020 - 2022 годы"

Финансирование мероприятий за счет средств муниципального бюджета составляет:

- в 2020 году - 1293,64416 тыс. рублей;

- в 2021 году - 1293,64416 тыс. рублей;

- в 2022 году - 1293,64416 тыс. рублей.

- итого за три года - 3880,93248 тыс. рублей.

5. Механизм реализации подпрограммы

Реализацию подпрограммы осуществляет управление образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район, которое формирует бюджетную заявку, предусматривающую объемы ассигнований на последовательную реализацию мероприятий подпрограммы.

Бюджетная заявка представляется в финансово-казначейское управление администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район для включения в проект бюджета на соответствующий год.

Исполнитель подпрограммы осуществляет следующие функции при реализации подпрограммы:

- закупают товары, работы, услуги в целях реализации мероприятий подпрограммы в соответствии с Федеральным законом от 5 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";

- выполняют иные функции по реализации подпрограммы в пределах своих полномочий в течение всего срока подготовки и проведения программных мероприятий.

Главный распорядитель бюджетных средств:

- обеспечивает результативность, адресность и целевой характер использования бюджетных средств.

Основной исполнитель подпрограммы осуществляет организацию и обеспечивает выполнение в полном объеме предусмотренных программных мероприятий.

Контроль за целевым и эффективным использованием средств муниципального бюджета, выделенных на реализацию подпрограммы, в установленном порядке осуществляют главный распорядитель бюджетных средств, контрольные и финансовые органы Скопинского муниципального района.

6. Система программных мероприятий подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей на 2020 - 2022 годы"

N п/п	Программные мероприятия, обеспечивающие выполнение задачи	Главные распорядители	Исполнители	Источник финансирования	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Ожидаемый результат
					Всего	В том числе по годам
						2020	2021	2022
1	2	3	4	5	6	7	9	10	11
1	Задача 1. Создание условий для развития и вовлечение детей в социальную практику	УО	ОУ	Муниципальный бюджет	3880,93248	1293,64416	1293,64416	1293,64416
1.1	Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	УО	ОУ	Муниципальный бюджет	3880,93248	1293,64416	1293,64416	1293,64416
	Итого				3880,93248	1293,64416	1293,64416	1293,64416

7. Целевые индикаторы эффективности исполнения подпрограммы

Эффективность подпрограммы оценивается по следующим целевым индикаторам:

- охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования;

- доля обучающихся, успешно освоивших дополнительные образовательные программы в образовательных организациях;

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования.

Показатель "доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования" характеризует степень внедрения механизма персонифицированного финансирования и доступность дополнительного образования.

Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета.

Рассчитывается по формуле:

, где:

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования;

- общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования.

- численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета

Система целевых индикаторов и показателей подпрограммы

			2020	2021	2022
1	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет.	%	25	50	75

8. Ожидаемые конечные результаты реализации программы

Увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, до 50 в 2020 году, до 75% в 2021 году, до 100% в 2022 году.