Приложение N 1. Положение о XXVIII городском конкурсе "Педагог года"

Приложение N 1
Утверждено постановлением
администрации города Владимира
от 28 февраля 2020 г. N 411

Положение
о XXVIII городском конкурсе "Педагог года"

I. Общие положения

Конкурс проводится администрацией города Владимира, управлением образования администрации г. Владимира, муниципальным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов г. Владимира "Городской информационно-методический центр" (далее - МБОУДПО "ГИМЦ" ) при участии заинтересованных лиц и организаций.

II. Цели Конкурса

Создание условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников, формирование гражданской позиции молодых педагогических работников, активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования.

Задачи Конкурса:

- представление педагогическому сообществу лучших образцов профессиональной деятельности молодых педагогов;

- создание условий для самовыражения творческой и профессиональной индивидуальности, реализации личностного потенциала молодых педагогов;

- расширение диапазона профессионального общения;

- обеспечение стабильности кадровых ресурсов системы образования;

- стимулирование дальнейшего профессионального роста молодых педагогов;

- активизация работы администрации образовательных организаций с молодыми педагогами.

III. Участники Конкурса

В Конкурсе могут принять участие педагогические работники образовательных организаций всех типов и видов, в том числе преподаватели высших учебных заведений, работающие по совместительству в общеобразовательных и дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования со стажем работы не более пяти лет на начало проведения Конкурса. Возраст участников не ограничивается.

Выдвижение кандидатов может проводиться:

- решением педагогического совета (коллектива) образовательной

организации, совета образовательной организации;

- обучающимися и родителями (родительским комитетом, попечительским советом) образовательной организации;

- инициативной группой коллег;

- посредством самовыдвижения.

Участие в Конкурсе является добровольным.

IV. Организация и проведение Конкурса

Для организации и проведения Конкурса создается организационный комитет. Организационный комитет по проведению Конкурса (далее - оргкомитет) определяет концепцию Конкурса, порядок его проведения, Положение о Конкурсе, состав жюри, текущую документацию, смету расходов, а также сроки проведения всех этапов Конкурса, их содержание и критерии оценок.

Оргкомитет:

- проводит работу по привлечению к участию в Конкурсе творчески работающих педагогов города;

- формирует творческую группу для проведения финала Конкурса (сценаристов, художников, режиссера и др.);

- обеспечивает освещение всех этапов Конкурса в средствах массовой информации;

- формирует и утверждает состав жюри Конкурса;

- проводит работу по привлечению внебюджетных источников финансирования Конкурса.

Жюри Конкурса.

Членами жюри могут быть работники образовательных организаций, научных, методических учреждений, органов управления, творческих союзов и центров, представители общественности.

Жюри оценивает качество материалов, представленных участниками Конкурса. Члены жюри присутствуют на всех этапах проведения конкурса, разрабатывают критерии оценки уровня их квалификации и профессионализма, устанавливают балловую систему оценки конкурсантов.

Жюри имеет право на определение номинаций Конкурса, как по количеству, так и по содержанию.

Жюри определяет победителей и лауреатов, исходя из наибольшего количества баллов, набранных конкурсантами.

По мере необходимости жюри может привлекать дополнительно специалистов с целью экспертизы материалов, представленных конкурсантами. Жюри не комментирует результаты голосования.

V. Порядок представления документов и материалов в оргкомитет

В оргкомитет Конкурса представляются:

- личное заявление кандидата на участие в Конкурсе, согласие на осуществление действия, которое делает доступными представленные

конкурсные материалы, согласие на внесение персональных данных в общедоступные источники;

- анкета участника;

- две фотографии: портрет педагога и жанровая цветная фотография с урока, занятия или внеклассного мероприятия (в электронном виде, в форматах JPEG, TIFF);

- ходатайство образовательной организации об участии в Конкурсе. Конкурсные материалы:

- представление "Я - педагог XXI века!" (продолжительностью не более 3 минут в формате видео или не более 25 слайдов в формате PowerPoint);

- информация об использовании Интернет-ресурса в профессиональной деятельности (в оргкомитет представляются только ссылки на Интернет-ресурсы).

По желанию участника могут быть представлены дополнительные материалы: публикации, программы, методические пособия и т.п.

Представленные в оргкомитет документы и материалы не рецензируются и не возвращаются.

VI. Этапы проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа. Отборочный этап:

- представление документов и материалов на Конкурс;

- очное написание "эссе" - размышления на заданную тему;

- предъявление и защита педагогических достижений "У меня это получается" (в формате печа-куча).

По итогам отборочного тура определяются финалисты Конкурса. Количественный состав участников финального тура определяет жюри Конкурса.

Финальный этап:

- открытые уроки и занятия конкурсантов в образовательных организациях города (регламент: обоснование использования методических подходов и приемов в соответствии с заявленной темой и целевыми ориентирами урока - до 10 минут, проведение урока -35 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы членов жюри - до 10 минут);

- педагогическая мастерская творческого взаимодействия;

- определение победителей и лауреатов по итогам конкурсных испытаний;

- торжественная церемония награждения.

VII. Итоги Конкурса, награждение участников

По итогам Конкурса жюри определяет двух победителей в номинациях "Лучший педагог системы дошкольного образования" и "Лучший педагог общего (дополнительного) образования" и девять лауреатов.

Победители Конкурса награждаются премией в размере по 10 000 руб.

(Десять тысяч рублей).

Лауреаты Конкурса награждаются премией в размере по 8 000 руб. (Восемь тысяч рублей).

Победителям и лауреатам Конкурса вручаются Дипломы администрации города Владимира.

Всем участникам Конкурса вручаются Благодарственные письма управления образования администрации г. Владимира.

По предложению жюри оргкомитетом могут быть утверждены специальные поощрительные призы участникам Конкурса.

Учредители Конкурса, спонсоры, общественные организации и частные лица могут устанавливать призы участникам Конкурса, о которых должно быть заявлено в оргкомитет до начала финального тура Конкурса.

Награждение победителей и лауреатов Конкурса осуществляется в пределах средств, предусмотренных на данные цели в рамках проведения городских массовых мероприятий по управлению образования администрации г. Владимира в 2020 году.

VIII. Популяризация Конкурса

Для создания благоприятного имиджа Конкурса оргкомитет обеспечивает освещение подготовки, хода и результатов Конкурса в средствах массовой информации, на сайтах управления образования администрации г. Владимира и МБОУДПО "ГИМЦ", выпуск и распространение информационных материалов, съемку видеофильмов, публикацию работ лауреатов в научно-методических сборниках, информационных вестниках, создание банка данных Конкурса.