Приложение N 1. Сведения об индикаторах и показателях муниципальной программы, подпрограммы и их значениях

Приложение N 1
к Программе

Сведения
об индикаторах и показателях муниципальной программы, подпрограммы и их значениях

N п/п	Наименование целевого показателя	Единица измерения	Значения показателей
			2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
	1	2	3	4	5	6	7	8
Муниципальная программа развития образования Суздальского района на 2020 - 2025 годы
1	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	%	100	100	100	100	100	100
2.	Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций	%	97,3	97,5	98,3	99	99,5	100
3.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет	%	75	76	77	78,5	80	80
4.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения района	%	1,42	1,4	1,38	1,37	1,36	1,35
5.	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестаты об основном общем и среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций	%	97,9	97,9	98	98	98,1	98,1
6.	Удовлетворенность населения услугами в сфере образования	%	78,6	78,9	79,2	79,5	79,8	80
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования"
1.	Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования в текущем году	чел.	0	0	0	0	0	0
2.	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	%	8,5	100	100	100	100	100
3.	Доля детей-инвалидов дошкольного возраста, охваченных социальной поддержкой	%	100	100	100	100	100	100
4.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций	%	91,8	94	97	99	99	100
5.	Доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе	%	90,2	90,2	90,3	90,3	90,3	90,4
6.	Удельный вес учащихся 1 - 4 классов, обеспеченных горячим питанием, от общей численности обучающихся данной возрастной категории	%	89,5	89,7	89,9	90,1	90,3	90,5
7.	Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение	%	93	93	93	93	93	93
8.	Доля образовательных организаций, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и (или) функционирующие в неблагоприятных социальных условиях	%	100	100	100	100	100	100
9.	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях	%	94	100	100	100	100	100
10.	Удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования	%	59,4	59,5	59,5	59,5	59,5	59,5
11.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественнонаучной направленности	%	18	18	18	18	18	18
12.	Удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет)	%	48	48	48	48	48	48
13.	Количество детей школьного возраста, охваченных отдыхом в областных профильных сменах в оздоровительных организациях	чел.	15	15	15	15	15	15
14.	Количество детей школьного возраста, охваченных отдыхом в санаторно-курортных и оздоровительных организациях круглогодичного действия, расположенных на территории Российской Федерации	чел.	155	155	155	155	155	155
15.	Удельный вес обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, подлежащих культурно-экскурсионному обслуживанию в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования)	%	30	30	30	30	30	30
16.	Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	22	22,3	22,6	22,9	23,2	23,5
17.	Доля молодых учителей, получивших ипотечный кредит (займ), от общей численности молодых учителей, желающих получить ипотечный кредит (займ)	%	14,7	14,7	14,7	14,7	14,7	14,7
18.	Доля работников муниципальных образовательных организаций, получивших компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения, в общей численности работников муниципальных образовательных организаций, имеющих право на компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения	%	100	100	100	100	100	100
19.	Удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников района	%	33,2	33,3	33,4	33,5	33,6	33,7
20.	Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья	%	90	95	100	100	100	100
21.	Увеличение доли педагогических работников образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных организаций	%	20	22	24	25	27	29
22.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании во Владимирской области	%	100	100	100	100	100	100
23.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)	%	100	100	100	100	100	100
24.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей во Владимирской области	%	100	100	100	100	100	100
25.	Количество дополнительных мест в дошкольных организациях для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации региональной программы	ед.	216	0	0	0	0	0
26.	Количество новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований	ед.				150	1200
27.	Количество новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета	ед.				150	1200
28.	Количество новых мест, оснащенных средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования	ед.				150	1200
29.	Количество новых мест в дошкольных образовательных организациях	ед.	216	0	0	0	0	0
30.	Доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций	%	36,7	36,8	36,8	36,9	36,9	37
31.	Доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей	%	87	90	93	95	97	100
32.	Количество дополнительных мест в дошкольных организациях для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, созданных в ходе реализации региональной программы	ед.	0	0	0	0	0
33.	Число общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей	ед.	4	6	6	6	6	6
34.	Доля общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности, пожарной безопасности, обновлению материально-технической базы за счет средств субсидий, в общем количестве общеобразовательных организаций	%	0,33	46,7	60	73,3	86,7	100
35.	Количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы	ед.	2	2	2	2	2	2
36.	Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы	ед.	2	2	2	2	2	2
37.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	%	86	86,5	86,8	87	87,2	87,5
38.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству на воспитание в семьи граждан, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	%	2,68	2,66	12,64	12,61	12,6	12,6
39.	Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году, в том числе по решению суда	чел.	11	11	10	7	7	7
40.	Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, право на обеспечение жилыми помещениями у которых возникло и не реализовано, по состоянию на конец соответствующего года	чел.	42	40	40	39	37	35
41.	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, нарастающим итогом	ед.	1	2	4	4	4	4
	из них, в сельской местности	ед.	1	2	2	2	2	2
	из них, в малых городах	ед.	0	0	2	2	2	2
42.	Количество общеобразовательных организаций, в которых отремонтированы спортивные залы, нарастающим итогом	ед.	1	2	4	4	4	4
	из них, в сельской местности	ед.	1	2	2	2	2	2
	из них, в малых городах	ед.	0	0	2	2	2	2
43.	Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых созданы школьные спортивные клубы, нарастающим итогом	ед.	1	2	4	4	4	4
	из них, в сельской местности	ед.	1	2	2	2	2	2
	из них, в малых городах	ед.	0	0	2	2	2	2
44.	Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых открытые плоскостные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием, нарастающим итогом	ед.	1	2	4	4	4	4
	из них, в сельской местности	ед.	1	2	2	2	2	2
	из них, в малых городах	ед.	0	0	2	2	2	2
45.	Количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, нарастающим итогом	ед.	3	9	9	9	15*	15*
46.	Доля обучающихся по программам общего и дополнительного образования для детей, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам	Процент	15	30	50	80	90	90
47.	Доля образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций	Процент	20	40	60	85	100	100
48.	Доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам	Процент	3	5	10	15	20	20
49.	Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования	Процент	5	10	25	35	50	50
50.	Доля образовательных организаций, муниципального образования разместивших в региональном банке эффективных педагогических практик представление опыта работы пилотных образовательных организаций (инновационных площадок) по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий	Процент	0	20	40	60	80	100
51.	Доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе	Процент	30	50	70	90	90	90
52.	Доля образовательных организаций, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов	Процент	40	70	100	100	100	100
53.	Количество детей, обучающихся в 25% общеобразовательных организациях, в основные общеобразовательные программы которых внедрены современные цифровые технологии	чел.	200	400	600	800	1000	1200
54.	Доля образовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в г. Суздале, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности, а также гарантированным интернет трафиком	Процент	50	70	80	90	100	100
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" ГАРАНТ: По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Вместо "Подпрограмма 4" следует читать "Подпрограмма 3"
1.	Доля пунктов проведения экзаменов, оснащенных оборудованием для использования технологии "Печать контрольно-измерительных материалов в пунктах проведения экзаменов", от общего количества пунктов проведения экзаменов	%	17,7	23,8	23,8	23,8	23,8	23,8
2.	Доля пунктов проведения экзаменов, оснащенных оборудованием для организации видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации, от общего количества пунктов проведения экзаменов	%	23,8	23,8	23,8	23,8	23,8	23,8
3.	Удельный вес образовательных организаций, охваченных инструментами независимой системы оценки качества образования, в общем числе образовательных организаций	%	50	20	30	50	20	30
4.	Доля юридических лиц, в отношении которых отделом надзора, контроля в сфере образования и регламентации деятельности образовательных учреждений департамента образования были проведены проверки (в общем количестве юридических лиц, осуществляющих деятельность на территории Суздальского района, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору))	%	20	20	20	20	20	20