Приложение 3. Информация о созданных в общеобразовательном учреждении условиях для получения образовательных услуг детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья

Приложение 3
к приказу Главного управления
от 25 марта 2013 г. N 1426

Информация
о созданных в общеобразовательном учреждении условиях для получения образовательных услуг детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья

Критерий	Индикаторы	Методика расчета
Доступность физической (архитектурной) среды образовательного учреждения
Соответствие физической доступности здания образовательного учреждения для детей- инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья необходимым требованиям (СНиП 35-01-2001 "Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения", СП 35-101-2001 "Проектирование зданий и сооружений с учетом доступности для маломобильных групп населения. Общие положения", СП 35-102-2001 "Жилая среда с планировочными элементами, доступными инвалидам", СП 35-103-2001 "Общественные здания и сооружения, доступные маломобильным посетителям"; СП 35-104-2001 "Здания и помещения с местами труда для инвалидов"; СП 35-104-2001 "Реконструкция городской застройки с учетом доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения")	доля физических барьеров (вход в здание, ширина дверных проемов, пороги и др.) приспособленных для их преодоления детьми- инвалидами, детьми с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе таких барьеров в образовательном учреждении (%);	, где Ч - число физических барьеров (вход в здание, ширина дверных проемов и др.) приспособленных для их преодоления детьми-инвалидами, детьми с ограниченными возможностями здоровья, 3 - число таких барьеров в образовательном учреждении
	доля приспособленных под физические ограничения обучающихся помещений (учебных кабинетов, туалетных и душевых комнат, актовых и спортивных залов, столовых и т.д.), в общем числе помещений образовательного учреждения (%);	, где Ч - число приспособленных под физические ограничения обучающихся помещений (учебных кабинетов, туалетных и душевых комнат, актовых и спортивных залов, столовых и т.д.), посещение которых необходимо для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, во время пребывания в образовательном учреждении, 3 - число помещений, посещение которых необходимо для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, во время пребывания в образовательном учреждении
Доступность для обучающихся информации, средств, методов обучения
Доступность для обучающихся информации, средств, методов обучения	доля поставленного и установленного (готового к эксплуатации в образовательном процессе) специального, в том числе учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования, поставленного в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2015 годы в общем объеме указанного оборудования по соглашению (%);	, где Ч - число единиц установленного специального, в том числе учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования, подлежащего поставке в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2015 годы, 3 - число установленного оборудования, поставленного в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2015 годы
	доля обучающихся, получающих образовательные, коррекционно-развивающие услуги, дополнительное образование с использованием специального, в том числе учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования, поставленного в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2015 годы в общем числе обучающихся образовательного учреждения (%);	, где Ч - число обучающихся, получающих образовательные, коррекционно-развивающие услуги, дополнительное образование с использованием специального, в том числе учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования, поставленного в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2015 годы 3 - число обучающихся в образовательном учреждении
Оценка доступности образовательной среды
Реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2015 годы	доля обучающихся, относящихся к категории детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в образовательном учреждении, в общем числе обучающихся (%);	, где Ч - число обучающихся, относящихся к категории детей- инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, 3 - число обучающихся в образовательном учреждении
	доля обучающихся, относящихся к категории детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся индивидуально на дому, посещающих занятия и мероприятия в образовательном учреждении, в общем числе таких обучающихся (%);	, где Ч - число обучающихся, относящихся к категории детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся индивидуально на дому, посещающих занятия и мероприятия в образовательном учреждении, 3 - число обучающихся, относящихся к категории детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся индивидуально на дому
	доля семей детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, охваченных мероприятиями по оказанию психологической, методической, консультативной помощью по вопросам обучения и воспитания детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, проводимых в образовательном учреждении в общем числе таких семей (%)	, где Ч - число семей обучающихся, относящихся к категории детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, охваченных мероприятиями по оказанию психологической, методической, консультативной помощью, проводимыми в образовательном учреждении, 3 - число семей обучающихся, относящихся к категории детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья