Распоряжение Правительства Республики Башкортостан от 12 декабря 2018 г. N 1270-р Об утверждении паспорта регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" (с изменениями и дополнениями) (утратило силу)

Распоряжение Правительства Республики Башкортостан
от 12 декабря 2018 г. N 1270-р

В целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" на территории Республики Башкортостан:

1. Утвердить прилагаемый паспорт регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)".

2. Министерству образования Республики Башкортостан обеспечить в пределах своей компетенции реализацию регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)", достижение целей и целевых показателей, решение задач, предусмотренных паспортом регионального проекта.

3. Рекомендовать органам местного самоуправления Республики Башкортостан в пределах своей компетенции обеспечить реализацию регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)", достижение целей и целевых показателей, решение задач, предусмотренных паспортом регионального проекта.

4. Министерству образования Республики Башкортостан предусмотреть мероприятия регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)", направленные на достижение целевых показателей и задач паспорта регионального проекта, в государственной программе "Развитие образования в Республике Башкортостан", утвержденной Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21 февраля 2013 года N 54 (с последующими изменениями).

5. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на исполняющего обязанности заместителя Премьер-министра Правительства Республики Башкортостан Иванову Л.Х.

Временно исполняющий обязанности Главы Республики Башкортостан

Р. Хабиров

Утвержден

распоряжением Правительства

Республики Башкортостан

от 12 декабря 2018 г. N 1270-р

Паспорт
регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образовании)"

1. Основные положения

Наименование федерального проекта	"Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"
Краткое наименование регионального проекта	"Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)	Срок начала и окончания	1 октября 2018 г. 31 декабря 2024 г.
Куратор регионального проекта	Иванова Ленара Хакимовна, исполняющий обязанности заместителя Премьер-министра Правительства Республики Башкортостан
Руководители регионального проекта	Хажин Айбулат Вакилович, исполняющий обязанности министра образования Республики Башкортостан
Администраторы регионального проекта	Ялчикаева Гуллярия Рафкатовна, заместитель министра образования Республики Башкортостан
Связь с государственными программами Республики Башкортостан	государственная программа "Развитие образования в Республике Башкортостан", утвержденная Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21 февраля 2013 года N 54

2. Цель и показатели регионального проекта

Цель регионального проекта: модернизация среднего профессионального образования в Республике Башкортостан. Показатель регионального проекта: создано не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки и не менее 50 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенции накопительным итогом к 2024 году.
N п/п	Цель, целевой показатель, дополнительный показатель	Тип показателя	Базовое значение		Период, год
			значение	дата	2019	2020	2021	2022	2023	2024
Наименование показателей федерального проекта: число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом, число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенции накопительным итогом, единиц
1.	Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом, единиц	основной	0	1 июня 2018 г.	-	1	1	1	1	1
2.	Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом, единиц	основной	0	1 июня 2018 г.	-	5	15	30	40	50
Наименование показателей федерального проекта: внедрена итоговая аттестация в форме демонстрационного экзамена в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования
1.	Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, процент	основной		1 июня 2018 г.	20	30	35	40	45	50
2.	Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, процент	основной	0,2	1 сентября 2018 г.	3	6	10	20	23	25

3. Результаты регионального проекта

N п/п	Наименование задачи, результата	Срок	Характеристика результата
Модернизация среднего профессионального образования
1.	Результат федерального проекта: В 50% организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме демонстрационного экзамена. Характеристика результата федерального проекта: увеличено к 2024 году, по сравнению с 2018 годом, число студентов (курсантов), завершающих освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования и проходящих государственную итоговую аттестацию в виде демонстрационного экзамена. Срок: 31.12.2024
1.1.	Не менее 25% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	31.12.2024	в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. N 968, в 2024 году увеличено, по сравнению с 2018 годом, число студентов (курсантов), завершающих освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования и проходящих государственную итоговую аттестацию в виде демонстрационного экзамена и составляет не менее чем 25% студентов (курсантов), завершающим освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в соответствии с обновленным списком специальностей
1.2.	В 50% организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме демонстрационного экзамена	31.12.2024	к концу 2024 года в 50% организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихся проведена в форме демонстрационного экзамена. Внедрено использование современных технологий обучения и проведения аттестации
2.	Результат федерального проекта: сформирована сеть из 100 центров опережающей профессиональной подготовки, создано 5000 мастерских, оснащенных современным оборудованием. Характеристика результата федерального проекта: обеспечение условий для реализации дополнительных образовательных программ для взрослых, программ профессиональной подготовки и переподготовки кадров, программ профессиональной ориентации, оснащение современной материально-технической базой образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования. Срок: 31.12.2024
2.1.	Создано и функционирует не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки<1>	31.12.2024	к концу 2024 года в Республики Башкортостан за счет средств федеральной поддержки создано не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки. Внедрены программы модернизации образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, в целях ликвидации дефицита квалифицированных рабочих кадров
2.2.	Созданы и функционируют не менее 50 мастерских, оснащенных современным оборудованием<2>	31.12.2024	к концу 2024 года в Республики Башкортостан за счет средств федеральной поддержки создано не менее 50 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (в том числе приобретены средства обучения, средства вычислительной техники и лицензионного программного обеспечения, интерактивное и презентационное оборудование, мебель, расходные материалы
3.	Результат федерального проекта: Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, вовлечены в различные формы наставничества. Характеристика результата федерального проекта: внедрение методологии наставничества в системе среднего профессионального образования. Срок: 31.12.2024
3.1.	Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, вовлечены в различные формы наставничества	31.12.2024	Внедрены с 1 июля 2020 года методологии наставничества в системе среднего профессионального образования, к концу 2024 года вовлечены в различные формы наставничества не менее 70% обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования; обеспечено привлечение в роли наставников обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования работников предприятий и организаций, в том числе из реального сектора экономики; обучающимися получены необходимые знания, а также на реальном примере специалистов-практиков сформированы личные и профессиональные компетенции
4.	Результат федерального проекта: не менее чем в 70% профессиональных образовательных организаций внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ. Характеристика результата федерального проекта; совершенствование организационных, финансово-экономических и методических механизмов управления профессиональными образовательными организациями Срок: 31.12.2024
4.1.	Не менее чем в 70% профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ	31.12.2024	Усовершенствованы организационные, финансово-экономические и методические механизмы управления профессиональными образовательными организациями, обновлены образовательные программы среднего профессионального образования в части включения практикоориентируемых компонентов повышен уровень среднего профессионального образования, повышена конкурентоспособность среднего профессионального образования
5.	Результат федерального проекта: Во всех субъектах Российской Федерации внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев. Характеристика результата федерального проекта: создание системы подготовки кадров, в том числе обеспечивающей непрерывное получение гражданами профессиональных знаний. Срок: 31.12.2023
5.1.	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	31.12.2023	Внедрены к концу 2023 года в Республике Башкортостан программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс; создана система подготовки кадров, в том числе обеспечивающую непрерывное получение гражданами профессиональных знаний; обновлены образовательные программы профессионального обучения в соответствии с современными и перспективными направлениями технического и социально-экономического развития; сформирован профессиональный кадровый потенциал, отвечающий вызовам современности и будущего развития системы профессионального образования; оказано благоприятное влияние на социально-экономическое развитие Республики Башкортостан
6.	Результат федерального проекта: не менее 35 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 10 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс. Характеристика результата федерального проекта: формирование высокоэффективного кадрового потенциала преподавателей (мастеров производственного обучения). Срок: 31.12.2024
6.1.	Не менее 180 преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 12 преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс	31.12.2024	Созданы условия для стимулирования роста профессионального мастерства преподавателей (мастеров производственного обучения); сформирован высокоэффективный кадровый потенциал преподавателей (мастеров производственного обучения); оказано влияние на рост конкурентоспособности профессионального образования Российской Федерации на международном уровне; обеспечено формирование пула экспертов, сертифицированных для проведения демонстрационных экзаменов и подготовки команд к чемпионатам по профессиональному мастерству

<1> Срок реализации устанавливается плановым, и уточняется ежегодно по итогам отбора Минпросвещения России субъектов Российской Федерации на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию, количество созданных центров и мастерских может меняться по итогам конкурсных отборов Минпросвещения России.

<2> Срок реализации устанавливается плановым, и уточняется ежегодно по итогам отбора Минпросвещения России субъектов Российской Федерации на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию, количество созданных центров и мастерских может меняться по итогам конкурсных отборов Минпросвещения России.

4. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта

N п/п	Наименование результата и источники финансирования	Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей)						Всего, (млн. рублей)
		2019	2020	2021	2022	2023	2024
1	В 50% организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме демонстрационного экзамена
1.1	Не менее 25% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.1.4	внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2	В 50% организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме демонстрационного экзамена	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
1.2.4	внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2	Созданы и функционируют не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки и не менее 50 мастерских, оснащенных современным оборудованием<3>
2.1	Создано и функционирует не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки	0,0	120,0<*>	0,0	0,0	0,0	0,0	120,0<*>
2.1.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	98,0<*>	0,0	0,0	0,0	0,0	98,0<*>
2.1.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.1.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.1.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	2,0<*>
2.1.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	2,0<*>	0,0	0,0	0,0	0,0	2,0<*>
2.1.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.1.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.1.4	внебюджетные источники	0,0	20,0<*>	0,0	0,0	0,0	0,0	20,0<*>
2.2	Создано 50 мастерских, оснащенных современным оборудованием	0,0	52,5<*>	105,0<*>	157,6<*>	105,0<*>	105, 0<*>	525,1<*>
2.2.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	50,0<*>	100,0<*>	150,0<*>	100,0<*>	100, 0<*>	500,0<*>
2.2.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.2.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.2.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	1,0<*>	2,0<*>	3,0<*>	2,0<*>	2,0<*>	10,0<*>
2.2.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	1,0<*>	2,0<*>	3,0<*>	2,0<*>	2,0<*>	10,0<*>
2.2.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.2.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
2.2.4	внебюджетные источники	0,0	1,5<*>	3,0<*>	4,6<*>	3,0<*>	3,0<*>	15,1<*>
3	Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Российской Федерации, вовлечены в различные формы наставничества.
3.1	Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, вовлечены в различные формы наставничества.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3.1.4	внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4	Не менее чем в 70% профессиональных образовательных организаций внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ
4.1	Не менее чем в 70% профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.1.4	внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5	Во всех субъектах Российской Федерации внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев
5.1	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
5.1.4	внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6	Не менее 35 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 10 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс
6.1	Не менее 180 преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 12 преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.1	федеральный бюджет, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.1.1	межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.2	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.3	консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.3.1	бюджет Республики Башкортостан	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.3.2	межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.3.3	бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
6.1.4	внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Всего по региональному проекту, в том числе:		0,0	172,50<*>	105,0<*>	157,6<*>	105,0<*>	105, 0<*>	645,1<*>
федеральный бюджет, в т. ч.		0,0	148,0<*>	100,0<*>	150,0<*>	100,0<*>	100, 0<*>	598,0<*>
межбюджетные трансферты бюджету Республики Башкортостан		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
консолидированный бюджет Республики Башкортостан, в т. ч.		0,0	3,0<*>	2,0<*>	3,0<*>	2,0<*>	2,0<*>	12,0<*>
бюджет Республики Башкортостан		0,0	3,0<*>	2,0<*>	3,0<*>	2,0<*>	2,0<*>	12,0<*>
межбюджетные трансферты бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных образований		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан)		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
внебюджетные источники		0,0	21,5<*>	3,0<*>	4,6<*>	3,0<*>	3,0<*>	35,1<*>

<3> Срок реализации устанавливается плановым, и уточняется ежегодно по итогам отбора Минпросвещения России субъектов Российской Федерации на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию, количество созданных центров и мастерских может меняться по итогам конкурсных отборов Минпросвещения России.

<*> Уточняется ежегодно по итогам отбора Министерства Просвещения Российской Федерации субъектов Российской Федерации на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию.

5. Участники регионального проекта

N п/п	Роль в проекте	Фамилия, инициалы	Должность	Непосредственный руководитель	Занятость в проекте (процентов)
1	Руководитель регионального проекта	Хажин А.В.	исполняющий обязанности министра образования Республики Башкортостан	Иванова Л.Х.	8
2	Администратор регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
Общие организационные мероприятия по проекту
1	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
2	Участник регионального проекта	Кираева Г.Г.	начальник отдела экономики и планирования министерства образования Республики Башкортостан	Ахметшина Г.Г.	10
3	Участник регионального проекта	Хасанова А.Б.	директор Регионального координационного центра движения Ворлдскиллс Россия на территории Республики Башкортостан	Косолапова И.В.	30
4	Участник регионального проекта	Ибрагимова Л.Н.	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
5	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
6	Участник регионального проекта	Уразгильдина ЭР.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
7	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
8	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михайлов Э.Н.	10
Прохождение аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена обучающимися организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования РБ	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Ибрагимова Л.Н	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
3	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
4	Участник регионального проекта	Уразгильдина Э.Р.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
5	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
6	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михайлов Э.Н.	10
Функционирование центров опережающей профессиональной подготовки и мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
3	Участник регионального проекта	Кираева Г.Г.	начальник отдела экономики и планирования министерства образования Республики Башкортостан	Ахметшина Г.Г.	10
4	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
5	Участник регионального проекта	Уразгильдина Э.Р.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
6	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
7	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михайлов Э.Н.	10
Внедрение методологии наставничества в системе среднего профессионального образования, в том числе посредством привлечения к этой деятельности специалистов-практиков
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
3	Участник регионального проекта	Крылова А.С.	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
4	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
5	Участник регионального проекта	Уразгильдина Э.Р.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
6	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
7	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.,	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михайлов Э.Н.	10
Внедрение целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
3	Участник регионального проекта	Гатауллина Э.В.	начальник отдела профессионального обучения, профессиональной ориентации и психологической поддержки безработных Министерства семьи, труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан	Шайхисламов Ф.Р.	20
4	Участник регионального проекта	Ибрагимова Л.Н.	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
6	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.Л.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
7	Участник регионального проекта	Уразгильдина Э.Р.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
8	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
9	Участник регионального проекта	Мусина Л.М	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михаилов Э.Н.	10
Внедрение программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
3	Участник регионального проекта	Ибрагимова Л.Н.	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
4	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
5	Участник регионального проекта	Уразгильдина Э.Р.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
6	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г	10
7	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михайлов Э.Н.	10
Вовлечение в различные формы наставничества обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
3	Участник регионального проекта	Ибрагимова Л.Н.	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
4	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
5	Участник регионального проекта	Уразгильдина Э.Р.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
6	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
17	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михайлов Э.Н.	10
Прохождение преподавателями (мастерами производственного обучения) повышения квалификации по программам, основанными на опыте Союза Вордскиллс Россия сертификация преподавателей (мастеров производственного обучения) в качестве экспертов Ворлдскиллс
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования Министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
3	Участник регионального проекта	Хасанова А.Б.	директор Регионального координационного центра движения Ворлдскиллс Россия на территории Республики Башкортостан	Косолапова И.В.	30
4	Участник регионального проекта	Ибрагимова Л.Н.	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
5	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
6	Участник регионального проекта	Уразгильдина ЭР.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
7	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
8	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михайлов Э.Н.	10
Внедрение в профессиональных образовательных организациях целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участие представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ
1	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Ялчикаева Г.Р.	заместитель министра образования Республики Башкортостан	Хажин А.В.	15
2	Участник регионального проекта	Давыдова Г.М.	начальник отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Ялчикаева Г.Р.	20
3	Участник регионального проекта	Гатауллина Э.В.	начальник отдела профессионального обучения, профессиональной ориентации и психологической поддержки безработных	Шайхисламов Ф.Р.	20
4	Участник регионального проекта	Ибрагимова Л.И.	главный специалист-эксперт отдела профессионального образования министерства образования Республики Башкортостан	Давыдова Г.М.	30
5	Участник регионального проекта	Ишмуратов И.А.	заместитель начальника отдела правовой и кадровой работы Министерства лесного хозяйства Республики Башкортостан	Бахтияров С.А.	10
6	Участник регионального проекта	Уразгильдина Э.Р.	ведущий специалист-эксперт отдела профессионального искусства, образования и творческих проектов Министерства культуры Республики Башкортостан	Кульсарина А.Ф.	10
7	Участник регионального проекта	Хисматуллин Р.Р.	помощник министра здравоохранения Республики Башкортостан	Яппаров Р.Г.	10
8	Участник регионального проекта	Мусина Л.М.	ведущий специалист-эксперт отдела развития сферы питания и услуг Государственного комитета Республики Башкортостан по торговле и защите прав потребителей	Михаилов Э.Н.	10

Приложение N 1

к паспорту регионального проекта

"Молодые профессионалы

(Повышение конкурентоспособности

профессионального образования)"

План мероприятий по реализации регионального проекта

N п/п	Наименование результата, мероприятия, контрольной точки	Сроки реализации		Ответственный исполнитель	Вид документа и характеристика результата	Уровень контроля
		начало	окончание
1	Не менее 3% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2019 г.	31 декабря 2019 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
1.1.1	Создание и аккредитация центров проведения демонстрационного экзамена на базах профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан	1 января 2019 г.	1 апреля 2019 г.	Ялчикаева Г.Р.	аттестаты аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена, обеспечение условий для проведения демонстрационного экзамена	РРП
1.1.2	Обучение преподавателей профессиональных образовательных организаций по программе "Эксперт демонстрационного экзамена"	1 января 2019 г.	1 апреля 2019 г.	Ялчикаева Г.Р.	свидетельства на право проведения демонстрационного экзамена, информационно-аналитический отчет, кадровое обеспечение проведения демонстрационного экзамена	РРП
1.1	Не менее 3% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	-	31 декабря 2019 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
2	В Республике Башкортостан внедрена методология наставничества в системе среднего профессионального образования, в том числе посредством привлечения к этой деятельности специалистов-практиков	1 июля 2020 г.	31 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р. Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет, внедрены к концу 2020 года методологии наставничества в системе среднего профессионального образования, в том числе посредством привлечения к этой деятельности специалистов-практиков	РРП
2.1.1	Заключение соглашений о сотрудничестве образовательных организаций с работодателями	1 июля 2020 г.	1 октября 2020 г.	Ялчикаева Г.Р. Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет, заключены соглашения о сотрудничестве образовательных организаций с работодателями	РРП
2.1.2	Разработка методологии наставничества в системе среднего профессионального образования	1 июля 2020 г.	1 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р. Шайхисламов Ф.Р.	методические рекомендации, сформирована организационно-методическая основа для внедрения и последующего развития механизмов наставничества в системе среднего профессионального образования	РРП
2.1	В Республике Башкортостан внедрена методология наставничества в системе среднего профессионального образования, в том числе посредством привлечения к этой деятельности специалистов-практиков	-	31 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р. Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет, внедрены к концу 2020 года методологии наставничества в системе среднего профессионального образования, в том числе посредством привлечения к этой деятельности специалистов-практиков	РРП
3	Не менее 6% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2020 г.	31 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
3.1.1	Создание и аккредитация центров проведения демонстрационного экзамена на базах профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан	1 января 2020 г.	1 апреля 2020 г.	Ялчикаева Г.Р.	аттестаты аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена, обеспечение условий для проведения демонстрационного экзамена	РРП
3.1.2	Обучение преподавателей профессиональных образовательных организаций по программе "Эксперт демонстрационного экзамена"	1 января 2020 г.	1 апреля 2020 г.	Ялчикаева Г.Р.	свидетельства на право проведения демонстрационного экзамена, информационно-аналитический отчет, кадровое обеспечение проведения демонстрационного	РРП
3.1	Не менее 6% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	-	31 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
4	Создано не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки<*>	1 июля 2019 г.	31 декабря 2020 г.	Хажин А.В.	распоряжение Правительства РБ, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
4.1.1	Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 июля 2019 г.	1 августа 2019 г.	Хажин А.В.	заявка Республики Башкортостан в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета	К
4.1.2	Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 января 2020 г.	28 февраля 2020 г.	Хажин А.В.	соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии Обеспечение финансирования мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	К
4.1.3.	Разработка и утверждение дорожной карты по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 марта 2020 г.	1 апреля 2020 г.	Ялчикаева Г.Р.	Приказ Министерства образования РБ, определены мероприятия по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	РРП
4.1	Создан 1 центр опережающей профессиональной подготовки<*>	-	31 декабря 2020 г.	Хажин А.В.	отчет органа исполнительной власти Республики Башкортостан об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
5	Не менее 5 мастерских оснащены современной материально-технической базой<*>	1 октября 2019 г.	31 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
5.1.1	Подготовка и предоставление организациями, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 октября 2019 г.	30 декабря 2019 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	заявки организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
5.1.2	Заключение соглашений с организациями, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 января 2020 г.	29 февраля 2020 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	соглашения с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования о предоставлении субсидии, получение грантов в форме субсидии из федерального бюджета юридическим лицам на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
5.1	Не менее 5 мастерских оснащены современной материально-технической базой<*>	-	31 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р.	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
6	не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, вовлечены в различные формы наставничества	1 января 2020 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	информационно-аналитический отчет, развитие различных форм наставничества	РРП
6.1.1	Заключение соглашений между профессиональными образовательными организациями и работ года гелями о реализации наставничества	1 января 2020 г.	ежегодно	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	соглашения, организация взаимодействия между профессиональными образовательными организациями и работодателями	РРП
6.1.2	Анализ вовлечения в различные формы наставничества организаций	1 октября 2020 г.	ежегодно	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	информационно-аналитический отчет, развитие различных форм наставничества	РРП
6.1	Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, вовлечены в различные формы наставничества	1 января 2020 г.	31 декабря 2024 г.	руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	информационно-аналитический отчет, развитие различных форм наставничества	РРП
7	Внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р., Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет, усовершенствованы организационные, финансово-экономические и методические механизмы управления профессиональными образовательными организациями	РРП
7.1.1	Направление целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ, в профессиональные образовательные организации	1 января 2021 г.	1 февраля 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	Письмо Министерства образования РБ, обновлены образовательные программы среднего профессионального образования в части включения практикоориентируемых компонентов	РРП
7.1.2	Осуществление мониторинга внедрения целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ	1 октября 2021 г.	ежегодно	Ялчикаева Г.Р., Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет	РРП
7.1	Внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных пробами	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р., Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет, усовершенствованы организационные, финансово-экономические и методические механизмы управления профессиональными образовательными организациями	РРП
8	Не менее 8% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
8.1.1	Создание и аккредитация центров проведения демонстрационного экзамена на базах профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан	1 января 2021 1.	1 апреля 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	аттестаты аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена, обеспечение условий для проведения демонстрационного экзамена	РРП
8.1.2	Обучение преподавателей профессиональных образовательных организаций по программе "Эксперт демонстрационного экзамена"	1 января 2021 г.	1 апреля 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	свидетельства на право проведения демонстрационного экзамена, информационно-аналитический отчет, кадровое обеспечение проведения демонстрационного экзамена	РРП
8.1	Не менее 8% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам средней) профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
9	Создано не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки<*>	1 июля 2020 г.	31 декабря 2021 г.	Хажин А.В.	распоряжение правительства РБ, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
9.1.1	Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 июля 2020 г.	1 августа 2020 г.	Хажин А.В.	заявка Республики Башкортостан в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета	К
9.1.2	Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 января 2021 г.	28 февраля 2021 г.	Хажин А.В.	соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии Обеспечение финансирования мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	К
9.1.3.	Разработка и утверждение дорожной карты по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 марта 2021 г.	1 апреля 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	Приказ Министерства образования РБ, определены мероприятия по созданию центров опережающей профессиональной	РРП
9.1	Создан 1 центр опережающей профессиональной подготовки<*>	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Хажин А.В.	подготовки отчет органа исполнительной власти Республики Башкортостан об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
10	Не менее 15 мастерских оснащены современной материально-технической базой по одной из компетенций<*>	1 октября 2020 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
10.1.1	Подготовка и предоставление организациями, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 октября 2020 г.	30 декабря 2020 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	заявки организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
10.1.2	Заключение соглашений с организациями, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 января 2021 г.	29 февраля 2021 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	соглашения с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования о предоставлении субсидии, получение грантов в форме субсидии из федерального бюджета юридическим лицам на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
10.1	Не менее 15 мастерских оснащены современной материально-технической базой<*>	-	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
11	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, создана система подготовки кадров, в том числе обеспечивающая непрерывное получение гражданами профессиональных знаний;	РРП
11.1.1	Определение перечня образовательных организаций, разрабатывающих программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	приказ министерства образования РБ, обновлены образовательные программы профессионального обучения в соответствии с современными и перспективными направлениями технического и социально-экономического развития	РРП
11.1.2	Разработка программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности 1 программ не более 6 месяцев	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, разработаны программы профессионального обучения	РРП
11.1	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2021 г.	31 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, создана система подготовки кадров, в том числе обеспечивающая непрерывное получение гражданами профессиональных знаний;	РРП
12	Не менее и 13% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2022 г.	31 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
12.1.1	Создание и аккредитация центров проведения демонстрационного экзамена на базах профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан	1 января 2022 г.	1 апреля 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	аттестаты аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена, обеспечение условий для проведения демонстрационного экзамена	РРП
12.1.2	Обучение преподавателей профессиональных образовательных организаций по программе "Эксперт демонстрационного экзамена"	1 января 2022 г.	1 апреля 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	свидетельства на право проведения демонстрационного экзамена, информационно-аналитический отчет, кадровое обеспечение проведения демонстрационного	РРП
12.1	Не менее 13% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2022 г.	31 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
13	1 Создано не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки<*>	1 июля 2021 г.	31 декабря 2022 г.	Хажин А.В.	распоряжение правительства РБ использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
13.1.1	Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 июля 2021 г.	1 августа 2021 г.	Хажин А.В.	заявка Республики Башкортостан в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета	К
13.1.2	Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 января 2022 г.	28 февраля 2022 г.	Хажин А.В.	соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии Обеспечение финансирования мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	К
13.1.3	Разработка и утверждение дорожной карты по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 марта 2022 г.	1 апреля 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	Приказ Министерства образования РБ, определены мероприятия по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	РРП
13.1	Создан 1 центр опережающей профессиональной подготовки<*>	1 января 2022 г.	31 декабря 2022 г.	Хажин А.В.	отчет органа исполнительной власти Республики Башкортостан об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
14	Не менее 30 мастерских оснащены современной материально-технической базой по одной из компетенций<*>	1 октября 2021 г.	31 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
14.1.1	Подготовка и предоставление организациями, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 октября 2021 г.	30 декабря 2021 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	заявки организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
14.1.2	Заключение соглашений с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 января 2022 г.	28 февраля 2022 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	соглашения с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования о предоставлении субсидии, получение грантов в форме субсидии из федерального бюджета юридическим лицам на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
14.1	Не менее 30 мастерских; оснащены современной материально-технической базой по одной из компетенций<*>	-	31 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
15	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности	1 января 2022 г.	31 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, создана система подготовки кадров, в том числе обеспечивающая непрерывное получение гражданами профессиональных знаний,	РРП
15.1.1	Актуализация перечня образовательных организаций, разрабатывающих программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2022 г.	31 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	приказ министерства образования РБ, обновлены образовательные программы профессионального обучения в соответствии с современными и перспективными направлениями технического и социально-экономического	РРП
15.1.2	Мониторинг внедрения программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2022 г.	ежегодно	Ялчикаева Г.Р.	развития информационно-аналитический отчет, разработаны программы профессионального обучения	РРП
15.1	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2022 г.	31 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, создана система подготовки кадров, в том числе обеспечивающая непрерывное получение гражданами профессиональных знаний;	РРП
16	Не менее 18% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального 1 образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2023 г.	31 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
16.1.1	Создание и аккредитация центров проведения демонстрационного экзамена на базах профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан	1 января 2023 г.	1 апреля 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	аттестаты аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена, обеспечение условий для проведения демонстрационного экзамена	РРП
16.1.2	Обучение преподавателей профессиональных образовательных организаций по программе "Эксперт демонстрационного экзамена"	1 января 2023 г.	1 апреля 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	свидетельства на право проведения демонстрационного экзамена, информационно-аналитический отчет, кадровое обеспечение проведения демонстрационного экзамена	РРП
16.1	Не менее 18% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	1 января 2023 г.	31 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет освоение основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена	РРП
17	Создано не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки<*>	1 июля 2022 г.	31 декабря 2023 г.	Хажин А.В.	распоряжение правительства РБ, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
17.1.1	Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 июля 2022 г.	1 августа 2022 г.	Хажин А.В.	заявка Республики Башкортостан в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета	К
17.1.2	Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 января 2023 г.	28 февраля 2023 г.	Хажин А.В.	соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии Обеспечение финансирования мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	К
17.1.3.	Разработка и утверждение дорожной карты по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 марта 2023 г.	1 апреля 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	Приказ Министерства образования РБ, определены мероприятия по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	РРП
17.1	Создан 1 центр опережающей профессиональной подготовки<*>	-	31 декабря 2023 г.	Хажин А.В.	отчет органа исполнительной власти Республики Башкортостан об исполнении условий соглашений, использование современного, оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
18	Не менее 40 мастерских оснащены современной материально-технической базой<*>	1 октября 2022 г.	31 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	отчеты организаций, результата осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
18.1.1	Подготовка и предоставление организациями, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 октября 2022 г.	30 декабря 2022 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организации, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	заявки организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
18.1.2	Заключение соглашений с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 января 2023 г.	28 февраля 2023 г.	руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального	соглашения с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования о предоставлении субсидии, получение грантов в форме субсидии из федерального бюджета юридическим лицам на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
18.1	Не менее 40 мастерских оснащены современной материально-технической базой<*>	-	31 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
19	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2023 г.	31 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, создана система подготовки кадров, в том числе обеспечивающая непрерывное получение гражданами профессиональных знаний;	РРП
19.1.1	Актуализация программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	1 января 2023 г.	31 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, обновлены образовательные программы профессионального обучения в соответствии с современными и перспективными направлениями технического и социально-экономического развития	РРП
19.1.2	Мониторинг внедрения программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев в профессиональных образовательных организациях	1 января 2023 г.	31 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, сформирован профессиональный кадровый потенциал, отвечающий вызовам современности и будущего развития системы профессионального образования, оказано благоприятное влияние на социально-экономическое развитие Республики Башкортостан	РРП
19.1	В Республике Башкортостан внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев	-	31 декабря 2023 г.	Хажин А.В.	информационно-аналитический отчет, создана система подготовки кадров, в том числе обеспечивающую непрерывное получение гражданами профессиональных знаний	К
20	Создано не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки<*>	1 июля 2023 г.	31 декабря 2024 г.	Хажин А.В.	распоряжение правительства РБ, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	К
20.1.1	Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 июля 2023 г.	1 августа 2023 г.	Хажин А.В.	заявка Республики Башкортостан в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета	К
20.1.2	Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 января 2024 г.	28 февраля 2024 г.	Хажин А.В.	соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии Обеспечение финансирования мероприятий по созданию центров опережающей профессиональной	К
20.1.3	Разработка и утверждение дорожной карты по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	1 марта 2024 г.	1 апреля 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	Приказ Министерства образования РБ, определены мероприятия по созданию центров опережающей профессиональной подготовки	РРП
20.1	Создан 1 центр опережающей профессиональной подготовки<*>	-	31 декабря 2024 г.	Хажин А.В.	отчет органа исполнительной власти Республики Башкортостан об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем	К
21	Не менее 50 мастерских оснащены современной материально-технической базой<*>	1 октября 2023 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
21.1.1	Подготовка и предоставление организациями, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 октября 2023 г.	30 декабря 2023 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	заявки организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке, участие в отборе на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
21.1.2	Заключение соглашений с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, на предоставление грантов в форме субсидии из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	1 января 2024 г.	28 февраля 2024 г.	Ялчикаева Г.Р, руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	соглашения с организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования о предоставлении субсидии, получение грантов в форме субсидии из федерального бюджета юридическим лицам на финансовое обеспечение мероприятий по оснащению современной материально-технической базой	РРП
21.1	Не менее 50 мастерских оснащены современной материально-технической базой<*>	-	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	отчеты организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования об исполнении условий соглашений, использование современного оборудования для подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс	РРП
22	Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, вовлечены в различные формы наставничества	1 января 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	информационно-аналитический отчет, обеспечено привлечение в роли наставников обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования работников предприятий и организаций, в том числе из реального сектора экономики	РРП
22.1.1	Анализ вовлечения в различные формы наставничества организаций	1 января 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	информационно-аналитический отчет, развитие различных форм наставничества	РРП
22.1.2	Трансляция лучших практик вовлечения в различные формы наставничества	1 января 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	Методические рекомендации, Внедрение лучших практик	РРП
22.1	Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, вовлечены в различные формы наставничества	1 января 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р. руководители организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	информационно-аналитический отчет, обеспечено привлечение в роли наставников обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования работников предприятий и организаций, в том числе из реального сектора экономики	РРП
23	В 50% организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме демонстрационного экзамена	1 января 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	экономики информационно-аналитический отчет, демонстрация профессиональных компетенций, соответствующих стандартам Ворлдскиллс	РРП
23.1.1	Создание и аккредитация центров проведения демонстрационного экзамена на базах профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан	1 января 2024 г.	1 апреля 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	аттестаты аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена, обеспечение условий для проведения демонстрационного экзамена	РРП
23.1.2	Обучение преподавателей профессиональных образовательных организации по программе "Эксперт демонстрационного экзамена"	1 января 2024 г.	1 апреля 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	свидетельства на право проведения демонстрационного экзамена, информационно-аналитический отчет, кадровое обеспечение проведения демонстрационного экзамена	РРП
23.1	В 50% организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Башкортостан, государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме демонстрационного экзамена	-	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, демонстрация профессиональных компетенций, соответствующих стандартам Ворлдскиллс	РРП
24	Не менее 180 преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 12 преподавателей (мастеров производстве! того обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс	1 января 2019 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, сформирован высокоэффективный кадровый потенциал преподавателей (мастеров производственного обучения); Оказано влияние на рост конкурентоспособности профессионального образования Российской Федерации на международном уровне	РРП
24.1.1	Сбор заявок профессиональных образовательных организаций на повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс	1 января 2019 г.	1 февраля 2019 г. ежегодно	Ялчикаева Г.Р.	Заявка в Союз Ворлдскиллс, включение в квоту на обучение	РРП
24.1.2	Регистрация преподавателей (мастеров производственного обучения) на портале Академии Ворлдскиллс Россия	1 марта 2019 г.	1 апреля 2019 г., ежегодно	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, созданы условия для стимулирования роста профессионального мастерства преподавателей (мастеров производственного обучения)	РРП
24.1	Не менее 180 преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 12 преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс	1 января 2019 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, сформирован высокоэффективный кадровый потенциал преподавателей (мастеров производственного обучения); Оказано влияние на рост конкурентоспособности профессионального образования Российской Федерации на международном уровне	РРП
25	Не менее чем в 70% профессиональных образовательных организаций внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ	1 января 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет усовершенствованы организационные, финансово-экономические и методические механизмы управления профессиональными образовательными организациями обновлены образовательные программы среднего профессионального образования в части включения практикоориентируемых компонентов повышен уровень среднего профессионального образования; повышена конкурентоспособность среднего профессионального образования	РРП
25.1.1	Анализ реализации целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ, в профессиональные образовательные организации	1 января 2024 г.	1 февраля 2024 г.	Ялчикаева Г.Р.	информационно-аналитический отчет, определение эффективности реализации целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями	РРП
25.1.2	Трансляция лучших практик внедрения целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей; работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ	1 октября 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., Шайхисламов Ф.Р.	Методические рекомендации, распространение лучших практик внедрения целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями	РРП
25.1	Внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении профессиональными образовательными организациями, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ	1 января 2024 г.	31 декабря 2024 г.	Ялчикаева Г.Р., Шайхисламов Ф.Р.	информационно-аналитический отчет, усовершенствованы организационные, финансово-экономические и методические механизмы управления профессиональными образовательными организациями	РРП

* По итогам отбора Министерства Просвещения Российской Федерации субъектов Российской Федерации на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию.

Приложение N 2

к паспорту регионального проекта

"Молодые профессионалы

(Повышение конкурентоспособности

профессионального образования)"

Методика расчета дополнительных показателей регионального проекта

N п/п	Методика расчета	Базовые показатели	Источник данных	Ответственный за сбор данных	Уровень агрегирования информации	Срок и периодичность	Дополнительная информация
Число центров опережающей профессиональной подготовки, единиц
1.	где: Xi - число созданных и функционирующих центров опережающей профессиональной подготовки	0	Отчет Республики Башкортостан о реализации соглашений о предоставлении субсидии на финансовое обеспечение реализации мероприятий	Руководитель органа исполнительной власти Республики Башкортостан, реализующий государственную политику в области образования	По Российской Федерации	1 раз в год
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, единиц
2.	, где: Xi - число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в i-ом муниципальном образовании субъекта Российской Федерации, Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан	0	Отчет Республики Башкортостан о реализации соглашений о предоставлении субсидии на финансовое обеспечение реализации мероприятий	Руководитель органа исполнительной власти Республики Башкортостан, реализующий государственную политику в области	По Российской Федерации	1 раз в год
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, процент
3.1	, где: Zi - число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в i-ом субъекте Российской Федерации, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, Z - общее число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан		Отчет Республики Башкортостан о реализации соглашений о предоставлении субсидии на финансовое обеспечение реализации мероприятий, форма федерального статистического наблюдения N 1-СПО	Руководитель органа исполнительной власти Республики Башкортостан, реализующий государственную политику в области	По Российской Федерации	1 раз в год
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность но образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена процент
3.2	, где: Zi - число обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в i-ом субъекте Российской Федерации, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, Z - общее число обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования		Отчет Республики Башкортостан о реализации соглашений о предоставлении субсидии на финансовое обеспечение реализации мероприятий, форма федерального статистического наблюдения N 1-СПО	Руководитель органа исполнительной власти Республики Башкортостан, реализующий государственную политику в области	По Российской Федерации	1 раз в год

Дополнительные обосновывающие материалы регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"

1. Модель функционирования результатов и достижения показателей регионального проекта

Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" направлен на модернизацию профессионального образования посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ, а также обновление материально-технической базы.

Результаты реализации настоящего регионального проекта окажут существенное влияние на модернизацию среднего профессионального образования, повышение уровня профессионального образования в Российской Федерации, а также обеспечит создание условий для глобальной конкурентоспособности российского образования, повышения производительности труда, обеспечения высокого качества обучения, направленных на улучшение качества жизни в каждом регионе.

2. Методика расчета дополнительных показателей регионального проекта

Приложение N 3

к паспорту регионального проекта

"Молодые профессионалы

(Повышение конкурентоспособности

профессионального образования)"

Показатели регионального проекта по муниципальным образованиям Республики Башкортостан

Наименование субъекта Российской Федерации	Базовое значение		Период реализации регионального проекта, год
	Значение	Дата	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024
(показатель регионального проекта)
(муниципальное образование субъекта Российской Федерации)	-	-	-	-	-	-	-	-	-

Приложение N 4

к паспорту регионального проекта

"Молодые профессионалы

(Повышение конкурентоспособности

профессионального образования)

Финансовое обеспечение реализации регионального проекта по муниципальным образованиям Республики Башкортостан

Муниципальное образование Республики Башкортостан	Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей)						Всего (млн. руб.)
	2019	2020	2021	2022	2023	2024
региональный бюджет	-	-	-	-	-	-	-
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование) консолидированный бюджет муниципального образования наименование субъекта Российской Федерации,	-	-	-	-	-	-	-
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)	-	-	-	-	-	-	-