Постановление Администрации Амурского муниципального района Хабаровского края от 7 ноября 2019 г. N 907 "Об утверждении муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" (с изменениями и дополнениями)

Постановление Администрации Амурского муниципального района Хабаровского края от 7 ноября 2019 г. N 907
"Об утверждении муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"

С изменениями и дополнениями от:

23 декабря 2019 г., 29 января, 17 декабря 2020 г., 20 января, 12 мая 2021 г.

В соответствии с постановлением Правительства Хабаровского края от 05.06.2012 N 177-пр "О государственной программе Хабаровского края "Развитие образования в Хабаровском крае", с решением Собрания депутатов Амурского муниципального района от 19.12.2018 N 30 "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Амурского муниципального района Хабаровского края до 2030 года", постановлением администрации Амурского муниципального района от 15.04.2019 N 321 "Об итогах социально-экономического развития Амурского муниципального района в 2018 году и основных направлениях социально-экономического развития в 2019 году", постановлением администрации Амурского муниципального района от 30.10.2019 N 882 "О внесении изменений в постановление администрации Амурского муниципального района от 27.06.2014 N 658 "Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ (подпрограмм) Амурского муниципального района", администрация Амурского муниципального района постановляет:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную Программу "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края".

2. Группе по информационно-технологическому обеспечению администрации Амурского муниципального района (Воздвиженская С.А.) разместить настоящее постановление на официальном сайте администрации Амурского муниципального района в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

3. Отделу местного самоуправления и муниципальной службы администрации Амурского муниципального района (Мещанская Т.В.) опубликовать настоящее постановление в Сборнике нормативных правовых актов органов местного самоуправления Амурского муниципального района.

4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Амурского муниципального района Бессмертных Л.В.

5. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Глава муниципального района

П.М. Боровлев

Муниципальная программа
"Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"
(утв. постановлением администрации Амурского муниципального района от 7 ноября 2019 г. N 907)

С изменениями и дополнениями от:

23 декабря 2019 г., 29 января, 17 декабря 2020 г., 20 января, 12 мая 2021 г.

Информация об изменениях:

Паспорт изменен с 9 мая 2021 г. - Постановление Администрации Амурского муниципального района от 12 мая 2021 г. N 313

См. предыдущую редакцию

Паспорт программы

1.		Наименование Программы					Муниципальная Программа "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" (далее - Программа)
2.		Ответственный исполнитель Программы					управление образования администрация Амурского муниципального района
3.		Соисполнители Программы					- информационно-методический центр - муниципальные образовательные организации
4.		Цель Программы					- развитие дошкольного образования - развитие общего и дошкольного образования на базе общеобразовательных учреждений - развитие дополнительного образования - достижение качества образовательных результатов обучающихся - обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения, а также обеспечение его конкурентоспособности на мировом рынке образования - организация предоставления дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих работников - выполнение работ, оказание услуг по обеспечению содержания зданий и сооружений, хозяйственно-эксплуатационное обслуживание и материально-техническое обеспечение учредителя и образовательных учреждений Амурского муниципального района - исполнение переданных государственных полномочий по социальной политике
5.		Задачи Программы					- обеспечение деятельности (оказания услуг) подведомственных дошкольных образовательных учреждений - исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета - обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных общеобразовательных учреждений (школы) - повышение общедоступности общего и дошкольного образования на базе общеобразовательных учреждений - повышение общедоступности общего и дошкольного образования на базе общеобразовательных учреждений - исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета - обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений дополнительного образования - повышение общедоступности дополнительного образования - исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета - создание условий для повышения социального статуса детей и подростков - создание условий для повышения общедоступности общего образования - капитальное строительство, проведение текущих и капитальных ремонтов образовательных учреждений - улучшение и обеспечение профессионального роста педагогических и управленческих кадров - совершенствование управления системой образования - исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета - обеспечение деятельности (оказание услуг) МБОУ ИМЦ - обеспечение деятельности (оказание услуг) МБУ ХЭССО - исполнение переданных государственных полномочий по социальной политике
6.		Подпрограммы					"Одаренные дети" (приложение N 1) "Педагогические кадры" (приложение N 2) "Успех каждого ребенка" (приложение N 3)
7.		Основные мероприятия Программы					приложение N 4
8.		Показатели (индикаторы) Программы					приложение N 5
9.		Сроки и этапы реализации Программы					2020 - 2025 годы
10.			Объемы и источники финансирования Программы, (тыс. рублей)	Годы		Объем финансирования всего		Федеральный бюджет	Краевой бюджет	Муниципальный бюджет
				2020		1602304,53593		27499,90322	905128,79608	669675,83663
				2021		1486276,78291		50125,83000	805640,25000	630510,70291
				2022		1455252,19000		44356,54000	812132,65000	598763,00000
				2023		1373216,16000		0,00000	804304,15000	568912,01000
				2024		1382951,58000		0,00000	786664,25000	596287,33000
				2025		1383101,58000		0,00000	786664,25000	596437,33000
				всего		8683102,82884		121982,27322	4900534,34608	3660586,20954
11.	Основные ожидаемые результаты реализации Программы				эффективность Программы оценивается но степени достижения установленных в ней целевых индикаторов, согласно приложению N 4 к настоящей Программе и прогнозной (справочной) оценке, согласно приложению N 6 к настоящей Программе

1. Описательная часть

1.1. Общая характеристика текущего состояния системы образования Амурского муниципального района.

Муниципальная система образования динамично развивается и ориентирована на решение стратегической задачи формирования всесторонне развитой, конкурентоспособной личности, готовой к осознанному освоению профессии и способной обеспечить благополучие гражданского общества, развитие государства, инновационное развитие экономики.

Развитие системы образования на территории Амурского муниципального района осуществляется в соответствии с основными направлениями государственной, региональной и муниципальной политики через реализацию государственной программы Хабаровского края "Развитие образования в Хабаровском крае", мероприятий национального проекта "Образование", Программы социально-экономического развития Амурского муниципального района до 2030 года.

Реализация мероприятий по развитию системы образования Амурского муниципального района в период с 2014 по 2019 годы позволили приступить к созданию условий модернизации муниципального образования: накоплен кадровый инновационный потенциал, создана определенная материальная база, приобретен опыт распределения финансовых средств, управление образованием приобретает государственно-общественный характер; введение в плановом режиме федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и обновление содержания общего образования. Созданы условия для получения гражданами Амурского муниципального района общего образования с учетом демографической ситуации и территориальной доступности.

Сложившаяся сеть образовательных учреждений Амурского муниципального района полностью удовлетворяет запросы населения в образовательных услугах:

- 17 дошкольных учреждений (3198 детей от 1 года до 7 лет):15 - муниципальные, 1 - ведомства Министерства обороны в пос. Тейсин, 1 - частное ОАО "РЖД" в пос. Литовко. В четырех общеобразовательных учреждениях района функционируют семь дошкольных групп: МБОУ СОШ N 9 г. Амурска - четыре группы 12-часового пребывания; МБОУ ООШ с. Джуен - одна группа 10-часового пребывания; МБОУ ООШ с. Омми - одна группа 10-часового пребывания; МБОУ СОШ с. Болонь - одна группа кратковременного пребывания;

- 18 общеобразовательных учреждений, из них: 14 средних (полных) (5535), 2 основных (133 учащихся), 2 начальных (1017 учащихся). Обучение во всех дневных общеобразовательных учреждениях проводится в первую смену. Доступность общего образования обеспечивается возможностью выбора различных форм его получения: в общеобразовательном учреждении, в форме семейного образования, а также сочетания форм.

- шесть муниципальных учреждений дополнительного образования из них: четыре муниципальных бюджетных, одно муниципальное автономное и одно муниципальный автономный детский оздоровительный центр. Охват детей дополнительным образованием составляет - 57,3%.

1.1.1. Дошкольное образование.

Потребность населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от 1 до 7 лет удовлетворена полностью. Очередность на получение места в дошкольном образовательном учреждении детей с 1 года до 7 лет с 2014 года в районе отсутствует. Дошкольным образованием охвачено 75,9% от общего количества детей в возрасте от 1 года до 7 лет; удовлетворенность населения услугами дошкольного образования составляет 100%. Количество детей в образовательных организациях, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям ФГОС ДО, в районе составляет 100%. Учет детей, структура очередности, мониторинг реального состояния сети ДОУ, актуального и отложенного спроса на места в детских садах осуществляется в электронном формате "АИС "Комплектование".

Ежегодно наблюдается тенденция к увеличению контингента детей с ограниченными возможностями здоровья (277 ребенка), что требует создание дополнительных условий в предоставлении специального (коррекционного) образования в дошкольных образовательных учреждениях (в особенности, тяжелые речевые нарушения, умственная отсталость, ДЦП, синдром Дауна и т.д.).

Организация обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов является одним из приоритетных направлений муниципального дошкольного образования, исходя из чего, проводится работа по открытию групп компенсирующей и комбинированной направленности в дошкольных организациях общеразвивающей направленности.

1.1.2. Общее образование.

По состоянию на 01.09.2019 во всех общеобразовательных учреждениях Амурского муниципального района реализуется федеральный государственный образовательный стандарт начального общего (далее - ФГОС НОО), включая для детей с ограниченными возможностями здоровья; федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (далее - ФГОС ООО). В режиме апробации обучаются по федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования 302 старшеклассника школ N 5, N 6 и N 9 г. Амурска; N 3 пос. Эльбан.

В начальной школе реализуется четыре учебно-методических комплекта: "Школа России" -75,4%, "Начальная школа XXI века" -11,8%, "Перспективная начальная школа" - 10,3%, "Планета знаний" - 0,8%. Для 685 детей с ограниченными возможностями здоровья (507 ЗПР (из них - 5 инвалидов), 174 - умственно-отсталые (34 инвалида)) разработаны в общей сложности 28 примерных адаптированных программы; для 16 детей-инвалидов организовано дистанционное обучение на дому с использованием учебного оборудования.

Приоритетной задачей школьного образования остается повышение его качества. Одним из показателей достижения качества образования являются результаты государственной итоговой аттестации.

Государственная итоговая аттестация (далее - ГИА) выпускников общеобразовательных учреждений Амурского муниципального района проводится в соответствии с действующей нормативной базой. Совершенствуются процедуры проведения ГИА: осуществлен переход на бланковую технологию, введены распечатка и сканирование экзаменационных работ учащихся в пунктах проведения экзаменов, видеонаблюдение. Результаты ГИА по образовательным программам основного общего образования остаются ниже краевого уровня последние пять лет. За последние два года увеличилась доля обучающихся, не получивших аттестат об основном общем образовании в основной период ГИА до 6,24%.

Результаты единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) показали, что по сравнению с 2018 годом на 1,2% выросло число учащихся получивших на ЕГЭ 80 и более баллов, что позволило Амурскому муниципальному району войти в пятерку лидеров среди муниципальных образований края. Тем не менее, отмечается низкая результативность ЕГЭ по профильным предметам.

Обновление содержания образования осуществлялось через дальнейшее развитие профильного обучения, создание классов с углубленным изучением отдельных предметов, реализацию развивающих систем в начальной школе, реализацию рабочих программ в соответствии с концепциями образовательных областей и предметов, ведение регионального компонента, преподавание астрономии для учащихся 10-х классов в школах Амурского муниципального района и апробация рабочей программы "Самбо" в школах N 2,7 г. Амурска и школы с. Болонь. В целях совершенствования физического воспитания школьников, повышения уровня их подготовленности и укрепления здоровья, а также формирования навыков здорового образа жизни в общеобразовательных организациях Амурского муниципального района введен 3-й час физической культуры в обязательную недельную нагрузку для обучающихся со 2 по 11 классы.

В целях совершенствования физического воспитания школьников, формирования навыков здорового образа жизни ежегодно свыше 300 обучающихся участвуют в муниципальном этапе "Губернаторские состязания", "Президентские состязания" и "Президентские спортивные игры". В целях вовлечения общеобразовательных организаций в разработку и реализацию программ, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников, создание здоровьесберегающих условий в общеобразовательных организациях Амурского муниципального района, обучающиеся участвуют в конкурсе "Школа - территория здоровья".

Ежегодно по медицинским показаниям в общеобразовательных организациях организуется работа специальных медицинских групп здоровья.

С целью реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах и в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"" N 541, распоряжения министерства образования и науки Хабаровского края от 18.02.2019 N 206 в 2019 году на базе МБОУ СОШ пос. Литовко и МБОУ СОШ пос. Известковый были открыты центры образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста". В 2019 году в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование" в рамках государственной программы РФ "Развитие образование" от 10.02.2019 N 073-08-2019-590 МБОУ СОШ N 3 пос. Эльбан реализует модель цифровой образовательной среды.

В общеобразовательных учреждениях Амурского муниципального района созданы условия, позволяющее обучающимся выбрать повышенный уровень изучения предметов (на 01.09.2019 изучают отдельные предметы на повышенном уровне во-вторых-девятых классах - 29,1%, 100% обучающихся 10-11-х классах). Расширился спектр предметов, изучаемых на повышенном уровне для максимального учета индивидуальных образовательных запросов учащихся (до 10). На протяжении нескольких последних лет в Амурском муниципальном районе организовано дистанционное обучение учащихся по различным моделям. За последние два года более 1000 обучающихся школ Амурского муниципального района охвачены дистанционными технологиями в рамках профильного обучения, подготовки к государственной итоговой аттестации, из них 18 детей - инвалидов. Электронным обучением ("Учи.ру", "Яндекс.Учебник", "Яндекс.Лицей") охвачены более 2000 обучающихся.

Реализация мероприятий, направленных на создание условий для выявления одаренных детей, а также создание современной образовательной среды для их сопровождения и поддержки способствует активному включению в организацию и проведение муниципальных конкурсов, олимпиад. Ежегодно проводится свыше 30 мероприятий, с охватом свыше трех тысяч воспитанников и обучающихся и более 80% обучающихся по программам общего образования участвуют в олимпиадах и конкурсах различного уровня В 2018/2019 учебном году в муниципальном этапе всероссийской олимпиаде приняли участие 495 обучающихся из 13 образовательных учреждений района, 5 обучающихся стали призерами краевого этапа из них - три обучающихся стали призерами заключительного этапа. Количества победителей и призеров краевого этапа всероссийской олимпиады школьников остается стабильном на протяжении трех лет.

В рамках реализации Основной общеобразовательной программы в общеобразовательных учреждениях Амурского муниципального района разработаны модели, обеспечивающие организацию внеурочной деятельности. 44,4% школ (в основном это сельские, отдаленные школы) выбрали оптимизационную модель, более 55% школ используют модель "дополнительное образование". В рамках внеурочной деятельности реализуются программы инженерно - экономической, гуманитарной, гражданско - патриотической направленности ("Основы самозанятости и предпринимательства", "Робототехника", "Юные бизнесмены", "Основы финансовой грамотности", "Введение в педагогическую профессию" и др.)

Обеспечение равного доступа к получению качественного общего образования, учебной успешности каждого ребенка независимо от места жительства, социального статуса и материального положения семей школьников осуществляется через разработку и внедрение Плана мероприятий по сопровождению школ с низким уровнем индекса социального благополучия и низкими образовательными результатами. За последних три года МБОУ СОШ села Вознесенское, МБОУ СОШ села Ачан, МБОУ СОШ пос. Лесной, МБОУ ООШ с. Джуен успешно реализовали программы поэтапного перехода к эффективной школе.

Система образования Амурского муниципального района участвует в инвестиционных проектах федерального и краевого уровней на условиях софинансирования:

- обеспечение создания в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности Хабаровского края, условий для занятия физической культурой и спортом (МБОУ СОШ с. Вознесенское, с. Омми, с. Болонь, пос. Известковый, МБОУ ООШ с. Джуен, МБОУ СОШ пос. Санболи). Данные условия позволили увеличить долю учащихся занимающихся спортом во внеурочное время в среднем более чем на 2,5%;

- реализация мероприятий по повышению уровня обеспеченности муниципальных общеобразовательных организаций системами водоснабжения и канализации, теплыми санитарно-гигиеническими помещениями (МБОУ СОШ пос. Санболи, МБОУ СОШ с. Болонь, МБОУ ООШ с. Джуен);

- реализация мероприятий по повышению уровня обеспеченности муниципальных образовательных организаций элементами систем безопасности (МБОУ НОШ N 7 г. Амурска, МБОУ СОШ N 5 г. Амурска).

В настоящее время все муниципальные общеобразовательные организации обеспечены компьютерной техникой, интерактивным оборудованием, доступом к сети Интернет. В 100% общеобразовательных организациях оборудованы школьные локальные сети.

Подключение к сети Интернет имеется в 86,7% дошкольных образовательных организациях и в 100% организациях дополнительного образования детей.

Таким образом, уровень оснащенности компьютерной техникой в 2019 году составил один компьютер на 6 обучающихся (2018 год - 8 уч./компьютер).

В 2019 году в 18 общеобразовательных организациях Амурского муниципального района используются информационные системы для ведения электронных журналов успеваемости и дневников обучающихся, из них 13 общеобразовательных учреждений в 2019 году перешли исключительно на электронную (безбумажную) форму учета учебных достижений (электронные дневники и журналы).

Стимулом активного применения информационно-коммуникационных технологий участниками учебного процесса стали районные конкурсы в области информационно-коммуникационных технологий. В 2019 году в краевом конкурсе "Лучший сайт библиотеки образовательного учреждения Хабаровского края, обслуживающего детей и подростков" победителем, стал информационно - библиотечный центр школы N 3 пос. Эльбан. 80% сайтов общеобразовательных учреждений являются динамичными и информативными.

В Амурском муниципальном районе проводится целенаправленная работа по созданию условий, обеспечивающих реализацию права граждан на получение основного общего образования, сохранению контингента обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений. Деятельность которых регламентирована Порядком и условиями осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.03.2014 N 177, Комплексным межведомственным планом мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений, защите прав и законных интересов несовершеннолетних, утвержденным постановлением комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Хабаровского края от 22.12.2014 N 9, Положением о порядке учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, и форм получения образования на территории Амурского муниципального района, утвержденным постановлением администрации Амурского муниципального района от 15.03.2017 N 275, муниципальными правовыми актами о закреплении муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений за территориями Амурского муниципального района, межведомственными профилактическими планами и др..

Одним из условий результативности работы с детьми и семьями, находящимися в социально опасном положении (либо трудной жизненной ситуации), организации эффективной индивидуальной профилактической работы, является обеспеченность общеобразовательных учреждений социальными педагогами и педагогами-психологами. По состоянию на 01.01.2019 социально-психологическое сопровождение организовано в отношении 124 обучающихся, находящихся в социально опасном положении. Всего на 01.01.2019 в общеобразовательных учреждениях введены в действие 10 ставок социальных педагогов (МБОУ СОШ N N 2, 3, 5, 6, 9 г. Амурска, МБОУ НОШ N 7 г. Амурска, МБОУ НОШ N 1 пос. Эльбан, МБОУ СОШ N 3 пос. Эльбан, МБОУ СОШ пос. Литовко, МБОУ СОШ с. Вознесенское) и 13 ставок педагогов-психологов (МБОУ СОШ N N 2, 3, 5, 6, 9 г. Амурска, МБОУ НОШ N 7 г. Амурска, МБОУ НОШ N 1 пос. Эльбан, МБОУ СОШ N 3 пос. Эльбан, МБОУ СОШ с. Ачан, МБОУ СОШ с. Болонь, МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ СОШ пос. Литовко, МБОУ СОШ пос. Тейсин).

Содействует реализации государственных гарантий и соблюдению прав граждан деятельность органов государственно-общественного управления в сфере образования Амурского муниципального района. По состоянию на 01.09.2019 в системе образования действуют муниципальный общественный совет по вопросам образования Амурского муниципального района, районный родительский Совет при управлении образования администрации Амурского муниципального района, 18 управляющих (попечительских) советов общеобразовательных учреждений, деятельность которых позволила повысить информированность родителей (законных представителей) в вопросах воспитания детей и подростков, профилактики безнадзорности и правонарушений, психолого-педагогического просвещения. Совместно с МАУ "Дом Молодежи" 2 раза в месяц районным родительским Советом готовится передача "Для Вас, родители!" с участием специалистов органов и учреждений системы профилактики, расположенных на территории Амурского муниципального района. Ежегодно проводятся районные родительские собрания по единой тематике: "Семья и школа: равные возможности разным детям" (2016 год), "Семья и школа: моё время - мой выбор" (2017 год), "Семья и школа: воспитание Человека, Гражданина, Патриота" (2018 год), районные конкурсы "Семья года" и "Папа года".

Таким образом, в Амурском муниципальном районе созданы оптимальные условия для реализации права граждан на получение общего образования и успешно развивается система общественно-государственного управления в отрасли образование, система профилактики и безнадзорности правонарушений среди несовершеннолетних.

Одним из условий доступности общего образования является организация подвоза школьников к месту учебы и обратно. Осуществляется подвоз 273 учащихся, из них 93 малообеспеченных. Количество населенных пунктов, из которых осуществляется подвоз учащихся - 7, количество маршрутов - 6. Подвоз обучающихся осуществляется: автобусами, находящимися на балансе школ - пяти (МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ СОШ N 3 пос. Эльбан, МБОУ НОШ N 7 г. Амурска, МБОУ СОШ пос. Известковый, МБОУ СОШ пос. Болонь) и один рейсовый автобус (МУП "ПАТП"). МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ СОШ N 3 пос. Эльбан, МБОУ НОШ N 7 г. Амурска и МБОУ СОШ пос. Литовко, МБОУ СОШ пос. Болонь имеют лицензии на осуществление деятельности по перевозке пассажиров и иных лиц, оборудованы системой ГЛОНАСС и Тахографами.

В 17 общеобразовательных учреждениях Амурского муниципального района организовано питание за родительские средства и бесплатное питание учащихся. В соответствии с санитарными требованиями, столовые укомплектованы технологическим и холодильным оборудованием для работы по полному технологическому циклу. Ежегодно общий охват питанием школьников составляет в среднем 98%, в том числе бесплатным питанием более 32%, горячим питанием - 97%. Бесплатным питанием обеспечены все нуждающиеся.

Система дополнительного образования Амурского муниципального района включает 455 объединений, охватывающих более 7 тысяч человек, которые осваивают дополнительные образовательные программы на бесплатной основе различной направленности в пяти учреждениях дополнительного образования, одиннадцати общеобразовательных и восьми дошкольных учреждениях, имеющих лицензию на образовательную деятельность по дополнительному образованию детей и взрослых, где техническим и естественно-научным творчеством занимается 1300 обучающихся.

С 2019 года Амурский муниципальный район один из 10 территорий Хабаровского края, который внедряет систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (далее - ПФДО). Управление системой ПФДО, ее правовое закрепление осуществляется как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На базе центра творчества "Темп" создан муниципальный опорный центр, который осуществляет организационное, методическое и аналитическое сопровождение и мониторинг развития системы дополнительного образования на территории района.

Оценка современного состояния муниципальной системы образования района, проведенная на основе пятилетней динамики основных показателей развития, позволила выделить следующие проблемы:

- доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья;

- дальнейшего развитии системы организации питания и здоровьесбережения школьников;

- совершенствования система отбора и сопровождения одаренных детей;

- оставления подростками общеобразовательных организаций, обучающимися до получения основного общего образования;

- неполного соответствия ресурсного обеспечения образовательных организаций требованиям, установленным федеральными государственными образовательными стандартами общего образования;

- недостаточного использования современных образовательных технологий и обновления компьютерного парка общеобразовательных учреждений района;

- внедрения услуг психолого-педагогической направленности детям от 0 до 3 лет (с максимальным охватом всего населении, а не только контингента детского сада);

- по расширению спектра образовательных услуг детям от 2 месяцев до 3 лет;

- радикального обновления программного обеспечения и материально-технической базы дополнительного образования для реализации программ нового поколения, в том числе сетевых и дистанционных.

1.2. Приоритеты, цели и задачи Программы.

Стратегической целью политики в области образования является повышение качества и доступности предоставляемых образовательных услуг населению Амурского муниципального района за счет эффективности использования материально-технических, кадровых, финансовых и управленческих ресурсов.

Реализация этой цели предполагает решение следующих приоритетных задач:

- повышение качество образовательных результатов обучающихся;

- обеспечение качество условий предоставления образовательных услуг;

- повышение эффективность управления системой образования Амурского муниципального района.

1.3. Конечные результаты.

Социально-экономический эффект настоящей Программы будет выражен в улучшении качества предоставления образовательных услуг и образовательных результатов, эффективность управления системой образования Амурского муниципального района.

Сведения о показателях (индикаторах) настоящей Программы представлены в приложении N 5 к настоящей Программе.

1.4. Сроки реализации Программы

Сроки - 2020 - 2025 годы.

1.5. Характеристика мероприятий Программы.

Перечень мероприятий настоящей Программы представлен в приложении N 5 к настоящей Программе.

1.6. Ресурсное обеспечение реализации Программы.

Ресурсное обеспечение настоящей Программы будет осуществляться за счет:

1.6.1. Средств федерального бюджета.

1.6.2. Средства краевого бюджета.

1.6.3. Средств районного бюджета.

Объемы финансирования настоящей Программы за счет средств федерального, краевого и местного бюджетов ежегодно будут уточняться, исходя из возможностей бюджетов на соответствующий финансовый год.

Объемы финансовых ресурсов представлены в приложении N 4 к настоящей Программе.

1.7. Механизм реализации Программы.

Механизм реализации настоящей Программы направлен на обеспечение выполнения всех программных мероприятий за счет эффективности использования материально-технических, кадровых, финансовых и управленческих ресурсов.

Необходимым условием реализации настоящей Программы является взаимодействие управления образования администрации Амурского муниципального района с министерством образования и науки Хабаровского края, администрацией Амурского муниципального района, Собранием депутатов Амурского муниципального района, подведомственных образовательных организаций и общественности.

Реализация настоящей Программы предусматривает использование всех имеющихся инструментов осуществления государственной политики на муниципальном уровне:

1.7.1. Реализацию федеральных, краевых, муниципальных целевых программ.

1.7.2. Систему муниципального заказа.

1.7.3. Взаимодействие с органами исполнительной власти края.

Для успешной реализации настоящей Программы необходимо развивать все существующие механизмы привлечения внебюджетных средств.

Финансирование мероприятий настоящей Программы в очередном финансовом году будет осуществляться по результатам мониторинга и оценки эффективности выполнения мероприятий настоящей Программы в отчетном периоде, что обеспечит необходимую информационно-аналитическую поддержку принятия решений для реализации настоящей Программы по годам с учетом:

- полноты и эффективности выполнения программных мероприятий, целевого использования средств, выделяемых на реализацию настоящей Программы;

- финансирования настоящей Программы по годам, источникам и направлениям расходов в сопоставлении с объемами, принятыми при ее утверждении.

- заявленных в настоящую Программу объемов финансирования мероприятий за счет различных бюджетов.

Таким образом, в механизм реализации настоящей Программы закладывается определенный динамизм системы программных мероприятий, параметры которого определяются результатами мониторинга выполнения настоящей Программы.

2. Оценка эффективности Программы

Методика определяет механизмы оценки эффективности реализации настоящей Программы в ходе ее реализации.

При формировании настоящей Программы и внесении в нее изменений указывается ее планируемая эффективность и результативность в зависимости от планируемых целевых показателей (индикаторов).

Оценка эффективности реализации настоящей Программы проводится ответственным исполнителем ежегодно по результатам завершения этапов выполнения настоящей Программы, а также по итогам завершения реализации настоящей Программы в целом.

Результаты оценки эффективности реализации настоящей Программы используются для ее корректировки.

Приложение N 1
к муниципальной Программе "Развитие
муниципальной системы образования
Амурского муниципального района
Хабаровского края"

Подпрограмма
"Одаренные дети" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"

Паспорт подпрограммы

1.	Наименование Подпрограммы	Подпрограмма "Одаренные дети" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" (далее - Подпрограмма)
2.	Ответственный исполнитель Подпрограммы	управление образования администрации Амурского муниципального района
3.	Соисполнители Подпрограммы	муниципальные образовательные организации всех видов и типов
4.	Цель Подпрограммы	создание устойчивой системы работы в Амурском муниципальном районе для выявления, развития, поддержки одаренных детей и обеспечения их личностной самореализации и профессионального самоопределения в соответствии со способностями
5.	Задачи Подпрограммы	- создание условий для развития способностей всех детей независимо от места жительства, социального положения и финансовых возможностей семьи - организация информационно-методического обеспечения процесса управления развитием одаренных детей - обеспечение технологической готовности педагогов к решению проблемы по поиску, выявлению и обучению одаренных детей - создание условий для развития и самореализации одаренных детей - осуществление контроля за процессом развития одаренных детей - обеспечение преемственно-перспективных связей в работе с одаренными детьми
6.	Основные мероприятия Подпрограммы	Подпрограмма предусматривает выполнение мероприятий, способствующих созданию устойчивой системы работы в районе для выявления, развития, поддержки одаренных детей Амурского муниципального района, достижению намеченных целей, перечень мероприятий учтен в разделе 9 настоящей Подпрограммы. Программные мероприятия определены с учетом приоритетных направлений на долгосрочную перспективу
7.	Показатели (индикаторы) Подпрограммы	- доля обучающихся успевающих на "4" и "5" - доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников - доля победителей и призеров краевого этапа всероссийской олимпиады школьников - доля обучающихся образовательных организаций вовлеченных в работу Амурского районного научного общества - количество муниципальных конкурсов, соревнований, олимпиад и иных конкурсных мероприятий, проведенных для выявления одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности
8.	Сроки реализации Подпрограммы	2020 - 2025 годы
9.	Объемы и источники финансирования Подпрограммы (тыс. рублей)	годы	объем финансирования (бюджет Амурского муниципального района) всего в тыс. рублей
		2020-2025	2400,00
		2020	400,00
		2021	400,00
		2022	400,00
		2023	400,00
		2024	400,00
		2025	400,00
10.	Конечные результаты реализации Подпрограммы (количественные и качественные показатели эффективности реализации Подпрограммы)	создание системы взаимодействия педагогов и руководителей муниципальных учреждений образования района, преподавателей учреждений дополнительного образования по вопросам выявления, обучения и развития талантливых обучающихся, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - развитие системы муниципальных конкурсных и олимпиадных мероприятий, гарантирующих участие победителей в аналогичных мероприятиях более высокого уровня - внедрение инновационных образовательных технологий в процесс обучения школьников в муниципальных общеобразовательных учреждениях района - повышение статуса одаренных детей через освещение их достижений в средствах массовой информации, поощрение талантливых школьников района - создание комплексно-целевых программ в образовательных организациях по работе с одаренными детьми - создание программ индивидуального развития одаренных обучающихся в каждой образовательной организации - постоянно действующий семинар для учителей, работающих с одаренными детьми - сопровождение образовательных организаций для участия в краевом конкурсе на получение грантов на реализацию программ работы с одаренными детьми - доля обучающихся, участвующих в мероприятиях (конкурсах, фестивалях, олимпиадах) научно-технической и творческой направленности, в общей численности обучающихся района возрастет до 20 процентов - организация дистанционного обучения способных детей сельской местности с интенсивной системой "погружения" в изучение отдельных предметов - ежегодный рост победителей и призеров муниципальных, краевых и олимпиад, конкурсов, смотров - разработка системы партнерства образовательных организаций района с высшими учебными заведениями и средне-специальными учебными заведениями по различным направлениям работы с одаренными детьми и педагогами и их профориентации - создание системы ранней диагностики одаренных детей в дошкольных образовательных организациях

1. Характеристика (содержание) проблемы и обоснование необходимости ее решения программно-целевым методом

Стратегической целью государственной политики в области образования и одной из составляющих приоритетного национального проекта "Образование" является повышение доступности качественного образования, соответствующего современным потребностям общества и каждого гражданина. Одной из задач, поставленной на федеральном уровне, является создание системы целенаправленной работы с одарёнными детьми и талантливой молодёжью.

Развитие системы поддержки талантливых детей в Амурском муниципальном районе осуществляется через поиск, поддержку и сопровождение талантливых, способных и высоко мотивированных детей.

В Амурском муниципальном районе на протяжении ряда лет накоплен определенный опыт организации мероприятий, направленных на выявление талантливых детей, социальной поддержки школьников, имеющих особые достижения в различных видах деятельности.

Реализация мероприятий, направленных на создание условий для выявления одаренных детей, а также создание современной образовательной среды для их сопровождения и поддержки способствует активному включению в организацию и проведение муниципальных конкурсов, олимпиад. Ежегодно проводится свыше 30 мероприятий, с охватом свыше трех тысяч воспитанников и обучающихся и более 80% обучающихся по программам общего образования участвуют в олимпиадах и конкурсах различного уровня. В 2018/2019 учебном году в муниципальном этапе всероссийской олимпиаде приняли участие 495 обучающихся из 13 образовательных учреждений Амурского муниципального района, пять обучающихся стали призерами краевого этапа из них - три обучающихся стали призерами заключительного этапа. Количество победителей и призеров краевого этапа всероссийской олимпиады школьников остается стабильном на протяжении трех лет.

Для качественной подготовки участников краевого этапа всероссийской олимпиады школьников традиционно проводятся учебно-тренировочные сборы.

Организована работа Амурского районного научного общества учащихся, в который вошли 1399 обучающихся из 13 образовательных учреждений. Создан банк данных об одаренных детях, в который вошли свыше 400 обучающихся.

В Амурском муниципальном районе сложилась система поддержки научной и исследовательской работы со школьниками. Взаимодействие общеобразовательных организаций с высшими средними специальными учебными заведениями по реализации программ, ориентированных на развитие одаренности у детей и подростков, осуществляется в процессе проведения краевых конкурсов научно-исследовательских работ старшеклассников, муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников.

Проектно-исследовательская деятельность является одним из методов формирования профессиональной направленности обучающихся.

C 2008 года проводится районная научно-практическая конференция "Эврика", в которой ежегодно принимают участие более 100 школьников Амурского муниципального района. На конференции проходит защита исследовательских работ и проектов школьников по 4 секциям: естественнонаучная, гуманитарная и общественных наук, физико-математическая, начальные классы.

Ежегодно обучающиеся награждаются стипендией главы Амурского муниципального района за успехи в образовательной деятельности, культуре и спорта.

Анализ деятельности образовательных организаций Амурского муниципального района по выявлению, поддержке и сопровождению одарённых детей выявил следующие результаты:

- расширение внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях;

- увеличение количества победителей и дипломантов краевых, региональных, всероссийских конкурсов, олимпиад;

- совершенствование дистанционных форм работы с детьми;

- организация и проведение традиционного районного мероприятия "Выпускник".

Вместе с тем, существующая система обучения в образовательных учреждениях Амурского муниципального района не обеспечивает в полной мере индивидуального развития детей с повышенным интеллектуальным и творческим потенциалом, что обуславливает несоответствие уровня достижений отдельных учащихся их высоким потенциальным возможностям.

Прежде всего, это отсутствие своевременной профессиональной диагностики одаренных детей, обусловленной разнообразием видов одаренности, включая возрастную и скрытую одаренность, которая позволяет выявить индивидуальные возможности и интересы детей. Организация работы с детьми, мотивированными на успех, в муниципальных образовательных организациях носит локальный характер. Педагогические работники муниципальных образовательных организаций не всегда готовы осуществлять психолого-педагогическую поддержку одаренных детей. Требует совершенствования система отбора и сопровождения одаренных детей. В течение трех лет наблюдается отрицательная динамика числа победителей и призеров муниципального этапа олимпиады из общеобразовательных организаций района, незначительное количество участников по информатике и информационно - коммуникационным технологиям, астрономии, экономики. Требуется дополнительная поддержка развития инновационной и научно - исследовательской деятельности в образовательных организациях Амурского муниципального района.

2. Краткие итоги выполнения Подпрограммы "Одаренные дети" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"

Для оценки результатов реализации Подпрограммы "Одаренные дети" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" (далее - Подпрограмма) использована система показателей индикативного плана, итоги выполнения которого представлены в таблице 1.

Таблица 1

N п/п	Наименование индикатора	Единица измерения	2014 год	2019 год
1.	Доля обучающихся успевающих на "4" и "5"	%	42,4	42,9
2.	Доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	%	53	58
3.	Доля победителей и призеров краевого этапа всероссийской олимпиады школьников	% от количества участников	25	25
4.	Доля обучающихся образовательных организаций вовлеченных в работу Амурского районного научного общества	%	10	10
5.	Количество муниципальных конкурсов, соревнований, олимпиад и иных конкурсных мероприятий, проведенных для выявления одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности	единиц	не менее 20	не менее 20

Учитывая итоги реализации настоящей Подпрограммы можно сделать вывод, что большинство ее целей и задач выполнено.

3. Цели и задачи Подпрограммы

3.1. Основная цель настоящей Подпрограммы заключается в создании оптимальных условий для выявления, образования и развития одаренных детей, их социальной поддержки, обеспечением преемственности в выявлении и развитии одаренности детей от дошкольного до среднего общего образования.

Настоящая Подпрограмма призвана обеспечить благоприятные условия для формирования личности одаренных детей посредством создания единой системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.

3.2. В качестве приоритетных задач настоящей Подпрограммы выделены следующие:

3.2.1. Создание муниципального ресурсного центра по работе с одаренными детьми на базе МБОУ СОШ N 6 г. Амурска.

3.2.2. Создание и обеспечение условий для участия одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья.

3.2.3. Организация системы олимпиад, в том числе в начальной школе: охватывающих метапредметные области знаний и развитие личностных компетенций, а также по комплексу дисциплин, выходящих за рамки учебных предметов.

3.2.4. Целевая поддержка учащихся, достигших высоких результатов в учёбе, спорте и творческой деятельности.

3.2.5. Обеспечение специальной педагогической, психологической и методической подготовки учителей для работы с детьми с высоким уровнем интеллектуального развития.

3.3. Реализация настоящей Подпрограммы осуществляется через внедрение новых образовательных программ, инновационных методов и средств обучения, интеграцию общего и дополнительного образования.

4. Программные мероприятия

Настоящая Подпрограмма предусматривает выполнение мероприятий, способствующих созданию устойчивой системы работы в районе для выявления, развития, поддержки одаренных детей Амурского муниципального района, достижению намеченных целей.

Программные мероприятия определены с учетом приоритетных направлений на долгосрочную перспективу.

5. Ресурсное обеспечение Подпрограммы

Ресурсное обеспечение настоящей Подпрограммы будет осуществляться за счет средств районного бюджета.

Объемы финансирования настоящей Подпрограммы за счет средств местного бюджета ежегодно будут уточняться, исходя из возможностей бюджета на соответствующий финансовый год.

Объемы финансирования по годам приведены в Паспорте Подпрограммы.

6. Описание механизмов мониторинга реализации Подпрограммы

Механизм реализации настоящей Подпрограммы направлен на обеспечение выполнения всех программных мероприятий, способствующих созданию устойчивой системы работы в районе для выявления, развития, поддержки одаренных детей Амурского муниципального района, достижению намеченных целей.

Главными задачами мониторинга являются разработка критериев и индикаторов качества функционирующей Подпрограммы, сбор и анализ информации, дальнейшая проблематизация и коррекция деятельности, составление прогнозов развития настоящей Подпрограммы, представленных в таблице 2.

Таблица 2

Направления мониторинга	Формы мониторинга	Периодичность сбора
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11(12) классов, муниципальные срезы знаний обучающихся по предметам	анализ статистических показателей по различным направлениям, анкетирование	один раз в год
Доля обучающихся 9-11 классов, занимающихся в межшкольных образовательных объединениях (факультативы, элективные курсы, практики и т.п.)	анализ статистических показателей по различным направлениям, анкетирование	один раз в год
Доля обучающихся 1-9 классов, изучающих предметы углубленно	анализ статистических показателей	один раз в год
Доля обучающихся 1-4 классов, обучающихся по развивающим программам	анализ статистических показателей	один раз в год
Мониторинг участия в предметных олимпиадах (всех уровней)	анализ статистических показателей по различным направлениям	один раз в год
Мониторинг обеспечения профильного обучения	экспертная комплексная оценка по отдельным направлениям, анкетирование	один раз в год
Число обучающихся на "4" и "5"	анализ статистических показателей	один раз в год
Охват детей сетью факультативов, кружков, спортивных секций, всеми формами досуговой воспитательной деятельности, формами дополнительного образования	экспертная комплексная оценка по отдельным направлениям, анкетирование	один раз в год
Введение портфолио ученических достижений	анкетирование	один раз в год

7. Ожидаемые конечные результаты Подпрограммы

Основные индикаторы реализации настоящей Подпрограммы "Одаренные дети" выражены через ряд количественных и качественных показателей, представленных в таблице 3.

Таблица 3

N п/п	Наименование индикатора	Единица измерения	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1.	Доля обучающихся успевающих на "4" и "5"	%	43,0	43,0	43,0	43,0	43,0	43,0
2.	Доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	%	60	60	60	60	60	60
3.	Доля победителей и призеров краевого этапа всероссийской олимпиады школьников	% от количества участников	25	25	25	25	25	25
4.	Доля обучающихся образовательных организаций вовлеченных в работу Амурского районного научного общества	%	10	10	10	10	10	10
5.	Количество муниципальных конкурсов, соревнований, олимпиад и иных конкурсных мероприятий, проведенных для выявления одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности	единиц	не менее 20	не менее 20	не менее 20	не менее 20	не менее 20	не менее 20

8. Управление реализацией Подпрограммы и контроль за ходом ее исполнения

8.1. Текущий контроль своевременности и качества выполнения мероприятий настоящей Подпрограммы, эффективного расходования бюджетных средств, выделенных на ее реализацию, осуществляет управление образования администрации Амурского муниципального района на основе методики оценки эффективности настоящей Подпрограммы.

8.2. Отчеты о выполнении настоящей Подпрограммы предоставляются ежеквартально соисполнителями настоящей Подпрограммы в управление образования администрации Амурского муниципального района в срок до 10 числа месяца, следующего за отчетным кварталом и ежегодно в срок до 01 февраля года, следующего за отчетным.

Сводный отчет о выполнении настоящей Подпрограммы предоставляется управлением образования администрации Амурского муниципального района в отдел экономического развития администрации Амурского муниципального района в срок до 15 февраля года, следующего за отчетным и размещается на сайте администрации Амурского муниципального района в информационно - телекоммуникационной сети "Интернет.

8.3. Годовой и итоговый отчеты должны содержать следующую информацию:

8.3.1. Степень достижения запланированных результатов и намеченных целей Подпрограммы.

8.3.2. Достигнутые в отчетном периоде измеримые результаты.

8.3.3. Общий объем фактически произведенных расходов всего и по отдельным мероприятиям.

8.3.4. Распределение бюджетных расходов по целям и задачам.

8.3.5. Оценка эффективности реализации Подпрограммы через систему индикаторов и целевых показателей.

8.3.6. По показателям, не достигшим запланированного уровня, указываются причины невыполнения и предложения по их дальнейшему достижению.

8.3.7. По материалам отчетов по реализации настоящей Подпрограммы составляются публичные отчеты начальника управления образования администрации Амурского муниципального района с последующим размещением на сайте управления образования администрации Амурского муниципального района, публикацией в средствах массовой информации.

9. Перечень основных мероприятий

Перечень мероприятий Подпрограммы указан в таблице 4.

Таблица 4

N п/п	Наименование мероприятия	Срок реализации, годы	Объем финансирования (тыс. руб.) всего	Исполнитель	Ожидаемые результаты
1	2	3	4	5	6
1. Информационно-методическое обеспечение процесса управления развитием одаренных детей
1.1.	Создание банка данных об одаренных детях	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района	создание эффективной и постоянно действующей системы выявления одаренности в образовательном учреждении
1.2.	Подбор и накопление литературы по проблеме	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района МКУ "Информационно-методический центр г. Амурска (далее - ИМЦ)	осуществление информационного обеспечения процесса развития одаренных детей
1.3.	Организация информационных выставок по проблеме	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района ИМЦ
1.4.	Размещение материалов по работе с одаренными детьми на сайте управления образования, ИМЦ	в течение всего периода		управление образования администрации Амурского муниципального района ИМЦ
1.5.	Освещение в средствах массовой информации организации работы с одаренными детьми по итогам конкурсов, олимпиад, конференций и т.д.	в течение всего периода		управление образования администрации Амурского муниципального района ИМЦ образовательные организации Амурского муниципального района
1.6.	Подбор учебных программ для углубленного изучения предметов, факультативов	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района ИМЦ	осуществление методического обеспечения процесса развития одаренности
1.7.	Формирование банка передового педагогического опыта по работе с одаренными детьми. Использование передового опыта в работе с одаренными детьми в практике работы учителей	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района ИМЦ
1.8.	Организация работы Амурского районного научного общества учащихся	в течение всего периода		управление образования администрации Амурского муниципального района ИМЦ образовательные организации Амурского муниципального района
2. Обеспечение технологической готовности педагогов к решению проблемы по поиску, выявлению и обучению одаренных детей
2.1.	Организация работы постоянно действующего семинара для учителей, работающих с одаренными детьми	в течение всего периода		ИМЦ	способствование повышению научно-теоретических знаний педагогов и руководителей управления образования администрации Амурского муниципального района по работе с одаренными детьми
2.2.	Организация курсовой подготовки учителей, работающих с одаренными детьми	в течение всего периода		ИМЦ	способствование углублению и расширению знаний педагогов в области преподаваемых предметов
2.3.	Проведение межпредметных районных методических объединений по проблемам развития одаренных детей	в течение всего периода		ИМЦ
2.4.	Изучение на районных методических объединениях опыта работы учителей по планированию, разработке программ, использованию методов и форм работы с одаренными учащимися	в течение всего периода		ИМЦ	пропаганда и распространение передового педагогического опыта по работе с одаренными детьми
2.5.	Организация работы педагогических мастерских, лабораторий по проектированию, моделированию работы с одаренными учащимися			образовательные организации Амурского муниципального района
2.6.	Организация сопровождения образовательных организаций для участия в краевом конкурсе на получение грантов на реализацию программ работы с одаренными детьми			ИМЦ
2.7.	Проведение ежегодного районного семинара-совещания "Формы и содержание работы с одаренными детьми"			управление образования администрации Амурского муниципального района
2.8.	Организация и проведение ежегодного районного конкурса учителей "Золотая идея"			ИМЦ	количество участников ежегодно не менее 30 человек
3. Создание условий для развития и самореализации одаренных детей
3.1.	Организация работы факультативов и кружков			образовательные организации Амурского муниципального района	способствование получению дополнительного образования одаренными учащимися
3.2.	Организация занятий с учащимися по индивидуальной образовательной траектории			образовательные организации Амурского муниципального района
3.3.	Организация индивидуально-групповых занятий для "сильных" учащихся в школе			образовательные организации Амурского муниципального района
3.4.	Организация дистанционного обучения способных детей сельской местности с интенсивной системой "погружения" в изучение отдельных предметов			ИМЦ
3.5.	Создание межшкольных факультативов по работе с одаренными детьми			управление образования администрации Амурского муниципального района образовательные организации Амурского муниципального района
3.6.	Проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	15,00 15,00 15,00 15,00 15,00 15,00 90,00	образовательные организации Амурского муниципального района управление образования администрации Амурского муниципального района	доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников достигнет 60%
3.7.	Проведение муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	90,00 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00 540,00	управление образования администрации Амурского муниципального района ИМЦ	количество участников не ниже 500 человек
3.8.	Направление команды на краевой этап всероссийской олимпиады школьников	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	110,00 110,00 110,00 110,00 110,00 110,00 660,00	управление образования администрации Амурского муниципального района	не менее 10% победителей и призеров от количества направленных
3.9.	Направление обучающихся на заключительный этап всероссийской олимпиады школьников	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	15,00 15,00 15,00 15,00 15,00 15,00 90,00	управление образования администрации Амурского муниципального района
3.10.	Проведение муниципального этапа и участие в краевой олимпиаде по родному языку и национальной культуре			ИМЦ	наличие победителей и призеров в каждой возрастной группе
3.11.	Проведение районной научно-практической конференции учащихся "Эврика"	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 36,00	управление образования администрации Амурского муниципального района ИМЦ	охват участников в школьном начальном общеобразовательном учреждении не менее 10% от общего числа
3.12.	Организация участия учащихся в районных и краевых тематических конференциях			образовательные организации Амурского муниципального района управление образования администрации Амурского муниципального района	увеличение числа участников районных и краевых тематических конференций
3.13.	Проведение муниципального марафона знаний для учащихся начальных классов			управление образования администрации Амурского муниципального района ИМЦ	ежегодное количество участников не менее 60 человек
3.14.	Проведение учебно-тренировочных сборов для участников краевого этапа всероссийской олимпиады школьников и направление команды для участия в учебно-тренировочных сборах для участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников			управление образования администрации Амурского муниципального района ИМЦ	привлечение преподавателей для подготовки школьников нам краевой и заключительный этапы всероссийской олимпиады школьников
3.15.	Проведение выставок детского творчества юных дарований	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района	обеспечение условия для самореализации интеллектуальных и творческих способностей учащихся
3.16.	Разработка алгоритма и введение в практику образовательных учреждений портфолио личностных достижений учащихся как основу создания индивидуальных образовательных программ	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района
3.17.	Сбор информации о распределении учащихся выпускных классов	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района управление образования администрации Амурского муниципального района	обеспечение условий для ранней профессиональной ориентации одаренных детей
3.18.	Развитие партнерства образовательных учреждений района с высшими учебными заведениями и средне-специальными учебными заведениями по различным направлениям работы с одаренными детьми и педагогами	в течение всего периода		образовательные организации Амурского муниципального района управление образования администрации Амурского муниципального района
3.19.	Проведение праздника по итогам муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 60,00	управление образования администрации Амурского муниципального района	обеспечение финансовой поддержки талантливых и одаренных детей
3.20.	Стипендия Главы Амурского муниципального района	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	27,50 27,50 27,50 27,50 27,50 27,50 165,00	управление образования администрации Амурского муниципального района
3.21.	Новогодняя елка для одаренных детей и талантливой молодежи	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	30,00 30,00 30,00 30,00 30,00 30,00 180,00	управление образования администрации Амурского муниципального района
3.22.	Организация проведения торжественного мероприятия "Выпускник года"	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	92,50 92,50 92,50 92,50 92,50 92,50 555,00	управление образования администрации Амурского муниципального района
3.23	Проведение муниципального конкурса чтецов среди дошкольников	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	4,00 4,00 4,00 4,00 4,00 4,00 24,00	ИМЦ	наличие победителей и призеров в каждой возрастной группе
	ИТОГО	2020 2021 2022 2023 2024 2025 всего	400,00 400,00 400,00 400,00 400,00 400,00 2400,00

10. Методика оценки эффективности Подпрограммы

Методика определяет механизмы оценки эффективности реализации настоящей Подпрограммы в ходе ее реализации.

При формировании настоящей Подпрограммы и внесении в нее изменений указывается ее планируемая эффективность и результативность в зависимости от планируемых целевых показателей (индикаторов).

Оценка эффективности реализации настоящей Подпрограммы проводится ответственным исполнителем ежегодно по результатам завершения этапов выполнения настоящей Подпрограммы, а также по итогам завершения реализации настоящей Подпрограммы в целом.

В течение года осуществляется мониторинг показателей, используемых при проведении оценки эффективности настоящей Подпрограммы.

Результаты оценки эффективности реализации настоящей Подпрограммы используются для ее корректировки.

Приложение N 2
к муниципальной Программе "Развитие
муниципальной системы образования
Амурского муниципального района
Хабаровского края"

Подпрограмма
"Педагогические кадры" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"

Паспорт подпрограммы

1.	Наименование Подпрограммы	Подпрограмма "Педагогические кадры" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" (далее - Подпрограмма)
2.	Ответственный исполнитель Подпрограммы	управление образования Амурского муниципального района
3.	Соисполнители Подпрограммы	МКУ "Информационно-методический центр г. Амурска"
4.	Участники Подпрограммы	образовательные учреждения, подведомственные управлению образования Амурского муниципального района
5.	Цель Подпрограммы	обеспечение условий инновационного развития муниципальной системы образования Амурского муниципального района и формирование конкурентоспособного педагогического корпуса высококвалифицированных специалистов, способных решать общие педагогические задачи обучения и воспитания, обучающихся
6.	Задачи Подпрограммы	- совершенствование работы методической службы на всех уровнях, обеспечивающей качественное профессиональное развитие педагогических работников - совершенствование механизмов морального и материального стимулирования творчески работающих педагогов, молодых специалистов, студентов, обучающихся по целевому приему для привлечения в сферу образования и закрепления в ней молодых специалистов - развитие школы наставничества, консультирования, системы сопровождения поддержки молодых специалистов в системе образования Амурского муниципального района - способствование укреплению статуса профессии "Учитель" - эффективное использование механизмов аттестации педагогических работников, сопровождение аттестуемых учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, других педагогических работников - обеспечение прохождения педагогическими кадрами курсов повышения квалификации не менее 1 раза в 3 год - повышение эффективности подготовки резерва руководителей - продолжение работы по формированию навыков инновационной деятельности педагогов через соответствующие конкурсы инновационных продуктов, готовых к диссеминации, популяризации инноваций, участию в конкурсах учительского мастерства разного уровня.
7.	Основные мероприятия Подпрограммы	основные мероприятия представлены в пункте 1.5 раздела 1 и направлены на достижение целей и задач настоящей Подпрограммы
8.	Показатели (индикаторы) Подпрограммы	- процент укомплектованности педагогическими кадрами до 100% - процент текучести кадров не более 5,2% - доля педагогов с высшим образованием не менее 83,5% - доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационную категорию не менее 40% - процент закрепившихся молодых специалистов и продолжающих работу в муниципальной системе образования по истечении трех лет, от количества прибывших не менее 58% - повышение квалификации педагогических кадров всех педагогических работников не менее 88% - количество педагогов, включенных в инновационную деятельность до 30% - доля педагогов в возрасте до 30 лет в общей численности педагогов образовательных организаций до 16,5% - доля учителей общеобразовательных организаций, вовлечённых в национальную систему профессионального роста педагогических работников, не менее 50% - доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, не менее 10%
9.	Сроки реализации Подпрограммы	2020 - 2025 годы
10.	Объемы финансирования Подпрограммы (тыс. рублей)	реализация мероприятий Подпрограммы обеспечивается посредством как текущего, так и целевого финансирования за счёт средств муниципального бюджета. Общий объем средств бюджета Амурского муниципального района, направляемых на реализацию мероприятий (тыс. рублей): 2020 год - 330,00 2021 год - 330,00 2022 год - 330,00 2023 год - 1204,00 2024 год - 1254,00 2025 год - 1404,00 на общую сумму - 4852,00
11.	Ожидаемые результаты инновации Подпрограммы	- развитие положительной профессиональной мотивации педагогов, проявляющейся в стремлении к систематическому профессиональному самосовершенствованию - сохранность контингента молодых педагогов в учреждениях района - функционирующая система поддержки молодых специалистов, и механизмов обновления и омоложения кадрового состава - укомплектованность образовательных организаций педагогическими кадрами, и их соответствие квалификационным требованиям до 100% - личностное развитие и профессиональный рост педагогических и руководящих кадров

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте паспорта допущена опечатка. Пункт 1.5 в разделе 1 отсутствует

1. Описательная часть

1.1. Общая характеристика текущего состояния кадрового обеспечения системы образования Амурского муниципального района.

Реализуя государственную, региональную и муниципальную политику в области образования, управление образования администрации Амурского муниципального района совместно с руководителями подведомственных учреждений создало систему работы с педагогическими кадрами, способными осуществлять реализацию национального проекта "Образование" и федерального проекта "Учитель будущего".

В целях обеспечения нового качества и эффективности образования особую актуальность в районе имеет вопрос совершенствования профессионализма педагогических кадров.

За период реализации Подпрограммы "Педагогические кадры" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" (далее - Подпрограмма) в 2014 - 2019 годы приобреталось жильё для педагогических работников в поселениях Амурского муниципального района, что способствовало закреплению педагогов. Всего в Амурском муниципальном районе имеется более 30 служебных квартир.

Кроме того, за прошедшие годы использованы такие формы работы по привлечению, закреплению молодых специалистов на территории Амурского муниципального района, повышению престижу наставничества и творческого сотрудничества педагогов-профессионалов с молодыми кадрами как:

- проведение слетов молодых педагогов и наставников;

- встречи с представителями власти;

- работа Клуба молодых педагогов;

- проведение конкурсов на премию главы Амурского муниципального района лучшим педагогам и руководителям по итогам профессиональной деятельности.

Такая система работы по кадровому обеспечению позволила получить следующие результаты.

Образовательные организации Амурского муниципального района всех видов и типов в среднем в 2019 году на 98% обеспечены педагогическими работниками. Численность работников образовательных организаций, подведомственных управлению образования, составляет более 1000 человек, из них 84 руководителя, 958 человек непосредственно осуществляют образовательный процесс (в общеобразовательных организациях 526 человек, в детских садах - 355 человек, в организациях дополнительного образования детей - 77 человек). В 2019 году приступило к работе 20 выпускников высших и средне-профессиональных учебных заведений.

Более 45,9% педагогов образовательных учреждений Амурского муниципального района имеют стаж работы 20 лет и более лет, численность молодых специалистов составляет 20,8%.

Основная возрастная группа педагогов от 30 до 50 лет:

- учителей - 257 человек (48,9%);

- воспитателей - 208 человека (58,6%);

- педагогов дополнительного образования - 37 человек (48,1%).

Именно эти педагоги составляют ядро районного педагогического сообщества. Они имеют достаточный опыт работы, хорошо воспринимают инновационные идеи, активно участвуют в процессах модернизации и передают свой опыт работы молодым коллегам.

38,9% педагогических работников в Амурском муниципальном районе аттестованы на первую и высшую квалификационные категории, что также положительно влияет на повышение качества образования.

Вместе с тем, в течение ряда лет остается проблема роста числа вакансий воспитателей дошкольных образовательных организаций, что вызвано уходом на пенсию педагогов, достигших пенсионного возраста, а также вводом новых групп в детских садах. Существуют также вакансии учителей начальных классов, русского языка, математики и других предметов, педагогов дополнительного образования, что также вызвано ежегодным старением педагогических кадров.

Основной проблемой, препятствующей развитию учительского потенциала, является нежелание молодежи работать в системе образования из-за недостаточно высокой оплаты труда, из-за снижения в обществе значимости профессии "учитель".

Перспектива педагогической деятельности стала малопривлекательной для молодежи, мониторинг профессиональных интересов выпускников школ показал немотивированность их на получение учительской профессии. Необходимы действенные меры со стороны органов местного самоуправления по поддержке и мотивированию получения выпускниками школ педагогической профессии.

В рамках привлечения и закрепления специалистов необходимо продолжить выплаты дополнительной стипендии студентам 4 - 5 курсов педагогических вузов, заключившим контракт на трудоустройство в образовательные организации Амурского муниципального района.

В рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего" планируется вовлечение учителей общеобразовательных учреждений в национальную систему профессионального роста педагогических работников, а также прохождение независимой оценки профессиональной квалификации.

1.2. Приоритеты, цели и задачи Подпрограммы.

Основной целью настоящей Подпрограммы является обеспечение условий инновационного развития муниципальной системы образования Амурского муниципального района и формирование конкурентоспособного педагогического корпуса высококвалифицированных специалистов, способных решать общие педагогические задачи обучения и воспитания, учащихся в условиях инновации национального проекта "Образование".

Настоящая Подпрограмма предусматривает решение следующих основных задач:

1.2.1. Совершенствование работы методической службы на всех уровнях, обеспечивающей качественное профессиональное развитие педагогических работников.

1.2.2. Совершенствование механизмов морального и материального стимулирования творчески работающих педагогов, молодых специалистов, студентов, обучающихся по целевому приему для привлечения в сферу образования и закрепления в ней молодых специалистов.

1.2.3. Развитие школы наставничества, консультирования, системы сопровождения поддержки молодых специалистов в системе образования Амурского муниципального района.

1.2.4. Способствование укреплению статуса профессии "Учитель".

1.2.5. Эффективное использование механизмов аттестации педагогических работников, сопровождение аттестуемых учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, других педагогических работников.

1.2.6. Обеспечение прохождения педагогическими кадрами курсов повышения квалификации не менее 1 раза в 3 года.

1.2.7. Повышение эффективности подготовки резерва руководителей.

1.2.8. Продолжение работы по формированию навыков инновационной деятельности педагогов через соответствующие конкурсы инновационных продуктов, готовых к диссеминации, популяризации инноваций, участию в конкурсах учительского мастерства разного уровня.

1.3. Конечные результаты.

Ожидаемые результаты в ходе реализации настоящей Подпрограммы:

1.3.1. 100% обеспеченность образовательных организаций высококвалифицированными кадрами.

1.3.2. Привлечение и закрепление в отрасль "Образование" молодых работников не менее 25% педагогических работников в возрасте до 35 лет к 2020 году.

1.3.3. Укрепление статуса профессии "Учитель".

Сведения о показателях (индикаторах) Подпрограммы приведены в таблице 1.

Таблица 1

N п/п	Целевые показатели (индикаторы) Подпрограммы	Стартовые условия 2019 года	Годы и индикаторы показателей
			2020	2021	2022	2023	2024	2025
1.	Процент укомплектованности педагогическими кадрами	98	98	98	98	99	99	100
2.	Процент текучести кадров	5,5	5,5	5,5	5,3	5,3	5,2	5,2
3.	Доля педагогов с высшим образованием:	80,4	81,0	81,5	82,0	82,5	83,0	83,5
4.	Доля педагогов, имеющих высшую и первую категории:	38,9	40,0	41,0	42,0	43,0	44,0	45,0
5.	Процент закрепившихся молодых специалистов и продолжающих работу в муниципальной системе образования по истечении трех лет, от количества прибывших	55,0	55,5	56,0	56,5	57,0	57,5	58,0
6.	Повышение квалификации педагогических кадров всех педагогических работников	85,0	85,6	86,0	86,5	87,0	87,5	88,0
7.	Количество педагогов, включенных в инновационную деятельность	24	25	26	27	28	29	30
8.	Доля педагогов в возрасте до 30 лет в общей численности педагогов образовательных организаций	15	15	15,5	15,5	16	16	16,5
9.	Доля учителей общеобразовательных учреждений в национальную систему профессионального роста педагогических работников	0	5	10	20	30	40	не менее 50
10.	Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации	0	0	0	0	0	5	не менее 10

1.4. Сроки реализации Подпрограммы: 2020 - 2025 годы.

1.5. Характеристика мероприятий Подпрограммы.

Перечень мероприятий настоящей Подпрограммы направлен на выполнение целей и задач настоящей Подпрограммы, указанных в таблице 2.

Таблица 2

Мероприятие	Исполнитель	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
Задача. Совершенствовать работу методической службы на всех уровнях, обеспечивающей качественное профессиональное развитие педагогических работников
Проведение школьных и районных методических объединений, направленных на качественное профессиональное развитие	МКУ "Информационно-методический центр г. Амурска" (далее - ИМЦ), руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Задача. Совершенствовать механизмы морального и материального стимулирования творчески работающих педагогов, молодых специалистов, студентов, обучающихся по целевому приему для привлечения в сферу образования и закрепления в ней молодых специалистов
Приобретение жилья и ремонт жилья по потребности	управление образования администрации Амурского муниципального района (далее - УО)	0,00	0,00	0,00	700,00	800, 00	900, 00
Оснащение общежития для молодых специалистов	УО	0,0000	0,00	0,00	50,00	0,00	50,00
Выплата студентам последнего года обучения стипендий по 2,0 тыс. рублей в месяц, в течение 9 месяцев учебного года, при условии успешного обучения	УО	228, 00	228,00	228, 00	324, 00	324, 00	324,00
Оплата проезда от места проживания к месту работы специалистам сельских образовательных организаций, имеющим острую кадровую потребность	УО	50,00	50,00	50,00	70,00	70,00	70,00
Конкурсы на премию главы для руководящих и педагогических работников, в том числе молодых специалистов	УО руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	52,00	52,00	52,00	60,00	60,00	60,00
Задача. Развивать школы наставничества, консультирования, системы сопровождения поддержки молодых специалистов в системе образования района.
Сопровождение молодых специалистов, закрепление наставников	руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района ИМЦ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Работа Клуба молодых педагогов	ИМЦ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Задача. Эффективное использование механизмов аттестации педагогических работников, сопровождение аттестуемых учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, других педагогических работников.
Аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности	руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Сопровождение аттестуемых педагогов на первую и высшую квалификационную категорию	руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Задача. Обеспечить прохождения педагогическими кадрами курсов повышения квалификации не менее 1 раза в 3 год
Ежегодное формирование заявки на курсы повышения квалификации	ИМЦ, руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Контроль за прохождением педагогическими кадрами курсов повышения квалификации	руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Задача. Повысить эффективности подготовки резерва руководителей.
Возобновление работы "Школы резерва руководителей"	УО ИМЦ руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
Задача. Продолжить работы по формированию навыков инновационной деятельности педагогов через соответствующие конкурсы инновационных продуктов, готовых к диссеминации, популяризации инноваций, участию в конкурсах учительского мастерства разного уровня
Проведения конкурсов инновационных продуктов	ИМЦ руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
ИТОГО		330, 00	330,00	330, 00	1204,00	1254,00	1404,00

1.6. Ресурсное обеспечение реализации настоящей Подпрограммы.

Ресурсное обеспечение настоящей Подпрограммы будет осуществляться за счет:

1.6.1. Средств краевого бюджета.

1.6.2. Средств районного бюджета.

Объемы финансирования настоящей Подпрограммы за счет средств федерального, краевого и местного бюджетов ежегодно будут уточняться, исходя из возможностей бюджетов на соответствующий финансовый год.

Объемы финансовых ресурсов представлены в пункте 1 раздела 2 настоящей Подпрограммы.

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. В разделе 2 настоящей Подпрограммы пункты отсутствуют

1.7 Механизм реализации настоящей Подпрограммы.

Механизм реализации настоящей Подпрограммы направлен на обеспечение выполнения всех программных мероприятий за счет эффективности использования материально-технических, кадровых, финансовых и управленческих ресурсов.

Необходимым условием реализации настоящей Подпрограммы является взаимодействие управления образования администрации Амурского муниципального района с министерством образования и науки Хабаровского края, администрацией Амурского муниципального района, Собранием депутатов Амурского муниципального района, подведомственными образовательными организациями и общественностью.

Реализация настоящей Подпрограммы предусматривает использование всех имеющихся инструментов осуществления государственной политики на муниципальном уровне:

1.7.1. Реализацию федеральных, краевых, муниципальных целевых программ.

1.7.2. Систему муниципального заказа.

1.7.3. Взаимодействие с органами исполнительной власти Хабаровского края.

Для успешной реализации настоящей Подпрограммы необходимо развивать все существующие механизмы привлечения внебюджетных средств.

Финансирование мероприятий настоящей Подпрограммы в очередном финансовом году будет осуществляться по результатам мониторинга и оценки эффективности выполнения мероприятий настоящей Подпрограммы в отчетном периоде, что обеспечит необходимую информационно-аналитическую поддержку принятия решений для реализации Программы по годам с учетом:

- полноты и эффективности выполнения программных мероприятий, целевого использования средств, выделяемых на реализацию настоящей Подпрограммы;

- финансирования настоящей Подпрограммы по годам, источникам и направлениям расходов в сопоставлении с объемами, принятыми при ее утверждении.

- заявленных в Подпрограмму объемов финансирования мероприятий за счет различных бюджетов.

Таким образом, в механизм реализации настоящей Подпрограммы закладывается определенный динамизм системы программных мероприятий, параметры которого определяются результатами мониторинга выполнения настоящей Подпрограммы.

2. Оценка эффективности Подпрограммы

Методика определяет механизмы оценки эффективности реализации настоящей Подпрограммы в ходе ее реализации.

При формировании настоящей Подпрограммы и внесении в нее изменений указывается ее планируемая эффективность и результативность в зависимости от планируемых целевых показателей (индикаторов).

Оценка эффективности реализации настоящей Подпрограммы проводится ответственным исполнителем ежегодно по результатам завершения этапов выполнения настоящей Подпрограммы, а также по итогам завершения реализации настоящей Подпрограммы в целом.

Результаты оценки эффективности реализации настоящей Подпрограммы используются для ее корректировки.

Приложение N 3
к муниципальной Программе "Развитие
муниципальной системы образования
Амурского муниципального района
Хабаровского края"

Подпрограмма
"Успех каждого ребенка" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"

Паспорт подпрограммы

1.	Наименование Подпрограммы	Подпрограмма "Успех каждого ребенка" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" (далее - Подпрограмма)
2.	Ответственный исполнитель Подпрограммы	управление образования администрации Амурского муниципального района
3.	Соисполнители Подпрограммы	МКУ "Информационно-методический центр г. Амурска"
4.	Участники Подпрограммы	образовательные организации Амурского муниципального района
5.	Цель Подпрограммы	определение приоритетов в области воспитания и социализации детей, основных направлений и механизмов развития институтов воспитания, формирования общественно-государственной системы воспитания детей в Амурском муниципальном районе, учитывающих интересы детей, актуальные потребности современного российского общества и государства, развитие дополнительного образования
6.	Задачи Подпрограммы	- создание условий для консолидации усилий социальных институтов по воспитанию подрастающего поколения - создание условий для воспитания гражданственности и патриотизма, духовных и нравственных ценностей детей и подростков - создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности и ответственности за ее результаты - формирование социокультурной инфраструктуры, содействующей успешной социализации детей и интегрирующей воспитательные возможности образовательных и других организаций, создание благоприятных для развития дополнительного образования детей
7.	Основные мероприятия Подпрограммы	основные мероприятия представлены в пункте 1.5 раздела 1 и направлены на достижение целей и задач настоящей Подпрограммы
8.	Показатели (индикаторы) Подпрограммы	- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, не менее 82% - доля граждан (педагогов, обучающихся), вовлеченных в добровольческую деятельность, не менее 20% - количество образовательных учреждений, участвующих в деятельности российского движения школьников, не менее 21 - количество музеев в образовательном учреждении, не менее 8 - количество общеобразовательных учреждений, в которых созданы объединения патриотической направленности, не менее 18
9.	Сроки и этапы реализации Подпрограммы	2020 - 2025 годы
10.	Объёмы и источники финансирования Подпрограммы	- финансирование Подпрограммы проводится за счет средств муниципального бюджета, внебюджетных источников, направляемых на организацию воспитательной работы, патриотического воспитания, занятости обучающихся - к осуществлению мероприятий привлекаются средства целевых федеральных программ, муниципальных программ: программы развития
		годы и объемы финансирования из муниципального бюджета (тыс. рублей)
		годы	сумма, тыс. рублей
		2020	470,00
		2021	470,00
		2022	470,00
		2023	470,00
		2024	470,00
		2025	470,00
		всего	2820,00
11.	Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы	- создание условий для взаимодействия и консолидации усилий социальных институтов, ресурсного обеспечения в сфере воспитания детей и дополнительного образования - обеспечение доступности информации о ходе и результатах деятельность образовательных учреждений в сфере воспитания детей и дополнительного образования - обеспечение методического сопровождения педагогов, родителей, обучающихся, партнеров в сфере воспитания детей и дополнительного образования - создание условий для выявления и поддержки творчески работающих образовательных учреждений и педагогов, передового педагогического опыта в сфере воспитания детей и дополнительного образования - создание условий для деятельности объединений патриотической и военно-патриотической направленности - создание условий для развития и распространения добровольческой (волонтерской) деятельности - создание условий для консолидации действий образовательных учреждений в сфере совершенствования и развития патриотического воспитания детей и подростков на территории Амурского муниципального района - создание материально-технические условия для реализации программ, проектов в сфере воспитания детей и дополнительного образования - создание условий для участия в районных и краевых мероприятиях в сфере воспитания детей и дополнительного образования

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте паспорта допущена опечатка. Пункт 1.5 в разделе 1 отсутствует

1. Описательная часть

1.1. Общая характеристика текущего состояния системы воспитания и дополнительного образования школьников.

В федеральных документах определены стратегические задачи развития образовательной системы; решение этих задач возможно в условиях использования инновационных подходов к организации воспитания, межведомственного взаимодействия субъектов, реализующих программы воспитания, и при участии общественности. Воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.

Приоритетной задачей в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к защите Родины.

В Амурском муниципальном районе создана единая система патриотического воспитания обучающихся, которая отражает тесное взаимодействие муниципальных образовательных учреждений с администрациями городских, сельских поселений Амурского муниципального района, государственными и общественными организациями.

Созданы военно-патриотические объединения в восьми общеобразовательных учреждениях г. Амурска, пос. Эльбан, пос. Известковый, с. Болонь. В 17 общеобразовательных школах действуют церемониальные отряды. Развитие получило кадетское движение в семи общеобразовательных школах г. Амурска, пос. Эльбан, пос. Известковый. В 2019 году открыто 23 прокадетских класса с общим охватом 570 кадет. Действует муниципальное отделение Всероссийского военно-патриотического движения "ЮНАРМИЯ" с общим охватом 201 юнармеец из числа обучающихся г. Амурска, пос. Эльбан, пос. Тейсин, с. Джуен. В каникулярный период МБУ ЦДЮТиЭ г. Амурска ежегодно реализуется военно-патриотический проект профильного объединения "Форпост".

Обучающиеся военно-патриотических, церемониальных объединений являются активными участниками районных мероприятий, посвященных памятным датам истории России - военно-спортивные игры "Патриот", "Зарница", "Гонка героев"; Почетный Караул "Вахта Памяти", конкурс "Лучший кадет", Слет церемониальных отрядов Амурского муниципального района и др. По результатам целенаправленной работы охват мероприятиями по патриотическому воспитанию обучающихся и воспитанников в учреждениях образования Амурского муниципального района составляет 100%.

Существенный вклад в развитие системы патриотического воспитания вносят школьные музеи на базе шести образовательных учреждений - "Музей истории школы" МБОУ СОШ N 2, "История завода история поселка" МБОУ НОШ N 1 пос. Эльбан, "Этнографический музей" МБОУ СОШ с. Вознесенское, "Живая нить времен" МБОУ ООШ с. Джуен, "Наследие" МБОУ ООШ с. Омми, "Музей природы Приамурья" в ДЭБЦ "Натуралист". По результатам историко-поисковой работы увековечена память земляков, участников Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг, а также погибших при выполнении служебного воинского долга в Чеченской республике, в пяти общеобразовательных учреждениях: МБОУ СОШ N 5, 6 г. Амурска, N 3 пос. Эльбан, пос. Тейсин, с. Ачан.

Вместе с тем, при организации работы по патриотическому воспитанию обучающихся существует проблема недостаточного оснащения одеждой, обувью участников военно-патриотических и церемониальных объединений, музейным оборудованием.

Российское движение школьников (далее - РДШ) - Общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности РДШ стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности. В Амурском муниципальном районе 13 образовательных организаций включены (54%) в реестр РДШ. Принимают участие во всероссийских мероприятиях по основным направлениям. В октябре 2019 года проведен второй Слет РДШ Амурского муниципального района. Куратором деятельности по направлениям: информационно-медийное, личностное развитие и гражданская активность стал центр творчества "Темп", по военно-патриотическому направлению ЦДЮТиЭ г. Амурска. В 2018 году на базе ЗОЛ "Орбита" проведена профильная смена по направлениям РДШ "Кто, если не мы!", в 2019 году - проведена профильная военно-патриотическая смена "Форпост".

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам.

В районе в полной мере реализуется право школьников на получение дополнительных образовательных услуг, предусмотренное статьей 75 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании". В системе образования Амурского муниципального района шесть учреждений дополнительного образования открывают подрастающему поколению пути, на бесплатной основе, заниматься в объединениях различной направленности. А также лицензию на образовательную деятельность по дополнительному образованию детей имеют 11 общеобразовательных и 8 дошкольных учреждений. В них действуют 455 объединений, охватывающих более 7 тысяч человек. Техническим и естественно-научным творчеством занимаются одна тысяча 300 (1,3) обучающихся.

Федеральным проектом "Успех каждого ребенка" определен показатель - охват детей дополнительным образованием не менее 80 процентов в 2024 году. В Амурском районе на 01 января 2019 года охват составляет - 57,3%. Причем все учреждения дополнительного образования находятся в г. Амурске и пос. Эльбан. Для детей остальных поселений района доступ к системе дополнительного образования остается проблемой.

Стоит задача радикального обновления программного обеспечения и материально-технической базы дополнительного образования для реализации программ нового поколения, в том числе сетевых и дистанционных.

Сейчас только 4% дополнительных общеобразовательных программ в Амурском муниципальном районе реализуется в сетевой форме. И зачастую это понятие заменяется сетевым взаимодействием. Это ограничивает возможности получения желаемого дополнительного образования, понижает доступность. Реализуется только одна дистанционная программы (РЭШ - ДЭБЦ "Натуралист"). Обучение по ней проходят 32 школьника (только из г. Амурска), 29 детей зачислены в заочную краевую экологическую школу и все они из г. Амурска.

Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".

С 2019 года Амурский муниципальный район один из 10 территорий Хабаровского края, который внедряет систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Управление системой ПФДО, ее правовое закрепление осуществляется как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На муниципальном уровне необходимая нормативно-правовая база, включающая положение, регламентирующее муниципальную систему сертификатов дополнительного образования. На базе центра творчества "Темп" создан муниципальный опорный центр, который осуществляет организационное, методическое и аналитическое сопровождение и мониторинг развития системы дополнительного образования на территории Амурского муниципального района.

Вместе с тем быстрые темпы информационного развития современного общества, изменение экономической ситуации, высокий уровень общественной вовлеченности в вопросы образования устанавливают новые требования к сложившейся системе дополнительного образования и обозначают ряд существующих проблем: низкая эффективность бюджетных расходов в связи с отсутствием возможностей контроля за фактом получения ребенком образовательной услуги; низкий уровень вариативности и разнообразия дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на интересы детей и решение конкретных социально-культурных и социально-экономических задач региона.

Возникает потребность в разработке и внедрении иных, социально-ориентированных финансово-экономических механизмов реализации принципов государственной политики для развития системы дополнительного образования детей в крае. Региональный проект "Успех каждого ребенка" гарантирует равные стартовые возможности независимо от места проживания детей, их социального положения. Чтобы любой ребенок, независимо от его физического состояния, проживания в городе или селе, имел реальную возможность получения услуг дополнительного образования. В условиях протяженности и отдаленности поселений Амурского района от центра, необходимо развитие сетевых и дистанционных форм реализации программ дополнительного образования.

В 2019 году в 20 образовательных организациях Амурского муниципального района Созданы волонтёрские отряды с охватом более 350 детей. Отряды работают по различным направлениям, в том числе: социальной, спортивной, культурно-просветительской, экологической, медиа, событийное, волонтеры общественной безопасности. В 2019 году Созданы отряды волонтёров-медиков. Предусматривается дальнейшее развитие добровольчества (волонтерства) по всем направлениям, так как деятельность в рамках добровольчества играет важную роль для обучающихся в формировании характера, учит бескорыстно помогать другим и трудиться на благо общества, проявлять инициативу, легко налаживать контакт с людьми, развивает лидерские способности и удовлетворяет потребность в самореализации.

1.2. Приоритеты, цель и задачи Подпрограммы.

Цель: создание условий и инновационных механизмов развития единого информационного пространства воспитания, координации всей воспитательной деятельности в Амурском муниципальном районе, повышения социального статуса воспитания в обществе.

Достижение данной цели требует решения следующих задач:

1.2.1. Создание условий для консолидации усилий социальных институтов по воспитанию подрастающего поколения.

1.2.2. Создание условий для воспитания гражданственности и патриотизма, духовных и нравственных ценностей детей и подростков.

1.2.3. Создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности и ответственности за ее результаты.

1.2.4. Формирование социокультурной инфраструктуры, содействующей успешной социализации детей и интегрирующей воспитательные возможности образовательных и других организаций, создание благоприятных для развития дополнительного образования детей.

1.3. Конечные результаты.

Социально-экономический эффект Подпрограммы будет выражен в улучшении качества услуг по воспитанию и дополнительному образованию детей и подростков.

Показатели (индикаторы) Подпрограммы представлены в таблице.

Таблица

N п/п	Целевые показатели (результаты) подпрограммы	Значение показателя	Годы и индикаторы показателей
			2020	2021	2022	2023	2024	2025
1.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием	%	70	73	74	78	80	82
2.	Доля образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного образования	%	50	60	70	80	90	100
3.	Доля граждан (педагогов, обучающихся), вовлеченных в добровольческую деятельность	%	15	16	17	18	19	20
4.	Количество образовательных учреждений, участвующих в деятельности российского движения школьников	ед.	14	16	18	19	20	21
5.	Количество музеев в образовательном учреждении	ед.	6	7	7	8	8	8
6.	Количество общеобразовательных учреждений, в которых Созданы объединения патриотической направленности	%	17	18	18	18	18	18

2. Сроки и этапы реализации Подпрограммы

Настоящая Подпрограмма рассчитана на 6 лет, срок реализации - с 2020 по 2025 годы в один этап.

3. Планируемые результаты реализации Подпрограммы

3.1. Созданы условия для взаимодействия и консолидации усилий социальных институтов, ресурсного обеспечения в сфере воспитания детей и дополнительного образования.

3.2. Обеспечена доступность информации о ходе и результатах деятельность образовательных учреждений в сфере воспитания детей и дополнительного образования.

3.3. Обеспечено методическое сопровождение педагогов, родителей, обучающихся, партнеров в сфере воспитания детей и дополнительного образования.

3.4. Созданы условия для выявления и поддержки творчески работающих образовательных учреждений и педагогов, передового педагогического опыта в сфере воспитания детей и дополнительного образования.

3.5. Созданы условия для деятельности объединений патриотической и военно-патриотической направленности.

3.6. Созданы условия для развития и распространения добровольческой (волонтерской) деятельности.

3.7. Созданы условия для консолидации действий образовательных учреждений в сфере совершенствования и развития патриотического воспитания детей и подростков на территории Амурского района.

3.8. Созданы материально-технические условия для реализации программ, проектов в сфере воспитания детей и дополнительного образования.

3.9. Созданы условия для участия в районных и краевых мероприятиях в сфере воспитания детей и дополнительного образования (приложение).

4. Методика оценки эффективности настоящей Подпрограммы

Методика определяет механизмы оценки эффективности реализации настоящей Подпрограммы в ходе ее реализации.

При формировании настоящей Подпрограммы и внесении в нее изменений указывается ее планируемая эффективность и результативность в зависимости от планируемых целевых показателей (индикаторов).

Оценка эффективности реализации настоящей Подпрограммы проводится ответственным исполнителем ежегодно по результатам завершения этапов выполнения настоящей Подпрограммы Программы, а также по итогам завершения реализации Подпрограммы в целом.

В течение года осуществляется мониторинг показателей, используемых при проведении оценки эффективности Подпрограммы.

Результаты оценки эффективности реализации настоящей Подпрограммы Программы используются для ее корректировки.

Приложение
к Подпрограмме "Успех каждого
ребенка" муниципальной Программы
"Развитие муниципальной системы
образования Амурского муниципального
района Хабаровского края"

Перечень
мероприятий Подпрограммы "Успех каждого ребенка" муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"

N п/п	Наименование мероприятия	Срок исполнения	Финансирование, тыс. рублей								Исполнители	Ожидаемые результаты (количественные или качественные показатели)
			год финансирования в том числе:
			2020	2021	2022	2023	2024	2025	ИТОГО
1			2	3		4					5
	Задача: создание условий для консолидации усилий социальных институтов по воспитанию подрастающего поколения
1.1.	Разработка и принятие локальных актов, регулирующих деятельность образовательных учреждений в сфере воспитания детей, дополнительного образования и взаимодействие с социальными институтами, органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений	2020 - 2025 гг.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0		руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	создание условий для взаимодействия и консолидации усилий социальных институтов, ресурсного обеспечения в сфере воспитания детей и дополнительного образования.
1.2.	Информирование о ходе и результатах деятельность образовательных учреждениях в сфере воспитания детей и дополнительного образования	2020 - 2025 гг.	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0		руководители образовательных учреждений Амурского муниципального района	обеспечение доступности информации о ходе и результатах деятельность образовательных учреждений в сфере воспитания детей и дополнительного образования
2.	Задача: создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности и ответственности за ее результаты
2.1.	Проведение районных семинаров, конференций, собраний, слетов в сфере воспитания детей и дополнительного образования	2020 - 2025 гг.									УО, МБУ ИМЦ, МБУ УДО	обеспечение методического сопровождения педагогов, родителей, обучающихся, партнеров в сфере воспитания детей и дополнительного образования
2.2.	Проведение районных конкурсов среди образовательных учреждений, педагогов в области воспитания и участие в краевых, региональных всероссийских конкурсах	2020 - 2025 гг.									УО, МБУ ИМЦ, МБУ УДО	создание условий для выявления и поддержки творчески работающих образовательных учреждений и педагогов, передового педагогического опыта в сфере воспитания детей и дополнительного образования
3.	Задача: создание условий для воспитания гражданственности и патриотизма, духовных и нравственных ценностей детей и подростков
3.1.	Оснащение объединений (в т.ч. музеев) патриотической и военно-патриотической направленности	2020 - 2025 гг.	170	170	170	170	170	170		1020	УО, МБУ ИМЦ, МБУ УДО	создание условий для деятельности объединений патриотической и военно-патриотической направленности
3.2.	Создание и функционирование отрядов (сообществ, объединений) поддержки добровольчества (волонтерства) в образовательных организациях	2020 - 2025 гг.	50	50	50	50	50	50		300	УО, МБУ ИМЦ, МБУ УДО	создание условий для развития и распространения добровольческой (волонтерской) деятельности
3.3.	Проведение мероприятий по направлениям РДШ	2020 - 2025 гг.	50	50	50	50	50	50		300	УО, МБУ ИМЦ, МБУ УДО	создание условий для консолидации действий образовательных учреждений в сфере совершенствования и развития патриотического воспитания детей и подростков на территории Амурского района
4.	Задача: формирование социокультурной инфраструктуры, содействующей успешной социализации детей и интегрирующей воспитательные возможности образовательных и других организаций
4.1.	Развитие инфраструктуры образовательных организаций условий в сфере воспитания детей и дополнительного образования	2020 - 2025 гг.	100	100	100	100	100	100		600	УО, МБУ ИМЦ, МБУ УДО	создание материально-технических условий для реализации программ, проектов в сфере воспитания детей и дополнительного образования
4.2.	Проведение районных и участие в краевых мероприятиях в сфере воспитания детей и дополнительного образования	2020 - 2025 гг.	100	100	100	100	100	100		600	УО, МБУ ИМЦ, МБУ УДО	создание условий для участия в районных и краевых мероприятиях в сфере воспитания детей и дополнительного образования

Примечание:

- УО - управление образования администрации Амурского муниципального района;

- МБУ ИМЦ - Муниципальное бюджетное учреждение информационно-методический центр дополнительного педагогического образования (повышения квалификации) г. Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края;

- УДО - учреждение дополнительного образования

- ОУ - образовательные учреждения

РДШ - Российское движение школьников

Информация об изменениях:

Приложение 4 изменено с 9 мая 2021 г. - Постановление Администрации Амурского муниципального района от 12 мая 2021 г. N 313

См. предыдущую редакцию

Приложение N 4
к муниципальной Программе "Развитие
муниципальной системы образования
Амурского муниципального района
Хабаровского края" утвержденной,
постановлением администрации Амурского
муниципального района Хабаровского края
от 7 ноября 2019 г. N 907

Сводная
информация об объемах и источниках финансирования муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края" по годам её реализации

С изменениями и дополнениями от:

23 декабря 2019 г., 29 января, 17 декабря 2020 г., 20 января, 12 мая 2021 г.

N п/п	Цель, задача, мероприятие	Источники финансирования	Сумма расходов, тыс. рублей						Исполнители, непосредственный результат реализации	Всего
			2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	Цель		Развитие дошкольного образования
1.1.	Задача		Обеспечение деятельности (оказания услуг) подведомственных дошкольных образовательных учреждений
1.1.1.	Муниципальное задание - Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования (обучение, воспитание, развитие, присмотр, уход и оздоровление) детей дошкольного возраста	всего, в том числе:	299773,50420	312132,56000	299246,32000	269395,33000	298800,720	298800,720		1778149,15420
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	299773,50420	312132,56000	299246,32000	269395,33000	298800,720	298800,720		1778149,15420
1.2.	Задача		Исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета
1.2.1.	Закон Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий граждан в области образования", в части выплат педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций единовременных пособий, установленных частью 1 статьи 1 закона края от 14.02.2005 N 261 "О дополнительных мерах социальной поддержки педагогических работников и дополнительных мерах социальной поддержки и стимулирования отдельных категорий обучающихся"	всего, в том числе:	347,39500	375,46000	281,50000	281,50000	293,20000	293,20000		1872,25500
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	347,39500	375,46000	281,50000	281,50000	293,20000	293,20000		1872,25500
		районный бюджет
1.2.2.	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в рамках государственной программы Хабаровского края "Развитие образования и молодежной политики Хабаровского края"	всего, в том числе:	194845,66000	172287,14000	185676,89000	185676,89000	176 137,090	176 137,090		1090760,7600
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	194845,66000	172287,14000	185676,89000	185676,89000	176 137,090	176 137,090		1090760,7600
		районный бюджет
Всего развитие дошкольного образования		всего, в том числе:	494966,55920	484795,16000	485204,71000	455353,72000	475231,01000	475231,01000		2870782,16920
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	195193,05500	172662,60000	185958,39000	185958,39000	176430,29000	176430,29000		1092633,01500
		районный бюджет	299773,50420	312132,56000	299246,32000	269395,33000	298800,72000	298800,72000		1778149,15420
2.	Цель		Развитие общего и дошкольного образования на базе общеобразовательных учреждений
2.1.	Задача		Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных общеобразовательных учреждений (школы)
2.1.1.	Муниципальное задание - Предоставление общедоступного и бесплатного начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в дневных общеобразовательных учреждениях, в т.ч. учащимся с ограниченными возможностями здоровья	всего, в том числе:	129558,80261	110584,57948	104872,50000	104872,50000	99 274,2900	99 274,2900		648436,96209
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	129558,80261	110584,57948	104872,50000	104872,50000	99 274,2900	99 274,2900		648436,96209
2.1.2.	Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений (МБОУ НОШ N 1 пос. Эльбан - структурное подразделение дополнительного образования "Солнышко"	всего, в том числе:	8451,09000	7696,01000	7696,01000	7696,01000	10 119,7000	10 119,7000		51778,52000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	8451,09000	7696,01000	7696,01000	7696,01000	10 119,7000	10 119,7000		51778,52000
2.1.3.	Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений (дошкольные группы при общеобразовательных учреждениях)	всего, в том числе:	13681,25315	14221,90000	14221,90000	14221,90000	13888,4600	13888,4600		84123,87315
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	13681,25315	14221,90000	14221,90000	14221,90000	13888,4600	13888,4600		84123,87315
2.2.	Задача		Повышение общедоступности общего и дошкольного образования на базе общеобразовательных учреждений
2.2.1.	Осуществление образовательного процесса и содержание детей Амурского муниципального района в общеобразовательной школе-интернат	всего, в том числе:	702,03500	900,00000	900,00000	900,00000	0,00000	0,00000		3402,03500
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	702,03500	900,00000	900,00000	900,00000	0,00000	0,00000		3402,03500
2.2.2.	Обеспечение питанием детей льготной категории в общеобразовательных учреждениях	всего, в том числе:	4890,61145	4297,00000	4297,00000	4297,00000	3 273,00000	3 273,00000		24327,61145
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	4890,61145	4297,00000	4297,00000	4297,00000	3 273,00000	3 273,00000		24327,61145
2.2.3.	Обеспечение питанием детей ОВЗ в общеобразовательных учреждениях	всего, в том числе:	14248,57652	14788,50000	14788,50000	14788,50000	16 469,7400	16 469,7400		91553,55652
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	14248,57652	14788,50000	14788,50000	14788,50000	16 469,7400	16 469,7400		91553,55652
2.2.4.	Обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование	всего, в том числе:	605,41000	1 321,30000	1 321,30000	1 321,30000	0,00000	0,00000		4 569,31000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	605,41000	1 321,30000	1 321,30000	1 321,30000	0,00000	0,00000		4 569,31000
2.3	Задача		Исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета
2.3.1.	Закон Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий граждан в области образования", в части выплат педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций единовременных пособий, установленных частью 1 статьи 1 закона края от 14.02.2005 N 261 "О дополнительных мерах социальной поддержки педагогических работников и дополнительных мерах социальной поддержки и стимулирования отдельных категорий обучающихся"	всего, в том числе:	1 198,16500	1 506,41000	1 129,80000	1 128,92000	582,90000	582,90000		6 129,09500
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	1 198,16500	1 506,41000	1 129,80000	1 128,92000	582,90000	582,90000		6 129,09500
		районный бюджет
2.3.2.	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях в рамках государственной программы Хабаровского края "Развитие образования пи молодежной политики Хабаровского края"	всего, в том числе:	592655,20000	521588,97000	555754,18000	555754,18000	554201,200	554201,200		3334154,9300
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	592655,20000	521588,97000	555754,18000	555754,18000	554201,200	554201,200		3334154,9300
		районный бюджет
2.3.2.1	Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций	всего, в том числе:	20 231,30000	61 118,09000	61118,09000	8 933,93000	0,00000	0,00000		151401,4100
		федеральный бюджет	14 785,51000	44 356,54000	44356,54000	0,00000	0,00000	0,00000		103498,5900
		краевой бюджет	5 445,79000	16 761,55000	16761,55000	8 933,93000	0,00000	0,00000		47902,82000
		районный бюджет
2.3.3.	Повышение оплаты труда отдельных категорий работников муниципальных учреждений в рамках государственной программы Хабаровского края "Развитие образования в Хабаровском крае"	всего, в том числе:	1 079,54000	1 179,00000	1 179,00000	1 179,00000	0,00000	0,00000		4616,54000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	1 079,54000	1 179,00000	1 179,00000	1 179,00000	0,00000	0,00000		4616,54000
		районный бюджет
2.3.4.	Обеспечение питанием детей льготной категории в общеобразовательных учреждениях	всего, в том числе:	13 090,96000	7 779,24000	7,69000	7,69000	0,00000	0,00000		20885,58000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	13 090,96000	7 779,24000	7,69000	7,69000	0,00000	0,00000		20885,58000
		районный бюджет
2.3.5.	Обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование	всего, в том числе:	11 502,69000	5 769,29000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		17271,98000
		федеральный бюджет	9 118,28885	5 769,29000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		14887,57885
		краевой бюджет	2 384,40115	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		2 384,40115
		районный бюджет
сего развитие общего и дошкольного образования на базе общеобразовательных учреждений		всего, в том числе:	811895,63373	752750,28948	767285,97000	715100,93000	697809,29000	697809,29000		4442651,40321
		федеральный бюджет	23903,79885	50125,83000	44356,54000					118386,16885
		краевой бюджет	615854,05615	548815,17000	574832,22000	567003,72000	554784,10000	554784,10000		3416073,36615
		районный бюджет	172137,77873	153809,28948	148097,21000	148097,21000	143025,19000	143025,19000		908191,86821
3.	Цель		Развитие дополнительного образования
3.1.	Задача		Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений дополнительного образования
3.1.1.	Муниципальное задание - Предоставление дополнительного образования (спортивных, художественно-эстетических, технических, спортивно-технических, спортивно-туристических, туристско-краеведческих, социально-педагогических, патриотических, эколого-биологических и др.)	всего, в том числе:	109501,28916	109295,24000	108795,24000	108795,24000	111208,080	111208,080		658803,16916
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	109501,28916	109295,24000	108795,24000	108795,24000	111208,080	111208,080		658803,16916
3.2.	Задача		Повышение общедоступности дополнительного образования
3.2.1.	Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования	всего, в том числе:	2917,27645	8012,00000	8012,00000	8012,00000	8012,39000	8012,39000		42978,05645
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	2917,27645	8012,00000	8012,00000	8012,00000	8012,39000	8012,39000		42978,05645
3.3	Задача		Исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета
3.3.1.	Закон Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий граждан в области образования", в части выплат педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций единовременных пособий, установленных частью 1 статьи 1 закона края от 14.02.2005 N 261 "О дополнительных мерах социальной поддержки педагогических работников и дополнительных мерах социальной поддержки и стимулирования отдельных категорий обучающихся"	всего, в том числе:	105,00000	207,37000	161,69000	161,69000	162,02000	162,02000		959,79000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	105,00000	207,37000	161,69000	161,69000	162,02000	162,02000		959,79000
		районный бюджет
3.3.2.	Повышение оплаты труда отдельных категорий работников муниципальных учреждений в рамках государственной программы Хабаровского края "Развитие образования в Хабаровском крае"	всего, в том числе:	13 383,65000	13 284,19000	13 284,19000	13 284,19000	0,00000	0,00000		53236,22000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	13 383,65000	13 284,19000	13 284,19000	13 284,19000	0,00000	0,00000		53236,22000
		районный бюджет
Всего развитие дополнительного образования		всего, в том числе:	125907,21561	130798,80000	130253,12000	130253,12000	119382,49000	119382,49000		755977,23561
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	13488,65000	13491,56000	13445,88000	13445,88000	162,02000	162,02000		54196,01000
		районный бюджет	112418,56561	117307,24000	116807,24000	116807,24000	119220,47000	119220,47000		701781,22561
4.	Цель		Достижение качества образовательных результатов обучающихся
4.1	Задача		Создание условий для повышения социального статуса детей и подростков
4.1.1.	Мероприятия в рамках подпрограммы "Успех каждого ребенка" по общеобразовательным учреждениям	всего, в том числе:	68,28090	170,00000	170,00000	170,00000	370,00000	370,00000		1 318,28090
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	68,28090	170,00000	170,00000	170,00000	370,00000	370,00000		1 318,28090
4.1.2.	Мероприятия в рамках подпрограммы "Успех каждого ребенка" по учреждениям дополнительного образованиям	всего, в том числе:	108,40218	300,00000	300,00000	300,00000	100,00000	100,00000		1 208,40218
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	108,40218	300,00000	300,00000	300,00000	100,00000	100,00000		1 208,40218
4.2	Задача		Создание условий для повышения общедоступности общего образования
4.2.1.	Организация работы с одаренными детьми в рамках подпрограммы "Одаренные дети"	всего, в том числе:	400,00000	400,00000	400,00000	400,00000	400,00000	400,00000		2400,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	400,00000	400,00000	400,00000	400,00000	400,00000	400,00000		2400,00000
Всего достижение качества образовательных результатов обучающихся		всего, в том числе:	576,68308	870,00000	870,00000	870,00000	870,00000	870,00000		4926,68308
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	576,68308	870,00000	870,00000	870,00000	870,00000	870,00000		4926,68308
5.	Цель		Обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения, а также обеспечение его конкурентоспособности на мировом рынке образования
5.1	Задача		Капитальное строительство, проведение текущих и капитальных ремонтов образовательных учреждений
5.1.1.	Проведение капитальных ремонтов кровель, конструкций зданий, внутренних помещений, инженерных и электрических сетей, сантехнического оборудования, благоустройство территорий, изготовление проектно-сметной документации. Пополнение материально-технической базы учреждений района. ИЗ НИХ:	всего, в том числе:	45481,81600	12649,38343	0,00000	0,000000	0,00000	0,00000		58131,19943
		федеральный бюджет	2840,99509	0,00000	0,00000	0,000000	0,00000	0,00000		2840,99509
		краевой бюджет	11003,06491	0,00000	0,00000	0,000000	0,00000	0,00000		11003,06491
		районный бюджет	31637,75600	12649,38343	0,00000	0,000000	0,00000	0,00000		44287,13943
5.1.1.1	Мероприятия на обеспечение общеобразовательных учреждений системами водоснабжения и канализации, теплыми санитарно-гигиеническими помещениями. Устройство источников водоснабжения и обустройства санитарной зоны	всего, в том числе:	11624,35						МБОУ ООШ с. Джуен, выполнение требований СанПин, в части обеспечения учреждения системой водоснабжения и канализации	11624,35
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	10461,92
		районный бюджет	1162,43
5.1.1.2	Проведение мероприятий по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации	всего, в том числе:	3639,14860						МБОУ СОШ пос. Лесной, Увеличение количества зданий общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации	3639,14860
		федеральный бюджет	2840,99509
		краевой бюджет	541,14491
		районный бюджет	257,00860
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
5.1.1.3	Модернизация пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях	всего, в том числе:		2040,81000					МБОУ СОШ N 3 пос. Эльбан	2040,81000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет		2040,81000
5.1.1.4	Модернизация пищеблоков в муниципальных общеобразовательных организациях	всего, в том числе:		659,31000					МБОУ СОШ пос. Санболи	659,31000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет		659,31000
5.1.2.	Мероприятия по предотвращению новой коронавирусной инфекции	всего, в том числе:	12 255,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		12255,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	12 255,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		12255,00000
5.2	Задача		Улучшение и обеспечение профессионального роста педагогических и управленческих кадров
5.2.1.	Курсовая подготовка и переподготовка работников образовательных учреждений: в том числе в области информационно-коммуникационных технологий	всего, в том числе:	426,65876	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		426,65876
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	426,65876	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		426,65876
5.2.2.	Организация работы с педагогическими и руководящими кадрами в рамках подпрограммы "Педагогические кадры"	всего, в том числе:	173,35052	770,00000	770,00000	770,00000	1254,00000	1404,00000		5 141,35052
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	173,35052	770,00000	770,00000	770,00000	1254,00000	1404,00000		5 141,35052
5.3	Задача		Совершенствование управления системой образования
5.3.1	Проведение мероприятий по району	всего, в том числе:	1 150,47210	813,72000	272,57000	272,57000	374,77000	374,77000		3 258,87210
		федеральный бюджет								0,00000
		краевой бюджет	1 014,68000	541,15000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		1 555,83000
		районный бюджет	135,79210	272,57000	272,57000	272,57000	374,77000	374,77000		1 703,04210
5.3.2.	Компенсация расходов: на оплату стоимости проезда и провоза багажа к месту отдыха и обратно и выезд из Севера	всего, в том числе:	4 255,96013	0,00000	0,00000	0,00000	1035,75000	1035,75000		6 327,46013
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	4 255,96013	0,00000	0,00000	0,00000	1035,75000	1035,75000		6 327,46013
5.3.3.	Спонсорская помощь ОАО Полиметалл	всего, в том числе:	3 319,20000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		3 319,20000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	3 319,20000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		3 319,20000
5.4.	Задача		Поддержка экономического и социального развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации
5.4.1	Мероприятия по экономическому и социальному развитию коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации	всего, в том числе:	47,31470	0,00000	0,00000	0,00000	20,51000	20,51000		88,33470
		федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
		районный бюджет	47,31470	0,00000	0,00000	0,00000	20,51000	20,51000		88,33470
5.4.1.1	Организация и проведение региональных олимпиад по родным языкам и литературе КМНС, в том числе:	всего, в том числе:	47,31470	0,00000	0,00000	0,00000	11,04000	11,04000		69,39470
		федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
		районный бюджет	47,31470	0,00000	0,00000	0,00000	11,04000	11,04000		69,39470
5.4.1.1.1	Проведение районной олимпиады школьников по родным языкам и национальной культуре коренных народов	всего, в том числе:	47,31470	0,00000	0,00000	0,00000	11,04000	11,04000		69,39470
		федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
		районный бюджет	47,31470	0,00000	0,00000	0,00000	11,04000	11,04000		69,39470
5.4.1.2	Подготовка и повышение квалификации учителей родных языков КМНС, в том числе:	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	3,50000	3,50000		7,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	3,50000	3,50000		7,00000
5.4.1.2.1	Обучение учителей родного языка на краевых семинарах, конференциях.	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	3,50000	3,50000		7,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	3,50000	3,50000		7,00000
5.4.1.3	Проведение спартакиад, детских фестивалей, летних лингвистических лагерей, в том числе:	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	5,97000	5,97000		11,94000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	5,97000	5,97000		11,94000
5.4.1.3.1	Подготовка и проведение спартакиады коренных народов "Хупигоари, андана".	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	4,47000	4,47000		8,94000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	4,47000	4,47000		8,94000
5.4.1.3.2	Проведение детского фестиваля коренных народов "Михэсэи".	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	1,50000	1,50000		3,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	1,50000	1,50000		3,00000
5.5	Задача		Исполнение переданных государственных полномочий и софинансирование расходных обязательств района из средств краевого бюджета
5.5.1	Мероприятия по экономическому и социальному развитию коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации	всего, в том числе:	898,93930	0,00000	0,00000	0,00000	389,70000	389,70000		1 678,33930
		федеральный бюджет	755,10928	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		755,10928
		краевой бюджет	143,83002	0,00000	0,00000	0,00000	389,70000	389,70000		923,23002
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
5.5.1.1	Организация и проведение региональных олимпиад по родным языкам и литературе КМНС, в том числе:	всего, в том числе:	898,93930	0,00000	0,00000	0,00000	209,81000	209,81000		1 318,55930
		федеральный бюджет	755,10928	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		755,10928
		краевой бюджет	143,83002	0,00000	0,00000	0,00000	209,81000	209,81000		563,45002
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
5.5.1.1.1	Проведение районной олимпиады школьников по родным языкам и национальной культуре коренных народов	всего, в том числе:	898,93930	0,00000	0,00000	0,00000	209,81000	209,81000		1 318,55930
		федеральный бюджет	755,10928	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		755,10928
		краевой бюджет	143,83002	0,00000	0,00000	0,00000	209,81000	209,81000		563,45002
		районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000		0,00000
5.5.1.2	Подготовка и повышение квалификации учителей родных языков КМНС, в том числе:	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	66,50000	66,50000		133,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	66,50000	66,50000		133,00000
		районный бюджет
5.5.1.2.1	Обучение учителей родного языка на краевых семинарах, конференциях.	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	66,50000	66,50000		133,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	66,50000	66,50000		133,00000
		районный бюджет
5.5.1.3	Проведение спартакиад, детских фестивалей, летних лингвистических лагерей, в том числе:	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	113,39000	113,39000		226,78000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	113,39000	113,39000		226,78000
		районный бюджет
5.5.1.3.1	Подготовка и проведение спартакиады коренных народов "Хупигоари, андана".	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	84,89000	84,89000		169,78000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	84,89000	84,89000		169,78000
		районный бюджет
5.5.1.3.2	Проведение детского фестиваля коренных народов "Михэсэи".	всего, в том числе:	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	28,50000	28,50000		57,00000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	28,50000	28,50000		57,00000
		районный бюджет
Всего обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися запросами населения, а также обеспечение его конкурентоспособности на мировом рынке образования		всего, в том числе:	68008,71151	14233,10343	1042,57000	1042,57000	3074,73000	3224,73000		90626,41494
		федеральный бюджет	3596,10437							3596,10437
		краевой бюджет	12161,57493	541,15000			389,70000	389,70000		13482,12493
		районный бюджет	52251,03221	13691,95343	1042,57000	1042,57000	2685,03000	2835,03000		73548,18564
6.	Цель		Организация предоставления дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих работников
6.1	Задача		Обеспечение деятельности (оказание услуг) МБОУ ИМЦ
6.1.1.	Обеспечение деятельности МКУ ИМЦ	всего, в том числе:	12 726,76280	12 751,30000	12 751,30000	12 751,30000	12683,7900	12683,7900		76348,24280
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	12 726,76280	12 751,30000	12 751,30000	12 751,30000	12683,7900	12683,7900		76348,24280
7.	Цель		Выполнение работ, оказание услуг по обеспечению содержания зданий и сооружений, хозяйственно-эксплуатационное обслуживание и материально-техническое обеспечение учредителя и образовательных учреждений Амурского муниципального района
7.1	Задача		Обеспечение деятельности (оказание услуг) МБУ ХЭССО
7.1.1.	Обеспечение деятельности МКУ ХЭССО	всего, в том числе:	19 791,51000	19 948,36000	19 948,36000	19 948,36000	19002,1300	19002,1300		117640,85000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет
		районный бюджет	19 791,51000	19 948,36000	19 948,36000	19 948,36000	19002,1300	19002,1300		117640,85000
8.	Цель и Задача		Исполнение переданных государственных полномочий по социальной политике
8.1.	Закон Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования", в части возмещения расходов, связанных с предоставлением мер социальной поддержки по оплате жилого помещения с отоплением и освещением педагогическим работникам	всего, в том числе:	43 700,53000	39 993,36000	36 290,27000	36 290,27000	36800,4700	36800,4700		229875,37000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	43 700,53000	39 993,36000	36 290,27000	36 290,27000	36800,4700	36800,4700		229875,37000
		районный бюджет
8.2.	Закон Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края отдельными государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий прав граждан в области образования, в части компенсации части родительской платы за содержание ребенка с государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования"	всего, в том числе:	23 677,88000	28 506,96000	48,86000	48,86000	16374,0500	16374,0500		85030,66000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	23 677,88000	28 506,96000	48,86000	48,86000	16374,0500	16374,0500		85030,66000
		районный бюджет
8.3.	Закон Хабаровского края от 14.11.2007 N 153 "О наделении органов местного самоуправления Хабаровского края государственными полномочиями Хабаровского края по предоставлению отдельных гарантий граждан в области образования", в части обеспечения детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа бесплатным проездом к месту жительства и обратно к месту учебы	всего, в том числе:	1 053,05000	1 629,45000	1 557,03000	1 557,03000	1723,62000	1723,62000		9 243,80000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	1 053,05000	1 629,45000	1 557,03000	1 557,03000	1723,62000	1723,62000		9 243,80000
		районный бюджет
Всего исполнение переданных государственных полномочий по социальной политике		всего, в том числе:	68431,46000	70129,77000	37896,16000	37896,16000	54898,14000	54898,14000		324149,83000
		федеральный бюджет
		краевой бюджет	68431,46000	70129,77000	37896,16000	37896,16000	54898,14000	54898,14000		324149,83000
		районный бюджет
	Всего по муниципальной Программе	всего, в том числе:	1602304,53593	1486276,78291	1455252,19000	1373216,16000	1382951,58	1383101,58		8683102,82884
		федеральный бюджет	27 499,90322	50 125,83000	44 356,54000	0,00000	0,00000	0,00000		121982,27322
		краевой бюджет	905 128,79608	805 640,25000	812 132,65000	804 304,15000	786664,250	786664,250		4900534,34608
		районный бюджет	669 675,83663	630510,70291	598 763,00000	568 912,01000	596287,330	596437,330		3660586,20954

Информация об изменениях:

Приложение 5 изменено с 9 мая 2021 г. - Постановление Администрации Амурского муниципального района от 12 мая 2021 г. N 313

См. предыдущую редакцию

Приложение N 5
к муниципальной Программе "Развитие
муниципальной системы образования
Амурского муниципального района
Хабаровского края" утвержденной,
постановлением администрации Амурского
муниципального района Хабаровского края
от 7 ноября 2019 г. N 907

Целевые показатели (индикаторы)
Муниципальной Программы "Развитие муниципальной системы образования Амурского муниципального района Хабаровского края"

С изменениями и дополнениями от:

23 декабря 2019 г., 20 января г., 12 мая 2021 г.

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение показателя (индикатора)
			2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Доступность дошкольного образования для детей младше трех лет	процент	100	100	100	100	100	100
2.	Количество дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет, созданных за счет перепрофилирования и капитального ремонта дошкольных образовательных учреждений, мест	единиц	20	40	-	-	-	-
3.	Доля детей, охваченных дошкольным образованием в возрасте до трех лет	процент	55,0	55,2	55,5	55,7	56,0	56,5
4.	Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет	процент	79,0	79,2	79,5	80,0	80,5	81,0
5.	Число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей.	единиц	3	4	4	4	4	5
6.	Доля обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей.	процент	35	46,3	58	70	81	92,9
7.	Доля муниципальных Образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных общеобразовательных учреждений	процент	0	0	0	0	0	0
8.	Доля образовательных организаций, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей	процент	40	60	70	80	90	100
9.	Удельный вес численности, обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях	процент	100	100	100	100	100	100
10.	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений	процент	98	98,2	98,5	98,5	99	99
11.	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, получивших аттестат об основном общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений	процент	93,76	94,5	95	96	98	98
12.	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых оснащены системами водоснабжения и канализации, теплыми санитарно-гигиеническими помещениями, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций	процент	94,4	94,4	94,4	94,4	94,4	94,4
13.	Количество общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации	единиц	1	-	-	-	-	-
14.	Доля детей из малоимущих и многодетных семей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, получающих горячее питание	процент	100	100	100	100	100	100
15.	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, получающих двухразовое питание	процент	100	100	100	100	100	100
16.	Доля обучающихся 1-4 классов в муниципальных общеобразовательных организациях, получающих горячее питание	процент	100	100	100	100	100	100
17	Количество муниципальных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по модернизации пищеблоков	единиц	-	2	-	-	-	-
Подпрограмма "Одаренные дети"
18.	Доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников	процент	50	55	60	65	70	75
19.	Доля обучающихся 7 - 11 классов, принявших участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников	процент	35	40	45	50	50	55
20.	Доля победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников	процент	10	10	15	15	15	20
21.	Доля обучающихся образовательных учреждений вовлеченных в работу Амурского районного научного общества	процент	8	10	12	16	18	20
22.	Количество мероприятий (конкурсы, соревнования, олимпиады и др.), проведенных для выявления одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой и иной направленности	единиц	10	12	14	16	18	20
23.	Доля обучающихся образовательных учреждений вовлеченных в муниципальные мероприятия	процент	20	30	40	50	60	70
Подпрограмма "Педагогические кадры"
24.	Повышение квалификации педагогических кадров всех педагогических работников	человек	85,6	86,0	86,5	87,0	87,5	88,0
25.	Доля педагогов, имеющих квалификационные категории:	процент	40,0	41,0	42,0	43,0	44,0	45,0
26.	Доля педагогов в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов образовательных организаций	процент	15	15,5	15,5	16	16	16,5
27.	Доля учителей общеобразовательных учреждений, включённых в национальную систему профессионального роста педагогических работников	процент	5	10	20	30	40	не менее 50
28.	Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации	процент	0	0	0	0	5	не менее 10
Подпрограмма "Успех каждого ребенка"
29.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием	процент	70	73	74	78	80	82
30.	Количество образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного образования	единиц	24	26	28	30	32	34
31.	Доля граждан (педагогов, обучающихся), вовлеченных в добровольческую деятельность	процент	15	16	17	18	19	20
32.	Количество образовательных учреждений, участвующих в деятельности российского движения школьников	единиц	14	16	18	19	20	21
33.	Количество музеев в образовательном учреждении	единиц	6	7	7	8	8	8
34.	Количество общеобразовательных учреждений, в которых созданы объединения патриотической направленности	единиц	17	18	18	18	18	18

Информация об изменениях:

Приложение 6 изменено с 9 мая 2021 г. - Постановление Администрации Амурского муниципального района от 12 мая 2021 г. N 313

См. предыдущую редакцию

Приложение N 6
к Муниципальной программе
"Развитие муниципальной системы
образования Амурского муниципального
района Хабаровского края",
утвержденной постановлением
администрации Амурского
муниципального района Хабаровского края
от 7 ноября 2019 г. N 907

Прогнозная (справочная) оценка
расходов федерального бюджета, краевого бюджета, бюджетов муниципальных образований и внебюджетных средств

С изменениями и дополнениями от:

23 декабря 2019 г., 20 января, 12 мая 2021 г.

N п/п	Наименование основного мероприятия	Источники финансирования	Оценка расходов по годам (тыс. рублей)
			2021 год
1	2	3	4
		всего	9000,40000
		краевой бюджет	6300,28000
		бюджеты муниципальных образований	2700,12000
1.	Мероприятия по модернизации пищеблока муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа N 3 имени Артёма Анатольевича Веселёва посёлка Эльбан Амурского муниципального района Хабаровского края	всего	6802,70000
		краевой бюджет	4761,89000
		бюджеты муниципальных образований	2040,81000
2.	Мероприятия по модернизации пищеблока муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа посёлка Санболи Амурского муниципального района Хабаровского края	всего	2197,70000
		краевой бюджет	1538,39000
		бюджеты муниципальных образований	659,31000