Приложение N 1. Положение о получении ребенком общего образования в форме семейного образования и самообразования в Цивильском районе Чувашской Республики

Приложение N 1
к постановлению
администрации Цивильского района
от 03.09.2019 г. N 463

Положение
о получении ребенком общего образования в форме семейного образования и самообразования в Цивильском районе Чувашской Республики

I. Общие положения

1.1. В соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" граждане Российской Федерации имеют право на выбор общеобразовательного учреждения и формы получения образования. Полномочия по организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам выполняются органами местного самоуправления на основании п. 13 ч. 1 ст. 16 Федерального закона от 06 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".

1.2. С учетом потребностей и возможностей обучающихся основные общеобразовательные программы могут осваиваться в форме семейного образования и самообразования.

1.3. Семейное образование является формой освоения ребенком основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в семье (вне школы).

Самообразование является формой освоения ребенком основных общеобразовательных программ среднего общего образования в семье (вне школы), предполагает самостоятельное (в том числе ускоренное) освоение общеобразовательных программ.

1.4. Для семейного образования и самообразования, как и для других форм получения начального общего, основного общего, среднего общего образования, действует федеральный государственный образовательный стандарт. Общеобразовательное учреждение осуществляет текущий контроль за освоением основных общеобразовательных программ обучающимся в форме семейного образования и самообразования.

Общеобразовательное учреждение несет ответственность перед обучающимися и их родителями (законными представителями), отдел образования и социального развития администрации Цивильского района (далее - Управление образования) за реализацию конституционных прав гражданина на образование, соответствие выбранной формы обучения возрастным психофизическим особенностям детей и медицинским рекомендациям, качество образования, отвечающее федеральным государственным образовательным стандартам.

1.5. Настоящее Положение определяет порядок организации семейного образования и самообразования в общеобразовательных учреждениях Цивильского района Чувашской Республики.

II. Организация семейного образования и самообразования

2.1. Учащиеся могут перейти на семейную форму получения образования по заявлению родителей (иных законных представителей) на любой ступени начального общего, основного общего и среднего общего образования в следующие сроки: либо в начале учебного года (не позднее 6 сентября), либо по окончании четверти, полугодия.

Учащиеся могут перейти на форму самообразования для получения образования только после завершения основного общего образования, т.е. обучаться по форме самообразования могут только учащиеся 10-11 классов.

Учащемуся после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет предоставляется:

- право на выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность;

- право выбора формы получения образования и формы после получения обучения (п. 1, ч. 1 ст. 34)

2.2. Общеобразовательное учреждение осуществляет прием детей, желающих получить образование в семье, на общих основаниях по заявлению родителей (законных представителей) с указанием выбора формы получения образования, и зачисление в качестве экстерна для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации.

2.3. Приказ о зачислении ребенка в общеобразовательное учреждение экстерном для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации хранится в личном деле учащегося. Личное дело учащегося и результаты промежуточной и итоговой аттестации хранятся в общеобразовательном учреждении до момента завершения обучения учащимся данного образовательного учреждения. По окончании школы личное дело сдается на хранение в архив.

2.4. Обучение в форме семейного образования и самообразования организуется в соответствии с образовательной программой, уставом образовательного учреждения, учебным планом, отражающим образовательную стратегию и особенности образовательного учреждения.

2.5. Все данные об обучающемся вносятся в отдельный классный журнал.

2.6. При освоении основных общеобразовательных программ в форме семейного образования и самообразования родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося должны быть ознакомлены с программами учебных предметов, критериями стандартного уровня их освоения, примерным перечнем базовых тем, нормами оценки знаний, умений и навыков учащегося по каждому предмету, иными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в избранной форме.

2.7 Образовательное учреждение утверждает положение об организации семейного образования и самообразования.

2.8. Перечень документов, необходимых для организации семейного образования и самообразования:

- заявление родителей (законных представителей) обучающегося (до достижения им возраста 18 лет) или самого обучающегося при достижении им возраста 18 лет о переводе на обучение в форме семейного образования или самообразования и зачисление в качестве экстерна для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации (приложение 4);

- приказ по образовательному учреждению о переводе на обучение в форме семейного образования или самообразования и зачисление в качестве экстерна для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации.

- приказ по образовательному учреждению, регламентирующий промежуточную и итоговую аттестацию учащегося;

- протокол заседания педагогического совета образовательного учреждения;

- приказ по образовательному учреждению об итогах промежуточной и итоговой аттестации учащегося; - расписание консультаций и аттестации учащегося;

- протоколы промежуточной и итоговой аттестации;

- договор об организации освоения общеобразовательных программ в форме семейного образования или самообразования между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) (приложение N 3).

2.9. Для выполнения практических и лабораторных работ, получения консультативной и методической помощи, прохождения промежуточной аттестации учащийся приглашается на учебные, практические и иные занятия, соответствующие срокам выполнения лабораторных и практических работ, проведения промежуточной аттестации обучающихся по очной форме по расписанию образовательного учреждения. Результаты аттестации фиксируются в классном журнале и дневнике учащегося.

2.10. Родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося могут присутствовать на консультациях и промежуточной аттестации учащегося при наличии медицинских показаний или по требованию психолога данного образовательного учреждения и должны быть информированы в письменном виде об уровне усвоения учащимся общеобразовательных программ.

2.11. Отношения между общеобразовательным учреждением и родителями (законными представителями) при организации семейного образования и самообразования регулируются договором, который не может ограничивать права сторон по сравнению с действующим законодательством. В договоре указываются образовательная программа, по которой учащийся будет получать общее образование в семье или в форме самообразования; формы и сроки проведения промежуточной аттестации по предметам базисного учебного плана, сроки выполнения практических и лабораторных работ, финансовые взаимоотношения сторон (приложение N 3).

2.12. Для осуществления семейного образования и самообразования родители (иные законные представители), обучающиеся могут:

- пригласить преподавателя самостоятельно;

- обратиться за помощью в общеобразовательное учреждение;

- обучать (обучаться) самостоятельно.

Родители (законные представители) информируют общеобразовательное учреждение о приглашенных ими преподавателях и определяют совместно с администрацией общеобразовательного учреждения возможность их участия в промежуточной и итоговой аттестации.

2.13. Общеобразовательное учреждение в соответствии с договором:

- бесплатно предоставляет учащемуся на время обучения учебники и другую литературу, имеющуюся в библиотеке общеобразовательного учреждения;

- осуществляет промежуточную и государственную (итоговую) аттестации учащегося.

2.14. Общеобразовательное учреждение вправе расторгнуть договор, если родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося не обеспечили:

- освоение учащимся определенных договором основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта в установленные сроки;

- явку учащегося в общеобразовательное учреждение в определенные договором сроки для выполнения лабораторных и практических работ, прохождения промежуточной и государственной (итоговой) аттестации.

2.15. В случае расторжения договора учащемуся предоставляется возможность продолжить по желанию родителей (законных представителей) обучение в другой форме в данном общеобразовательном учреждении. По решению педагогического совета общеобразовательного учреждения и с согласия родителей (иных законных представителей) учащийся может быть оставлен на повторный курс обучения (не в форме семейного образования).

2.16. Родители (законные представители) совместно с общеобразовательным учреждением несут ответственность за выполнение общеобразовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами.

Образовательные учреждения, родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося, обеспечивающие получение учащимся общего образования в форме семейного образования и самообразования, обязаны создать условия учащемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

2.17. Учащиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

III. Аттестация учащегося

3.1. Освоение основных общеобразовательных программ в форме семейного образования и самообразования предполагает самостоятельное, или с помощью педагогов, или с помощью родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося освоение общеобразовательных программ с последующим прохождением промежуточной и государственной (итоговой) аттестации в данном общеобразовательном учреждении.

Порядок проведения промежуточной аттестации учащегося в форме семейного образования и самообразования определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно,