Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 21 октября 2015 г. N 1766 "Об утверждении плана мероприятий по обеспечению доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в Алтайском крае" (утратил силу)

Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 21 октября 2015 г. N 1766
"Об утверждении плана мероприятий по обеспечению доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в Алтайском крае"

ГАРАНТ:

Приказом Главного управления образования и науки Алтайского края от 14 сентября 2016 г. N 1493 настоящий приказ признан утратившим силу

В целях обеспечения доступности услуги дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в Алтайском крае, приказываю:

1. Утвердить прилагаемый план мероприятий по обеспечению доступности услуги дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в Алтайском крае.

2. Отделу дошкольного образования Главного управления (Орлова С.А.) довести настоящий приказ до сведения руководителей муниципальных органов управления образованием.

3. Алтайскому краевому институту повышения квалификации (Ощепков О.А.) обеспечить информационно-методическое сопровождение реализации данного плана мероприятий.

4. Ответственным исполнителям обеспечить выполнение мероприятий плана.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя начальника Главного управления образования М.В. Дюбенкову.

Заместитель Губернатора Алтайского края, начальник Главного управления

Ю.Н. Денисов

План
мероприятий по обеспечению доступности услуги дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в Алтайском крае
(утв. приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 21 октября 2015 г. N 1766)

При разработке плана учитывались требования основополагающих документов федерального уровня:

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", ст. 5;

Концепция долгосрочного развития Российской Федерации до 2020 года;

Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О национальной стратегии в интересах детей на 2012-2017 годы";

Резолюция Всероссийского форума социальных работников от 27.03.2015 г. в г. Ярославле по вопросу обеспечения доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет.

Пояснительная записка.

В условиях сложившегося дефицита мест в детские сады для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет органами местного самоуправления, используются традиционные подходы в решении проблемы очередности: строительство детских садов, восстановление и перепрофилирование групп, реконструкция зданий и т.д. Вместе с тем, ресурсы по введению новых объектов в настоящее время практически исчерпаны, так как городские микрорайоны уже плотно застроены, кроме того требуются большие финансовые инвестиции. В связи с этим целесообразно использовать альтернативные, низкозатратные формы решения проблемы.

В настоящее время охват детей дошкольными образовательными организациями в возрасте от 1,5 до 3 лет составляет по Алтайскому краю - 18% (от потребности краевой показатель - 55%).

В Концепции долгосрочного развития Российской Федерации до 2020 года отмечается необходимость обновить видовое разнообразие дошкольных образовательных учреждений, организовать поддержку образования детей в возрасте до трех лет, разрабатывая и внедряя различные формы работы с семьями, имеющими детей раннего дошкольного возраста.

Особое значение имеет подготовка родителей к азам семейного дошкольного образования, так как в дошкольном детстве ребенок приобретает первоначальный социокультурный опыт, который служит фундаментом для полноценного развития на следующих этапах становления личности.

Цель: обеспечение возможностей для каждого ребенка в возрасте от 1,5 до 3 лет в получении качественного дошкольного образования, его доступности, открытости и привлекательности для детей и их родителей (законных представителей).

Задачи:

обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития, образования и воспитания, охраны и укрепления здоровья детей;

внедрять эффективные формы, обеспечивающие интеграцию семейно - общественного взаимодействия с семьями, воспитывающими детей раннего возраста, не посещающих ДОУ, в том числе имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Показатели результативности

Наименование целевого индикатора	Единица измерения	Значения целевых индикаторов
		2015 г.	2016 г.	2017 г.
Охват детей в возрасте от 1,5 до 3 лет услугой дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации к общей численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет)	%	18	19	21
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет услугой дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	%	55	56	57
Удельный вес численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций данного возраста	%	5	6	6
Увеличение числа консультационных центров (пунктов), созданных на базе муниципальных образовательных организаций различных типов	шт.	537	540	545
Увеличение количества сопровождаемых детей в возрасте от 1,5 до 3 лет при консультационных (пунктах) центрах	чел.	2256	2300	2350

Перечень мероприятий

N п/п	Мероприятие	Срок исполнения	Ответственный исполнитель	Ожидаемый результат
1	2	3	4	5
1.	Создание дополнительных мест в действующих муниципальных образовательных организациях различных типов	2015-2017 гг.	Муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	увеличение числа мест в муниципальных образовательных организациях различных типов
2.	Обеспечение разнообразия спектра образовательных услуг, развитие вариативных форм образования (служба ранней помощи, ГКП и т.д.)	2015-2017 гг.	Муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	созданы условия в муниципальных образовательных организациях различных типов для развития вариативных форм дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет
3.	Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного: оказание консультативной и методической помощи при организации дошкольных центров по уходу и присмотру за детьми; субсидирование субъектов малого и среднего предпринимательства (негосударственный сектор дошкольного образования) как на краевом, так и муниципальном уровнях; поддержка негосударственных форм дошкольного образования, в том числе игровые комнаты, группы кратковременного пребывания	2015-2017 гг.	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края; муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в негосударственных дошкольных образовательных организаций; оказание государственной поддержки негосударственным образовательным организациям
4.	Создание консультационно-методических центров (служб) поддержки родителей с детьми раннего дошкольного возраста, не посещающими дошкольные образовательные организации	2015-2017 гг.	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края; муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	увеличение количества созданных консультационно-методических центров (служб) поддержки родителей с детьми раннего дошкольного возраста, не посещающими дошкольные образовательные организации
5.	Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) в вопросах воспитания и обучения детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в рамках консультационно-методических центров (служб)	2015-2017 гг. (предоставлять информацию ежегодно, до 15 августа года, следующего за отчетным)	Муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	повышение у родителей (законных представителей) педагогической культуры в вопросах воспитания и развития детей раненого возраста; увеличение количества обращений
6.	Поддержка развития семейных детских садов, обеспечивающих повышение доступности дошкольного образования, услуг по присмотру и уходу за детьми раннего возраста; дистанционная поддержка (онлайн-консультирование) воспитателей семейных групп	2015-2017 гг.	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края; муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	увеличение числа семейных детских садов, обеспечивающих повышение доступности дошкольного образования, услуг по присмотру и уходу за детьми раннего возраста; повышение доступности информационных услуг в сфере образования для воспитателей семейных групп
7.	Создание на сайте Главного управления странички "Семейный детский сад"; подготовка методических рекомендаций	Декабрь 2015	Отдел дошкольного образования Главного управления (Орлова С. А.); кафедра дошкольного образования АКИПКРО (Беляева Л.В.)	контентное наполнение сайта
8.	Реализация инновационных социальных проектов, для обеспечения доступности дошкольного образования, для детей раннего возраста путем взаимодействия государственных и муниципальных организаций различной ведомственной принадлежности	2015-2017 гг.	Муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	увеличение числа мест в муниципальных образовательных организациях различных типов
9.	Внедрение новых технологий и методик сопровождения детей раннего возраста в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования	2015-2017 гг.	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края; муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	повышение качества дошкольного образования для детей раннего возраста
10.	Информационная поддержка реализации плана на сайте Главного управления, АКИПКРО, МОУО	2015-2017 гг.	Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края; АКИПКРО; муниципальные органы управлением образованием (по согласованию)	публикации о реализации мероприятий данного плана