Приложение N 2. Положение о Школе беременных

Приложение N 2
к приказу
министерства здравоохранения Тульской области
от 19.12.2019 N 847-осн

Положение
о Школе беременных

1. Общие положения

1. Школа беременных (далее - Школа) создается на базе женской консультации медицинской организации, подведомственной министерству здравоохранения Тульской области (далее - МО), с целью оптимизации, совершенствования доступности и улучшения качества оказания медицинской и профилактической помощи беременным женщинам.

2. Школа организуется приказом главного врача МО. В приказе утверждается руководитель школы, порядок и форма направления беременных женщин на обучение в школу, график проведения занятий в школе на год.

3. Руководство Школы осуществляет специалист с высшим медицинским профессиональным образованием, осуществляющий медицинскую деятельность.

4. Работа в Школе осуществляется в соответствии с настоящим Положением и Методическими рекомендациями.

5. Занятие в Школе имеют право проводить медицинские работники соответствующего профиля (врач, средний медицинский работник), а также инструктор по гигиеническому воспитанию, психолог.

При проведении занятий в Школе не связанных с медицинской тематикой могут привлекаться специалисты по направлениям деятельности.

6. К обучению в Школе привлекаются беременные женщины, обратившиеся в женскую консультацию МО, с I триместра беременности, желательно вместе с будущими отцами.

7. Женщины направляются на занятия врачом акушером-гинекологом.

8. Рекомендуемая численность женщин в группе 10-12 человек.

9. Занятия проводятся в специально выделенном и оснащенном кабинете.

10. Цикл обучения в Школе в целях психологической подготовки семьи к рождению ребенка включает в себя не менее 4-х занятий по 90 минут. Рекомендуемая частота занятий - 1 раз в неделю.

11. Информацию о занятиях в Школе размещать на информационном стенде рядом с регистратурой.

12. График работы Школ размещается в региональной информационной системе здравоохранения Тульской области с возможностью самозаписи.

13. Анализ деятельности и контроль качества обучения женщин в Школе осуществляется руководителем Школы.

14. Отчет о работе Школы заполняется согласно таблице 4809 формы N 30 "Сведения о медицинской организации", утвержденной Приказом Росстата от 27 декабря 2016 г. N 866 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством здравоохранения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере охраны здоровья" и ежегодно предоставляется в период сдачи годового отчета.

2. Задачи Школы

Задачами Школы являются:

2.1. Основной задачей школы материнства является нормализация психоэмоционального состояния у беременных женщин, подготовка к родам.

2.2. Информирование женщины о течении и психологических аспектах протекания беременности и родов.

2.3. Формирование отношения женщины к родам как естественному физиологическому процессу.

2.4. Снижение уровня тревоги женщины за исход беременности и родов.

2.5. Мотивация женщин на грудное вскармливание. Формирование приоритета грудного вскармливания. Подготовка беременной женщины к кормлению грудью. Значение естественного вскармливания.

2.6. Повышение информированности будущих мам об особенностях психофизического развития, питания и ухода за ребенком первого года жизни, а также по вопросам брачно-семейных отношений.

2.7. Анатомо-физиологические особенности новорожденного ребенка. Подготовка к приему новорожденного из родильного дома. Уход за новорожденным ребенком.

2.8. Профилактика инфекционных заболеваний. Что надо знать о профилактических прививках. Что надо знать о проведении профилактических осмотрах детей.

2.9. Профилактика несчастных случаев с новорожденными в быту.

3. Основная деятельность Школы

3.1. Обучение беременных по типовым программам об особенностях течения и психологических аспектах протекания беременности.

3.2. Контроль уровня полученных знаний, умений и навыков у беременных в Школе.

3.3. Получение обратной связи и оценка организации и качества обучения в Школе.

4. Оснащение Школы

Обязательное оборудование школы:

помещение для занятий;

столы и стулья;

флипчарт, бумага, фломастеры, ручки, карандаши;

информационные материалы для пациентов (дневники, памятки, буклеты, плакаты и пр.).

Дополнительное (по необходимости) оборудование Школы:

проектор (мультимедиа), компьютер, экран;

принтер, ксерокс, программное обеспечение для создания и обновления базы данных на прошедших обучение пациентов;

аудио- и видеоаппаратура, аудио и видеоматериалы;

зал лечебной физкультуры.

Оснащение Школы: пеленальный столик, кукла и принадлежности для пеленания, симуляционный тренажёр (для демонстрации биомеханизма родов).

5. Информирование в Школах

Обязательный информационный минимум должен содержать:

ознакомление беременной о течении беременности и возможных осложнениях;

разъяснения важности и необходимости пунктуального выполнения всех назначений, рекомендаций врача акушера-гинеколога;

гигиенические советы, рекомендации, касающиеся: режима труда и отдыха, физической активности, правильного питания, необходимости отказа от вредных привычек и методов борьбы с ними, устранение перегрузок и стрессовых ситуаций.

6. Построение занятий

Каждое новое занятие должно начинаться с приветствия и повторения предыдущего материала (7-10 мин). Новый материал должен излагаться доступным языком, сопровождается демонстрацией плакатов, слайдов, раздачей памяток.

Важно постоянно поддерживать контакт с аудиторией. Для этого обучение необходимо вести в форме бес