Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Администрации Алтайского края от 19 мая 2003 г. N 255 "О краевой целевой программе "Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы" (утратило силу)
- Приложение. Краевая целевая программа "Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы
Приложение. Краевая целевая программа "Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы
Приложение
администрации края
от 19 мая 2003 г. N 255
Краевая целевая программа "Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы
Паспорт
краевой целевой программы "Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы
Наименование Программы - краевая целевая программа "Дети
Алтая" на 2003 - 2006 годы.
Основание для разработки - постановление Правительства
Программы Российской Федерации от 3 октября
2002 г. N 732 "О федеральной
целевой программе "Дети России" на
2003 - 2006 годы;
- Распоряжение администрации края от
10.12.2002 N 1094-р.
Основные разработчики - Комитеты администрации края по
Программы социальной защите населения,
образованию, здравоохранению, отдел
социальных и
семейно-демографических проблем
администрации края.
Перечень подпрограмм - "Здоровый ребенок" (координатор -
комитет администрации края по
здравоохранению);
- "Профилактика безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних"
(координатор - комитет
администрации края по социальной
защите населения);
- "Дети-инвалиды" (координатор -
комитет администрации края по
социальной защите населения).
Цель Программы - улучшение качества жизни и здоровья
детей, решение проблем
неблагополучия детей, в том числе
проблемы детской безнадзорности и
беспризорности;
- государственная поддержка
детей-инвалидов.
Задачи Программы - обеспечение условий для рождения
здоровых детей, профилактика
детской заболеваемости и
инвалидности;
- формирование эффективной
комплексной системы социальной
защиты и интеграции с обществом
детей, находящихся в трудной
жизненной ситуации;
- совершенствование системы
профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних,
создание условий, способствующих
семейным формам устройства
беспризорных детей;
- государственная поддержка семей,
принявших на воспитание детей,
оставшихся без попечения родителей;
- обеспечение детей-инвалидов
современными индивидуальными
техническими средствами
реабилитации и средствами,
облегчающими им самообслуживание.
Срок реализации Программы - 2003 - 2006 годы.
Перечень основных - социальная поддержка материнства и
мероприятий Программы детства в крае;
- совершенствование системы охраны
здоровья матери и ребенка;
- улучшение социального обслуживания
детей-инвалидов, их социальная
интеграция и
профессионально-трудовая
реабилитация;
- развитие сети и укрепление
материально-технической базы
учреждений здравоохранения,
образования, социальной защиты,
оказывающих всестороннюю помощь и
поддержку детям;
- создание и внедрение электронной
информационной системы выявления и
учета детей, находящихся в трудной
жизненной ситуации; развитие новых
технологий и форм профилактики
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних;
спортивно-оздоровительная работа с
детьми, находящимися в трудной
жизненной ситуации;
- обеспечение качественного
образования и трудоустройства
детей, оставшихся без попечения
родителей;
- внедрение и развитие системы
постинтернатной адаптации;
- социально-бытовая,
профессиональная и трудовая
реабилитация детей-инвалидов.
Источники финансирования - общие затраты на реализацию
Программы Программы за счет всех источников
финансирования будут определяться
ежегодно при формировании бюджетов
всех уровней, а также с учетом
привлечения внебюджетных средств.
Ожидаемые конечные - улучшение положения детей в крае, в
результаты том числе одаренных детей,
реализации Программы детей-инвалидов, детей, оставшихся
без попечения родителей,
оказавшихся в трудной жизненной
ситуации;
- снижение показателей материнской,
младенческой, детской смертности,
заболеваемости женщин;
- стабилизация семьи как социального
института;
- снижение численности безнадзорных
детей, сокращение числа
правонарушений несовершеннолетних;
- расширение сети специализированных
учреждений для несовершеннолетних,
нуждающихся в социальной
реабилитации;
- предупреждение социального
сиротства, создание условий для
социальной поддержки бывших
воспитанников детских домов и
детских колоний;
- увеличение количества детских
реабилитационных центров для
детей-инвалидов и детей с
ограниченными возможностями;
- обеспечение их необходимыми
индивидуальными техническими
средствами самообслуживания.
Система контроля за - контроль за реализацией Программы
исполнением Программы осуществляется в установленном
администрацией края порядке
совместно с комитетами
администрации края по
здравоохранению, социальной защите
населения - координаторами
соответствующих подпрограмм данной
Программы, и с участием комитета
администрации края по финансам,
налоговой и кредитной политике.
Введение
Краевая целевая программа "Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы (далее именуется - Программа), разработанная в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 3 октября 2002 г. N 732 "О федеральной целевой Программе "Дети России" на 2003 - 2006 годы и распоряжением администрации края от 10.12.2002 N 1094-р, включает в себя подпрограммы "Здоровый ребенок". "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" "Дети-инвалиды".
Учитывая, что ранее принятые краевые целевые программы "Об улучшении положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Алтайском крае" и "Сохранение и развитие системы образования в Алтайском крае до 2005 года" (включающая в себя подпрограмму "Одаренные дети"), действуют до 2005 года, в данную краевую целевую программу "Дети Алтая" не входят подпрограммы "Дети-сироты" и "Одаренные дети".
Основной задачей Программы является формирование эффективной комплексной системы социальной поддержки детей в крае, включающей в себя диагностические, профилактические и реабилитационные мероприятия, создание оптимальной среды для жизнедеятельности детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Накопленный в крае опыт решения вопросов по улучшению положения детей в рамках уже реализуемых целевых программ, результаты анализа выполнения их мероприятий, наличие большого числа еще не решенных проблем, а также социально-экономическая и демографическая ситуация в крае подтверждают целесообразность и необходимость продолжения этой работы.
Последовательное осуществление мер по улучшению положения детей должно привести к улучшению демографической ситуации в крае, укреплению его интеллектуального потенциала.
1. Содержание проблемы и необходимость ее решения программными методами
Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты реализации федеральных и краевых целевых программ по улучшению положений детей в России, крае, сохраняется много вопросов в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, которые требуют решения на уровне субъекта Российской Федерации, в том числе улучшение репродуктивного здоровья населения, поддержка одаренных детей, детей-сирот, детей-инвалидов и несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
В последние годы благодаря совместной деятельности органов и учреждений здравоохранения по совершенствованию организации медицинской помощи матерям и детям, реализации мероприятий федеральных и краевых целевых программ удалось улучшить ряд показателей службы материнства и детства.
Однако вследствие низкого уровня здоровья женщин детородного возраста продолжает увеличиваться количество случаев беременности и родов, протекающих с различными осложнениями. В результате показатели материнской и детской смертности остаются на высоком уровне, только 30 процентов новорожденных могут быть признаны здоровыми. Воздействие экологических и социально-психологических факторов, интенсивность которых в последнее десятилетие многократно увеличилась, приводит к дальнейшему ухудшению здоровья детей.
Одной из причин этого ухудшения, особенно детей раннего и подросткового возраста, является недостаточная эффективность проводимых профилактических и коррекционных мероприятий, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей и подростков. Все еще недостаточное внимание уделяется решению проблемы полноценного питания детей. Распространение наркомании, токсикомании, курения и алкоголизма среди подростков требует принятия экстренных мер по противодействию потреблению наркотических средств и асоциальному поведению.
Социальная значимость этих проблем, связанных с состоянием здоровья детей в крае, обусловливает необходимость их решения программными методами на основе реализации системы мероприятий, направленных на снижение показателей детской заболеваемости, инвалидности и смертности, сохранение и укрепление здоровья на всех этапах развития ребенка.
Социальные и экономические проблемы в обществе на данном этапе существенно ослабили институт семьи, ее воздействие на воспитание детей. Результатом этого процесса является рост безнадзорности и беспризорности детей, увеличение числа правонарушений среди несовершеннолетних. Ежегодно в крае выявляется порядка трех тысяч преступлений, совершенных несовершеннолетними и при их участии, при этом почти треть из них совершается детьми, не достигшими возраста уголовной ответственности, идет рост преступлений, связанных с наркоманией. Ежегодно сотрудниками органов внутренних дел выявляется и помещается в центр временной изоляции для несовершеннолетних до 300 подростков за совершение общественно опасных деяний. Кроме того, имеются проблемы, решение которых назрело давно, среди них - насилие в семье, проблемы детей и подростков, освободившихся из воспитательных колоний, бывших воспитанников детских домов. Продолжается рост числа социальных сирот, брошенные дети становятся объектами внимания преступного мира.
Проводимая в крае комплексная работа по профилактике беспризорности, безнадзорности, правонарушений детей и подростков, реализация ранее действующих целевых программ в этом направлении позволили частично снизить остроту указанных проблем. Создана сеть центров по работе с семьей и детьми, приютов для беспризорных и безнадзорных детей. В то же время незавершенность формирования и оснащения сети учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, недостаточный уровень подготовки кадров, осуществляющих профилактическую и реабилитационную работу, снижают эффективность предпринимаемых действий.
Принимая во внимание необходимость комплексного решения проблем профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, социального сиротства, корни которых кроются, прежде всего в семье, следует продолжить работу в данном направлении в 2003 - 2006 годах.
В Алтайском крае, как и по всей России, наблюдается рост числа детей-инвалидов. Численность детей-инвалидов в настоящее время составляет более 13 тысяч человек, подавляющее большинство которых воспитывается в семье, примерно одна треть находится в специализированных детских учреждениях. В 32 школах-интернатах системы образования проживают и обучаются 4711 детей с умственными и физическими недостатками, а 600 детей в трех домах-интернатах системы социальной защиты населения. Работа этих учреждений нуждается в реформировании с целью усиления ее реабилитационной направленности, а их материально-техническая база - в укреплении для проведения комплексной медицинской, педагогической и социальной реабилитации детей-инвалидов.
Решение этих и целого ряда других вопросов по улучшению положения детей в крае и предусматривается данной краевой целевой программой "Дети Алтая" со сроками реализации - 2003 - 2006 годы.
Подпрограмма
"Здоровый ребенок" краевой целевой программы
"Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы
Паспорт
подпрограммы "Здоровый ребенок"
Наименование подпрограммы - Подпрограмма "Здоровый ребенок".
Основание для разработки - Распоряжение главы администрации
подпрограммы края от 10.12.2002 г. N 1094-р.
Основные разработчики - Комитет администрации края по
подпрограммы здравоохранению;
- Алтайский государственный
медицинский университет.
Цель подпрограммы - сохранение, восстановление и
укрепление здоровья детей на основе
комплексного решения медицинских,
педагогических, социальных проблем
материнства и детства;
- совершенствование организации
педиатрической и акушерской помощи.
Сроки реализации - 2003 - 2006 гг.
подпрограммы
Ожидаемые результаты - снижение показателей материнской
реализации подпрограммы смертности до 35,0 на 100000
родившихся живыми; младенческой
смертности до 13,0 на 1000
родившихся живыми;
- обеспечение ранней диагностики
болезней и оздоровление детей
группы риска;
- снижение темпа роста показателя
общей заболеваемости и инвалидности
среди детей до 18 лет;
- улучшение состояния питания детей и
беременных женщин;
- укрепление здоровья и физической
подготовленности детей;
- развитие и внедрение новых
технологий по охране
репродуктивного здоровья,
укреплению здоровья детей;
- совершенствование организации
акушерской и педиатрической помощи;
- укрепление базы
лечебно-профилактических учреждений
родовспоможения и детства.
Мероприятия
подпрограммы "Здоровый ребенок" краевой
комплексной программы "Дети Алтая"
на 2003 - 2006 годы
| N п/п |
Наименование мероприятий |
Источники финансирования |
2003 - 2006 гг. всего |
В том числе |
Исполнители |
|||
| Утвер- ждено |
Потребность в финансировании "*" |
|||||||
| 2003 г. |
2004 г. |
2005 г. |
2006 г. |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
I. Совершенствование системы охраны здоровья матери и ребенка 1. |Внедрение современных тех-|краевой бюджет | 36000| 9000| 9000| 9000| 9000|комитет |нологий питания: - питание|(краевая целевая| | | | | |администрации |детей до 1 года из| программа | | | | | |края по |малообеспеченных семей |"Семья. Женщины.| | | | | |здравоохране- | |Дети") | | | | | |нию 2. |Внедрение оздоровительных|краевой бюджет | | | | | |комитет |технологий в специализиро-| | | | | | |администрации |ванных учреждениях для| | | | | | |края по |несовершеннолетних (беспри-| | | | | | |здравоохране- |зорных и безнадзорных)| | | | | | |нию |детей: | | | | | | | |- открытие в г. Барнауле,| | | | | | | | Бийске, Рубцовске медико-| | | | | | | | социальных отделений в| | | | | | | | детских поликлиниках; | | | | | | | |- организация реабилитаци-| | | | | | | | онных кабинетов | | | | | | | 3. |Внедрение современных обра-|краевой бюджет | 4080| 1020| 1020| 1020| 1020|комитет |зовательных программ; меро-|(краевая целевая| | | | | |администрации |приятия по охране репродук-| программа | | | | | |края по |тивного здоровья девушек |"Семья. Женщины.| | | | | |здравоохране- | |Дети") | | | | | |нию 4. |Внедрение информационных|краевой бюджет | | | | | |комитет |технологий при проведении| | | | | | |администрации |профилактических медицин-| | | | | | |края по |ских осмотров и врачебного| | | | | | |здравоохране- |консультирования по вопро-| | | | | | |нию |сам профессиональной орие-| | | | | | | |нтации детей в организациях| | | | | | | |здравоохранения и| | | | | | | |образования: | | | | | | | |- внедрение автоматизиро-| | | | | | | | ванного места врача-| | | | | | | | педиатра по работе с| | | | | | | | диспансерной группой| | | | | | | | детей в г. Бийске,| | | | | | | | Барнауле, Рубцовске | | | | | | | 5. |Внедрение новых форм|краевой бюджет | 2000| 500| 500 | 500| 500|комитет |обследования при проведении|(краевая целевая| | | | | |администрации |профилактических осмотров|программа | | | | | |края по |детей, проведение скрининга|"Безопасное | | | | | |здравоохране- |и мониторинга состояния|материнство") | | | | | |нию |плода у беременных женщин,| | | | | | | |проживающих в| | | | | | | |труднодоступных районах: | | | | | | | |- телекоммуникационные | | | | | | | | системы (г. Славгород,| | | | | | | | Бийск, Рубцовск); | | | | | | | |- выездные формы работы| | | | | | | | специализированных бригад| | | | | | | 6. |Обеспечение беременных и|краевой бюджет| 15920| 3980| 3980| 3980| 3980|комитет |кормящих матерей (матери-|(краевая целевая| | | | | |администрации |одиночки, многодетные| программа | | | | | |края по |матери, малообеспеченные,|"Семья. Женщины.| | | | | |здравоохране- |безработные) адаптационными|Дети") | | | | | |нию |молочными смесями,| | | | | | | |витаминами и минеральными| | | | | | | |комплексами; проезд| | | | | | | |беременных до краевых| | | | | | | |специализированных центров| | | | | | | |и межрайонных отделений | | | | | | | 7. |Совершенствование системы|краевой бюджет | | | | | |комитет |реабилитационной помощи в|(текущее | | | | | |администрации |домах ребенка детям-|финансирование) | | | | | |края по |сиротам и детям, оставшимся| | | | | | |здравоохране- |без попечения родителей | | | | | | |нию 8. |Совершенствование прената-|краевой бюджет | 1480| 370| 370| 370| 370|комитет |льной диагностики|(текущее | | | | | |администрации |врожденных, наследственных|финансирование) | | | | | |края по |заболеваний и внутриутроб-| | | | | | |здравоохране- |ной инфекции, обеспечение| | | | | | |нию, |новорожденных тест-| | | | | | |Алтайская |системами для обследования| | | | | | |краевая |на фенилкетонурию и| | | | | | |клиническая |гипотиреоз | | | | | | |детская боль- | | | | | | | |ница 9. |Совершенствование лечебно-|краевой бюджет | | | | | |комитет |диагностической, в том|(текущее | | | | | |администрации |числе реанимационной,|финансирование) | | | | | |края по |помощи женщинам в учрежде-| | | | | | |здравоохране- |ниях родовспоможения: | | | | | | |нию, |- создание выездной бригады| | | | | | |Краевой центр | гемотрансфузиологической | | | | | | |медицины | помощи беременным | | | | | | |катастроф | | | | | | | | 10. |Обеспечение детей,|краевой бюджет | 11420| 2855| 2855| 2855| 2855|комитет |страдающих фенилкетонурией,|(краевая целевая| | | | | |администрации |препаратами, не содержащими| программа | | | | | |края по |фенилаламин |"Семья. Женщины.| | | | | |здравоохране- | |Дети") | | | | | |нию 11. |Строительство и|краевой бюджет | 76480| |19640|19640| 37200|комитет |реконструкция учреждений|(инвестиционная | | | | | |администрации |здравоохранения, |программа), | | | | | |края по |оказывающих медицинскую|федеральный | | | | | |здравоохране- |помощь детям: |бюджет | | | | | |нию, |- пристройка к детской| | | | | | |Краевой | больнице N 7 (I очередь)| | | | | | |детский | (г. Барнаул) | | | | | | |санаторий |- строительство детского| | | | | | |"Белокуриха" | санатория комитета| | | | | | | | администрации Алтайского| | | | | | | | края по здравоохранению| | | | | | | | "Белокуриха" | | | | | | | II. Совершенствование специализированной помощи детям 1. |Совершенствование программы|краевой бюджет | | | | | |комитет |мониторинга врожденных|(текущее | | | | | |администрации |пороков развития: внедрение|финансирование) | | | | | |края по |электронного варианта| | | | | | |здравоохране- |регистрации и пересылки| | | | | | |нию, |извещений | | | | | | |Алтайский | | | | | | | |краевой | | | | | | | |медицинский | | | | | | | |информационно- | | | | | | | |аналитический | | | | | | | |центр 2. |Оснащение краевой медико-|средства Федера-| 2000| 2000| | | |комитет |генетической консультации|льного Фонда | | | | | |администрации |аппаратом УЗИ с учетным|обязательного | | | | | |края по |доплеровским картированием |медицинского | | | | | |здравоохране- | |страхования (це-| | | | | |нию, | |левая программа | | | | | | | |"Охрана | | | | | | | |материнства и | | | | | | | |детства") | | | | | | 3. |Обеспечение реактивами для|краевой бюджет | 4480| 1120| 1120| 1120| 1120|комитет |скрининга беременных на|(краевые целевые| | | | | |администрации |врожденную патологию плода,|программы | | | | | |края по |ВИЧ и внутриутробную| "Семья. | | | | | |здравоохране- |инфекцию |Женщины. Дети", | | | | | |нию | |"Безопасное | | | | | | | |материнство") | | | | | | 4. |Оснащение медицинских|средства Федера-| 5200| 5200| | | |комитет |учреждений оборудованием|льного Фонда | | | | | |администрации |для реабилитации|обязательного | | | | | |края по |новорожденных. |медицинского | | | | | |здравоохране- |Совершенствование |страхования (це-| | | | | |нию |профилактики и лечения|левая программа | | | | | | |осложнений у новорожденных|"Совершенствова-| | | | | | |детей: |ние системы | | | | | | |- приобретение аппаратов|оказания | | | | | | | искусственной вентиляции|стационарной | | | | | | | легких для новорожденных|помощи в | | | | | | | для детских учреждений|лечебно- | | | | | | | городов Славгорода,|профилактических| | | | | | | Заринска, Бийска, для|учреждениях | | | | | | | краевой детской больницы |края") | | | | | | 5. |Укомплектование крупных|средства Федера-| 8800| 2200| 2200| 2200| 2200|комитет |детских поликлиник|льного Фонда | | | | | |администрации |кардиомониторами, |обязательного | | | | | |края по |электроэнцефалографами |медицинского | | | | | |здравоохране- |городов Бийска, Барнаула,|страхования (це-| | | | | |нию |Рубцовска, Алейска,|левая программа | | | | | | |Славгорода, Камня-на-Оби,|"Охрана | | | | | | |Заринска |материнства и | | | | | | | |детства") | | | | | | 6. |Открытие при краевой|краевой бюджет | | | | | |комитет |детской больнице центра|(текущее | | | | | |администрации |"искусственной почки" |финансирование) | | | | | |края по | | | | | | | |здравоохране- | | | | | | | |нию, | | | | | | | |Алтайская | | | | | | | |краевая | | | | | | | |клиническая | | | | | | | |детская боль- | | | | | | | |ница 7. |Оснащение хирургического|средства Федера-| 2600| 2600| | | | |отделения Алтайской краевой|льного Фонда | | | | | | |клинической детской|обязательного | | | | | | |больницы эндоскопической|медицинского | | | | | | |стойкой для детской|страхования (це-| | | | | | |хирургии |левая программа | | | | | | | |"Совершенствова-| | | | | | | |ние системы | | | | | | | |оказания | | | | | | | |стационарной | | | | | | | |помощи в | | | | | | | |лечебно- | | | | | | | |профилактических| | | | | | | |учреждениях | | | | | | | |края") | | | | | | III. Оздоровительные мероприятия 1. |Подготовка кадров|краевой бюджет | | | | | |комитеты |преподавателей физкультуры|(текущее | | | | | |администрации |для специальных и|финансирование) | | | | | |края по |подготовительных групп| | | | | | |здравоохране- |физкультуры в школах | | | | | | |нию, | | | | | | | |образованию, | | | | | | | |Краевой | | | | | | | |врачебно- | | | | | | | |физкультурный | | | | | | | |диспансер 2. |Организация тестирования на|краевой бюджет | | | | | |комитеты |наркологическую зависимость|(текущее | | | | | |администрации |детей и подростков по|финансирование) | | | | | |края по |клиническим показаниям в| | | | | | |здравоохране- |школах | | | | | | |нию, | | | | | | | |образованию, | | | | | | | |Алтайский | | | | | | | |краевой | | | | | | | |наркологичес- | | | | | | | |кий | | | | | | | |диспансер 3. |Организация 2-х|краевой бюджет | | | | | |комитет |стационарных | | | | | | |администрации |реабилитационных центров| | | | | | |края по |для детей и подростков,| | | | | | |здравоохране- |страдающих наркоманией, в| | | | | | |нию, |городах Бийске, Рубцовске | | | | | | |Алтайский | | | | | | | |краевой | | | | | | | |наркологичес- | | | | | | | |кий | | | | | | | |диспансер 4. |Подготовка методических|краевой бюджет | | | | | |комитет |рекомендаций по|(текущее | | | | | |администрации |реабилитации наркоманов |финансирование) | | | | | |края по | | | | | | | |здравоохране- | | | | | | | |нию, | | | | | | | |Алтайский | | | | | | | |краевой | | | | | | | |наркологичес- | | | | | | | |кий | | | | | | | |диспансер 5. |Совершенствование методов|краевой бюджет | | | | | |комитеты |профилактики заболеваний у|(текущее | | | | | |администрации |детей, форм их физического|финансирование) | | | | | |края по |воспитания в учреждениях| | | | | | |здравоохране- |образования: | | | | | | |нию, |- разработка спецкурса| | | | | | |образованию, | "Гуманитарные основания| | | | | | |Краевой | здорового стиля жизни| | | | | | |врачебно- | учащегося" и внедрение| | | | | | |физкультурный | его в практику подготовки| | | | | | |диспансер | педагогических кадров| | | | | | | | Алтайского | | | | | | | | государственного | | | | | | | | медицинского университе-| | | | | | | | та, Алтайского государст-| | | | | | | | венного университета | | | | | | | 6. |Подготовка образовательных|краевой бюджет | | | | | |комитет |программ, информационных|(текущее | | | | | |администрации |материалов для населения|финансирование) | | | | | |края по |по проблемам невынашивания| | | | | | |здравоохране- |беременности, ухода за| | | | | | |нию, |новорожденными | | | | | | |Алтайский | | | | | | | |государствен- | | | | | | | |ный | | | | | | | |медицинский | | | | | | | |университет 7. |Внедрение многоуровневой|краевой бюджет | | | | | |комитеты |системы образования,|(текущее | | | | | |администрации |психологического сопровож-|(финансирование)| | | | | |края по обра- |дения и воспитания детей и| | | | | | |зованию, |подростков в области| | | | | | |здравоохране- |сохранения психического и| | | | | | |нию, |психологического здоровья | | | | | | |Алтайский | | | | | | | |государствен- | | | | | | | |ный | | | | | | | |медицинский | | | | | | | |университет 8. |Проведение мониторинга|краевой бюджет | | | | | |комитеты |санитарно-гигиенических | | | | | | |администрации |условий пребывания детей| | | | | | |края по обра- |в образовательных| | | | | | |зованию, |учреждениях и организации| | | | | | |здравоохране- |учебно-воспитательного | | | | | | |нию, |процесса | | | | | | |Алтайский | | | | | | | |государствен- | | | | | | | |ный | | | | | | | |медицинский | | | | | | | |университет 9. |Организация в|краевой бюджет | | | | | |комитеты |образовательных учреждениях|(текущее | | | | | |администрации |физического воспитания|(финансирование)| | | | | |края по обра- |детей на основе| | | | | | |зованию, |возрастных нормативов| | | | | | |здравоохране- |физической активности | | | | | | |нию, | | | | | | | |физической | | | | | | | |культуре и | | | | | | | |спорту 10. |Рационализация питания|федеральный | | | | | |комитеты |детей в детских дошкольных|бюджет | | | | | |администрации |учреждениях: разработка| | | | | | |края по |сезонных меню, возрастных| | | | | | |здравоохране- |среднесуточных наборов| | | | | | |нию, |продуктов с учетом| | | | | | |образованию |длительности пребывания,| | | | | | | |картотеки блюд (оценка| | | | | | | |на пилотных территориях) | | | | | | | 11. |Проведение профилактической|краевой бюджет | | | | | |комитеты |витаминизации и коррекции| | | | | | |администрации |минеральной (дефицит йода,| | | | | | |края по |кальция, железа)| | | | | | |здравоохране- |недостаточности у детей в| | | | | | |нию, |образовательных учреждениях| | | | | | |образованию 12. |Разработка и внедрение на|федеральный | | | | | |комитет |молочных кухнях новых|бюджет | | | | | |администрации |технологических процессов и| | | | | | |края по |продуктов для здоровых и| | | | | | |здравоохране- |больных детей | | | | | | |нию 13. |Подготовка серии|краевой бюджет | | | | | |комитет |телепередач по здоровому|(текущее | | | | | |администрации |питанию детей |(финансирование)| | | | | |края по | | | | | | | |здравоохране- | | | | | | | |нию |
||||||||
"*" Потребность в средствах подлежит ежегодному уточнению при составлении и утверждении краевого бюджета, исходя из возможностей его доходной части
Подпрограмма
"Профилактика безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних" краевой целевой программы
"Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы
Паспорт
подпрограммы "Профилактика безнадзорности
и правонарушений несовершеннолетних"
Наименование подпрограммы - подпрограмма "Профилактика
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних".
Основание для разработки - Распоряжение главы администрации
края от 10.12.2002 г. N 1094-р.
Основные разработчики - Комитет администрации края по
подпрограммы социальной защите населения;
- Комитет администрации края по
образованию;
- Комитет администрации края по
культуре и туризму;
- Комитет администрации края по
здравоохранению;
- Комитет администрации края по
физической культуре и спорту;
- Главное управление внутренних дел
Алтайского края.
Цель подпрограммы - создание в крае эффективной системы
профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних;
- создание условий для социальной,
психолого-педагогической,
медико-социальной помощи и
реабилитации несовершеннолетних,
находящихся в трудной жизненной
ситуации.
Сроки реализации - 2003 - 2006 годы.
подпрограммы
Ожидаемые результаты - укрепление семей, снижение числа
социальных сирот;
- стабилизация уровня правонарушений
несовершеннолетних и создание
условий для его снижения путем
выявления причин и условий,
обуславливающих безнадзорность
детей и подростков;
- укрепление материально-технической
базы учреждений системы
профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних;
- создание условий для обеспечения
защиты прав детей, их социальной
реабилитации и адаптации в
обществе;
- увеличение объема и повышение
качества социальных услуг,
предоставляемых несовершеннолетним,
оказавшимся в трудной жизненной
ситуации, и их семьям.
Мероприятия
подпрограммы "Профилактика безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних"
/-----------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| N | Наименование | Источники | 2003 -| В том числе | Исполнители |
|п/п | мероприятий | финансирования | 2006 |--------------------------| |
| | | | гг. | 2003 |2004 |2005 | 2006 | |
| | | | всего | г. | г. | г. | г. | |
| | | | |--------------------------| |
| | | | | Потребность в | |
| | | | | финансировании "*" | |
| | | | | (в тыс. руб.) | |
|----+---------------------------+----------------+-------+--------------------------+----------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| I. Организационные мероприятия по предупреждению безнадзорности |
| и правонарушений несовершеннолетних |
|1. |Создание автоматизированной|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации|
| |системы учета семей и| | | | | | |края по социальной|
| |детей, находящихся в| | | | | | |защите населения,|
| |социально опасном| | | | | | |Органы и учреждения|
| |положении, формирование| | | | | | |системы профилактики|
| |единого краевого банка| | | | | | |безнадзорности и|
| |данных этих категорий| | | | | | |правонарушений |
| |семей и несовершеннолетних | | | | | | |несовершеннолетних |
|2. |Выявление семей и детей,| | | | | | |Комитет администрации|
| |находящихся в социально| | | | | | |края по социальной|
| |опасном положении,| | | | | | |защите населения.|
| |оформление и ведение| | | | | | |Органы и учреждения|
| |социальных паспортов на| | | | | | |системы профилактики|
| |данную категорию семей с| | | | | | |безнадзорности и|
| |указанием социальных| | | | | | |правонарушений |
| |технологий по работе с| | | | | | |несовершеннолетних |
| |ними | | | | | | | |
|3. |Проведение подворного| | | | | | |Комитеты администрации|
| |обхода семей с целью| | | | | | |края по образованию,|
| |выявления детей школьного| | | | | | |по социальной|
| |возраста, не посещающих| | | | | | |защите населения |
| |образовательные учреждения | | | | | | | |
|4. |Осуществление патронажа|краевой бюджет | 500,0| 125,0|125,0|125,0| 125,0|Комитет администрации|
| |семей и детей, находящихся| | | | | | |края по социальной|
| |в социально опасном| | | | | | |защите населения,|
| |положении, специалистами| | | | | | |Органы и учреждения|
| |органов и учреждений| | | | | | |системы профилактики|
| |системы профилактики| | | | | | |безнадзорности и|
| |безнадзорности и| | | | | | |правонарушений |
| |правонарушений | | | | | | |несовершеннолетних, |
| |несовершеннолетних, | | | | | | |Краевой центр|
| |представителями | | | | | | |социально- |
| |общественных | | | | | | |психологической |
| |формирований и организаций.| | | | | | |реабилитации населения|
| |Создание выездных бригад| | | | | | | |
| |из специалистов краевого| | | | | | | |
| |центра социально-| | | | | | | |
| |психологической | | | | | | | |
| |реабилитации населения| | | | | | | |
| |для осуществления| | | | | | | |
| |социального патронажа| | | | | | | |
| |детей с девиантным| | | | | | | |
| |поведением | | | | | | | |
|5. |Мобилизация и объединение| | | | | | |Комитеты администрации|
| |усилий всех структурных| | | | | | |края по образованию,|
| |подразделений муниципальных| | | | | | |социальной |
| |органов власти по выявлению| | | | | | |защите населения,|
| |и оказанию помощи детям,| | | | | | |отдел социальных и|
| |оказавшимся в сложной| | | | | | |семейно-демографичес- |
| |жизненной ситуации, через| | | | | | |ких проблем|
| |создаваемые (созданные) на| | | | | | |администрации края |
| |местах комиссии по охране| | | | | | | |
| |прав ребенка | | | | | | | |
|6. |Формирование и внедрение|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |системы учета потенциальных| | | | | | |края по образованию,|
| |усыновителей, опекунов,| | | | | | |социальной |
| |приемных родителей;| | | | | | |защите населения,|
| |организация педагогической| | | | | | |отдел социальных и|
| |и социально-психологической| | | | | | |семейно-демографичес- |
| |подготовки этой категории| | | | | | |ких проблем|
| |людей | | | | | | |администрации края |
|7. |Разработка комплекса мер по|краевой бюджет | | | | | |УВД края, отделы|
| |активизации выявления и| | | | | | |администрации края по|
| |пресечения преступлений,| | | | | | |работе с|
| |предусмотренных ст. 150 УК| | | | | | |административными |
| |РФ (вовлечение| | | | | | |органами, социальных|
| |несовершеннолетних в| | | | | | |и семейно-|
| |совершение преступлений)| | | | | | |демографических |
| |и ст. 156 УК РФ| | | | | | |проблем, |
| |(неисполнение обязанностей| | | | | | |Комитеты администрации|
| |по воспитанию| | | | | | |края по социальной|
| |несовершеннолетних) | | | | | | |защите населения,|
| | | | | | | | |образованию |
|8. |Организация краевого Центра|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |по семейному устройству| | | | | | |края по социальной|
| |детей, оставшихся без| | | | | | |защите населения,|
| |попечения родителей.| | | | | | |образованию, |
| |Создание краевой, городских| | | | | | |отдел социальных и|
| |и районных экспертных| | | | | | |семейно-демографичес- |
| |комиссий для эффективного| | | | | | |ких проблем|
| |отбора родителей для| | | | | | |администрации края |
| |семейных детских домов,| | | | | | | |
| |приемных, опекунских и| | | | | | | |
| |других видов семей и| | | | | | | |
| |семейного устройства детей | | | | | | | |
|9. |Проведение не реже двух раз|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |в год совместных| | | | | | |края по социальной|
| |комиссионных обследований| | | | | | |защите населения,|
| |специализированных детских| | | | | | |образованию, |
| |учреждений с последующим| | | | | | |здравоохранению, |
| |рассмотрением результатов| | | | | | |отдел социальных и|
| |проверок на краевой| | | | | | |семейно-демографичес- |
| |комиссии по делам| | | | | | |ких проблем|
| |несовершеннолетних и защите| | | | | | |администрации края,|
| |их прав; | | | | | | |УВД края |
| |проведение проверок| | | | | | | |
| |деятельности | | | | | | | |
| |благотворительных фондов и| | | | | | | |
| |организаций, имеющих| | | | | | | |
| |уставные задачи по оказанию| | | | | | | |
| |помощи и поддержки детям | | | | | | | |
|10. |Организация ежегодного|текущее | | | | | |Комитеты администрации|
| |мониторинга положения детей|финансирование | | | | | |края по социальной|
| |во всех типах|по отрасли | | | | | |защите населения,|
| |неблагополучных семей и во|социальной | | | | | |образованию, |
| |всех типах детских|защиты | | | | | |здравоохранению, |
| |учреждений независимо от|населения | | | | | |краевой центр социаль-|
| |ведомственной | | | | | | |но-психологической |
| |принадлежности, а также| | | | | | |реабилитации населения|
| |детей с девиантным| | | | | | | |
| |поведением, детей из| | | | | | | |
| |неблагополучных семей,| | | | | | | |
| |обслуживаемых в краевом| | | | | | | |
| |центре социально-психологи-| | | | | | | |
| |ческой реабилитации| | | | | | | |
| |населения, по показателям,| | | | | | | |
| |характеризующим уровень и| | | | | | | |
| |качество их жизни; | | | | | | | |
| |построение на основе| | | | | | | |
| |мониторинга оптимальной| | | | | | | |
| |системы семейного| | | | | | | |
| |устройства детей | | | | | | | |
|11. |Подготовка сборника|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |нормативных документов по| | | | | | |края по образованию,|
| |вопросам воспитания и| | | | | | |здравоохранению, ГУВД|
| |дополнительного | | | | | | |Алтайского края,|
| |образования, профилактики| | | | | | |Алтайский краевой|
| |безнадзорности и| | | | | | |институт повышения|
| |правонарушений | | | | | | |квалификации |
| |несовершеннолетних, | | | | | | |работников образования|
| |наркомании и других| | | | | | | |
| |социально обусловленных| | | | | | | |
| |заболеваний | | | | | | | |
|12. |Разработка и реализация|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |проектов, направленных на| | | | | | |края по образованию,|
| |формирование и коррекцию| | | | | | |культуре и туризму,|
| |нравственного и| | | | | | |краевые учреждения|
| |психологического здоровья| | | | | | |дополнительного |
| |личности ребенка,| | | | | | |образования, |
| |подростка, молодого| | | | | | |Алтайский краевой|
| |человека ("Алтай| | | | | | |институт повышения|
| |одаренный", "Забытые| | | | | | |квалификации |
| |корни", "Интеллект",| | | | | | |работников образования|
| |"Хрустальные родники", "От| | | | | | | |
| |социальных болезней к| | | | | | | |
| |нравственному здоровью" и| | | | | | | |
| |т.д.) | | | | | | | |
|13. |Проведение конкурса|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |проектов социально значимых| | | | | | |края по социальной|
| |программ учреждений| | | | | | |защите населения,|
| |образования, социальной| | | | | | |образованию, |
| |защиты населения,| | | | | | |здравоохранению, |
| |общественных организаций по| | | | | | |отдел социальных и|
| |профилактике безнадзорности| | | | | | |семейно-демографичес- |
| |и правонарушений| | | | | | |ких проблем|
| |несовершеннолетних, | | | | | | |администрации края,|
| |наркомании, ВИЧ/ИППП,| | | | | | |Алтайский краевой|
| |организации досуговой| | | | | | |институт повышения|
| |деятельности детей и| | | | | | |квалификации |
| |молодежи | | | | | | |работников |
| | | | | | | | |образования, Алтайский|
| | | | | | | | |краевой |
| | | | | | | | |детско-юношеский центр|
|14. |Подготовка программно-|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации|
| |методических комплектов| | | | | | |края по образованию,|
| |психолого-педагогической | | | | | | |Алтайский государ-|
| |поддержки развития| | | | | | |ственный университет,|
| |личности, процессов| | | | | | |Барнаульский государ-|
| |социальной адаптации | | | | | | |ственный педагоги-|
| | | | | | | | |ческий университет,|
| | | | | | | | |Алтайский краевой|
| | | | | | | | |институт повышения|
| | | | | | | | |квалификации |
| | | | | | | | |работников образования|
|15. |Проведение социологических|за счет текущего| | | | | |Комитеты администрации|
| |исследований по вопросам: |финансирования | | | | | |края по социальной|
| |- отношение подростков к|отраслей | | | | | |защите населения,|
| | своему репродуктивному|образования, | | | | | |образованию, Краевой|
| | здоровью, |социальной | | | | | |кризисный центр для|
| |- гражданская позиция|защиты населения| | | | | |мужчин |
| | подрастающего поколения, | | | | | | | |
| |- уровень востребованности| | | | | | | |
| | психолого-педагогических | | | | | | | |
| | знаний у родителей| | | | | | | |
| | подростков с девиантным| | | | | | | |
| | поведением | | | | | | | |
|16. |Проведение краевого смотра-|краевой бюджет | 60,0| 30,0| - | 30,0| - |Комитеты администрации|
| |конкурса центров социальной| | | | | | |края по социальной|
| |помощи семье и детям на| | | | | | |защите населения,|
| |лучшую программу социальной| | | | | | |краевой центр социаль-|
| |работы с семьями и детьми,| | | | | | |но-психологической |
| |оказавшимися в трудной| | | | | | |реабилитации населения|
| |жизненной ситуации | | | | | | | |
|17. |Проведение комплексных| | | | | | |Органы и учреждения|
| |межведомственных операций| | | | | | |системы профилактики|
| |"Подросток", "Занятость",| | | | | | |безнадзорности и|
| |акций "Безнадзорность",| | | | | | |правонарушений |
| |"Соберем детей в школу" и| | | | | | |несовершеннолетних. |
| |др. | | | | | | |Комитеты администрации|
| | | | | | | | |края по социальной|
| | | | | | | | |защите населения,|
| | | | | | | | |образованию, ГУВД края|
|18. |Проведение в городах и| | | | | | |Комитеты администрации|
| |сельских районах края| | | | | | |края по социальной|
| |сходов жителей по вопросам| | | | | | |защите населения,|
| |усиления родительской| | | | | | |образованию, отдел|
| |ответственности за| | | | | | |социальных и семейно-|
| |воспитание детей,| | | | | | |демографических проб-|
| |общественной заботы о| | | | | | |лем администрации края|
| |несовершеннолетних | | | | | | | |
|19. |Освещение вопросов| | | | | | |Комитеты администрации|
| |профилактики безнадзорности| | | | | | |края по социальной|
| |и правонарушений| | | | | | |защите населения,|
| |несовершеннолетних в| | | | | | |образованию, печати и|
| |средствах массовой| | | | | | |информации, ГУВД|
| |информации края | | | | | | |Алтайского края |
|20. |Введение в штаты|краевой бюджет | 108370| 10837|32511|32511| 32511|Комитет администрации|
| |образовательных учреждений|(за счет | | | | | |края по образованию |
| |должности педагога-|текущего | | | | | | |
| |организатора по работе с|финансирования) | | | | | | |
| |несовершеннолетними по| | | | | | | |
| |месту жительства| | | | | | | |
| |(с 01.09.2003) в средних| | | | | | | |
| |школах | | | | | | | |
|21. |Реализация в 3-х пилотных|краевой бюджет | 6000| 600| 1800| 1800| 1800|Комитет администрации|
| |школах в порядке|(за счет | | | | | |края по образованию |
| |эксперимента Федеральной|текущего | | | | | | |
| |программы "Здоровье для|финансирования) | | | | | | |
| |школьников 1 - 11 классов"| | | | | | | |
| |с целью снижения| | | | | | | |
| |поведенческих рисков,| | | | | | | |
| |опасных для здоровья| | | | | | | |
| |(профилактика наркомании,| | | | | | | |
| |алкоголизма, табакокурения,| | | | | | | |
| |ВИЧ/ИППП) | | | | | | | |
|22. |Развитие и активизация|краевой бюджет | 60| - | 20| 20| 20|Комитеты по образова-|
| |ученического самоуправления|(за счет | | | | | |нию, по делам|
| |в общеобразовательных|текущего | | | | | |молодежи |
| |учреждениях с целью|финансирования) | | | | | | |
| |создания условий для| | | | | | | |
| |гражданского воспитания и| | | | | | | |
| |становления личности,| | | | | | | |
| |активного участия всех| | | | | | | |
| |обучающихся в общественной| | | | | | | |
| |жизни школы, своего| | | | | | | |
| |микрорайона по месту| | | | | | | |
| |жительства. Проведение| | | | | | | |
| |краевого и участие во| | | | | | | |
| |Всероссийском конкурсе| | | | | | | |
| |моделей ученического| | | | | | | |
| |самоуправления | | | | | | | |
|23. |Организация повсеместной| | | | | | |Главное управление|
| |работы учебно-| | | | | | |сельского хозяйства|
| |производственных бригад,| | | | | | |администрации края,|
| |привлечение в них| | | | | | |комитеты администрации|
| |подростков, особенно с| | | | | | |края по образованию,|
| |девиантным поведением; | | | | | | |по делам молодежи |
| |включение данной категории| | | | | | | |
| |подростков в состав| | | | | | | |
| |студенческих строительных| | | | | | | |
| |отрядов | | | | | | | |
|24. |Развитие патриотического|краевой бюджет | 60| - | 20| 20| 20|Комитеты администрации|
| |воспитания детей и|(текущее | | | | | |края по образованию,|
| |подростков, участие во|финансирование) | | | | | |по делам молодежи, по|
| |Всероссийском конкурсе| | | | | | |физической культуре и|
| |"Растим патриотов России"| | | | | | |спорту |
| |с целью увеличения числа| | | | | | | |
| |военно-патриотических | | | | | | | |
| |клубов, объединений детей и| | | | | | | |
| |подростков в| | | | | | | |
| |образовательных учреждениях| | | | | | | |
| |и по месту жительства | | | | | | | |
| II. Меры по предупреждению социального сиротства, оказанию
| социальной помощи и поддержки семье, поднятию престижа
| материнства, отцовства
|1. |Создание в органах|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |муниципального управления| | | | | | |края по социальной|
| |структур по решению| | | | | | |защите населения,|
| |проблем семьи, охране| | | | | | |образованию, отдел|
| |материнства, прав детства | | | | | | |социальных и семейно-|
| | | | | | | | |демографических проб-|
| | | | | | | | |лем администрации края|
|2. |Создание повсеместно| | | | | | |Комитеты администрации|
| |центров по работе с семьей| | | | | | |края по социальной|
| |и детьми как учреждений в| | | | | | |защите населения,|
| |системе социальной защиты| | | | | | |отдел |
| |населения | | | | | | |социальных и семейно-|
| | | | | | | | |демографических проб-|
| | | | | | | | |лем администрации края|
|3. |Принятие мер по| | | | | | |Комитеты администрации|
| |совершенствованию | | | | | | |края по социальной|
| |законодательной базы в| | | | | | |защите населения,|
| |интересах семьи и детей: | | | | | | |образованию, отделы|
| |- по поддержке многодетных| | | | | | |администрации края по|
| | семей в крае; | -"- | | | | | |работе с администрати-|
| |- по мерам воздействия в| | | | | | |вными органами,|
| | отношении родителей, не| | | | | | |социальных и семейно-|
| | занимающихся воспитанием| | | | | | |демографических проб-|
| | детей; | | | | | | |лем |
| |- по поддержке молодых| | | | | | | |
| | семей с детьми при| | | | | | | |
| | рождении 2 - 3 ребенка | | | | | | | |
|4. |Организация работы с семьей| | | | | | |Комитеты администрации|
| |по месту жительства,| | | | | | |края по социальной|
| |введение с этой целью в| | | | | | |защите населения,|
| |штаты учреждений социальной| | | | | | |образованию, отдел|
| |сферы: социальных педаго-| | | | | | |социальных и семейно-|
| |гов, социальных психологов,| | | | | | |демографических |
| |социальных медицинских| | | | | | |проблем администрации|
| |работников для проведения| | | | | | |края, здравоохранению |
| |медико-социально-психолого-| | | | | | | |
| |педагогического патронажа| | | | | | | |
| |семей; индивидуальное| | | | | | | |
| |планирование социального| | | | | | | |
| |патронажа каждой| | | | | | | |
| |неблагополучной семьи с| | | | | | | |
| |целью ее сохранения | | | | | | | |
|5. |Организация совместной| | | | | | |Комитеты администрации|
| |работы по профилактике| | | | | | |края по социальной|
| |семейного насилия по месту| | | | | | |защите населения,|
| |жительства с семьями из| | | | | | |образованию, отдел|
| |группы "социального риска" | | | | | | |социальных и семейно-|
| | | | | | | | |демографических |
| | | | | | | | |проблем администрации|
| | | | | | | | |края, ГУВД края |
|6. |Разработка и реализация| | | | | | |Комитеты администрации|
| |(повсеместно) программ| | | | | | |края по социальной|
| |адресной помощи семьям,| | | | | | |защите населения,|
| |имеющим детей; | | | | | | |здравоохранению, |
| |гарантирование минимальных| | | | | | |образованию, отдел|
| |государственных (краевых)| | | | | | |социальных и семейно-|
| |стандартов по основным| | | | | | |демографических |
| |показателям качества жизни| | | | | | |проблем администрации|
| |и благополучия детей | | | | | | |края |
|7. |Предоставление семьям и| | | | | | |Комитеты администрации|
| |детям полной информации о| | | | | | |края по социальной|
| |консультационных пунктах и| | | | | | |защите населения,|
| |социальных учреждениях для| | | | | | |здравоохранению, |
| |получения различных видов| | | | | | |образованию, отдел|
| |помощи | | | | | | |социальных и семейно-|
| | | | | | | | |демографических |
| | | | | | | | |проблем администрации|
| | | | | | | | |края |
|8. |Обеспечение обязательного| | | | | | |Комитет администрации|
| |трудоустройства родителей,| | | | | | |края по социальной|
| |имеющих несовершеннолетних| | | | | | |защите населения |
| |детей | | | | | | | |
|9. |Внедрение мер и различных|краевой бюджет | | | | | |Главное управление|
| |форм социальной поддержки| | | | | | |сельского хозяйства|
| |женщин-матерей, имеющих| | | | | | |администрации края,|
| |несовершеннолетних детей: | | | | | | |комитет администрации|
| |квотированное | | | | | | |края по социальной|
| |трудоустройство, выделение| | | | | | |защите населения,|
| |кредитов для создания| | | | | | |отдел |
| |собственного дела,| | | | | | |социальных и семейно-|
| |поддержка фермерских| | | | | | |демографических |
| |хозяйств и сельских| | | | | | |проблем администрации|
| |подворий, возглавляемых| | | | | | |края |
| |женщинами | | | | | | | |
|10. |Разработка концепции и| | | | | | | |
| |реализация мер по| | | | | | | |
| |самозанятости и| | | | | | | -"- |
| |самообеспеченности семьи: | | | | | | | |
| |- выделение садово-| | | | | | | |
| | огородных участков,| | | | | | | |
| | сенокосных угодий; | | | | | | | |
| |- организация закупки| | | | | | | |
| | продукции, произведенной| | | | | | | |
| | семьей на своих| | | | | | | |
| | подворьях | | | | | | | |
|11. |Развитие сети дошкольных| | | | | | |Комитеты администрации|
| |учреждений с круглосуточным| | | | | | |края по образованию,|
| |пребыванием детей, групп| | | | | | |по социальной защите|
| |продленного дня в| | | | | | |населения, |
| |общеобразовательных школах| | | | | | |здравоохранению |
| |края | | | | | | | |
|12. |Поддержка опекунских семей,| | | | | | |Комитеты администрации|
| |укрепление их социально-| | | | | | |края по образованию|
| |экономического статуса | | | | | | |по социальной защите|
| | | | | | | | |населения, |
| | | | | | | | |отдел |
| | | | | | | | |социальных и семейно-|
| | | | | | | | |демографических проб-|
| | | | | | | | |лем администрации края|
|13. |Поддержка действующих и|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |создание новых патронатных| | | | | | |края по образованию,|
| |семей, укрепление их| | | | | | |по социальной защите|
| |социально-экономического | | | | | | |населения, |
| |статуса | | | | | | |отдел |
| | | | | | | | |социальных и семейно-|
| | | | | | | | |демографических |
| | | | | | | | |проблем администрации|
| | | | | | | | |края |
|14. |Укрепление материальной| | | | | | | |
| |базы действующих семейных| | | | | | | |
| |детских домов, создание| -"- | | | | | | |
| |новых семейных детских| | | | | | | |
| |домов с повышением уровня| | | | | | | |
| |финансирования затрат на| | | | | | | |
| |семью, улучшение их| | | | | | | |
| |жилищных условий | | | | | | | |
|15. |Формирование модели и| | | | | | | |
| |экспериментальное создание| | | | | | | |
| |(1 - 2) "детских деревень"| | | | | | | |
| |для обучения, воспитания,| -"- | | | | | | -"- |
| |постинтернатной адаптации к| | | | | | | |
| |жизни детей-сирот и детей,| | | | | | | |
| |оставшихся без попечения| | | | | | | |
| |родителей | | | | | | | |
|16. |Реализация дополнительных| | | | | | |Комитеты администрации|
| |медицинских гарантий для| | | | | | |края по здравоохране-|
| |поддержания здоровья детей| | | | | | |нию, социальной|
| |в приемных, патронатных| | | | | | |защите населения,|
| |семьях, семейных детских| | | | | | |образованию |
| |домах | | | | | | | |
|17. |Информирование населения о|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |проблемах социального|(за счет | | | | | |края по социальной|
| |сиротства в СМИ края;|текущего | | | | | |защите населения,|
| |работа с населением по|финансирования | | | | | |образованию, печати|
| |созданию "воскресных"|отрасли) | | | | | |и информации, отдел|
| |семей; организация взятия| | | | | | |социальных и семейно-|
| |детей-сирот на проживание| | | | | | |демографических проб-|
| |в семьях в каникулярное| | | | | | |лем администрации края|
| |время, особенно в сельской| | | | | | | |
| |местности | | | | | | | |
|18. |Организация пропаганды на|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |всех уровнях и по всем|(за счет | | | | | |края по социальной|
| |каналам СМИ края, через|текущего | | | | | |защите населения,|
| |государственные учреждения|финансирования | | | | | |образованию, |
| |и при участии|отрасли) | | | | | |здравоохранению, |
| |общественных организаций| | | | | | |делам молодежи,|
| |ценностей семьи, семейного| | | | | | |культуре и туризму, по|
| |образа жизни, материнства,| | | | | | |печати и информации,|
| |отцовства; показ и| | | | | | |отдел |
| |пропаганда положительного| | | | | | |социальных и семейно-|
| |опыта семейного воспитания | | | | | | |демографических проб-|
| | | | | | | | |лем администрации края|
|19. |Организация повсеместно| | | | | | | |
| |просветительской работы в| | | | | | | |
| |учреждениях образования,| -"- | | | | | | |
| |здравоохранения, социальной| | | | | | | |
| |защиты населения по| | | | | | | |
| |подготовке подростков к| | | | | | | |
| |семейной жизни, по| | | | | | | |
| |воспитанию ответственного| | | | | | | |
| |отцовства и материнства,| | | | | | | |
| |по профилактике раннего| | | | | | | |
| |материнства | | | | | | | |
| III. Развитие новых технологий и форм профилактики социального
| сиротства, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
|1. |Внедрение современных|краевой бюджет | 40,0| 10,0| 10,0| 10,0| 10,0|Комитет администрации|
| |технологий при оказании| | | | | | |края по социальной|
| |консультативно- | | | | | | |защите населения,|
| |диагностической помощи| | | | | | |краевой центр|
| |детям с девиантным| | | | | | |социально-психологиче-|
| |поведением, детям из| | | | | | |ской реабилитации|
| |неблагополучных семей | | | | | | |населения |
|2. |Организация в учреждениях| | | | | | |Краевой центр|
| |образования, социального| | | | | | |социально-психологиче-|
| |обслуживания семьи и детей| | | | | | |ской реабилитации|
| |групповой и семейной| | | | | | |населения, краевой|
| |психотерапии по программам| | | | | | |кризисный центр для|
| |"Умей сказать нет!",| | | | | | |мужчин, учреждения|
| |"Проблемы зависимости в| | | | | | |образования, социаль-|
| |процессе взросления",| | | | | | |ного обслуживания|
| |"Профилактика психофизиоло-| | | | | | |семьи и детей |
| |гических зависимостей",| | | | | | | |
| |групп само- и взаимопомощи | | | | | | | |
|3. |Внедрение в работу с|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |подростками инновационных|(за счет | | | | | |края по социальной|
| |технологий: |текущего | | | | | |защите населения,|
| |- уличной социальной|финансирования) | | | | | |образованию |
| | работы; | | | | | | | |
| |- групп само- и| | | | | | | |
| | взаимопомощи | | | | | | | |
|4. |Проведение работы по|федеральный | 33200| 6500| 7800| 8900| 10000|Комитеты администрации|
| |максимально полному охвату|бюджет | | | | | |края по социальной|
| |всеми формами оздоровления| | | | | | |защите населения,|
| |и отдыха детей из семей,| | | | | | |образованию, ГУВД|
| |находящихся в социально| | | | | | |Алтайского края |
| |опасном положении,| | | | | | | |
| |несовершеннолетних с| | | | | | | |
| |девиантным поведением и| | | | | | | |
| |состоящих на| | | | | | | |
| |профилактическом учете в| | | | | | | |
| |органах внутренних дел | | | | | | | |
|5. |Организация временной|федеральный | 10000| 10000|В пределах |Комитеты администрации|
| |занятости |бюджет | | |ассигнований, |края по социальной|
| |несовершеннолетних в| | | |выделяемых на |защите населения,|
| |возрасте от 14 до 18 лет,| | | |реализацию |образованию |
| |включая несовершеннолетних,| | | |мероприятий по | |
| |находящихся в социально| | | |содействию | |
| |опасном положении, в период| | | |занятости | |
| |летних каникул и в| | | |населения | |
| |свободное от уроков время; | | | | | |
| |привлечение несовершенно-| | | | | |
| |летних к подготовке| | | | | |
| |объектов социальной сферы к| | | | | |
| |работе в зимних условиях,| | | | | |
| |на ремонт оздоровительных| | | | | |
| |лагерей, на развитие| | | | | |
| |подсобных хозяйств и| | | | | |
| |пришкольно-опытных | | | | | |
| |участков в школах | | | | | |
|6. |Внедрение в практику| | | | | | |Комитеты администрации|
| |учреждений социального| | | | | | |края по социальной|
| |обслуживания семьи и детей| | | | | | |защите населения |
| |по месту жительства| | | | | | | |
| |должности социального| | | | | | | |
| |работника | | | | | | | |
|7. |Содействие в| | | | | | |Комитеты администрации|
| |трудоустройстве на| | | | | | |края по социальной|
| |квотируемые рабочие места| | | | | | |защите населения,|
| |несовершеннолетним, | | | | | | |образованию, отдел|
| |состоящим на учете в| | | | | | |социальных и семейно-|
| |подразделении по делам| | | | | | |демографических проб-|
| |несовершеннолетних и КДН, в| | | | | | |лем администрации края|
| |т.ч. условно осужденным,| | | | | | | |
| |окончившим специальные| | | | | | | |
| |учебно-воспитательные | | | | | | | |
| |учреждения закрытого типа,| | | | | | | |
| |освобожденным из| | | | | | | |
| |воспитательных колоний | | | | | | | |
|8. |Оказание профконсультацион-|федеральный | 450| 450|В пределах |Комитеты администрации|
| |ных и профориентационных|бюджет | | |ассигнований, |края по социальной|
| |услуг несовершеннолетним| | | |выделяемых на |защите населения,|
| |гражданам, обратившимся в| | | |реализацию |образованию, отдел|
| |органы службы занятости за| | | |мероприятий по |социальных и семейно-|
| |помощью в трудоустройстве | | | |содействию занято- |демографических проб-|
| | | | | |сти населения |лем администрации края|
|9. |Обеспечение дальнейшего|за счет | | | | | |Комитеты администрации|
| |развития деятельности|текущего | | | | | |края по образованию,|
| |кружков, спортивных секций,|финансирования в| | | | | |по социальной защите|
| |клубов по интересам,|отраслях | | | | | |населения, учреждения|
| |общественных объединений|социальной сферы| | | | | |дополнительного |
| |для подростков в| | | | | | |образования, |
| |учреждениях дополнительного| | | | | | |учреждения социального|
| |образования, центрах| | | | | | |обслуживания семьи и|
| |социального обслуживания| | | | | | |детей |
| |семьи и детей | | | | | | | |
|10. |Создание в учреждениях| | | | | | |Комитет администрации|
| |социального обслуживания| | | | | | |края по социальной|
| |семьи и детей условий для| | | | | | |защите населения,|
| |получения детьми трудовых| | | | | | |учреждения социального|
| |навыков для дальнейшего| | | | | | |обслуживания семьи и|
| |обучения по выбранной| | | | | | |детей |
| |профессии, освоения| | | | | | | |
| |необходимыми | | | | | | | |
| |профессиональными навыками | | | | | | | |
|11. |Организация и проведение|краевой бюджет | 18,0| 5,0| 5,0| 4,0| 4,0|Комитеты администрации|
| |культурно-досуговых | | | | | | |края по культуре и|
| |мероприятий для подростков | | | | | | |туризму |
|12. |Организация и проведение|краевой бюджет | 50,0| 25,0| - | 25,0| - |Комитеты администрации|
| |краевых выставок| | | | | | |края по социальной|
| |художественного творчества| | | | | | |защите населения,|
| |детей с девиантным| | | | | | |культуре и туризму,|
| |поведением | | | | | | |краевой цент социаль-|
| | | | | | | | |но-психологической |
| | | | | | | | |реабилитации населения|
|13. |Проведение краевых|краевой бюджет | 410| 90| 90| 110| 130|Комитеты администрации|
| |спортивных мероприятий: | | | | | | |края по физической|
| |- спартакиады для| | | | | | |культуре и спорту,|
| | воспитанников | | | | | | |социальной защите|
| | государственных | | | | | | |населения, по делам|
| | интернатных учреждений,| | | | | | |молодежи |
| | социальных приютов; | | | | | | | |
| |- смотра-конкурса на|краевой бюджет | 180| 30| 40| 50| 60|Комитеты администрации|
| | лучшую постановку| | | | | | |края по физической|
| | физкультурно-спортивной | | | | | | |культуре и спорту,|
| | работы среди детей и| | | | | | |социальной защите|
| | подростков по месту| | | | | | |населения, по делам|
| | жительства и учебы; | | | | | | |молодежи |
| |- соревнований среди| | | | | | |Комитеты администрации|
| | спортивных клубов по| | | | | | |края по физической|
| | месту жительства и учебы:| | | | | | |культуре и спорту,|
| | "Золотая шайба", "Белая| | | | | | |социальной защите|
| | ладья", "Кожаный мяч" | | | | | | |населения, по делам|
| | | | | | | | |молодежи |
|14. |Создание отрядов волонтеров| | | | | | |Комитеты администрации|
| |для работы с подростками| | | | | | |края по социальной|
| |по месту жительства | | | | | | |защите населения,|
| | | | | | | | |образованию, по делам|
| | | | | | | | |молодежи |
|15. |Активизация работы по| | | | | | |Комитеты администрации|
| |развитию института шефства| | | | | | |края по социальной|
| |высших и иных учебных| | | | | | |защите населения,|
| |заведений, различных| | | | | | |образованию, по делам|
| |фондов, общественных| | | | | | |молодежи |
| |организаций и учреждений| | | | | | | |
| |края над социальными| | | | | | | |
| |детскими учреждениями| | | | | | | |
| |(детскими домами, приютами| | | | | | | |
| |и др.) | | | | | | | |
| IV. Создание и укрепление материально-технической базы учреждений
| системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
|1. |Реконструкция и ремонт|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации|
| |зданий краевых социальных| | | | | | |края по социальной|
| |приютов: | | | | | | |защите населения |
| |г. Барнаул, | | 27376| 9876|17500| - | - | |
| |г. Славгород | | 7700| 1000| 6700| - | - | |
|2. |Создание службы экстренной|краевой бюджет | 400| - | 400| - | - |Комитет администрации|
| |психологической помощи по| | | | | | |края по социальной|
| |телефону в краевом центре| | | | | | |защите населения,|
| |социально-психологической | | | | | | |краевой центр социаль-|
| |реабилитации населения | | | | | | |но-психологической |
| | | | | | | | |реабилитации населения|
|3. |Создание информационного|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |круглосуточного телефона|(за счет | | | | | |края по социальной|
| |для сообщения населением|текущего | | | | | |защите населения,|
| |информации о случаях|финансирования | | | | | |образованию, ГУВД края|
| |безнадзорности, |социальных | | | | | | |
| |беспризорности детей,|отраслей) | | | | | | |
| |насилия над детьми и др. | | | | | | | |
|4. |Создание на базе краевого|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |центра социально-психоло-| | | | | | |края по социальной|
| |гической реабилитации| | | | | | |защите населения,|
| |населения Центра психолого-| | | | | | |образованию, отдел|
| |педагогической и медико-| | | | | | |социальных и семейно-|
| |социальной помощи детям| | | | | | |демографических проб-|
| |и охраны прав выпускников| | | | | | |лем администрации края|
| |образовательных учреждений| | | | | | | |
| |из числа детей-сирот | | | | | | | |
|5. |Создание реабилитационных|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |центров (на базе| | | | | | |края по социальной|
| |действующих социальных| | | | | | |защите населения,|
| |приютов) для детей,| | | | | | |образованию, отдел|
| |оставшихся без попечения| | | | | | |социальных и семейно-|
| |родителей, с дальнейшей| | | | | | |демографических проб-|
| |социальной и профессиональ-| | | | | | |лем администрации края|
| |ной адаптацией | | | | | | | |
|6. |Создание реабилитационных|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |центров для детей с| | | | | | |края по социальной|
| |отклонениями в нервно-| | | | | | |защите населения,|
| |психическом развитии, с| | | | | | |здравоохранению, |
| |девиантным поведением,| | | | | | |образованию |
| |оставшихся без попечения| | | | | | | |
| |родителей, в г. Барнауле,| | | | | | | |
| |Рубцовске, Бийске | | | | | | | |
|7. |Расширение инфраструктуры|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |учреждений социальной| | | | | | |края по социальной|
| |защиты через открытие| | | | | | |защите населения,|
| |центров (отделений): | | | | | | |образованию |
| |- "раннего вмешательства"| | | | | | | |
| | (по работе с родителями-| | | | | | | |
| | отказниками, | | | | | | | |
| | несовершеннолетними и| | | | | | | |
| | одинокими родителями, а| | | | | | | |
| | также имеющими физические| | | | | | | |
| | и психические отклонения)| | | | | | | |
| |- "постинтернатной | | | | | | | |
| | адаптации" (для выпускни-| | | | | | | |
| | ков детских домов и| | | | | | | |
| | школ-интернатов) | | | | | | | |
|8. |Создание (в качестве|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации|
| |эксперимента) приюта "Мать| | | | | | |края по социальной|
| |и дитя" для матерей с| | | | | | |защите населения,|
| |детьми, находящимися в| | | | | | |отдел социальных и|
| |"кризисном" состоянии| | | | | | |семейно-демографиче- |
| |(несовершеннолетние матери,| | | | | | |ских проблем|
| |испытывающие острую| | | | | | |администрации края |
| |материальную нужду,| | | | | | | |
| |терпящие насилие и др.) с| | | | | | | |
| |созданием в приюте условий| | | | | | | |
| |для трудовой деятельности| | | | | | | |
| |матерей | | | | | | | |
|9. |Создание семейных|краевой бюджет | 100,0| - | 50,0| - | 50,0|Комитет администрации|
| |воспитательных групп в| | | | | | |края по социальной|
| |краевых социальных приютах| | | | | | |защите населения,|
| |для детей и подростков| | | | | | |краевые социальные|
| |"Надежда" - г. Бийск,| | | | | | |приюты для детей и|
| |"Солнышко" - г. Барнаул | | | | | | |подростков |
|10. |Открытие в Рубцовском,| | | | | | |Комитет администрации|
| |Панкрушихинском, Третьяков-| | | | | | |края по социальной|
| |ском районах, г. Змеиногор-| | | | | | |защите населения |
| |ске центров социальной| | | | | | | |
| |помощи семье и детям | | | | | | | |
|11. |Обеспечение реабилитацион-| | | | | | |Комитет администрации|
| |ным, бытовым, спортивным| | | | | | |края по социальной|
| |оборудованием, оргтехникой,| | | | | | |защите населения |
| |автотранспортом: | | | | | | | |
| |- специализированных учреж-|федеральный | | | | | |ГУВД Алтайского края |
| | дений для несовершенно-|бюджет (по заяв-| | | | | | |
| | летних, центров помощи|кам учреждений, | | | | | | |
| | семье и детям, краевого|в пределах | | | | | | |
| | центра социально-|ассигнований, | | | | | | |
| | психологической реабили-|выделяемых из | | | | | | |
| | тации, краевого|федерального | | | | | | |
| | кризисного центра для|бюджета | | | | | | |
| | мужчин; | | | | | | | |
| |- центра временной изоляции|федеральный | 500,0| 350,0| 50,0| 50,0| 5,0| |
| | для несовершеннолетних|бюджет, | | | | | | |
| | правонарушителей |краевой бюджет | | | | | | |
|12. |Приобретение компьютерной|краевой бюджет | 1400,0| 350,0|350,0|350,0| 350,0|ГУВД Алтайского края |
| |техники, автотранспорта и| | | | | | | |
| |средств связи для| | | | | | | |
| |подразделений по делам| | | | | | | |
| |несовершеннолетних органов| | | | | | | |
| |внутренних дел | | | | | | | |
|13. |Обеспечение школ,|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |учреждений дополнительного|(за счет | | | | | |края по образованию,|
| |образования современным|текущего | | | | | |физической культуре и|
| |оборудованием, спортивным|финансирования | | | | | |спорту |
| |инвентарем |отраслей образо-| | | | | | |
| | |вания, физкуль- | | | | | | |
| | |туры и спорта) | | | | | | |
|14. |Организация в каждом| | | | | | |Комитеты администрации|
| |учреждении дополнительного| | | | | | |края по образованию,|
| |образования | | | | | | |физической культуре и|
| |оздоровительного комплекса| | | | | | |спорту |
| |для круглогодичной работы с| | | | | | | |
| |детьми и подростками по| | | | | | | |
| |здоровому образу жизни | | | | | | | |
| V. Повышение квалификации кадров, занимающихся профилактикой
| безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних,
| методическое обеспечение решения проблемы детской безнадзорности
|1. |Создание исследовательских|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |и творческих лабораторий,|(за счет | | | | | |края по социальной|
| |экспериментальных площадок|текущего | | | | | |защите населения,|
| |по проблемам детской и|финансирования | | | | | |образованию, отдел|
| |подростковой преступности,|отраслей образо-| | | | | |социальных и семейно-|
| |наркомании и других|вания, социаль- | | | | | |демографических |
| |социально обусловленных|ной защиты насе-| | | | | |проблем администрации|
| |заболеваний |ления) | | | | | |края, Алтайский крае-|
| | | | | | | | |вой институт повышения|
| | | | | | | | |квалификации работни-|
| | | | | | | | |ков образования,|
| | | | | | | | |Алтайский государ-|
| | | | | | | | |ственный университет,|
| | | | | | | | |Барнаульский государ-|
| | | | | | | | |ственный педагогичес-|
| | | | | | | | |кий университет |
|2. |Издание листовок, буклетов,|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации|
| |методических пособий по|(за счет | | | | | |края по образованию,|
| |профилактике наркомании,|текущего | | | | | |здравоохранению |
| |ВИЧ/ИППП и других социально|финансирования) | | | | | | |
| |обусловленных заболеваний | | | | | | | |
|3. |Издание методической|краевой бюджет | 4500| 1500| 1500| 1500| 1500|Комитет администрации|
| |литературы и учебников для| | | | | | |края по образованию |
| |учащихся 1 - 9 классов| | | | | | | |
| |"Полезные привычки",| | | | | | | |
| |"Полезные навыки" | | | | | | | |
|4. |Изучение, обобщение,|краевой бюджет | 200| 50| 50| 50| 50|Комитет администрации|
| |распространение опыта| | | | | | |края по социальной|
| |работы учреждений| | | | | | |защите населения,|
| |социального обслуживания с| | | | | | |краевой центр социаль-|
| |семьей и детьми: | | | | | | |но-психологической |
| |- Топчихинского, | | | | | | |реабилитации населения|
| | Калманского, Мамонтовс-| | | | | | | |
| | кого, Поспелихинского| | | | | | | |
| | районов по профилактике| | | | | | | |
| | безнадзорности; | | | | | | | |
| |- г. Рубцовска, Алейска,| | | | | | | |
| | Змеиногорска по теме: | | | | | | | |
| | "Формы коррекционно-| | | | | | | |
| | реабилитационной работы| | | | | | | |
| | с подростками "группы"| | | | | | | |
| | риска"; | | | | | | | |
| |- по работе детского| | | | | | | |
| | психолога в отделении| | | | | | | |
| | профилактики | | | | | | | |
| | безнадзорности | | | | | | | |
|5. |Выпуск методических|краевой бюджет | 300| 75| 75| 75| 75|Комитет администрации|
| |рекомендаций для учреждений| | | | | | |края по социальной|
| |социального обслуживания| | | | | | |защите населения,|
| |органов социальной защиты| | | | | | |краевой центр социаль-|
| |населения: | | | | | | |но-психологической |
| |- по осуществлению| | | | | | |реабилитации |
| | социального патронажа| | | | | | |населения, краевой|
| | семей, находящихся в| | | | | | |кризисный центр для|
| | социально опасном| | | | | | |мужчин |
| | положении; | | | | | | | |
| |- по формам коррекционно-| | | | | | | |
| | реабилитационной работы| | | | | | | |
| | с детьми "группы риска" | | | | | | | |
|6. |Повышение квалификации|краевой бюджет | 20| 5| 5| 5| 5|Комитет администрации|
| |специалистов, работающих по| | | | | | |края по социальной|
| |профилактике безнадзорно-| | | | | | |защите населения,|
| |сти, в т.ч. обучение новей-| | | | | | |краевой центр социаль-|
| |шим технологиям, методам и| | | | | | |но-психологической |
| |формам социального| | | | | | |реабилитации |
| |патронажа семей из "групп| | | | | | |населения, краевой|
| |социального риска",| | | | | | |кризисный центр для|
| |коррекционно-реабилитацион-| | | | | | |мужчин |
| |ной работы, через| | | | | | | |
| |проведение обучающих| | | | | | | |
| |краевых зональных| | | | | | | |
| |семинаров, методических| | | | | | | |
| |выставок, переподготовку| | | | | | | |
| |специалистов на базе высших| | | | | | | |
| |учебных заведений края,| | | | | | | |
| |России | | | | | | | |
|7. |Проведение краевых|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации|
| |семинаров заведующих|(за счет | | | | | |края по социальной|
| |отделениями профилактики|текущего | | | | | |защите населения,|
| |безнадзорности и|финансирования | | | | | |краевой кризисный|
| |правонарушений |отрасли) | | | | | |центр для мужчин |
| |несовершеннолетних | | | | | | | |
| |учреждений социального| | | | | | | |
| |обслуживания семьи и детей| | | | | | | |
| |(ежегодно) | | | | | | | |
|8. |Обучение волонтеров основам| | | | | | |Комитеты администрации|
| |психосоциальной работы с| | | | | | |края по социальной|
| |подростками | | | | | | |защите населения,|
| | | | | | | | |образованию, |
| | | | | | | | |краевой кризисный|
| | | | | | | | |центр для мужчин |
\-----------------------------------------------------------------------------------------------------------/
"*" Потребность в финансировании на 2004 - 2006 годы подлежит ежегодному уточнению по годам из федерального бюджета и при составлении и утверждении краевого бюджета, исходя из возможностей его доходной части.
Подпрограмма
"Дети-инвалиды" краевой программы
"Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы
Паспорт
подпрограммы "Дети-инвалиды"
Наименование подпрограммы - подпрограмма "Дети-инвалиды"
Основание для разработки - Распоряжение главы администрации
края от 10.12.2002 г. N 1094-р
Основные разработчики - Комитет администрации края по
подпрограммы социальной защите населения;
- Комитет администрации края по
образованию;
- Комитет администрации края по
здравоохранению;
- Комитет администрации края по
культуре и туризму;
- Комитет администрации края по
физкультуре и спорту
Цель подпрограммы - комплексное решение проблем
детей-инвалидов, создание условий
для их полноценной жизни и
интеграции с обществом
Срок реализации подпрограммы - 2003 - 2006 годы
Ожидаемые результаты - улучшение учета детей-инвалидов,
создание в крае единого банка
данных о детях-инвалидах;
- укрепление материально-технической
базы учреждений образования,
системы социальной защиты
населения, работающих с
детьми-инвалидами;
- совершенствование координации
деятельности всех заинтересованных
органов и организации в решении
проблем детей-инвалидов;
- решение проблем образования,
профессиональной подготовки
детей-инвалидов;
- получения более качественных
реабилитационных услуг;
- доведение обслуживания
детей-инвалидов в учреждениях
социального обслуживания семей с
детьми до 8,5 тыс. чел.;
- обеспечение доступности культуры,
физкультуры и спорта, отдыха
детей-инвалидов, увеличение охвата
детей с ограниченными
возможностями различными формами
оздоровления до 7 тыс. чел.;
- повышение профессионального
мастерства специалистов,
работающих с детьми-инвалидами;
- создание условий для подготовки
детей с ограниченными
возможностями к самостоятельной
жизни и социальной интеграции с
обществом
Мероприятия
подпрограммы "Дети-инвалиды" краевой комплексной
программы "Дети Алтая" на 2003 - 2006 годы"
| N п/п |
Наименование мероприятий |
Источники финансирования |
2003 - 2006 гг. всего |
В том числе |
Исполнители |
|||
| 2003 г. |
2004 г. |
2005 г. |
2006 г. |
|||||
| Потребность в финансировании "*" (в тыс. руб.) |
||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
I. Организационные мероприятия 1. |Создание автоматизированной|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации |системы учета и|(за счет | | | | | |края по социальной |формирования банка данных|текущего | | | | | |защите населения, |о детях-инвалидах |финансирования) | | | | | |образованию, | | | | | | | |здравоохранению 2. |Изучение причины первичной|краевой бюджет | |за | | | |Комитеты администрации |инвалидности у детей в|(за счет | |счет | | | |края по |возрасте до 18 лет и|текущего | |теку- | | | |здравоохранению, |разработка плана|финансирования) | |щего | | | |по социальной защите |мероприятий по ее снижению | | |финан-| | | |населения | | | |сиро- | | | | | | | |вания | | | | 3. |Организация и проведение|краевой бюджет | 35,0| | | 35,0| |Комитет администрации |краевого конкурса программ| | | | | | |края по социальной |учреждений социального| | | | | | |защите населения, |обслуживания семьи и детей,| | | | | | |краевой центр социаль- |направленных на реализацию| | | | | | |но-психологической |мероприятий в сфере защиты| | | | | | |реабилитации населения |интересов детей-инвалидов,| | | | | | | |предоставления им| | | | | | | |реабилитационных услуг | | | | | | | 4. |Проведение научно-|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации |практической конференции по| | | | | | |края по социальной |реабилитации детей-| | | | | | |защите населения, |инвалидов в Алтайском крае | | | | | | |здравоохранению, | | | | | | | |образованию II. Социальная интеграция, профессионально-трудовая реабилитация детей-инвалидов 1. |Совершенствование работы|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации |по реализации|(за счет | | | | | |края по |индивидуальных программ|текущего | | | | | |здравоохранению, |реабилитации детей-|финансирования) | | | | | |по социальной защите |инвалидов | | | | | | |населения, образованию |(в течение всего периода) | | | | | | | 2. |Совершенствование | | | | | | |Комитеты администрации |социального обслуживания| | | | | | |края по социальной |детей-инвалидов на дому | | | | | | |защите населения, | | | | | | | |здравоохранению 3. |Организация и проведение|федеральный бюд-| 640,0| - | 320,0| - | 320,0|Комитеты администрации |краевого фестиваля|жет (средства, | | | | | |края по социальной |художественного творчества|поступающие на | | | | | |защите населения, |детей-инвалидов |оздоровительную | | | | | |образованию, культуре |"Сделаем мир добрее" |кампанию детей);| | | | | |и туризму | |краевой бюджет | 40,0| - | 20,0| - | 20,0| 4. |Проведение краевых|краевой бюджет | 520,0| 100,0| 120,0| 140,0| 160,0|Комитеты администрации |Спартакиад среди|(за счет | | | | | |края по физической |детей-инвалидов |текущего | | | | | |культуре и спорту, | |финансирования) | | | | | |социальной защите | | | | | | | |населения, образованию 5. |Организация участия во|краевой бюджет | 950,0| 200,0| 210,0| 215,0| 220,0|Комитеты администрации |Всероссийских соревнованиях|(за счет | | | | | |края по физической |среди детей-инвалидов |текущего | | | | | |культуре и спорту, по | |финансирования) | | | | | |социальной защите | | | | | | | |населения 6. |Проведение краевых|федеральный бюд-|12480,0|3000,0| 3080,0| 3200,0| 3200,0|Комитеты администрации |реабилитационно- |жет (средства, | | | | | |края по социальной |оздоровительных смен для|поступающие на | | | | | |защите населения, |детей-инвалидов с|оздоровительную | | | | | |здравоохранению, |заболеваниями опорно-|кампанию детей) | | | | | |образованию |двигательного аппарата,| | | | | | | |больных сахарным диабетом | | | | | | | 7. |Организация и проведение|краевой бюджет; | 48,0| 9,0| 9,0| 10,0| 11,0|Комитеты администрации |культурно-досуговых | | | | | | |по культуре и туризму, |мероприятий для детей-|внебюджетные | | | | | |по социальной защите |инвалидов, краевого|средства | 13,0| 2,0| 2,0| 6,0| 3,0|населения |конкурса "Читаем всей| | | | | | | |семьей" | | | | | | | 8. |Создание условий для|краевой бюджет | 360,0| | | | |Комитет администрации |профессиональной подготовки|(за счет | | | | | |края по образованию |детей-инвалидов в: |текущего | | | | | | |- Алтайской краевой|финансирования) | | | | | 120,0| | специальной (коррекцион-| | | | | | | | ной) общеобразовательной| | | | | | | | школе III-IV вида | | | | | | | |- Алтайской краевой| | | | | | 120,0| | специальной (коррекцион-| | | | | | | | ной) общеобразовательной| | | | | | | | школе I-II вида | | | | | | | |- Барнаульской краевой| | | | 120,0| | | | специальной (коррекцион-| | | | | | | | ной) общеобразовательной| | | | | | | | школе-интернате для| | | | | | | | детей с нарушением| | | | | | | | опорно-двигательного | | | | | | | | аппарата | | | | | | | 9. |Оказание |федеральный | | 0,4|В пределах ассигно- |Комитеты администрации |профконсультационных и|бюджет | | |ваний, выделяемых |края по социальной |профориентационных услуг| | | |на реализацию |защите населения, |всем детям-инвалидам,| | | |мероприятий по |образованию |обратившимся в органы| | | |содействию | |службы занятости за помощью| | | |занятости населения | |в трудоустройстве | | | | | 10. |Обеспечение |федеральный | | 7,5| -"- |Комитеты администрации |профессиональной подготовки|бюджет | | | |края по социальной |детей-инвалидов с учетом| | | | |защите населения, |потребности рынка труда и| | | | |образованию |характера заболеваний | | | | | | | | | | | | | | | | | 11. |Обеспечение занятости|федеральный | | 2,5|В пределах ассигно- |Комитеты администрации |детей-инвалидов, |бюджет | | |ваний, выделяемых |края по социальной |обратившихся в органы| | | |на реализацию |защите населения, |службы занятости за| | | |мероприятий по |образованию |содействием в| | | |содействию | |трудоустройстве (в том| | | |занятости населения | |числе не менее 10 чел.| | | | | |ежегодно в рамках| | | | | |специальных программ) | | | | | 12. |Оказание содействия детям-|краевой бюджет | | | | | |Комитеты администрации |инвалидам в трудоустройстве| | | | | | |края по социальной |на квотируемые рабочие| | | | | | |защите населения, |места | | | | | | |образованию 13. |Создание территориальных и|краевой бюджет |20000,0| | | |20000,0|Комитет администрации |краевой служб социального|(за счет | | | | | |края по социальной |сопровождения лиц с|текущего | | | | | |защите населения |ограниченными возможностями|финансирования) | | | | | | |здоровья после выпуска их| | | | | | | |из общеобразовательных| | | | | | | |учреждений | | | | | | | 14. |Создание учебно-|краевой бюджет, | 360,0| - | 120,0| 120,0| 120,0|Комитет администрации |производственных, трудовых| | | | | | |края по социальной |и творческих мастерских в| | | | | | |защите населения |учреждениях социального| | | | | | | |обслуживания семьи и детей |федеральный | 720,0| 180,0| 180,0| 180,0| 180,0| | |бюджет | | | | | | III. Расширение сети, укрепление материально-технической базы учреждений, работающих с детьми-инвалидами 1. |Строительство 2-й очереди|средства прог-|67000,0| - |22333,0|22333,0|22333,0|Комитеты администрации |Барнаульской краевой|раммы по ликви- | | | | | |края по образованию, |специальной (коррекционной)|дации последст- | | | | | |по ликвидации последс- |общеобразовательной школы-|вий многолетнего| | | | | |твий многолетнего |интерната для детей с|воздействия | | | | | |воздействия ядерных |нарушением опорно-|ядерных взрывов | | | | | |взрывов на |двигательного аппарата |на Семипалатинс-| | | | | |Семипалатинском | |ком полигоне | | | | | |полигоне 2. |Продолжение строительства|федеральный |56224,0| - |18600,0|18812,0|18812,0|Комитет администрации |Новоалтайской специальной|бюджет | | | | | |края по образованию, |(коррекционной) | | | | | | |Алтайское краевое |общеобразовательной школы-| | | | | | |государственное |интерната для глухих детей | | | | | | |унитарное предприятие | | | | | | | |"Алтайстройзаказчик" 3. |Пристройка к Алтайской|краевой бюджет |12000,0| - | - |12000,0| - |Комитет администрации |краевой специальной| | | | | | |края по образованию |(коррекционной) общеобразо-| | | | | | | |вательной школе III-IV вида| | | | | | | 4. |Строительство |краевой бюджет |10000,0| - | - |10000,0| - |Комитет администрации |хозяйственного блока| | | | | | |края по образованию |Алтайской краевой| | | | | | | |специальной (коррекционной)| | | | | | | |общеобразовательной школы| | | | | | | |I-II вида | | | | | | | 5. |Открытие при специальных|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации |(коррекционных) учреждениях| | | | | | |края по образованию |классов для глубоко| | | | | | | |умственно-отсталых детей | | | | | | | |(в порядке эксперимента) | | | | | | | 6. |Создание специальных|за счет текущего| | | | | |Комитет администрации |(коррекционных) групп в|финансирования | | | | | |края по образованию |дошкольных образовательных| | | | | | | |учреждениях для детей с| | | | | | | |проблемами в развитии| | | | | | | |(г. Барнаул, Бийск,| | | | | | | |Рубцовск, Славгород) | | | | | | | 7. |Создание групп кратковре-|за счет текущего| | | | | |Комитет администрации |менного пребывания для|финансирования | | | | | |края по образованию |детей-инвалидов в| | | | | | | |образовательных учреждениях| | | | | | | 8. |Создание специализированных|федеральный | | | | | |Комитет администрации |групп в профессиональных|бюджет | | | | | |края по образованию |училищах N 13 г. Барнаула,|(за счет средств| | | | | | |N 4 г. Бийска, N 26|текущего | | | | | | |с. Михайловское |финансирования) | | | | | | 9. |Открытие логопедических| | 85,6| | | | |Комитет администрации |пунктов в: | | | | | | |края по образованию |- Топчихинском районе; | | | 21,4| | | | |- Шелаболихинском районе; | | | 21,4| | | | |- Угловском районе; | | | | 21,4| | | |- Ельцовском районе | | | | | 21,4| | 10. |Создание школы надомного|краевой бюджет | 800,0| | | | |Комитет администрации |обучения детей-инвалидов|(за счет | | | | | |края по образованию |при: |текущего | | | | | | |- Барнаульской краевой|финансирования) | | 100,0| 100,0| | | |специальной (коррекционной)| | | | | | | |общеобразовательной | | | | | | | |школе-интернате для детей с| | | | | | | |нарушением опорно-| | | | | | | |двигательного аппарата; | | | | | | | |- Алтайской краевой| | | 100,0| 100,0| | | | (коррекционной) общеобра-| | | | | | | | зовательной школе III-IV| | | | | | | | вида (в т.ч. при филиале| | | | | | | | г. Рубцовска); | | | | | | | |- специальной (коррекцион-| | | 100,0| 100,0| | | | ной общеобразовательной| | | | | | | | школе-интернате N 5| | | | | | | | г. Барнаула; | | | | | | | |- Бийской специальной| | | | 200,0| | | | (коррекционной) | | | | | | | | общеобразовательной | | | | | | | | школе-интернате для| | | | | | | | умственно отсталых детей| | | | | | | | N 2 | | | | | | | 11. |Проведение капитального|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации |ремонта зданий, филиалов| | | | | | |края по социальной |краевого Центра социально-| | | | | | |защите населения |психологической | | | | | | | |реабилитации населения: | | | | | | | |- с. Фунтики, Топчихинский| | | | | | | | район; | | | | | | | |- с. Цаплино, Первомайский| | | | | | | | район; | | | | | | | |- г. Барнаул | | | | | | | 12. |Открытие стационарного|краевой бюджет | 2000,0|2000,0| | | |Комитет администрации |отделения на 50 мест в| | | | | | |края по социальной |краевом реабилитационном| | | | | | |защите населения |центре для детей и| | | | | | | |подростков с ограниченными| | | | | | | |возможностями в г. Бийске | | | | | | | 13. |Обеспечение компьютерной|краевой бюджет | 120,0| 30,0| 30,0| 30,0| 30,0|Комитет администрации |техникой учреждений медико-| | | | | | |края по социальной |социальной экспертизы,| | | | | | |защите населения |занятых обслуживанием| | | | | | | |детского населения | | | | | | | 14. |Выделение средств на|краевой бюджет | 2400,0| | | | |Комитет администрации |приобретение автотранспорта| | | | | | |края по образованию |для медицинского обслужива-| | | | | | | |ния детей: | | | | | | | |- Павловской специальной| | | | 300,0| | | | (коррекционной) общеобра-| | | | | | | | зовательной школе-| | | | | | | | интернату для умственно| | | | | | | | отсталых детей; | | | | 300,0| | | | (коррекционной) общеобра-| | | | | | | | зовательной школе-| | | | | | | | интернату для умственно| | | | | | | | отсталых детей; | | | | | | | |- Маралихинской специальной| | | | 300,0| | | | (коррекционной) общеобра-| | | | | | | | зовательной школе-| | | | | | | | интернату для умственно| | | | | | | | отсталых детей; | | | | | | | |- Барнаульской краевой| | | | | 300,0| | | специальной | | | | | | | | (коррекционной) общеобра-| | | | | | | | зовательной школе-| | | | | | | | интернату для детей с| | | | | | | | нарушением опорно-| | | | | | | | двигательного аппарата; | | | | | | | |- Ключевской специальной| | | | | 300,0| | | (коррекционной) общеобра-| | | | | | | | зовательной школе-| | | | | | | | интернату для умственно| | | | | | | | отсталых детей; | | | | | | | |- Озерской специальной| | | | | | 300,0| | (коррекционной) общеобра-| | | | | | | | зовательной школе-| | | | | | | | интернату для слабослыша-| | | | | | | | щих и поздно-оглохших| | | | | | | | детей; | | | | | | | |- Алтайской краевой| | | | | | 300,0| | специальной | | | | | | | | (коррекционной) | | | | | | | | общеобразовательной школе| | | | | | | | I-II вида; | | | | | | | |- Алтайской краевой| | | | | | 300,0| | специальной | | | | | | | | (коррекционной) | | | | | | | | общеобразовательной школе| | | | | | | | III-IV вида | | | | | | | 15. |Обеспечение специальных|краевой бюджет | 8000,0|2000,0| 2000,0| 2000,0| 2000,0|Комитет администрации |(коррекционных) |федеральный | | | | | |края по образованию |общеобразовательных |бюджет | | | | | | |учреждений коррекционным| | | | | | | |оборудованием, наглядными| | | | | | | |пособиями, специальной| | | | | | | |учебно-методической | | | | | | | |литературой | | | | | | | 16. |Обеспечение учреждений|федеральный | | | | | |Комитет администрации |социального обслуживания|бюджет (по заяв-| | | | | |края по социальной |семьи и детей коррекционно-|кам учреждений),| | | | | |защите населения |реабилитационным оборудова-|краевой бюджет | | | | | | |нием, автотранспортом,|(за счет | | | | | | |компьютерной техникой |текущего | | | | | | | |финансирования) | | | | | | 17. |Приобретение шунтирующей|краевой бюджет | 400,0| 100,0| 100,0| 100,0| 100,0|Комитет администрации |системы с клапаном|(за счет | | | | | |края по |Burr-Hole для|текущего | | | | | |здравоохранению |нейрохирургических больных |финансирования) | | | | | | 18. |Приобретение расходных|краевой бюджет | 1000,0| 250,0| 250,0| 250,0| 250,0|Комитет администрации |материалов при оперативных|(за счет | | | | | |края по |вмешательствах для детей-|текущего | | | | | |здравоохранению |инвалидов с патологией|финансирования) | | | | | | |опорно-двигательного |федеральный | 1000,0| 250,0| 250,0| 250,0| 250,0| |аппарата |бюджет | | | | | | 19. |Подготовка и открытие|краевой бюджет | 15,0| 3,5| 3,5| 4,0| 4,0|Комитет администрации |центра "Библионяня" -| | | | | | |края по культуре и |библиосоциальной помощи| | | | | | |туризму |детям-инвалидам, | | | | | | | |находящимся на надомном| | | | | | | |обучении, и их родителям | | | | | | | 20. |Подготовка и издание|краевой бюджет, | 24,0| 6,0| 6,0| 6,0| 6,0|Комитет администрации |четырех говорящих книг для|внебюджетные | 8,0| 2,0| 2,0| 2,0| 2,0|края по культуре и |детей, обеспечение их|средства | | | | | |туризму |тиражирования и отправки в| | | | | | | |районы края | | | | | | | 21. |Приобретение тактильных и|краевой бюджет | 100,0| 20,0| 20,0| 40,0| 20,0|Комитет администрации |рельефнографических изданий|(за счет | 35,0| 5,0| 5,0| 10,0| 15,0|края по культуре и |для слепых детей: |текущего | | | | | |туризму |- видеоматериалов с сурдо-|финансирования) | 100,0| 20,0| 20,0| 40,0| 20,0| | переводом для глухонемых| | 35,0| 5,0| 5,0| 10,0| 15,0| | детей; | | | | | | | |- тифломагнитофонов для| | 160,0| 40,0| 40,0| 40,0| 40,0| | незрячих и слабовидящих| | | | | | | | детей | | | | | | | IV. Повышение квалификации кадров, работающих с детьми-инвалидами, методическое обеспечение решения проблем детской инвалидности 1. |Проведение краевых|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации |семинаров со специалистами|(за счет | | | | | |края по социальной |Государственной службы|текущего | | | | | |защите населения |медико-социальной |финансирования) | | | | | | |экспертизы по вопросам| | | | | | | |медико-социальной эксперти-| | | | | | | |зы и реабилитации детей-| | | | | | | |инвалидов | | | | | | | 2. |Обучение специалистов|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации |центров социального| | | | | | |края по социальной |обслуживания семьи и детей| | | | | | |защите населения, |новейшим технологиям| | | | | | |краевой центр социаль- |комплексной реабилитации| | | | | | |но-психологической |детей-инвалидов | | | | | | |реабилитации населения 3. |Разработка и издание|краевой бюджет | | | | | |Комитет администрации |методических рекомендаций|(за счет | | | | | |края по социальной |для специалистов,|текущего | | | | | |защите населения, |работающих с детьми-|финансирования) | | | | | |краевой центр социаль- |инвалидами по формированию| | | | | | |но-психологической |у них социальных навыков | | | | | | |реабилитации населения |
||||||||
"*" Данная потребность в финансировании на 2004 - 2006 годы подлежит ежегодному уточнению при формировании и утверждении краевого бюджета, исходя из возможностей его доходной части.
И.о. начальника общего отдела
|
администрации Алтайского края |
А.Н.Степанов |
|
<< Назад |
||
|
Содержание Постановление Администрации Алтайского края от 19 мая 2003 г. N 255 "О краевой целевой программе "Дети Алтая"... |