Приложение. Порядок проведения олимпиады обучающихся по татарскому, башкирскому языкам и литературе

Приложение к приказу
министерства образования
от 30.09.2019 N 01-21/1897

Порядок
проведения олимпиады обучающихся по татарскому, башкирскому языкам и литературе

I. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет цели и задачи олимпиады школьников по татарскому, башкирскому языкам и литературе (далее - олимпиада), а также порядок ее проведения и финансирования.

1.2. Основными целями и задачами олимпиады являются:

- создание оптимальных условий для выявления одаренных; талантливых детей и реализации их индивидуальных творческих запросов;

- развитие у обучающихся общеобразовательных учреждений интереса к научно-исследовательской деятельности;

- воспитание духовно-нравственной личности, формирование у обучающихся гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма.

1.3. Олимпиада проводится с 2002 - 2003 учебного года ежегодно министерством образования Оренбургской области (далее - министерство образования) совместно с Советом ректоров высших учебных заведений области (далее - Совет), государственным бюджетным учреждением "Региональный центр развития образования Оренбургской области" (далее - ГБУ РЦРО), областным оргкомитетом олимпиады (далее - оргкомитет) совместно с государственным бюджетным учреждением дополнительного образования "Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко" (далее - ГБУДО ООДТДМ им. Поляничко), государственным автономным учреждением дополнительного образования "Оренбургский областной детско-юношеский многопрофильный центр" (далее - ГАУДО ООДЮМЦ). К проведению олимпиады могут быть привлечены и другие учреждения, организации, ассоциации, общества, осуществляющие деятельность в системе образования.

1.4. Олимпиада проводится в три этапа:

- первый этап - школьный (октябрь);

- второй этап - районный, городской (ноябрь);

- третий этап - областной (декабрь, январь).

1.5. Учредителями третьего этапа олимпиады являются:

- министерство образования Оренбургской области;

- Совет ректоров вузов;

- ГБУ РЦРО.

1.6. Перечень предметов, по которым проводится олимпиада, ежегодно определяется оргкомитетом и утверждается приказом министерства образования.

1.7. Для утвержденного перечня предметов проведение первого, второго, третьего этапов олимпиады является обязательным.

II. Руководство и методическое обеспечение

2.1. Общее руководство олимпиадой осуществляет оргкомитет олимпиады.

2.2. Состав оргкомитета олимпиады формирует министерство образования из числа ученых, учителей, представителей ГБУ РЦРО, министерства образования, учреждений дополнительного образования и утверждается приказом министерства образования.

2.3. Оргкомитет олимпиады возглавляет председатель, который выбирается из состава оргкомитета и утверждается приказом министерства образования.

2.4. Председатель оргкомитета:

- распределяет обязанности между членами оргкомитета;

- координирует работу оргкомитета;

- рассматривает и регулирует вопросы, связанные с апелляциями, не решенными на уровне жюри.

2.5. Областной оргкомитет олимпиады:

- определяет сроки проведения первого и второго этапов олимпиады;

- определяет форму, место, порядок и срок проведения третьего этапа олимпиады;

- осуществляет общее руководство подготовкой и проведением третьего этапа олимпиады;

- формирует областные методические комиссии по предметам для обеспечения необходимого научно-методического уровня проведения третьего этапа олимпиады;

- утверждает состав жюри по представлению областных методических комиссий по предметам;

- обобщает итоги олимпиады и представляет отчет об итогах проведения олимпиады министерству образования;

- участвует в решении вопросов, связанных с финансированием третьего этапа.

2.6. Для методического обеспечения проведения второго и третьего этапов (согласно п. 4.2) олимпиады на базе ГБУ РЦРО формируются областные методические комиссии по предметам, в состав которых входят ученые, учителя, специалисты ГБУ РЦРО по предметам.

Председатель и состав методических комиссий по предметам утверждается приказом министерства образования.

2.7. Председатель методических комиссий по предметам:

- распределяет обязанности между членами комиссий;

- координирует работу комиссии;

- организует проведение занятий для учителей-предметников во время проведения третьего этапа олимпиады;

- несет ответственность за соответствие текстов заданий теоретического и экспериментально-практического туров уровню требований, предъявляемых к олимпиадным заданиям второго и третьего туров.

2.8. Методические комиссии по предметам:

- разрабатывают тексты теоретических и экспериментальных заданий второго и в соответствии с п. 4.2 третьего этапов олимпиады;

- формируют и представляют в оргкомитет олимпиады кандидатуры в составы жюри для оценивания результатов и подведения итогов третьего этапа олимпиады;

- разрабатывают критерии оценки работ на втором и третьем этапах олимпиады;

- анализируют итоги третьего этапа олимпиады и представляют отчет об итогах оргкомитету;

- представляют оргкомитету олимпиады предложения по кандидатурам в составы сборных команд области, научных руководителей для участия в межрегиональных олимпиадах.

2.9. В состав жюри включаются ученые, преподаватели, аспиранты, студенты вузов, назначенные приказами ректоров вузов, работники ГБУ РЦРО, члены методических комиссий по предметам (по согласованию) и специалисты министерства образования.

Председатель и состав жюри утверждаются приказом министерства образования.

2.10. Председатель жюри:

- распределяет обязанности между членами жюри;

- несет ответственность за объективность выставления баллов;

- рассматривает и регулирует вопросы, связанные с апелляцией.

2.11. Жюри:

- проводит проверку письменных работ участников олимпиады;

- оценивает результаты экспериментально-практического тура;

- определяет победителей и распределяет призовые места;

- готовит предложения по награждению победителей;

- готовит в методические комиссии по предметам отчет по итогам олимпиады по предметам;

- проводит разбор выполняемых заданий с учителями - руководителями команд.

III. Участники олимпиады

3.1. Участниками олимпиады являются обучающиеся общеобразовательных организаций (государственных, муниципальных и негосударственных) 7 - 11 классов.

3.2. Количество и состав участников первого и второго этапов определяются проводящими их общеобразовательными организациями и органами, осуществляющие управление в сфере образования.

3.3. Участниками третьего этапа олимпиады являются обучающиеся 9 - 11 классов, занявшие первую рейтинговую позицию (набравшие наибольшее количество баллов) на втором этапе.

В случае болезни, выезда за пределы области или других причин победителя разрешается заменить участником, занявшим 2 рейтинговую позицию.

К участию в олимпиаде также могут быть допущены обучающиеся любого класса, имеющие соответствующую подготовку.

3.4. Представительство участников на третьем этапе по каждому предмету ежегодно определяется оргкомитетом олимпиады.

IV. Порядок организации и проведения олимпиады

4.1. Олимпиада организуется и проводится:

- первый этап - общеобразовательными организациями. Тексты заданий для проведения первого этапа разрабатываются методическими комиссиями и утверждаются муниципальным оргкомитетом, которые формируются нормативными правовыми актами муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования;

- второй этап - муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования. Тексты заданий для 9 - 11 классов разрабатываются областными методическими комиссиями по предметам и утверждаются оргкомитетом. Тексты заданий для 7 - 8 классов разрабатываются методическими комиссиями по предметам и утверждаются муниципальным оргкомитетом;

- третий этап - министерством образования, Советом ректоров, ГБУ РЦРО и другими организациями, действующими в системе образования.

4.2. Третий этап проводится по единым текстам среди школ всех типов. Тексты теоретических и экспериментально-практических заданий для третьего тура разрабатывают и высылают методические комиссии по предметам министерств образования Республики Татарстан, Республики Башкортостан.

В случае непредставления ими текстов по каким-либо предметам тексты разрабатываются областными методическими комиссиями по предметам и утверждаются оргкомитетом олимпиады.

4.3. Сроки проведения трех этапов олимпиады ежегодно утверждаются приказом министерства образования.

4.4. Третий этап олимпиады по решению оргкомитета может проводиться в два тура: первый - теоретический; второй - экспериментально-практический.

Ко второму туру допускаются участники, выполнившие объем теоретического задания, определенный решением жюри.

4.5. Для выполнения олимпиадных заданий теоретического и экспериментально-практического туров на всех трех этапах отводится по четыре астрономических часа.

4.6. Заявки на участие в третьем этапе олимпиады направляются в оргкомитет не позднее чем за 10 дней до начала проведения.

4.7. Министерство образования обеспечивает тиражирование и рассылку заданий второго этапа.

V. Финансовое обеспечение олимпиады

5.1. Финансовое обеспечение первого и второго этапов олимпиады осуществляется за счет средств образовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, а также спонсорских средств.

5.2. Финансирование расходов на подготовку текстов заданий для проведения второго этапа олимпиады и в случае необходимости, согласно п. 4.2, третьего этапа и оплату жюри производится за счет средств государственной программы "Развитие образования Оренбургской области" на 2014 - 2020 годы через государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Оренбургский областной многопрофильный детско-юношеский центр".

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Вместо "государственной программы Развитие образования Оренбургской области" на 2014 - 2020 годы" имеется в виду "государственной программы "Развитие образования Оренбургской области"

VI. Подведение итогов олимпиады и награждение победителей

6.1. На всех этапах олимпиады определяются победители и призеры, занявшие первые три места в рейтинговом ряду по каждому классу и предмету.

6.2. Итоги олимпиады подводятся в личном (индивидуальном) зачете.

6.3. Победитель третьего этапа олимпиады по каждому классу и всем предметам определяется по наибольшему количеству набранных баллов.

6.4. Победители награждаются дипломами и призами.

6.5. Итоги олимпиады обучающихся утверждаются приказом министерства образования на основании отчета оргкомитета об итогах проведения олимпиады.