Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 9 сентября 2015 г. N 1547 "О проведении конкурса на предоставление субсидий субъектам малого и среднего предпринимательства на создание и (или) развитие дошкольных образовательных центров, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, по присмотру и уходу за детьми" (с изменениями и дополнениями) (утратил силу)
- Приложение 2. Критерии оценки материалов на предоставление субсидий субъектам малого и среднего предпринимательства на создание и (или) развитие дошкольных образовательных центров, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, по присмотру и уходу за детьми
Приложение 2. Критерии оценки материалов на предоставление субсидий субъектам малого и среднего предпринимательства на создание и (или) развитие дошкольных образовательных центров, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, по присмотру и уходу за детьми
Информация об изменениях:
Приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 27 октября 2015 г. N 1827 настоящее приложение изложено в новой редакции
Приложение 2
к приказу Главного управления образования
и молодежной политики Алтайского края
от 9 сентября 2015 г. N 1547
Критерии
оценки материалов на предоставление субсидий субъектам малого и среднего предпринимательства на создание и (или) развитие дошкольных образовательных центров, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, по присмотру и уходу за детьми
С изменениями и дополнениями от:
27 октября 2015 г.
|
N п/п |
Критерии |
Баллы |
||
|
0 |
3 |
5 |
||
|
1 |
Конкретность и социальная значимость ожидаемых результатов проекта |
|
|
|
|
2 |
Опыт работы и квалификация соискателей |
|
|
|
|
3 |
Эстетическое оформление прилегающей территории, внутригрупповых помещений (оценивается на основании слайдовой презентации) |
|
|
|
|
4 |
Соответствие образовательной среды, инфраструктуры и потенциала заявленной номинации |
|
|
|
|
5 |
Кадровая обеспеченность и активность персонала организации |
|||
|
количество сотрудников, работающих в организации |
|
|
|
|
|
образовательный уровень сотрудников, в том числе |
|
|
|
|
|
среднее профессиональное образование |
|
|
|
|
|
высшее образование |
|
|
|
|
|
уровень заработной платы |
|
|
|
|
|
6 |
Создание условий для профессионального роста |
|
|
|
|
7 |
Создание условий для сохранения и улучшения здоровья воспитанников |
|
|
|
|
8 |
Публикации в СМИ |
|
|
|
|
9 |
Видеоматериалы, фотоальбом, компьютерная презентация |
|
|
|
|
10 |
Общее количество детей, посещающих организацию, в том числе |
|
|
|
|
на кратковременной основе |
|
|
|
|
|
на основе полного дня пребывания |
|
|
|
|
|
11 |
Перспективные планы по увеличению количества детей, посещающих организацию, в том числе |
|
|
|
|
на кратковременной основе |
|
|
|
|
|
на основе полного дня пребывания |
|
|
|
|