Приложение N 2. Заявка на участие в конкурсном отборе лучших практик общеобразовательных организаций, находящихся на территории Калужской области, по реализации современных моделей формирования финансово грамотного поведения участников образовательных отношений в 2019 году

Приложение N 2
к Положению
о проведении конкурсного отбора лучших
практик общеобразовательных организаций,
находящихся на территории Калужской области,
по реализации современных моделей
формирования финансово грамотного
поведения участников образовательных
отношений в 2019 году

Заявка на участие в конкурсном отборе лучших практик общеобразовательных организаций, находящихся на территории Калужской области, по реализации современных моделей формирования финансово грамотного поведения участников образовательных отношений в 2019 году
1. Полное наименование организации - участника отбора (в соответствии со свидетельством о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц)
2. Почтовый адрес
Телефон
Электронная почта
Веб-сайт
3. Руководитель участника отбора (Ф.И.О., должность, контактный телефон)
4. Информационная справка за период с января 2018 года по май 2019 года (включительно), подписанная руководителем участника отбора:
4.1. Материально-технические, учебно-методические, кадровые ресурсы участника отбора по формированию базовых компетенций финансово грамотного поведения участников образовательных отношений	Сведения о материально-технических, учебно-методических, кадровых ресурсах участника отбора: наличие учебно-методических комплектов (оформление библиографического списка в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008.); рабочих программ элективных курсов, факультативных занятий (указать ссылки на размещение аннотаций к рабочим программам на официальном сайте участника отбора в сети Интернет); обучающих цифровых продуктов/ресурсов по курсу/модулю "Основы финансовой грамотности" (указать ссылку на размещение в сети Интернет); сценариев уроков, классных и внеклассных занятий по финансовой грамотности (приложить не менее 3-х копий); информационных материалов (брошюр, буклетов); краткой информации о ранее реализованных мероприятиях (указать тему, форму проведения, категории и количество участников); оформленных кабинетов, стендов с описанием их оформления; педагогических работников, обучившихся на курсах повышения квалификации (далее - КПК) по преподаванию основ финансовой грамотности (с указанием их количества, реквизитов документа (свидетельства, удостоверения, сертификата) о прохождении КПК)
4.2. Результаты участия учащихся в конкурсных мероприятиях различного уровня	Указать количество учащихся - победителей и/или призеров всероссийской олимпиады школьников по истории, обществознанию, экономике, математике, технологии, научно-практических конференциях муниципального, регионального, всероссийского уровней, других конкурсных мероприятий, содействующих повышению уровня финансовой грамотности учащихся и развитию финансового образования, подтвержденных грамотами, дипломами, сертификатами
4.3. Система партнерских отношений с организациями дополнительного образования, образовательными организациями высшего образования, профессиональными образовательными организациями, финансовыми организациями, бизнес-структурами	Описать опыт совместной работы с партнерами: информация о ранее реализованных совместных мероприятиях для участников образовательных отношений, о количестве заключенных соглашений с партнерами
4.4. Доля учащихся, изучающих основы финансовой грамотности в рамках учебных предметов (факультативных занятий, элективных курсов), от общего количества учащихся участника отбора	Указать: - общее количество учащихся участника отбора; - количество учащихся, изучающих основы финансовой грамотности в рамках учебных предметов (факультативных занятий, элективных курсов)
4.5. Доля учащихся, изучающих основы финансовой грамотности в рамках внеурочной деятельности, дополнительного образования от общего количества учащихся участника отбора	Указать: - общее количество учащихся участника отбора; - количество учащихся, изучающих основы финансовой грамотности в рамках внеурочной деятельности, дополнительного образования
4.6. Доля учащихся, принявших участие в онлайн-уроках финансовой грамотности, от общего количества учащихся участника отбора	Указать: - общее количество учащихся участника отбора; - количество участников онлайн-уроков финансовой грамотности
4.7. Описание мероприятий по формированию базовых компетенций финансово грамотного поведения для различных целевых аудиторий участников образовательных отношений	Представить характеристику мероприятий для соответствующих целевых аудиторий: - учащиеся 1-4-х, 5-9-х, 10-11-х классов; - родители (законные представители); - педагогические работники)
4.8. Освещение проводимых мероприятий в СМИ, в сети Интернет	Указать количество публикаций и ссылки на источники публикаций в СМИ, в сети Интернет, периодичность размещения информации

Дата ______________ число ___________ месяц ________________ год

________________________________ (подпись руководителя участника отбора)