Приложение. Изменения, которые вносятся в постановление Администрации края от 14.12.2010 N 551 "Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие образования в Алтайском крае" на 2011-2013 годы" (в редакции от 19.07.2011 N 397, от 03.04.2012 N 158, от 12.02.2013 N 56)

Приложение
к постановлению
Администрации Алтайского края
от 31 декабря 2013 г. N 713

Изменения,
которые вносятся в постановление Администрации края от 14.12.2010 N 551 "Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие образования в Алтайском крае" на 2011-2013 годы" (в редакции от 19.07.2011 N 397, от 03.04.2012 N 158, от 12.02.2013 N 56)

В паспорте ведомственной целевой программы "Развитие образования в Алтайском крае" на 2011-2013 годы, утвержденной указанным постановлением (далее - "программа"):

раздел "Цель и задачи программы" дополнить абзацем следующего содержания:

"обеспечение успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации";

раздел "Целевые индикаторы и показатели программы" дополнить абзацами следующего содержания:

"доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в Алтайском крае;

количество специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, повысивших квалификацию на базе стажировочной площадки;

в разделе "Программные мероприятия":

абзац пятый изложить в следующей редакции:

"обновление системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников сферы образования, в том числе обучение и повышение квалификации педагогических и руководящих работников системы образования в сфере государственно-общественного управления образованием";

абзац третий исключить;

дополнить абзацами следующего содержания:

"создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам;

обеспечение успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации;

повышение квалификации специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края на базе стажировочной площадки по теме "Распространение модели успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации с использованием механизма межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной власти, местного самоуправления, общественными организациями и другими институтами гражданского общества";

раздел "Объемы и источники финансирования программы по годам" изложить в следующей редакции:

"объем финансирования программы за счет средств краевого бюджета составляет 430360,3 тыс. рублей, в том числе:

в 2011 году - 158019 тыс. руб.;

в 2012 году - 114802 тыс. руб.;

в 2013 году - 157539,3 тыс. руб.";

в разделе "Ожидаемые конечные результаты реализации программы и показатели ее социально-экономической эффективности":

в абзаце первом слова "до 12%" заменить словами "до 4%";

абзац второй исключить;

в абзаце пятом слова "до 80%" заменить словами "до 75%";

в абзаце девятом число "840" заменить числом "860";

в абзаце одиннадцатом слова "до 2,8%" заменить словами "до 3,4%";

дополнить абзацами следующего содержания:

"доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в Алтайском крае, до 75%;

повышение квалификации 25 специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края на базе стажировочной площадки;"

раздел 1 "Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами" после двадцать пятого абзаца дополнить абзацем следующего содержания:

"В целях распространения на территории Алтайского края модели успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации с использованием механизма межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной власти, местного самоуправления, общественными организациями и другими институтами гражданского общества, на базе КГБОУ "Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования" создана стажировочная площадка, которая, с одной стороны, за счет развития кадрового потенциала, разработки организационно-правовой модели межведомственного взаимодействия позволит модернизировать систему постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и, с другой стороны, станет источником распространения за пределы региона наработанного эффективного опыта.";

в разделе 2 "Цель, задачи и мероприятия программы":

абзац четвертый пункта 1 исключить;

дополнить пунктом 9 следующего содержания:

"9. Распространение модели успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации с использованием механизма межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной власти, местного самоуправления, общественными организациями и другими институтами гражданского общества.

Решение задачи обеспечивается за счет реализации следующих программных мероприятий:

обеспечение успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации;

повышение квалификации специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края на базе стажировочной площадки по теме "Распространение модели успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации с использованием механизма межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной власти, местного самоуправления, общественными организациями и другими институтами гражданского общества.";

в разделе 3 "Методика расчета значений индикаторов реализации программы":

пункт 2 исключить;

дополнить пунктами 23, 24 следующего содержания:

"23. Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в Алтайском крае:

, где:

Д - доля выпускников детских домов, охваченных программами сопровождения, в общем числе выпускников детских домов, нуждающихся в данной услуге;

- число выпускников детских домов, охваченных программами сопровождения;

- число выпускников детских домов, нуждающихся в данной услуге.

24. Доля специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, своевременно повысивших квалификацию на базе стажировочной площадки, в общем числе специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, нуждающихся в данной услуге":

, где:

С - доля специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, своевременно повысивших квалификацию на базе стажировочной площадки, в общем числе специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, нуждающихся в данной услуге;

- число специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, своевременно повысивших квалификацию на базе стажировочной площадки;

- число специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, нуждающихся в данной услуге."

в разделе 4 "Оценка эффективности реализации программы":

в абзаце втором слова "до 12%" заменить словами "до 4%";

абзац третий исключить;

в абзаце шестом слова "до 80%" заменить словами "до 75%";

дополнить абзацами следующего содержания:

"увеличение до 75% доли детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в Алтайском крае;

увеличение до 90% доли общеобразовательных учреждений, включенных в систему управления качеством образования, обеспечивающую доступ к образовательным услугам и сервисам.";

приложение к программе изложить в редакции согласно таблице.

Таблица

Перечень
мероприятий ведомственной целевой программы "Развитие образования в Алтайском крае" на 2011-2013 годы

Цели, задачи, мероприятия	Срок реализации мероприятия	Исполнитель	Индикаторы	Единица измерения	Значение индикатора				Направления использования средств	Сумма расходов			Всего расходов (тыс. руб.)
					в 2010 году	в плановом периоде				2011 год (тыс. руб.)	2012 год (тыс. руб.)	2013 год (тыс. руб.)
						2011 год	2012 год	2013 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Цель. Обеспечение условий для модернизации краевой системы образования и удовлетворения потребностей граждан в доступном и качественном образовании	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием								158019	114802	157539,3	430360,3
Задача 1. Повышение качества услуг, предоставляемых населению края в сфере дошкольного образования		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края								0	0	4 500	4500
Мероприятие 1.1. Проведение среди муниципальных образований, внедряющих современные модели дошкольного образования, конкурса на предоставление финансовой поддержки	2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	доля муниципальных образований, внедряющих современные модели дошкольного образования и получающих финансовую поддержку, в общем количестве муниципальных образований края	%	0	0	0	4	выплата субсидий муниципальным образованиям на предоставление финансовой поддержки победителям конкурса среди муниципальных образований, внедряющих современные модели дошкольного образования, оплата расходов на организацию конкурсных мероприятий	0	0	4430	4430
Мероприятие 1.2. Содействие развитию негосударственного сектора дошкольного образования	2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	удельный вес негосударственных образовательных учреждений, работающих в секторе дошкольного образования, в общем количестве дошкольных образовательных учреждений	%	0,4	0,4	1	3	издание методических рекомендаций	0	0	70	70
Задача 2. Обновление содержания образования и педагогических технологий		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края								11670	11000	27735	50405
Мероприятие 2.1. Развитие единой образовательной информационной среды, в том числе организация дистанционного обучения детей-инвалидов	2011-2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	среднее число учащихся, приходящихся на один современный персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях	чел.	24	24	23	20	приобретение оборудования, программного обеспечения, оплата услуг, оплата курсов повышения квалификации учителей, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов	11670	11000	17380,4	40050,4
			среднее число учащихся, приходящихся на один современный персональный компьютер в учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования	чел.	17	15	13	12
			количество детей- инвалидов, которым созданы необходимые условия для обучения по общеобразовательным программам на дому с использованием дистанционных технологий	чел.	42	122	162	222
			количество участвующих в процессе дистанционного обучения детей- инвалидов учителей, обеспеченных необходимыми программно- техническими средствами и доступом к Интернету	чел.	20	40	20	20
Мероприятие 2.2. Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам	2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	доля общеобразовательных учреждений включенных в систему управления качеством образования, обеспечивающую доступ к образовательным услугам и сервисам	%				90	приобретение оборудования, программного обеспечения, оплата услуг			10354,6	10354,6
Задача 3. Развитие кадрового потенциала системы образования края		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края								19599	19820	26378	65797
Мероприятие 3.1. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников сферы образования, в том числе формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам системы образования, повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации федерального государственного образовательного стандарта, внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресных подход к повышению квалификации, создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием и поддержка программ развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования, обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно- общественному управлению образованием, повышение квалификации специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края на базе стажировочной площадки	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	доля педагогических и руководящих работников сферы образования, своевременно прошедших курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, в общем числе нуждающихся в данной услуге	%	93	93	93	93	оплата курсов повышения квалификация педагогических и руководящих работников в сфере образования	3689	3910	6000	13599
			количество специалистов системы образования, опеки и попечительства Алтайского края, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки	чел.				25
Мероприятие 3.2. Проведение конкурсов профессионального мастерства (предоставление денежного поощрения лучшим педагогическим работникам, присуждение премии Губернатора Алтайского края имени С.П. Титова и др.)	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	число претендентов на одно денежное вознаграждение	чел.	2,0	2,0	2,0	2,0	выплата денежных поощрений, премий лучшим педагогам, оплата расходов на организацию конкурсных мероприятий	4250	4250	4250	12750
Мероприятие 3.3. Осуществление единовременных выплат в целях поддержки молодых специалистов, работающих в системе образования, их привлечения в сельские школы и закрепления в них	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	доля молодых специалистов, проработавших в образовательных учреждениях края не менее трех лет, в общем числе молодых специалистов, приступивших к работе в образовательных учреждениях края	%	80	81	82	85	выплата единовременного пособия молодым специалистам, работающим в учреждениях образования	4000	4000	8000	16000
Мероприятие 3.4. Повышение налоговой грамотности педагогических работников и учащихся общеобразовательных школ	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	количество педагогических работников, повысивших квалификацию в области налоговых знаний	чел.	0	30	30	30	оплата курсов повышения квалификация педагогических работников в области налоговых знаний, подготовка пособий, проведение мероприятий по повышению уровня налоговых знаний в школах края	160	160	130	450
Мероприятие 3.5. Предоставление финансовой поддержки педагогическим работникам учреждений образования на организацию лечения в санаторно-курортных учреждениях, расположенных на территории Алтайского края	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	количество педагогических работников, прошедших лечение в санаторно- курортных учреждениях, расположенных на территории Алтайского края, за счет средств краевого бюджета	чел.	0	280	280	300	предоставление финансовой поддержки педагогическим работникам учреждений образования для приобретения путевок на лечение в санаторно-курортных учреждениях, расположенных на территории Алтайского края	7500	7500	7998	22998
Задача 4. Развитие региональной системы оценки качества образования, распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>								15500	15500	23500	54500
Мероприятие 4.1. Организация проведения единого государственного экзамена и государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	доля выпускников общеобразовательных учреждений, прошедших государственную итоговую аттестацию с использованием внешней оценки, в том числе в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственной итоговой аттестации выпускников основной школы (ГИА-9), в общем числе выпускников, участвовавших в государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА-9	%	97,3	97,5	97,7	98	Доставка контрольноизмерительных материалов ЕГЕ и ГИА-9 в муниципальные органы управления образованием, оплата труда членов предметных комиссий, приобретение оборудования и расходных материалов для обеспечения проведения единого государственного экзамена и государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов	8000	8000	12000	28000
Мероприятие 4.2. Организация и проведение конкурса образовательных учреждений, обеспечивающих современное качество образования "Новая школа Алтая"	2011-2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	число краевых и муниципальных образовательных учреждений - претендентов на одно вознаграждение	чел.	18	20	21	22	Выплата вознаграждения краевым и муниципальным образовательным учреждениям - победителям	7500	7500	11500	26500
Задача 5. Формирование системы работы с одаренными детьми, включая сопровождение талантливых школьников и молодежи в период их личностного и профессионального становления		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края								6950	7337	8030	22317
Мероприятие 5.1. Организация конкурсов, слетов, сборов во время каникул для одаренных детей и молодежи, выплата премий талантливой молодежи	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	доля детей, включенных в государственную систему выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей, в общей численности детского населения школьного возраста	%	40	41,5	43	43,5	финансирование проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, участия школьников в заключительном этапе олимпиады, проведения краевых олимпиад, интеллектуальных и творческих конкурсов, сборов во время каникул для одаренных детей и их наставников	3744	4191	4827	12762
Мероприятие 5.2. Создание на базе краевого государственного бюджетного образовательного учреждения "Алтайский краевой центр диагностики и консультирования" структурного подразделения "Центр по работе с одаренными детьми", организация его деятельности	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	действующий центр по работе с одаренными детьми	ед.	0	1	1	1	Приобретение оборудования, расходных материалов; проведение семинаров, конференций, форумов, учебно-тренировочных сборов; создание и сопровождение краевого объединенного информационно-образовательного сайта и банка данных по работе с одаренными детьми; разработка и приобретение программного обеспечения; разработка, приобретение и сопровождение образовательных программ для одаренных детей;повышение квалификации сотрудников центра	1000	1000	1000	3000
			количество проведенных семинаров, конференций, форумов, учебно-тренировочных сборов	ед.	0	0	0	7
			действующий краевой объединённый информационно- образовательный сайт и банк данных одаренных детей	ед.	0	0	0	1
			количество программного обеспечения и образовательных программ для одаренных детей	ед.	0	0	0	6
			доля педагогических и руководящих работников Центра по работе с одаренными детьми, своевременно прошедших курсы повышения квалификации, в общем числе нуждающихся в данной услуге	%	0	0	0	100
Мероприятие 5.3. Оказание финансовой поддержки одаренной молодежи	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	количество премий и именных стипендий	шт.	390	390	390	390	выплата премий и именных стипендий	2206	2146	2203	6555
Задача 6. Создание условий и инновационных механизмов развития системы воспитания и дополнительного образования детей		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	охват школьников внеурочной занятостью	%	93,5	93,7	94,0	95		15350	16695	23020	55065
Мероприятие 6.1. Организация поддержки учреждений образования, реализующих программы воспитание и дополнительного образования, путем предоставления им грантов	2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	количество учреждений, получателей грантов	учреждений	0	0	0	20	выплата грантов, оплата расходов на организацию конкурсных мероприятий	0	0	2550	2550
Мероприятие 6.2. Проведение детских новогодних мероприятий	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	число школьников, получивших новогодние подарки	чел.	101130	107000	107500	107500	вручение новогодних подарков	12000	13095	17120	42215
Мероприятие 6.3. Социальная поддержка студенческой молодежи	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	доля студенческой молодежи из числа сирот, инвалидов, матерей-одиночек, которым оказана социальная поддержка в рамках реализации программы, в общей численности студентов из числа сирот, инвалидов, матерей-одиночек	%	100	100	100	100	выплаты студентам	3350	3600	3350	10300
Задача 7. Развитие системы патронатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся воспитанниками и выпускниками учреждений для детей-сирот		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края								7600	7600	6600	21800
Мероприятие 7.1. Постинтернатное патронатное сопровождение являющихся выпускниками детских домов и специальных (коррекционных) школ-интернатов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа до достижения ими 23 лет	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в возрасте до 23 лет, являющихся выпускниками детских домов и специальных (коррекционных) школ-интернатов, обеспеченных постинтернатным патронатным сопровождением в период их обучения в учреждениях профессионального образования, в общем числе выпускников детских домов и специальных (коррекционных) школ-интернатов	%	43,0	44,0	44,0	44,0	выплаты патронатным воспитателям	7600	7600	6600	21800
Задача 8. Модернизация материально-технической базы образовательных учреждений края		Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>								81350	36850	36231,3	154431,3
8.1. Оснащение образовательных учреждений современным оборудованием, школьной корпусной мебелью, компьютерной техникой и программным обеспечением, учебно-наглядными пособиями, мягким инвентарем, материалами, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	доля школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса, в общем числе школьников	%	71	72	75	75	Оснащение образовательных учреждений учебно-методическими комплектами нового поколения в связи с введением федерального государственного образовательного стандарта второго поколения, оснащение сельских малокомплектных школ лабораторным, компьютерным оборудованием, ученической мебелью, приобретение современного оборудования, школьной мебели, учебно-наглядных пособий, мягкого инвентаря, технологического оборудования столовых и прачечных, медицинского оборудования, приобретение для консультационных и учебно-методических (ресурсных) центров коррекционного оборудования и наглядных пособий	14950	9450	9250	33650
			доля детей, находящихся на воспитании в детских домах и специальных коррекционных школах-интернатах, отвечающих современным требованиям, в общем числе детей, находящихся на воспитании в детских домах и специальных коррекционных школах-интернатах	%	50	55	60	65
			доля детей, обучающихся в учреждениях дополнительного образования, отвечающих современным требованиям, в общем числе детей, обучающихся в учреждениях дополнительного образования	%	40	45	50	55
			создание на базе существующих специальных (коррекционных) учреждений учебно-методических (ресурсных) центров, обеспечивающих оказание медицинской помощи педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, консультационной и психолого-педагогической помощи обучающимся из категории детей - инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителям	центров	10	20	32	0
Мероприятие 8.2. Приобретение автобусов для перевозки детей, оборудование школьных автобусов в соответствии с требованиями ГОСТ (оснащение сидений ремнями безопасности, установка приборов навигационной системы "ГЛОНАСС")	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, краевые муниципальные органы управления образованием <*>	количество приобретенных автобусов	ед.	27	10	40	7	приобретение автобусов, оборудование школьных автобусов в соответствии с требованиями ГОСТ (у станов ка ремней безопасности, приборов навигационной системы "ГЛОНАСС")	10000	10000	9581,3	29581,3
			количество автобусов, оборудованных ремнями безопасности	ед.	0	46	46	0
			количество автобусов, оснащенных аппаратурой навигационной системы "ГЛОНАСС"	ед.	0	423	0	0
Мероприятие 8.3. Повышение уровня пожарной безопасности образовательных учреждений	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	доля образовательных учреждений, оснащенных автоматической пожарной сигнализацией, в общем количестве образовательных учреждений	%	80	95	97	100	проведение огнезащитной обработке конструкций зданий учреждений образования, замена электропроводки, установка противопожарных дверей в электро- щитовых и подвальных помещениях, обеспечение вывода сигнала автоматической пожарной системы на пульт пожарной охраны "01", оснащение автоматической пожарной сигнализацией, устройство наружного пожарного водоснабжения (создание пожарных водоемов и установка гидрантов)	6400	6400	6400	19200
			доля образовательных учреждений, оснащенных системами подачи сигнала о пожаре на центральный узел связи "01", в общем количестве образовательных учреждений	%	30	40	80	100
			доля образовательных учреждений, в которых проведены работы по огнезащитной пропитке конструкций, в общем количестве образовательных учреждений	%	75	80	90	100
			доля образовательных учреждений, в которых заменена электропроводка, в общем количестве образовательных учреждений	%	65	70	80	85
			доля образовательных учреждений, оснащенных противопожарными дверями, в общем количестве образовательных учреждений	%	10	30	60	70
Мероприятие 8.4. Переоборудование зданий общеобразовательных учреждений, в которых планируется создание безбарьерной среды, позволяющей обеспечить инклюзивное образование	2011-2013 годы	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края, муниципальные органы управления образованием <*>	доля общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная среда, позволяющая обеспечить инклюзивное образование	%	0	1,2	2,8	3,4	переоборудование зданий, оснащение общеобразовательных учреждений специальной мебелью, установка пандусов и т.д.	20000	11000	11000	42000
Мероприятие 8.5. Обустройство спортивных площадок в краевых государственных образовательных учреждениях	2011 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края	количество спортивных площадок, обустроенных в краевых государственных образовательных учреждениях	ед.	0	5	0	0	оплата работ и услуг по реконструкции спортивных площадок	30000	0	0	30000
Задача 9. Распространение модели успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации с использованием механизма межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной власти и местного самоуправления, общественными организациями и другими институтами гражданского общества	2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края								0	0	1545	1545
Мероприятие 9.1. Обеспечение успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации	2013 год	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского	доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, в Алтайском крае	%	0	0	0	75	приобретение оборудования, программного обеспечения, оплата услуг	0	0	1545	1545

<*>Данные субъекты участвуют в реализации программы по согласованию