Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 5 марта 2020 г. N 289 "О внесении изменений в Порядок регламентации и оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, расположенных на территории Забайкальского края, утвержденный приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 23 марта 2016 года N 177" (документ не действует)

Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 5 марта 2020 г. N 289
"О внесении изменений в Порядок регламентации и оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, расположенных на территории Забайкальского края, утвержденный приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 23 марта 2016 года N 177"

В соответствии с Положением о Министерстве образования, науки и молодежной политики Забайкальского края, утвержденного постановлением Правительства Забайкальского края от 16 мая 2017 года N 192, в целях реализации прав обучающихся на образование, оказания методической помощи руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководителям государственных общеобразовательных организаций Забайкальского края, приказываю:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Порядок регламентации и оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, расположенных на территории Забайкальского края, утвержденный приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 23 марта 2016 года N 177.

2. Отделу контрольно-аналитической работы обеспечить официальное опубликование настоящего приказа на сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" "Официальный интернет-портал правовой информации исполнительных органов государственной власти Забайкальского края" (http://право.забайкальскийкрай.рф).

Министр

А.А. Томских

Утверждены
приказом Министерства образования,
науки и молодежной политики
Забайкальского края
от 5 марта 2020 г. N 289

Изменения,
которые вносятся в Порядок регламентации и оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, расположенных на территории Забайкальского края, утвержденный приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края от 23 марта 2016 года N 177

1. Пункт 3 раздела II "Организация обучения детей, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов по основным общеобразовательным программам на дому" изложить в следующей редакции:

"3. Общеобразовательной организацией издается распорядительный акт об обучении обучающегося на дому по индивидуальному учебному плану. Объем учебной нагрузки устанавливается общеобразовательной организацией в соответствии с требованиями Санитарных правил и нормативов и норм действующего законодательства об образовании с учетом особенностей психофизического развития, состояния здоровья и образовательных потребностей конкретного обучающегося. В индивидуальный учебный план включаются все предметы в соответствии с реализуемой обучающимся общеобразовательной программой, предусматривая сочетание различных форм организации обучения. В индивидуальный учебный план включаются часы внеурочной деятельности, а также коррекционно-развивающие занятия в случае реализации адаптированной общеобразовательной программы.".

2. В разделе III "Организация обучения детей, нуждающихся в длительном лечении по основным общеобразовательным программам в медицинской организации":

1) абзац первый пункта 7 изложить в следующей редакции:

"7. Образовательный процесс организуется с учетом состояния здоровья обучающегося. Ежедневная учебная нагрузка устанавливается в соответствии с рекомендациями лечащего врача.";

2) пункт 8 изложить в следующей редакции:

"8. Обучение обучающихся, находящихся на длительном лечении в медицинской организации, организуется по индивидуальному учебному плану с использованием различных форм обучения и образовательных технологий. Расписание, объем учебной нагрузки и продолжительность занятий устанавливается с учетом режима лечения и согласовывается с лечащим врачом.".