Письмо Министерства просвещения РФ и Министерства спорта РФ от 2 сентября 2019 г. NN МР-1070/06, СК-ПВ-10/7666 "О включении в систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей"

Развитие системы дополнительного образования детей является одной из приоритетных задач государственной политики в сфере образования.

В рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (далее - федеральный проект) в субъектах Российской Федерации осуществляется внедрение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (далее - ПФДО), которое согласно Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1726-р (далее - Концепция), относится к основным механизмам развития дополнительного образования детей, обеспечивающим поддержку мотивации, свободу выбора и построения образовательной траектории участников дополнительного образования.

В связи с поступающими обращениями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по вопросу использования механизмов ПФДО при реализации дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта Минпросвещения России и Минспорт России рекомендуют обеспечить включение в систему ПФДО как дополнительных общеразвивающих, так и дополнительных предпрофессиональных программ в указанной области, а также включение в реестр поставщиков услуг дополнительного образования детей организаций, реализующих такие программы, вне зависимости от их ведомственной принадлежности.

При этом основными требованиями к внедрению системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации, утвержденными 3 июля 2018 года, не предусмотрено требование о включении в систему ПФДО программ спортивной подготовки.

Вместе с тем Минпросвещения России и Минспорт России обращают внимание на недопустимость снижения охвата детей программами дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности и программами спортивной подготовки при принятии управленческих решений, а также на необходимость проведения соответствующей информационно-разъяснительной работы с семьями, вовлеченными в систему ПФДО.

Заместитель министра просвещения Российской Федерации

М.Н. Ракова

Заместитель министра спорта Российской Федерации

С.В. Косилов