Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Утверждена
постановлением
Администрации города Вологды
от 18.03.2020 N 327
Муниципальная программа
"Развитие образования"
Паспорт муниципальной программы
Наименование муниципальной программы |
Муниципальная программа "Развитие образования" (далее - муниципальная программа) |
Разработчик муниципальной программы |
Управление образования Администрации города Вологды |
Исполнители муниципальной программы |
Управление образования Администрации города Вологды; Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды; Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды; Управление информации и общественных связей Администрации города Вологды; Департамент градостроительства Администрации города Вологды; Муниципальное казенное учреждение "Градостроительный центр города Вологды" |
Цели муниципальной программы |
1. Обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего и дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории муниципального образования "Город Вологда" . 2. Создание в муниципальном образовании "Город Вологда" новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения. |
Задачи муниципальной программы |
1. Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования. 2. Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного и общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" . 3. Обеспечение предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" . 4. Совершенствование системы работы с талантливыми детьми и молодежью. 5. Приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности. 6. Создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" квалифицированных педагогических кадров. 7. Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах. 8. Создание условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи. |
Сроки реализации муниципальной программы |
2020 - 2025 годы |
Целевые показатели муниципальной программы |
1. Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму, процент. 2. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, процент. 3. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, процент. 4. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста, процент. 5. Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, человек. 6. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, процент. 7. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, процент. 8. Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста, процент. 9. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций, процент. 10. Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, процент. 11. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 12. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 13. Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория" , "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн. человек. 14. Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее" , тыс. человек. 15. Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, процент. 16. Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" ), процент. 17. Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии, человек. 18. Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений, единица. 19. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества, процент. 20. Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме, процент. 21. Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки, процент. 22. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания, процент. 23. Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент. 24. Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент. 25. Доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями, процент. 26. Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 27. Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы, единица. 28. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, процент. 29. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, процент. 30. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, процент. 31. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, процент. 32. Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база, единица. 33. Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, процент. 34. Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл.), процент. 35. Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, процент. 36. Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология" , в год получения субсидии, процент. 37. Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории, человек. 38. Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, человек. 39. Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент. 40. Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, процент. 41. Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент. 42. Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ( "Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации" ), в общем числе педагогических работников общего образования" , процент. 43. Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, процент. 44. Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом), единица. 45. Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, процент. 46. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, процент. 47. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процент. 48. Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум" , человек. 49. Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум" , человек. 50. Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум" ) и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тыс.человек. 51. Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности, процент. 52. Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования "Город Вологда" , процент. 53. Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, процент. 54. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, процент. 55. Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования, процент. 56. Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях, человек. 57. Количество функционирующих площадок проекта "Город детства" , единица. 58. Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций, процент. 59. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, процент. 60. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, процент. 61. Доля педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, процент. 62. Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций, процент. 63. Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест, человек в год. 64. Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.: - педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования, процент: - руководители, процент; - привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др., процент. 65. Участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах: - число мероприятий, единиц в год; - в них участников, человек. 65. Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единица. 67. Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, единица. 68. Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, единица. 69. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" , в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования, единица. 70. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе, процент. 71. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе, процент. 72. Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов в системе учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе, процент. |
Объем финансового обеспечения муниципальной программы |
Общий объем финансирования - 36 199 108,6 тыс. руб., в том числе за счет средств бюджета города Вологды - 6 695 355,5 тыс. руб., в том числе по годам реализации: 2020 год - 1 264 269,5 тыс. руб., 2021 год - 1 146 178,6 тыс. руб., 2022 год - 1 140 196,1 тыс. руб., 2023 год - 1 048 237,1 тыс. руб., 2024 год - 1 048 237,1 тыс. руб., 2025 год - 1 048 237,1 тыс. руб. |
Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы |
К 2025 году планируется достижение следующих результатов: 1. Сохранение доли муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму, на уровне 70,0%. 2. Снижение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, до 20,86%. 3. Увеличение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет, до 94,43%. 4. Сохранение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста, на уровне 100,0%. 5. Увеличение численности воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, до 3 717 человек. 6. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, до 100,0%. 7. Увеличение доли муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, до 22,98%. 8. Сохранение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста, на уровне 100,0%. 9. Сохранение доли муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций, на уровне 0,0%. 10. Увеличение доли учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, до 70,0%. 11. Сохранение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не более 0,9%. 12. Сохранение доли муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, не менее 94,6%. 13. Увеличение числа участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория" , "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, до 0,038510 млн. человек. 14. Увеличение числа детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", до 22,204 тыс. человек. 15. Увеличение доли общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, до 100,0%. 16. Увеличение доли образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" ), до 100,0%. 17. Увеличение численности детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии, до 17795 человек. 18. Увеличение количества образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений, до 37 единиц. 19. Увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества, до 70,0%. 20. Увеличение доли организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме, до 70,0%. 21. Сохранение доли детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки, на уровне 100,0%. 22. Сохранение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания, на уровне 100,0%. 23. Сохранение удельного веса численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, на уровне 100,0%. 24. Сохранение доли детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, на уровне 86,4%. 25. Увеличение доли охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями, до 100,0%. 26. Увеличение доли педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, до 27,0%. 27. Увеличение количества муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы, до 6 единиц. 28. Увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, до 42,0%. 29. Увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, до 100,0%. 30. Сохранение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, на уровне 100,0%. 31. Увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, до 70,0%. 32. Увеличение количества организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база, до 2 единиц. 33. Сохранение доли выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, на уровне 100,0%. 34. Увеличение удельного веса численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл.), до 52,0%. 35. Увеличение удельного веса численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, до 50,0%. 36. Сохранение доли педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология" , в год получения субсидии, на уровне 100,0%. 37. Увеличение численности детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории, до 210 человек. 38. Увеличение численности детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, до 485 человек. 39. Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 55,0%. 40. Сохранение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, на уровне 88,0%. 41. Увеличение доли обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 17,0%. 42. Сохранение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ( "Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации" ), в общем числе педагогических работников общего образования" , на уровне 13,0%. 43. Сохранение доли общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, на уровне 79,0%. 44. Сохранение количества общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом), на уровне 37 единиц. 45. Увеличение доли документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, до 90,0%. 46. Сохранение доли муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, на уровне 0,0%. 47. Увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80,0%. 48. Увеличение количества детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум", до 1350 человек. 49. Увеличение количества детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум" , до 4100 человек. 50. Увеличение числа детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум" ) и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, до 5,2 тыс.человек. 51. Увеличение доли детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности, до 24,0%. 52. Сохранение доли детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования "Город Вологда" , на уровне 20,0%. 53. Сохранение доли детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, на уровне 50,0%. 54. Сохранение доли муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, на уровне 100,0%. 55. Сохранение доли молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования, на уровне 30,0%. 56. Увеличение количества детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях, до 6500 человек. 57. Сохранение количества функционирующих площадок проекта "Город детства" , на уровне 90 единиц. 58. Сохранение доли детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций, на уровне 70,0%. 59. Сохранение доли муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования, на уровне 0,0%. 60. Снижение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, до 17,0%. 61. Сохранение доли педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, на уровне 30,0%. 62. Сохранение доли обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций, на уровне 70,0%. 63. Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей. 64. Обеспечение количества зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, не менее 1 единицы. 65. Обеспечение количества образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, не менее 8 единиц. 66. Обеспечение количества зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, не менее 21 единицы. 67. Увеличение количества мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" , в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования, до 5100 единиц. 68. Сохранение отношения средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе, на уровне 100,0%. 69. Сохранение отношения средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе, на уровне 100,0%. 70. Сохранение отношения средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов в системе учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе, на уровне 100,0%. |
1. Общие положения
1.1. Цели и задачи муниципальной программы
1.1.1. Цели муниципальной программы:
обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего и дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории муниципального образования "Город Вологда" ;
создание в муниципальном образовании "Город Вологда" новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.
1.1.2. Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:
совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования;
обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного и общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" ;
обеспечение предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" ;
развитие системы работы с талантливыми детьми и молодежью;
приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности;
создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" квалифицированных педагогических кадров;
удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах;
создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи.
1.2. Правовое обоснование разработки муниципальной программы
Муниципальная программа разработана в соответствии с:
Конституцией Российской Федерации;
Бюджетным кодексом Российской Федерации;
Федеральным законом от 6 октября 2003 года N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" (с последующими изменениями);
Федеральным законом от 28 июня 2014 года N 172-ФЗ "О стратегическом планировании в Российской Федерации" (с последующими изменениями);
Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с последующими изменениями);
Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" (с последующими изменениями);
Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" ;
Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" ;
постановлением Правительства Российской Федерации от 25 июня 2015 года N 631 "О порядке государственной регистрации документов стратегического планирования и ведения федерального государственного реестра документов стратегического планирования" ;
постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 года N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы" (с последующими изменениями);
Планом мероприятий ( "дорожной картой" ) "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" , утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 апреля 2014 года N 722-р;
распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года" ;
распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года N 1726-р "Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей" ;
законом Вологодской области от 10 июня 2014 года N 3385-ОЗ "О патриотическом воспитании в Вологодской области" ;
Стратегией социально-экономического развития Вологодской области на период до 2030 года, утвержденной постановлением Правительства Вологодской области от 17 октября 2016 года N 920;
Стратегией социально-экономического развития муниципального образования "Город Вологда" на период до 2030 года, утвержденной решением Вологодской городской Думы от 30 мая 2019 года N 1845;
постановлением Администрации города Вологды от 1 августа 2014 года N 5542 "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории муниципального образования "Город Вологда" (с последующими изменениями).
1.3. Обоснование необходимости решения задач муниципальной программы программно-целевым методом
Реализация задачи развития муниципальной системы образования предполагает использование методов программно-целевого управления системой образования.
Основными достоинствами применения программно-целевого метода при реализации муниципальной программы являются:
комплексность решения проблемы, достижения цели и задач;
концентрация финансовых и человеческих ресурсов;
определение приоритетности мероприятий, очередности и сроков их реализации, исходя из их социальной и экономической целесообразности, а также с учетом размеров финансирования;
соотношение имеющихся и планируемых финансовых ресурсов с разрабатываемыми комплексами мероприятий по направлениям муниципальной программы;
эффективность использования бюджетных средств;
создание благоприятных условий, необходимых для дальнейшего развития системы образования.
Реализация мероприятий муниципальной программы позволит обеспечить устойчивое развитие муниципального образования "Город Вологда" в сфере образования.
Консолидация ресурсов позволит более полно сформулировать и реализовать приоритетные направления развития системы образования города Вологды, повысить качество управления муниципальной системой образования.
В подпрограммах муниципальной программы предусмотрены основные мероприятия по реализации Управлением образования Администрации города Вологды, Управлением культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды, Управлением физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды государственной образовательной политики в области образования.
Софинансирование расходных обязательств осуществляется за счет средств федерального и регионального бюджетов в рамках соглашений, заключаемых с Департаментом образования Вологодской области.
2. Информация о наличии на региональном и федеральном уровнях государственных программ, направленных на достижение схожих целей и задач, а также о взаимодействии разработчика муниципальной программы с органами государственной власти, направленном на включение мероприятий муниципальной программы в соответствующие государственные программы с целью получения софинансирования из федерального и (или) областного бюджетов
На федеральном и региональном уровнях приняты следующие государственные программы, направленные на достижение схожих целей и задач:
- государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642 (с последующими изменениями);
- государственная программа Российской Федерации "Доступная среда", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года N 363;
- государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 года N 1493 (с последующими изменениями);
- закон Вологодской области от 10 июня 2014 года N 3385-ОЗ "О патриотическом воспитании в Вологодской области" ;
- государственная программа "Развитие образования Вологодской области на 2021 - 2025 годы", утвержденная постановлением Правительства Вологодской области от 28 января 2019 года N 74 (с последующими изменениями);
- государственная программа Вологодской области "Содействие созданию в Вологодской области (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2018 - 2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Вологодской области от 30 октября 2017 года N 962 (с последующими изменениями).
3. Информация о внебюджетных источниках финансирования мероприятий муниципальной программы
В качестве внебюджетных источников финансирования мероприятий муниципальной программы выступают средства муниципальных образовательных организаций, получаемые за счет оказания платных услуг и осуществления иной деятельности, приносящей доход.
4. Перечень подпрограмм муниципальной программы с обоснованием их выделения и кратким описанием каждой подпрограммы
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" .
Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" .
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" .
Подпрограмма 4 "Содействие созданию в муниципальном образовании "Город Вологда" (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" .
Подпрограмма 5 "Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды" .
Предусмотренные в каждой из подпрограмм цели, задачи и мероприятия в комплексе наиболее полным образом охватывают весь диапазон заданных приоритетных направлений развития образования и в максимальной степени будут способствовать достижению целей и конечных результатов муниципальной программы.
В рамках реализации мероприятия "Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций" будут реализованы следующие направления: благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, проведение мероприятий по реконструкции и капитальному ремонту зданий, антитеррористической защищенности образовательных организаций.
В рамках реализации мероприятия "Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения" будут реализованы следующие направления: создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования: создание архитектурной доступности в структурно-функциональных зонах объекта социальной инфраструктуры (оборудование доступными элементами информации об объекте; устройство входных калиток; устройство пешеходных дорожек для передвижения инвалидов по зданию; установка тактильных средств на покрытии пешеходных путей, дублирование входных лестниц пандусами или другими устройствами подъема, оборудование входных лестниц поручнями, устройство парковки (стоянки) автомобиля инвалида, оборудование площадки перед входом в здание навесом; расширение дверных проемов дверей на входе в здание с последующей установкой дверей; устройство в тамбуре твердого покрытия, не допускающего скольжения при намокании, установка звуковых информаторов; установка поручней на лестницах внутри здания, дублирование лестниц внутри здания пандусами или другими устройствами подъема; расширение дверных проемов дверей с последующей установкой дверей; демонтаж дверных порогов, замена напольных покрытий в местах демонтажа дверей, порогов или устранения перепадов высот, установка перил вдоль стен внутри здания; устройство тактильной разметки на путях движения, дублирование обозначения помещений рельефными знаками; оборудование системой индивидуального прослушивания; оборудование санитарно-гигиенических помещений поручнями, штангами, поворотными или откидными сидениями, крючками (для одежды; костылей и других принадлежностей; двусторонней связью с диспетчерами или дежурным, создание или оборудование отдельной санитарно-гигиенической комнаты для инвалидов на кресле-коляске; оборудование комплексной (визуальные, звуковые и тактильные) для всех категорий инвалидов системой средств информации и системой сигнализации об опасности; переоборудование и приспособление раздевалок, спортивных и актовых залов, столовых, библиотек, учебных кабинетов, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов с учетом требований СП 136.13330.2012 и СП 59.13330.2016 (установка поручней, расширение дверных проемов, устранение перепадов высот, порогов, оснащение специализированной мебелью и оборудованием для инвалидов и т.д.) и т.д.; оснащение кабинетов педагога-психолога, учителя-логопеда и учителя-дефектолога, кабинета психологической разгрузки (сенсорной комнаты), учебных кабинетов специальным учебным (специальные учебники для реализации адаптированных образовательных программ, учебные пособия и дидактические материалы), специальным реабилитационным, специальным компьютерным оборудованием, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования в соответствии с учетом разнообразных особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей детей-инвалидов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся с умственной отсталостью; оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей-инвалидов); оснащение специальным оборудованием для дистанционного общего и дополнительного образования детей-инвалидов.
4.1. Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" (далее - Подпрограмма 1)
4.1.1. Цель Подпрограммы 1 - обеспечение доступности и качества дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях; создание условий для реализации равных возможностей в получении дошкольного образования; обеспечение равных стартовых условий для полноценного физического и психического развития детей как основы их успешного обучения в школе; создание условий для привлечения и закрепления в муниципальных дошкольных образовательных организациях квалифицированных педагогических кадров.
Для достижения поставленной цели необходимо решить задачу по обеспечению организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" .
Для достижения цели и решения задачи Подпрограммы 1 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.
4.1.2. Мероприятие 1 "Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" .
Реализация мероприятия включает в себя:
предоставление дошкольного образования детям в возрасте от 1 до 6 лет;
обеспечение содержания имущества муниципальных дошкольных образовательных организаций, оплаты труда работников муниципальных дошкольных образовательных организаций;
обеспечение повышения компетенции педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, трансляции педагогического опыта.
Реализация мероприятия обеспечит организацию предоставления на территории муниципального образования "Город Вологда" дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными стандартами.
4.1.3. Мероприятие 2 "Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования "Город Вологда", создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях" .
Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.
Реализация мероприятия обеспечит доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.
4.1.4. Мероприятие 3 "Реализация федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" .
Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.
Реализация мероприятия обеспечит доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.
4.1.5. Осуществление мероприятий Подпрограммы 1 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.
4.2. Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" (далее - Подпрограмма 2)
4.2.1. Цель Подпрограммы 2 - обеспечение предоставления общедоступного и качественного общего образования, создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества и экономики, на территории муниципального образования "Город Вологда"; развитие системы работы с талантливыми детьми и молодежью; создание условий для привлечения и закрепления в образовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" квалифицированных педагогических кадров.
Для достижения поставленных целей необходимо решить задачу по обеспечению организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" .
Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 2 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.
4.2.2. Мероприятие 1 "Организация предоставления на территории муниципального образования "Город Вологда" общего образования" .
Реализация мероприятия включает в себя:
обеспечение содержания имущества муниципальных общеобразовательных организаций, оплаты труда работников общеобразовательных организаций;
принятие мер по освоению субвенции из областного бюджета на обеспечение льготным питанием обучающихся по очной форме обучения в муниципальных общеобразовательных организациях из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учёте в противотуберкулёзном диспансере;
организацию обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным основным общеобразовательным программам;
реализацию мероприятий по обновлению учебно-материальной базы и созданию цифровой образовательной среды в образовательных организациях;
реализацию мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся;
обеспечение повышения компетенции педагогических работников муниципальных образовательных организаций, трансляции педагогического опыта.
Реализация мероприятия обеспечит организацию предоставления на территории муниципального образования "Город Вологда" общего образования в соответствии с современными требованиями.
4.2.3. Мероприятие 2 "Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов" .
Реализация мероприятия включает в себя:
организацию участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах различных уровней;
организацию муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и других олимпиадах, рекомендованных на федеральном и региональном уровнях.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для выявления и поддержки одаренных детей и молодых талантов, увеличение доли обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней.
4.2.4. Мероприятие 3 "Реализация федерального проекта "Современная школа" .
Реализация мероприятия включает в себя обновление материально - технической базы, в том числе для реализации предметной области "Технология" с учетом особых образовательных потребностей контингента обучающихся.
Реализация мероприятия обеспечит обучение детей с ограниченными возможностями здоровья по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе.
4.2.5. Мероприятие 4 "Реализация федерального проекта "Цифровая образовательная среда" .
Реализация мероприятия включает в себя:
приобретение средств вычислительной техники, программного обеспечения и презентационного оборудования;
повышение квалификации педагогов.
Реализация мероприятия обеспечит внедрение в общеобразовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды.
4.2.6. Осуществление мероприятий Подпрограммы 2 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.
4.3. Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" (далее - Подпрограмма 3)
4.3.1. Цель Подпрограммы 3 - обеспечение предоставления доступного и качественного дополнительного образования и создание условий для реализации равных возможностей формирования успешной, социально активной личности, отвечающей требованиям современного общества, экономики, на территории муниципального образования "Город Вологда"; приоритет программам дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности; создание условий для привлечения и закрепления в муниципальных организациях дополнительного образования муниципального образования "Город Вологда" квалифицированных педагогических кадров.
Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:
обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" ;
организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей.
Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 3 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.
4.3.2. Мероприятие 1 "Организация предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" .
Реализация мероприятия включает в себя:
разработку и внедрение новых программ дополнительного образования детей;
формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей (персонифицированное финансирование дополнительного образования);
обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для доступного и качественного обучения по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации.
4.3.3. Мероприятие 2 "Организация и проведение лагерей в каникулярный период" .
Реализация мероприятия включает в себя:
организацию и проведение лагерей в каникулярный период;
организацию отдыха и оздоровления детей.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для отдыха и оздоровления детей.
4.3.4. Мероприятие 3 "Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта "Город детства".
Реализация мероприятия включает в себя:
организацию занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально-значимого проекта "Город детства" ;
реализацию общегородских воспитательных мероприятий.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для занятости неорганизованных детей.
4.3.5. Мероприятие 4 "Реализация общегородских воспитательных мероприятий" .
Реализация мероприятия включает в себя планирование, организацию и проведение комплекса общегородских мероприятий, организуемых образовательными организациями совместно с социальными партнерами по основным направлениям воспитания.
Реализация мероприятия обеспечит массовое участие детей и молодежи, родителей в социально-значимых мероприятиях, направленных на формирование гармонично-развитой и социально ответственной личности; обеспечит занятость детей и молодежи во внеурочное время.
4.3.6. Мероприятие 5 "Федеральный проект "Успех каждого ребенка" .
Реализация мероприятия включает в себя:
обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест;
участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности;
переподготовку (повышение квалификации) педагогических работников, в том числе наставников без педагогического образования, руководителей, привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательных волонтеров.
Реализация мероприятия обеспечит создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.
4.3.7. Осуществление мероприятий Подпрограммы 3 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.
4.4. Подпрограмма 4 "Содействие созданию в муниципальном образовании "Город Вологда" (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" (далее - Подпрограмма 4)
4.4.1. Цель Подпрограммы 4 - создание в муниципальном образовании "Город Вологда" новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения, обеспечивающим односменный режим обучения в 1 - 11 (12) классах.
Для достижения поставленных целей необходимо решить задачу по удержанию односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах.
Для достижения цели и решения задачи Подпрограммы 4 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.
4.4.2. Мероприятие 1 "Реализация федерального проекта "Жилье" .
Реализация мероприятия включает в себя:
введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования;
проведение капитальных ремонтов в зданиях общеобразовательных организаций, закупку мебели и обновление учебно-материальной базы.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.
4.4.3. Мероприятие 2 "Реализация федерального проекта "Современная школа" .
Реализация мероприятия включает в себя:
введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования;
проведение капитальных ремонтов в зданиях общеобразовательных организаций, закупку мебели и обновление учебно-материальной базы.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.
4.4.4. Мероприятие 3 "Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования" .
Реализация мероприятия включает в себя введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для обучения в соответствии с современными требованиями.
4.4.5. Осуществление мероприятий Подпрограммы 4 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.
4.5. Подпрограмма 5 "Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды" (далее - Подпрограмма 5)
4.5.1. Цель Подпрограммы 5 - развитие и совершенствование муниципальной системы патриотического воспитания детей и молодежи.
Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:
совершенствование методического, информационного и организационного функционирования системы патриотического воспитания детей и молодежи города Вологды;
создание условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов;
формирование позитивного отношения к военной службе и положительной мотивации к прохождению военной службы.
Для достижения цели и решения задач Подпрограммы 5 необходимо реализовать ряд основных мероприятий.
4.5.2. Мероприятие 1 "Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи" .
Реализация мероприятия включает в себя:
организацию образовательных мероприятий (семинаров, модульных курсов, совещаний, конференций, фестивалей) с организаторами мероприятий по патриотическому воспитанию;
информационное сопровождение мероприятий;
издание методических материалов;
формирование и обновление баз данных, анализ интернет-сайтов и блогосферы, информационно-аналитических материалов патриотической направленности;
предоставление на конкурсной основе поддержки проектам патриотической направленности;
вовлечение ветеранских, общественных организаций, силовых структур в патриотические мероприятия.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для методического и информационного сопровождения системы патриотического воспитания; повышение компетенции педагогических работников по вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания; информирование граждан по вопросам патриотического воспитания.
4.5.3. Мероприятие 2 "Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий" .
Реализация мероприятия включает в себя:
организацию общегородских мероприятий военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей;
организацию поощрительных поездок на объекты военно-исторического, военно-мемориального, историко-культурного наследия;
обеспечение участия детей и молодежи в областных, межрегиональных и федеральных мероприятиях патриотической направленности.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для массового участия детей и молодежи в патриотических мероприятиях.
4.5.4. Мероприятие 3 "Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству" .
Реализация мероприятия включает в себя:
организацию оборонно-спортивных игр, военно-спортивных и учебных сборов, слетов, соревнований, военно-патриотических смен, муниципальных этапов конкурса "Призывник года" на приз памяти Героя России С.А. Преминина, детско-юношеской оборонно-спортивной игры "Зарница" им. А.А. Попова;
обновление учебно-материальной базы кабинетов ОБЖ, организацию спортивных сооружений и полос препятствий на стадионах, стрелковых тиров.
Реализация мероприятия обеспечит создание условий для допризывной подготовки и мотивации молодежи к военной службе; укрепление материально-технической базы, позволяющей проводить все необходимые виды занятий по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке в образовательных организациях.
4.5.5. Реализация Подпрограммы 5 позволит выполнить целевые показатели муниципальной программы, представленные в приложении N 2 к муниципальной программе.
5. Система мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы)
Система мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) представлена в приложении N 1 к муниципальной программе.
6. Сведения о целевых показателях муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) и методика их расчета
Сведения о целевых показателях муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) и методика их расчета представлены в приложении N 2 к муниципальной программе.
7. Объем финансовых потребностей на реализацию мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы) с распределением по источникам финансирования и исполнителям, участникам муниципальной программы
Финансовое обеспечение мероприятий муниципальной программы представлено в приложении N 3 к муниципальной программе.
8. График реализации мероприятий муниципальной программы в очередном финансовом году
График реализации мероприятий муниципальной программы в 2020 году представлен в приложении N 4 к муниципальной программе.
9. Порядок взаимодействия разработчика муниципальной программы с исполнителями, участниками муниципальной программы
Отчет о выполнении муниципальной программы по форме согласно приложению N 6 к Порядку принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории муниципального образования "Город Вологда", утвержденному постановлением Администрации города Вологды от 1 августа 2014 года N 5542 (с последующими изменениями), (далее - Отчет) и пояснительная записка к Отчету с указанием достигнутых значений целевых показателей и причин отклонений фактических значений от плановых, принимаемых мер по их устранению представляются исполнителем(ями) муниципальной программы разработчику муниципальной программы - Управлению образования Администрации города Вологды по итогам 1 квартала, 1 полугодия, 9 месяцев (далее - отчетный период) до 10 числа месяца, следующего за отчетным периодом, по итогам года - до 10 февраля года, следующего за отчетным годом.
Разработчик муниципальной программы - Управление образования Администрации города Вологды направляет сводный Отчет о выполнении муниципальной программы в Департамент финансов Администрации города Вологды ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, и ежегодно до 1 марта года, следующего за отчетным годом.
Исполнители муниципальной программы несут ответственность за выполнение мероприятий муниципальной программы, соблюдение установленных в муниципальной программе сроков и достижение целевых показателей.
Приложение N 1
к муниципальной программе
"Развитие образования"
Система
мероприятий муниципальной программы (подпрограмм муниципальной программы)
N п/п |
Наименование подпрограммы, задачи, мероприятия |
Исполнитель, участник муниципальной программы |
Срок |
Наименование целевого показателя муниципальной программы (подпрограммы) |
|
начала реализации |
окончания реализации |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. |
Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий их функционирования |
||||
1.1. |
Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций |
УО, УФКМС |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
1. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций. 2. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций. 3. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования. 4. Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности. 5. Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий |
1.2. |
Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
УО |
1 января 2020 года |
31 декабря 2020 года |
Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий |
2. |
Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения |
УО |
01 января 2020 года |
31 декабря 2020 года |
1. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций. 2. Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста. 3. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций. 4. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста. 5. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения. 6. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий. 7. Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов. 8. Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста |
2 |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" |
||||
2.1 |
Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" |
||||
2.1.1 |
Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
УО |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
1. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет. 2. Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет. 3. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста. 4. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе. 5. Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму |
2.1.2 |
Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования "Город Вологда" , создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
УО, ДГ, МКУ "Градострои-тельный центр города Вологды" |
01 января 2020 года |
31 декабря 2022 года |
1. Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход. 2. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет |
2.1.3 |
Реализация федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
УО, ДГ, МКУ "Градострои-тельный центр города Вологды" |
01 января 2020 года |
31 декабря 2021 года |
1. Численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход. 2. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет |
3 |
Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" |
||||
3.1 |
Обеспечение организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" |
||||
3.1.1 |
Организация предоставления на территории муниципального образования "Город Вологда" общего образования |
УО, ДГ, МКУ "Градострои-тельный центр города Вологды" |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
1. Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму. 2. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций. 3. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций. 4. Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки. 5. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания. 6. Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях. 7. Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях. 8. Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория" , "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию. 9. Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее" . 10. Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений. 11. Доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями. 12. Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций. 13. Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы. 14. Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования. 15. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе. 16. Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы |
3.1.2 |
Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов |
УО, УКИН, УФКМС |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
1. Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл). 2. Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
3.1.3 |
Реализация федерального проекта "Современная школа" |
УО |
01 января 2021 года |
31 декабря 2021 года |
1. Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология" , в год получения субсидии. 2. Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории. 3. Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей. 4. Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база. 5. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества. 6. Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме |
3.1.4 |
Реализация федерального проекта "Цифровая образовательная среда" |
УО |
01 января 2020 года |
31 декабря 2021 года |
1. Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам. 2. Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций. 3. Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам. 4. Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ( "Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации" ), в общем числе педагогических работников общего образования. 5. Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году. 6. Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии. 7. Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды. 8. Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком. 9. Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети "Интернет" ) |
4 |
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" |
||||
4.1 |
Обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
||||
4.1.1 |
Организация предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
УО, УКИН, УФКМС |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
1. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием. 2. Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум" . 3. Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум" . 4. Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум" ) и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации. 5. Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности. 6. Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования "Город Вологда" . 7. Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования. 8. Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе. 9. Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования |
4.1.2 |
Реализация федерального проекта "Успех каждого ребенка" |
УО |
01 января 2020 года |
31 декабря 2020года |
1. Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест. 2. Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.: - педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования; - руководители; - привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др. 3. Участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах: - число мероприятий; - в них участников. |
4.2 |
Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей |
||||
4.2.1 |
Организация и проведение лагерей в каникулярный период |
УО, УКИН, УФКМС |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях |
4.2.2 |
Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта "Город детства" |
УО |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
Количество функционирующих площадок проекта "Город детства" |
4.2.3 |
Реализация общегородских воспитательных мероприятий |
УО |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций |
5 |
Подпрограмма 4 "Содействие созданию в муниципальном образовании "Город Вологда" (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" |
||||
5.1 |
Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах |
||||
5.1.1 |
Реализация федерального проекта "Жилье" |
ДГ, МКУ "Градострои-тельный центр города Вологды" |
01 января 2020 года |
31 декабря 2020 года |
1. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" , в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования. 2. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
5.1.2 |
Реализация федерального проекта "Современная школа" |
ДГ, МКУ "Градострои-тельный центр города Вологды" |
01 января 2021 года |
31 декабря 2022 года |
1. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" , в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования. 2. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
5.1.3 |
Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования |
ДГ, МКУ "Градострои-тельный центр города Вологды" |
01 января 2020 года |
31 декабря 2020 года |
1. Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" , в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования. 2. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
6 |
Подпрограмма 5 "Во славу отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды" |
||||
6.1 |
Создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи |
||||
6.1.1 |
Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи |
УО, УИОС |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
Доля педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций |
6.1.2 |
Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий |
УО, УКИН, УФКМС |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в массовых военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций |
6.1.3 |
Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству |
УО, УКИН, УФКМС |
01 января 2020 года |
31 декабря 2025 года |
Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в массовых военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций |
Используемые сокращения:
УО - Управление образования Администрации города Вологды;
ДГ - Департамент градостроительства Администрации города Вологды;
УКИН - Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды;
УФКМС - Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды;
УИОС - Управление информации и общественных связей Администрации города Вологды;
МКУ "Градостроительный центр города Вологды" - Муниципальное казенное учреждение "Градостроительный центр города Вологды" .
Приложение N 2
к муниципальной программе
"Развитие образования"
Сведения
о целевых показателях муниципальной программы (подпрограммы муниципальной программы) и методика их расчета
I. Перечень целевых показателей муниципальной программы (подпрограмм)
N п/п |
Задачи, направленные на достижение целей |
Наименование целевого показателя |
Единица измерения целевого показателя |
Значения целевых показателей |
|||||||||
Базовый год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|||
1 |
Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий функционирования муниципальных образовательных организаций |
доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций |
процент |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий |
единица |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
|||||
доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
2,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||
доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования |
процент |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||||
количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий |
единица |
- |
8,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|||||
количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности |
единица |
- |
21,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|||||
доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций |
процент |
18,6 |
22 |
22,98 |
22,98 |
22,98 |
22,98 |
22,98 |
|||||
доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста |
процент |
97,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций |
процент |
28,6 |
33,0 |
38,0 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
42,0 |
|||||
доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
процент |
34,0 |
46,0 |
52,0 |
58,0 |
64,0 |
70,0 |
70,0 |
|||||
доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста |
процент |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|||||
ПОДПРОГРАММА 1 "РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" | |||||||||||||
1 |
Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" |
доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет |
процент |
25,7 |
24,80 |
23,90 |
23,00 |
22,10 |
21,20 |
20,86 |
|||
доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет |
процент |
89,33 |
92,43 |
94,43 |
94,43 |
94,43 |
94,43 |
94,43 |
|||||
|
|
доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||
отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму |
процент |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
|||||
|
численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход |
человек |
3230 |
4134 |
3749 |
3717 |
3717 |
3717 |
3717 |
||||
|
|
доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет |
процент |
72,0 |
87,26 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||
ПОДПРОГРАММА 2 "РАЗВИТИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ" | |||||||||||||
1 |
Обеспечение организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда"
|
доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму |
процент |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
|||
доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
0,2 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
|||||
доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
94,6 |
94,6 |
94,6 |
94,6 |
94,6 |
94,6 |
94,6 |
|||||
доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
процент |
96,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
процент |
86,4 |
86,4 |
86,4 |
86,4 |
86,4 |
86,4 |
86,4 |
|||||
количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом) |
единица |
4 |
37 |
37 |
37 |
37 |
37 |
37 |
|||||
число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию |
млн. человек |
0,008808 |
0,012213 |
0,022697 |
0,022697 |
0,030271 |
0,038510 |
0,038510 |
|||||
доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования |
процент |
0,0 |
15,0 |
30,0 |
50,0 |
70,0 |
90,0 |
90,0 |
|||||
число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее" |
тыс. человек |
7,267 |
11,032 |
15,046 |
19,033 |
21,502 |
22,204 |
22,204 |
|||||
число детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии |
человек |
4800 |
17795 |
17795 |
17795 |
17795 |
17795 |
17795 |
|||||
количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений |
единица |
4 |
37 |
37 |
37 |
37 |
37 |
37 |
|||||
доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями |
процент |
50,0 |
60,0 |
80,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
24,2 |
25,0 |
25,0 |
26,0 |
26,0 |
27,0 |
27,0 |
|||||
доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы |
процент |
10,0 |
15,0 |
25,0 |
40,0 |
55,0 |
70,0 |
70,0 |
|||||
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов, в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы |
единица |
1 |
3 |
4 |
5 |
6 |
6 |
6 |
|||||
удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4 - 11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4 - 11 кл.) |
процент |
29,5 |
29,5 |
34,0 |
38,5 |
43,0 |
47,5 |
52,0 |
|||||
удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
процент |
35,0 |
37,0 |
38,0 |
42,0 |
46,0 |
48,0 |
50,0 |
|||||
доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории |
человек |
180 |
180 |
210 |
210 |
210 |
210 |
210 |
|||||
численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей |
человек в год |
320 |
320 |
485 |
485 |
485 |
485 |
485 |
|||||
количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база |
единица |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||
доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества |
процент |
3,0 |
10,0 |
20,0 |
35,0 |
50,0 |
70,0 |
70,0 |
|||||
доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме |
процент |
3,0 |
10,0 |
20,0 |
35,0 |
50,0 |
70,0 |
70,0 |
|||||
доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам |
процент |
5,0 |
53,0 |
54,0 |
55,0 |
55,0 |
55,0 |
55,0 |
|||||
доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций |
процент |
10,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
88,0 |
|||||
доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам |
процент |
1,0 |
15,0 |
16,0 |
17,0 |
17,0 |
17,0 |
17,0 |
|||||
доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования |
процент |
3,0 |
13,0 |
13,0 |
13,0 |
13,0 |
13,0 |
13,0 |
|||||
доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году |
процент |
10,0 |
79,0 |
79,0 |
79,0 |
79,0 |
79,0 |
79,0 |
|||||
|
|
доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком |
процент |
65,0 |
70,0 |
75,0 |
85,0 |
95,0 |
100,0 |
100,0 |
|||
|
|
доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет") |
процент |
0,0 |
50,0 |
75,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||
ПОДПРОГРАММА 3 "РАЗВИТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОТДЫХА И ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ" | |||||||||||||
1 |
Обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
процент |
76,0 |
77,0 |
78,0 |
79,0 |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
|||
количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум |
единица |
800 |
1000 |
1100 |
1200 |
1250 |
1300 |
1350 |
|||||
количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум" |
единица |
3500 |
3600 |
3700 |
3800 |
3900 |
4000 |
4100 |
|||||
число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации |
тыс. человек |
4,5 |
4,8 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
|||||
доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности |
процент |
17,0 |
18,0 |
19,0 |
20,0 |
21,0 |
22,0 |
24,0 |
|||||
доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования "Город Вологда" |
процент |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
|||||
доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе |
процент |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|||||
доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования |
процент |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
|||||
количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях |
единица |
5748 |
5886 |
5886 |
6500 |
6500 |
6500 |
6500 |
|||||
количество функционирующих площадок проекта "Город детства" |
единица |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
|||||
доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций |
процент |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
|||||
|
|
численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест |
человек |
- |
2244 |
2244 |
2244 |
2244 |
2244 |
2244 |
|||
|
|
доля отдельных групп сотрудников, прошедших |
|
||||||||||
|
|
- педагогические работники, в том числе наставники без |
процент |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||
|
|
- руководители, не менее 100% |
процент |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||
|
|
- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий |
процент |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||
|
|
участие в региональных этапах всероссийских и |
|
||||||||||
|
|
- число мероприятий |
единиц в год |
- |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
|||
|
|
- в них участников |
человек |
- |
1122 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
|||
ПОДПРОГРАММА 4 "СОДЕЙСТВИЕ СОЗДАНИЮ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ВОЛОГДА" (ИСХОДЯ ИЗ ПРОГНОЗИРУЕМОЙ ПОТРЕБНОСТИ) НОВЫХ МЕСТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ" |
|
- в них участников |
|||||||||||
1 |
Удержание односменного и двусменного режимов обучения в 1 - 11 (12) классах |
количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда", в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования |
единица |
0 |
300 |
1500 |
2700 |
3900 |
3900 |
5100 |
|||
доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
процент |
26,7 |
27,5 |
27,5 |
25,0 |
23,0 |
20,0 |
17,0 |
|||||
ПОДПРОГРАММА 5 "ВО СЛАВУ ОТЕЧЕСТВА. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ГОРОДА ВОЛОГДЫ" | |||||||||||||
1 |
Создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи |
доля педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодно обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций |
процент |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
|||
доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в массовых мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций |
процент |
57,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
70,0 |
II. Методика расчета показателей муниципальной программы (подпрограмм)
N п/п |
Наименование целевого показателя |
Единица измерения |
Источник данных, используемых для расчета показателей |
Периодичность сбора данных |
Формула (при необходимости) и краткий алгоритм расчета |
||
1. |
Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежеквартально |
, где: - численность детей в возрасте от 1 до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации; - общая численность детей дошкольного возраста в возрасте от 1 до 6 лет |
||
2. |
Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6 лет. |
Процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежеквартально |
, где: - численность детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях; - общая численность детей дошкольного возраста в возрасте от 1 до 6 лет |
||
3. |
Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общей численности детей данного возраста |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежеквартально |
, где: - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования; - численность детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет, нуждающихся в услугах дошкольного образования |
||
4. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежеквартально |
, где: - среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений; - средняя заработная плата в сфере общего образования в регионе |
||
5. |
Доля муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме, в пределах компетенции, от общего количества предоставленных муниципальных услуг, переведенных в электронную форму |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее количество предоставленных муниципальных услуг; - число муниципальных услуг, предоставленных в электронной форме |
||
6. |
Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей -инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число дошкольных образовательных организаций; - число муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования |
||
7. |
Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - численность детей-инвалидов от 1,5 до 7 лет, получивших место в дошкольных образовательных организациях, человек; -общая численность детей-инвалидов от 1,5 до 7 лет, чьи родители изъявили желание и зарегистрировались в электронной очереди в дошкольную образовательную организацию |
||
8. |
Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число муниципальных дошкольных образовательных организаций; - число муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта |
||
9. |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежегодно |
, где: - количество выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании; - общая численность выпускников муниципальных общеобразовательных организаций |
||
10. |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число муниципальных общеобразовательных организаций; - число муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения |
||
11. |
Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки |
процент |
данные мониторинга УО, списки детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой |
ежеквартально |
, где: - количество детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой; - общее количество детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, чьи родители обратились за предоставлением денежных выплат на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой |
||
12. |
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, чьи родители обратились за получением льготного питания |
процент |
данные мониторинга УО, списки обучающихся, по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание |
ежеквартально |
, где: - количество обучающихся по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание; - общее количество обучающихся по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, чьи родители обратились за получением льготного питания |
||
13. |
Удельный вес численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования; - общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
||
14. |
Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - количество детей, относящихся к первой группе здоровья; - количество детей, относящихся ко второй группе здоровья; - общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
||
15. |
Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее количество педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций; - число педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов муниципальных общеобразовательных организаций |
||
16. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в регионе |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежеквартально |
, где: - среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования; - средняя заработная плата в регионе |
||
17. |
Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих стадионы |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
18. |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей -инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число общеобразовательных организаций; - число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования |
||
19. |
Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общая численность детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования; - численность детей-инвалидов школьного возраста |
||
20. |
Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общая численность детей-инвалидов школьного возраста; - численность детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения |
||
21. |
Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - количество выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой; - общая численность выпускников-инвалидов |
||
22. |
Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование; - общая численность детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет |
||
23. |
Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4-11 кл.), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников, в общей численности обучающихся (4-11 кл) |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - численность обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (4 - 11 кл), участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников; - общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
||
24. |
Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - численность обучающихся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня; - общая численность обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
||
25. |
Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций; - число педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии |
||
26. |
Численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей коррекционных школ указанной категории |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее количество детей коррекционных школ указанной категории; - количество детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе |
||
27. |
Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей |
человек |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
28. |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число муниципальных общеобразовательных организаций; - число муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта |
||
29. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
процент |
данные мониторинга УО |
ежеквартально |
, где: - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием; - общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет |
||
30. |
Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка "Кванториум" |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
31. |
Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка "Кванториум" |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
32. |
Доля детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежегодно |
, где: - количество обучающихся по программ технической и естественнонаучной направленности; - общая численность обучающихся муниципальных образовательных организаций муниципального образования "Город Вологда" |
||
33. |
Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей указанного возраста, проживающих на территории муниципального образования "Город Вологда" |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
ежегодно |
, где: - количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования; - общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципального образования "Город Вологда" |
||
34. |
Доля муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число муниципальных организаций дополнительного образования; - число муниципальных организаций дополнительного образования, соответствующих современным требованиям обучения |
||
35. |
Отношение средней заработной платы педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры, к средней заработной плате учителей в регионе |
процент |
данные мониторинга УО, УКИН, УФКМС, данные статистических отчетов |
ежеквартально |
, где: - среднемесячная заработная плата педагогов учреждений дополнительного образования детей, в том числе педагогов учреждений культуры; - средняя заработная учителей в регионе |
||
36. |
Доля молодых педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования
|
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее количество педагогических работников в муниципальных организациях дополнительного образования; - число педагогических работников в муниципальных организациях дополнительного образования в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов в муниципальных организациях дополнительного образования |
||
37. |
Количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях дневного пребывания, муниципальных загородных лагерях |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
38. |
Количество функционирующих площадок проекта "Город детства" |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
39. |
Доля детей, принявших участие в общегородских мероприятиях, в общей численности обучающихся муниципальных образовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - количество обучающихся, принявших участие в общегородских мероприятиях; - общая численность обучающихся муниципальных образовательных организаций муниципального образования "Город Вологда" |
||
40. |
Доля муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных организаций дополнительного образования |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - общее число муниципальных организаций дополнительного образования; - число муниципальных организаций дополнительного образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта |
||
41. |
Количество мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда", в том числе введенных путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования |
единица |
данные мониторинга УО |
до 31 декабря 2025 года |
не требуется |
||
42. |
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену; - общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
||
43. |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы; - число детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
||
44. |
Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход |
человек |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
45. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - численность детей в возрасте от полутора до трех лет, получающих услуги дошкольного образования; - численность детей дошкольного возраста от 1,5 до 3 лет, поставленных на учет для предоставления места в образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования, у которых желаемая дата зачисления не позднее 1 сентября текущего учебного года |
||
46. |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию |
млн. человек |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
47. |
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее" |
человек |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
48. |
Численность детей, охваченных деятельностью общеобразовательных организаций, в которых внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии |
человек |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
49. |
Количество образовательных организаций, которые приняли участие в апробации и тестировании федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды и набора типовых информационных решений |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
50. |
Доля охвата обучающихся 6-11 классов профориентационными мероприятиями |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число обучающихся 6 - 11 классов, охваченных профориентационными мероприятиями; - общее число обучающихся 6 - 11 классов |
||
51. |
Доля учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число учителей в возрасте до 35 лет, которые вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы; - общее число учителей в возрасте |
||
52. |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых осуществлена поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обновлена материально-техническая база |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
53. |
Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества; - общее число обучающихся общеобразовательных организаций |
||
54. |
Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме; - общее число организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования |
||
55. |
Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; - общее число обучающихся по указанным программам |
||
56. |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число образовательных организаций, реализующих программы общего образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; - общее число образовательных организаций, реализующих программы общего образования |
||
57. |
Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования; - общее число обучающихся по указанным программам |
||
58. |
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"); - общее число педагогических работников общего образования" |
||
59. |
Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году; - общее число общеобразовательных организаций |
||
60. |
Количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом) |
единица |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
61. |
Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число общеобразовательных организаций, обеспеченных Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком; - общее число общеобразовательных организаций |
||
62. |
Доля образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет") |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети "Интернет"); - общее число образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы |
||
63. |
Дисло детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации |
тыс. человек |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
не требуется |
||
64. |
Доля педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодное обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания, в общей численности педагогических работников образовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число педагогических работников образовательных организаций, проходящих ежегодно обучение по темам духовно-нравственного и патриотического воспитания; - общая численность педагогических работников образовательных организаций |
||
65. |
Доля обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, в общей численности обучающихся образовательных организаций |
процент |
данные мониторинга УО |
ежегодно |
, где: - число обучающихся образовательных организаций, принимающих участие в массовых мероприятиях военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей; - общая численность обучающихся образовательных организаций |
||
66. |
Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест |
человек в год |
данные мониторинга УО, данные статистического отчета |
до 31 декабря 2020 года |
Не требуется |
||
67. |
Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.: |
|
|||||
67.1. |
- педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования: |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
до 31 декабря 2020 года |
, где: - количество педагогических работников, в том числе наставников без педагогического образования, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям); - общее количество педагогических работников, в том числе наставников без педагогического образования |
||
67.2. |
- руководители |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
до 31 декабря 2020 года |
, где: - количество руководителей, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям); - общее количество руководителей |
||
67.3. |
- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и др. |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистических отчетов |
до 31 декабря 2020 года |
, где: - количество привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательных волонтеров и др., прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям); - общее количество привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательных волонтеров и др. |
||
68. |
Участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах: |
|
|||||
68.1. |
- число мероприятий |
единиц в год |
данные мониторинга УО, данные статистического отчета |
до 31 декабря 2020 года |
не требуется |
||
68.2. |
- в них участников |
человек |
данные мониторинга УО, данные статистического отчета |
до 31 декабря 2020 года |
не требуется |
||
69. |
Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий |
единица |
данные мониторинга УО, данные статистического отчета |
до 31 декабря 2020 года |
не требуется |
||
70. |
Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности |
единица |
данные мониторинга УО, данные статистического отчета |
до 31 декабря 2020 года |
не требуется |
||
71. |
Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий |
единица |
данные мониторинга УО, данные статистического отчета |
до 31 декабря 2020 года |
не требуется |
||
72. |
Доля документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования |
процент |
данные мониторинга УО, данные статистического отчета |
до 31 декабря 2025 года |
, где: - количество документов ведомственной и статистической отчетности, утвержденной нормативными правовыми актами, формирующейся на основании однократно введенных первичных данных, в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования; - общее количество документов в образовательных организациях |
"Приложение N 3
к муниципальной программе
"Развитие образования"
Финансовое обеспечение мероприятий муниципальной программы
N |
Наименование мероприятия муниципальной программы |
Исполнитель, участник муниципальной программы |
Источник финансирования |
Финансовые затраты, тыс. руб. |
||||||
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
Всего |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
1 |
Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций |
УО |
Всего |
299 107,3 |
185 000,0 |
185 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
669 107,3 |
ФБ |
68 136,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
68 136,2 |
|||
РБ |
166 228,4 |
121 500,0 |
121 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
409 228,4 |
|||
МБ |
64 742,7 |
63 500,0 |
63 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
191 742,7 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
УФКМС |
Всего |
3 203,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 203,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
3 042,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 042,8 |
|||
МБ |
160,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
160,2 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
302 310,3 |
185 000,0 |
185 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
672 310,3 |
||
ФБ |
68 136,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
68 136,2 |
|||
РБ |
169 271,2 |
121 500,0 |
121 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
412 271,2 |
|||
МБ |
64 902,9 |
63 500,0 |
63 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
191 902,9 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
2 |
Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения |
УО |
Всего |
2 282,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 282,5 |
ФБ |
989,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
989,4 |
|||
РБ |
295,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
295,6 |
|||
МБ |
997,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
997,5 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Итого по мероприятиям |
УО |
Всего |
301 389,8 |
185 000,0 |
185 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
671 389,8 |
ФБ |
69 125,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
69 125,6 |
|||
РБ |
166 524,0 |
121 500,0 |
121 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
409 524,0 |
|||
МБ |
65 740,2 |
63 500,0 |
63 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
192 740,2 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
УФКМС |
Всего |
3 203,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 203,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
3 042,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 042,8 |
|||
МБ |
160,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
160,2 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
304 592,8 |
185 000,0 |
185 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
674 592,8 |
||
ФБ |
69 125,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
69 125,6 |
|||
РБ |
169 566,8 |
121 500,0 |
121 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
412 566,8 |
|||
МБ |
65 900,4 |
63 500,0 |
63 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
192 900,4 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного | ||||||||||
1.1. |
Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
УО |
Всего |
2 694 203,4 |
2 773 087,0 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
17 107 243,6 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
1 821 166,4 |
1 921 709,2 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
11 849 350,4 |
|||
МБ |
423 037,0 |
401 377,8 |
383 369,6 |
383 369,6 |
383 369,6 |
383 369,6 |
2 357 893,2 |
|||
ВБ |
450 000,0 |
450 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
2 900 000,0 |
|||
1.2 |
Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования "Город Вологда", создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
50 813,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50 813,2 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
26 532,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
26 532,2 |
|||
МБ |
24 281,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
24 281,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
УО |
Всего |
41 051,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
41 051,1 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
25 056,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
25 056,4 |
|||
МБ |
15 994,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 994,7 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
91 864,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
91 864,3 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
51 588,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
51 588,6 |
|||
МБ |
40 275,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
40 275,7 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
1.3. |
Реализация федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
427 128,1 |
487 668,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
914 796,9 |
ФБ |
406 239,9 |
468 162,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
874 401,9 |
|||
РБ |
15 234,0 |
17 556,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
32 790,1 |
|||
МБ |
5 654,2 |
1 950,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 604,9 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Итого по подпрограмме |
УО |
Всего |
2 735 254,5 |
2 773 087,0 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
17 148 294,7 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
1 846 222,8 |
1 921 709,2 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
11 874 406,8 |
|||
МБ |
439 031,7 |
401 377,8 |
383 369,6 |
383 369,6 |
383 369,6 |
383 369,6 |
2 373 887,9 |
|||
ВБ |
450 000,0 |
450 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
2 900 000,0 |
|||
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
477 941,3 |
487 668,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
965 610,1 |
||
ФБ |
406 239,9 |
468 162,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
874 401,9 |
|||
РБ |
41 766,2 |
17 556,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
59 322,3 |
|||
МБ |
29 935,2 |
1 950,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
31 885,9 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
3 213 195,8 |
3 260 755,8 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
2 909 988,3 |
18 113 904,8 |
||
ФБ |
406 239,9 |
468 162,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
874 401,9 |
|||
РБ |
1 887 989,0 |
1 939 265,3 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
2 026 618,7 |
11 933 729,1 |
|||
МБ |
468 966,9 |
403 328,5 |
383 369,6 |
383 369,6 |
383 369,6 |
383 369,6 |
2 405 773,8 |
|||
ВБ |
450 000,0 |
450 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
500 000,0 |
2 900 000,0 |
|||
Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" | ||||||||||
2.1. |
Организация предоставления на территории муниципального образования "Город Вологда" общего образования |
УО |
Всего |
1 988 633,4 |
2 040 971,9 |
2 136 378,3 |
2 136 378,3 |
2 136 378,3 |
2 136 378,3 |
12 575 118,5 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
1 562 415,0 |
1 642 155,6 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
10 134 818,6 |
|||
МБ |
341 218,4 |
313 816,3 |
313 816,3 |
313 816,3 |
313 816,3 |
313 816,3 |
1 910 299,9 |
|||
ВБ |
85 000,0 |
85 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
530 000,0 |
|||
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
25 133,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
25 133,4 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
21 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 000,0 |
|||
МБ |
4 133,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 133,4 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
2 013 766,8 |
2 040 971,9 |
2 136 378,3 |
2 136 378,3 |
2 136 378,3 |
2 136 378,3 |
12 600 251,9 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
1 583 415,0 |
1 642 155,6 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
10 155 818,6 |
|||
МБ |
345 351,8 |
313 816,3 |
313 816,3 |
313 816,3 |
313 816,3 |
313 816,3 |
1 914 433,3 |
|||
ВБ |
85 000,0 |
85 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
530 000,0 |
|||
2.2. |
Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов |
УО |
Всего |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
9 204,0 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
1 534,0 |
9 204,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
УКИН |
Всего |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
180,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
180,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
УФКМС |
Всего |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
360,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
360,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
9 744,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
1 624,0 |
9 744,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
2.3. |
Реализация федерального проекта "Современная школа" |
УО |
Всего |
0,0 |
7 639,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 639,0 |
ФБ |
0,0 |
7 010,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 010,0 |
|||
РБ |
0,0 |
292,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
292,1 |
|||
МБ |
0,0 |
336,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
336,9 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
2.4. |
Реализация федерального проекта "Цифровая образовательная среда" |
УО |
Всего |
77 879,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
77 879,1 |
ФБ |
71 570,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
71 570,4 |
|||
РБ |
2 983,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 983,2 |
|||
МБ |
3 325,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 325,5 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Итого по подпрограмме |
УО |
Всего |
2 068 046,5 |
2 050 144,9 |
2 137 912,3 |
2 137 912,3 |
2 137 912,3 |
2 137 912,3 |
12 669 840,6 |
ФБ |
71 570,4 |
7 010,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
78 580,4 |
|||
РБ |
1 565 398,2 |
1 642 447,7 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
10 138 093,9 |
|||
МБ |
346 077,9 |
315 687,2 |
315 350,3 |
315 350,3 |
315 350,3 |
315 350,3 |
1 923 166,3 |
|||
ВБ |
85 000,0 |
85 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
530 000,0 |
|||
УКИН |
Всего |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
180,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
180,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
УФКМС |
Всего |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
360,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
360,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
25 133,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
25 133,4 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
21 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 000,0 |
|||
МБ |
4 133,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 133,4 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
2 093 269,9 |
2 050 234,9 |
2 138 002,3 |
2 138 002,3 |
2 138 002,3 |
2 138 002,3 |
12 695 514,0 |
||
ФБ |
71 570,4 |
7 010,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
78 580,4 |
|||
РБ |
1 586 398,2 |
1 642 447,7 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
1 732 562,0 |
10 159 093,9 |
|||
МБ |
350 301,3 |
315 777,2 |
315 440,3 |
315 440,3 |
315 440,3 |
315 440,3 |
1 927 839,7 |
|||
ВБ |
85 000,0 |
85 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
90 000,0 |
530 000,0 |
|||
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" | ||||||||||
3.1 |
Организация предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
УО |
Всего |
177 257,9 |
177 257,9 |
178 257,9 |
178 257,9 |
178 257,9 |
178 257,9 |
1 067 547,4 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
167 257,9 |
167 257,9 |
167 257,9 |
167 257,9 |
167 257,9 |
167 257,9 |
1 003 547,4 |
|||
ВБ |
10 000,0 |
10 000,0 |
11 000,0 |
11 000,0 |
11 000,0 |
11 000,0 |
64 000,0 |
|||
УКИН |
Всего |
255 568,3 |
250 555,4 |
250 555,4 |
253 083,4 |
255 712,4 |
258 446,8 |
1 523 921,7 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
38 520,0 |
42 430,0 |
46 605,0 |
46 605,0 |
46 605,0 |
46 605,0 |
267 370,0 |
|||
МБ |
153 848,3 |
144 925,4 |
140 750,4 |
140 750,4 |
140 750,4 |
140 750,4 |
861 775,3 |
|||
ВБ |
63 200,0 |
63 200,0 |
63 200,0 |
65 728,0 |
68 357,0 |
71 091,4 |
394 776,4 |
|||
УФКМС |
Всего |
50 158,0 |
50 358,0 |
50 870,2 |
51 070,2 |
51 270,2 |
51 270,2 |
304 996,8 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
17 137,3 |
18 877,4 |
20 735,1 |
20 735,1 |
20 735,1 |
20 735,1 |
118 955,1 |
|||
МБ |
31 020,7 |
29 280,6 |
27 735,1 |
27 735,1 |
27 735,1 |
27 735,1 |
171 241,7 |
|||
ВБ |
2 000,0 |
2 200,0 |
2 400,0 |
2 600,0 |
2 800,0 |
2 800,0 |
14 800,0 |
|||
Итого |
Всего |
482 984,2 |
478 171,3 |
479 683,5 |
482 411,5 |
485 240,5 |
487 974,9 |
2 896 465,9 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
55 657,3 |
61 307,4 |
67 340,1 |
67 340,1 |
67 340,1 |
67 340,1 |
386 325,1 |
|||
МБ |
352 126,9 |
341 463,9 |
335 743,4 |
335 743,4 |
335 743,4 |
335 743,4 |
2 036 564,4 |
|||
ВБ |
75 200,0 |
75 400,0 |
76 600,0 |
79 328,0 |
82 157,0 |
84 891,4 |
473 576,4 |
|||
3.2 |
Организация и проведение лагерей в каникулярный период |
УО |
Всего |
30 034,3 |
30 034,3 |
30 534,3 |
30 534,3 |
31 034,3 |
31 034,3 |
183 205,8 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
5 034,3 |
5 034,3 |
5 034,3 |
5 034,3 |
5 034,3 |
5 034,3 |
30 205,8 |
|||
ВБ |
25 000,0 |
25 000,0 |
25 500,0 |
25 500,0 |
26 000,0 |
26 000,0 |
153 000,0 |
|||
УКИН |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
150,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
150,0 |
|||
МБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
УФКМС |
Всего |
42 829,5 |
43 329,5 |
43 829,5 |
44 329,5 |
44 829,5 |
44 829,5 |
263 977,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
4 829,5 |
4 829,5 |
4 829,5 |
4 829,5 |
4 829,5 |
4 829,5 |
28 977,0 |
|||
ВБ |
38 000,0 |
38 500,0 |
39 000,0 |
39 500,0 |
40 000,0 |
40 000,0 |
235 000,0 |
|||
Итого |
Всего |
72 863,8 |
73 363,8 |
74 363,8 |
74 913,8 |
75 913,8 |
75 913,8 |
447 332,8 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
150,0 |
|||
МБ |
9 863,8 |
9 863,8 |
9 863,8 |
9 863,8 |
9 863,8 |
9 863,8 |
59 182,8 |
|||
ВБ |
63 000,0 |
63 500,0 |
64 500,0 |
65 000,0 |
66 000,0 |
66 000,0 |
388 000,0 |
|||
3.3 |
Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта "Город детства" |
УО |
Всего |
910,0 |
910,0 |
910,0 |
1 300,0 |
1 300,0 |
1 300,0 |
6 630,0 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
910,0 |
910,0 |
910,0 |
1 300,0 |
1 300,0 |
1 300,0 |
6 630,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
3.4 |
Реализация общегородских воспитательных мероприятий |
УО |
Всего |
1 561,4 |
1 561,4 |
1 561,4 |
2 400,0 |
2 400,0 |
2 400,0 |
11 884,2 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
1 561,4 |
1 561,4 |
1 561,4 |
2 400,0 |
2 400,0 |
2 400,0 |
11 884,2 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
3.5 |
Реализация федерального проекта "Успех каждого ребенка" |
УО |
Всего |
2 500,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 500,8 |
ФБ |
2 400,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 400,5 |
|||
РБ |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
|||
МБ |
0,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,3 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Итого по подпрограмме |
УО |
Всего |
212 264,4 |
209 763,6 |
211 263,6 |
212 492,2 |
212 992,2 |
212 992,2 |
1 271 768,2 |
ФБ |
2 400,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 400,5 |
|||
РБ |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
|||
МБ |
174 763,9 |
174 763,6 |
174 763,6 |
175 992,2 |
175 992,2 |
175 992,2 |
1 052 267,7 |
|||
ВБ |
35 000,0 |
35 000,0 |
36 500,0 |
36 500,0 |
37 000,0 |
37 000,0 |
217 000,0 |
|||
УКИН |
Всего |
255 568,3 |
250 555,4 |
250 555,4 |
253 133,4 |
255 762,4 |
258 496,8 |
1 524 071,7 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
38 520,0 |
42 430,0 |
46 605,0 |
46 655,0 |
46 655,0 |
46 655,0 |
267 520,0 |
|||
МБ |
153 848,3 |
144 925,4 |
140 750,4 |
140 750,4 |
140 750,4 |
140 750,4 |
861 775,3 |
|||
ВБ |
63 200,0 |
63 200,0 |
63 200,0 |
65 728,0 |
68 357,0 |
71 091,4 |
394 776,4 |
|||
УФКМС |
Всего |
92 987,5 |
93 687,5 |
94 699,7 |
95 399,7 |
96 099,7 |
96 099,7 |
568 973,8 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
17 137,3 |
18 877,4 |
20 735,1 |
20 735,1 |
20 735,1 |
20 735,1 |
118 955,1 |
|||
МБ |
35 850,2 |
34 110,1 |
32 564,6 |
32 564,6 |
32 564,6 |
32 564,6 |
200 218,7 |
|||
ВБ |
40 000,0 |
40 700,0 |
41 400,0 |
42 100,0 |
42 800,0 |
42 800,0 |
249 800,0 |
|||
Итого |
Всего |
560 820,2 |
554 006,5 |
556 518,7 |
561 025,3 |
564 854,3 |
567 588,7 |
3 364 813,7 |
||
ФБ |
2 400,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 400,5 |
|||
РБ |
55 757,3 |
61 307,4 |
67 340,1 |
67 390,1 |
67 390,1 |
67 390,1 |
386 575,1 |
|||
МБ |
364 462,4 |
353 799,1 |
348 078,6 |
349 307,2 |
349 307,2 |
349 307,2 |
2 114 261,7 |
|||
ВБ |
138 200,0 |
138 900,0 |
141 100,0 |
144 328,0 |
148 157,0 |
150 891,4 |
861 576,4 |
|||
Подпрограмма 4 "Содействие созданию в муниципальном образовании "Город Вологда" (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" | ||||||||||
4.1 |
Реализация федерального проекта "Жилье" |
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
361 333,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
361 333,9 |
ФБ |
345 493,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
345 493,0 |
|||
РБ |
14 395,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 395,5 |
|||
МБ |
1 445,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 445,4 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
4.2 |
Реализация федерального проекта "Современная школа" |
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
0,0 |
377 755,1 |
377 755,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
755 510,2 |
ФБ |
0,0 |
290 871,4 |
290 871,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
581 742,8 |
|||
РБ |
0,0 |
78 195,3 |
78 195,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
156 390,6 |
|||
МБ |
0,0 |
8 688,4 |
8 688,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
17 376,8 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
4.3 |
Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования |
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
13 073,1 |
9 653,8 |
209 992,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
232 719,2 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
8 688,4 |
188 993,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
197 681,5 |
|||
МБ |
13 073,1 |
965,4 |
20 999,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
35 037,7 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Итого по подпрограмме |
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
374 407,0 |
387 408,9 |
587 747,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 349 563,3 |
ФБ |
345 493,0 |
290 871,4 |
290 871,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
927 235,8 |
|||
РБ |
14 395,5 |
86 883,7 |
267 188,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
368 467,6 |
|||
МБ |
14 518,5 |
9 653,8 |
29 687,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
53 859,9 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
374 407,0 |
387 408,9 |
587 747,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 349 563,3 |
||
ФБ |
345 493,0 |
290 871,4 |
290 871,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
927 235,8 |
|||
РБ |
14 395,5 |
86 883,7 |
267 188,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
368 467,6 |
|||
МБ |
14 518,5 |
9 653,8 |
29 687,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
53 859,9 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Подпрограмма 5 "Во славу Отечества. Патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды" | ||||||||||
5.1 |
Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи |
УО |
Всего |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
120,0 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
120,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
5.2 |
Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий |
УО |
Всего |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
360,0 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
60,0 |
360,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
5.3 |
Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству |
УО |
Всего |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
240,0 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
240,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Итого по подпрограмме |
УО |
Всего |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
720,0 |
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
720,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
720,0 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
МБ |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
720,0 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Итого по муниципальной программе |
УО |
Всего |
5 317 075,2 |
5 218 115,5 |
5 444 284,2 |
5 260 512,8 |
5 261 012,8 |
5 261 012,8 |
31 762 013,3 |
ФБ |
143 096,5 |
7 010,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
150 106,5 |
|||
РБ |
3 578 245,0 |
3 685 656,9 |
3 880 680,7 |
3 759 180,7 |
3 759 180,7 |
3 759 180,7 |
22 422 124,7 |
|||
МБ |
1 025 733,7 |
955 448,6 |
937 103,5 |
874 832,1 |
874 832,1 |
874 832,1 |
5 542 782,1 |
|||
ВБ |
570 000,0 |
570 000,0 |
626 500,0 |
626 500,0 |
627 000,0 |
627 000,0 |
3 647 000,0 |
|||
УКИН |
Всего |
255 598,3 |
250 585,4 |
250 585,4 |
253 163,4 |
255 792,4 |
258 526,8 |
1 524 251,7 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
38 520,0 |
42 430,0 |
46 605,0 |
46 655,0 |
46 655,0 |
46 655,0 |
267 520,0 |
|||
МБ |
153 878,3 |
144 955,4 |
140 780,4 |
140 780,4 |
140 780,4 |
140 780,4 |
861 955,3 |
|||
ВБ |
63 200,0 |
63 200,0 |
63 200,0 |
65 728,0 |
68 357,0 |
71 091,4 |
394 776,4 |
|||
УФКМС |
Всего |
96 250,5 |
93 747,5 |
94 759,7 |
95 459,7 |
96 159,7 |
96 159,7 |
572 536,8 |
||
ФБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
РБ |
20 180,1 |
18 877,4 |
20 735,1 |
20 735,1 |
20 735,1 |
20 735,1 |
121 997,9 |
|||
МБ |
36 070,4 |
34 170,1 |
32 624,6 |
32 624,6 |
32 624,6 |
32 624,6 |
200 738,9 |
|||
ВБ |
40 000,0 |
40 700,0 |
41 400,0 |
42 100,0 |
42 800,0 |
42 800,0 |
249 800,0 |
|||
ДГ, МКУ "Градо-строительный центр города Вологды" |
Всего |
877 481,7 |
875 077,7 |
587 747,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 340 306,8 |
||
ФБ |
751 732,9 |
759 033,4 |
290 871,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 801 637,7 |
|||
РБ |
77 161,7 |
104 439,8 |
267 188,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
448 789,9 |
|||
МБ |
48 587,1 |
11 604,5 |
29 687,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
89 879,2 |
|||
ВБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Итого |
Всего |
6 546 405,7 |
6 437 526,1 |
6 377 376,7 |
5 609 135,9 |
5 612 964,9 |
5 615 699,3 |
36 199 108,6 |
||
ФБ |
894 829,4 |
766 043,4 |
290 871,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 951 744,2 |
|||
РБ |
3 714 106,8 |
3 851 404,1 |
4 215 209,2 |
3 826 570,8 |
3 826 570,8 |
3 826 570,8 |
23 260 432,5 |
|||
МБ |
1 264 269,5 |
1 146 178,6 |
1 140 196,1 |
1 048 237,1 |
1 048 237,1 |
1 048 237,1 |
6 695 355,5 |
|||
ВБ |
673 200,0 |
673 900,0 |
731 100,0 |
734 328,0 |
738 157,0 |
740 891,4 |
4 291 576,4 |
Используемые сокращения:
УО - Управление образования Администрации города Вологды;
УКИН - Управление культуры и историко-культурного наследия Администрации города Вологды;
УФКМС - Управление физической культуры и массового спорта Администрации города Вологды;
ДГ -Департамент градостроительства Администрации города Вологды;
МКУ "Градостроительный центр города Вологды" - Муниципальное казенное учреждение "Градостроительный центр города Вологды" ;
ФБ -безвозмездные поступления из федерального бюджета;
РБ -безвозмездные поступления из областного бюджета;
МБ -налоговые и неналоговые доходы бюджета города Вологды;
ВБ -внебюджетные источники финансирования.
Приложение N 4
к муниципальной программе
"Развитие образования"
График
реализации мероприятий муниципальной программы в 2020 году
N п/п |
Наименование задачи, мероприятия, этапа |
1 квартал |
2 квартал |
3 квартал |
4 квартал |
Примечание |
1 |
Совершенствование материально-технической базы муниципальных образовательных организаций и создание безопасных условий функционирования муниципальных образовательных организаций |
|||||
1.1 |
Выполнение ремонтных работ и мероприятий по комплексной безопасности образовательных организаций |
|||||
1.1.1 |
Проведение ремонтных работ в муниципальных образовательных организациях, объем выполненных работ в процентах |
10 |
30 |
50 |
10 |
|
1.1.2 |
Мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, количество |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
1.1.3 |
Проведение капитальных ремонтов объектов социальной и коммунальной инфраструктур муниципальной собственности, количество |
0 |
0 |
8 |
0 |
|
1.1.4 |
Проведение мероприятий по антитеррористической защищенности образовательных организаций, количество |
0 |
0 |
10 |
11 |
|
1.2 |
Обеспечение доступности муниципальных образовательных организаций и услуг в сфере образования для инвалидов и других маломобильных групп населения, количество |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
2 |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" |
|||||
2.1 |
Обеспечение организации предоставления общедоступного дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" |
|||||
2.1.1 |
Организация предоставления дошкольного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
|||||
2.1.1.1 |
Предоставление дошкольного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" , человек |
24914 |
24914 |
24914 |
25614 |
|
2.1.1.2 |
Предоставление двухразового горячего питания детям с ограниченными возможностями здоровья, посещающим муниципальные образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, человеко-день |
62985 |
65195 |
44200 |
71825 |
|
2.1.2 |
Строительство (реконструкция) муниципальных дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования "Город Вологда" , создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
|||||
2.1.2.1 |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
0 |
0 |
700 |
0 |
|
2.1.2.2 |
Выполнение работ по строительству детских садов: по ул. Возрождения на 350 мест; по ул. Граничной на 350 мест |
0 |
0 |
2 |
0 |
Завершение строительства объектов и ввод его в эксплуатацию планируется в 2020 году |
2.1.3 |
Реализация федерального проекта "Содействие занятости женщин-создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
|||||
2.1.3.1 |
Выполнение работ по строительству детских садов: по ул. Возрождения на 350 мест; по ул. Граничной на 350 мест |
0 |
0 |
2 |
0 |
Завершение строительства объектов и ввод его в эксплуатацию планируется в 2020 году |
2.1.3.2 |
Выполнение работ по строительству детских садов: по ул. Ярославской на 220 мест; по ул. Народной на 420 мест |
0 |
0 |
50 |
50 |
Завершение строительства объектов и ввод его в эксплуатацию планируется в 2021 году |
3 |
Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" |
|||||
3.1 |
Обеспечение организации предоставления общедоступного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на территории муниципального образования "Город Вологда" |
|||||
3.1.1 |
Организация предоставления на территории муниципального образования "Город Вологда" общего образования |
|||||
3.1.1.1 |
Предоставление начального общего, основного общего и среднего общего образования, процент выполнения |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3.1.1.2 |
Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонт, реконструкция и строительство стадионов |
|
|
3 |
|
|
3.2 |
Выявление и поддержка одаренных детей и молодых талантов |
|||||
3.2.1 |
Реализация проекта "Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи города Вологды" |
|||||
3.2.1.1 |
Проведение курсов для старшеклассников с целью их подготовки к всероссийской олимпиаде и конкурсам, количество |
0 |
2 |
2 |
10 |
|
3.2.1.2 |
Поддержка участия одаренных детей и талантливой молодежи в работе всероссийских профильных смен для одаренных детей на базе всероссийских лагерей, человек |
0 |
5 |
5 |
0 |
|
3.2.1.3 |
Поддержка участия одаренных детей и молодежи в интеллектуальных, творческих и спортивных муниципальных, региональных, российских, международных олимпиадах, слетах, конкурсах, фестивалях, смотрах, соревнованиях, человек |
10 |
15 |
10 |
15 |
|
3.2.1.4 |
Грантовая поддержка педагогов, работающих с одаренными детьми и талантливой молодежью, человек |
0 |
0 |
5 |
0 |
|
3.2.1.5 |
Проведение мероприятий (конференций, мастер-классов, конкурсов) с педагогами по вопросам работы с одаренными детьми, количество мероприятий |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
3.2.1.6 |
Проведение городских профориентационных мероприятий, направленных на популяризацию получения естественно-математического образования, количество мероприятий |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
3.2.1.7 |
Проведение городских интеллектуальных мероприятий (математическая олимпиада, Северный математический турнир, математические бои, накопительная олимпиада по математике), направленных на повышение математической грамотности населения, количество мероприятий |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
3.2.1.8 |
Проведение мероприятий с педагогами естественно-математического цикла, направленных на развитие их профессиональной компетенции, количество мероприятий |
2 |
1 |
0 |
1 |
|
3.2.1.9 |
Выплата стипендий одаренным детям, человек |
30 |
30 |
30 |
30 |
|
3.2.1.10 |
Проведение мероприятий с одаренными детьми и талантливой молодежью, количество мероприятий |
4 |
5 |
6 |
5 |
|
3.3. |
Реализация федерального проекта "Цифровая образовательная среда" |
|||||
3.3.1. |
Реализация федерального проекта "Цифровая образовательная среда" |
0 |
0 |
33 |
0 |
|
4 |
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" |
|||||
4.1 |
Создание условий для обеспечения гарантий доступности и равных возможностей получения качественного дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
|||||
4.1.1 |
Обеспечение организации предоставления дополнительного образования на территории муниципального образования "Город Вологда" |
|||||
4.1.1.1 |
Предоставление дополнительного образования в сфере образования за счет средств бюджета, человеко-час |
50365 |
50245 |
10244 |
50365 |
|
4.1.1.2 |
Предоставление дополнительного образования в сфере культуры за счет средств бюджета, человеко-час |
316090,1 |
264908,1 |
152029,0 |
351040,5 |
|
4.1.1.3 |
Предоставление дополнительного образования в сфере физической культуры за счет средств бюджета, человеко-час |
347630 |
231754 |
115877 |
347630 |
|
4.1.1.4 |
Проведение городских мероприятий, направленных на увеличение количества детей, занимающихся по дополнительным программам, количество |
20 |
10 |
10 |
7 |
|
4.1.1.5 |
Предоставление дополнительного образования с использованием сертификата дополнительного образования |
9426 |
9426 |
9426 |
9426 |
|
4.2 |
Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей |
|||||
4.2.1 |
Организация и проведение лагерей в каникулярный период |
|||||
4.2.1.1 |
Организация отдыха детей на базе лагерей дневного пребывания, человек |
0 |
3865 |
182 |
0 |
|
4.2.1.2 |
Организация отдыха детей на базе муниципальных загородных лагерей, человек |
0 |
125 |
250 |
0 |
|
4.3 |
Организация занятости неорганизованных детей в микрорайонах города в рамках реализации социально значимого проекта "Город детства" |
|||||
4.3.1 |
Организация работы площадок в микрорайонах, количество площадок |
0 |
20 |
70 |
0 |
|
4.4 |
Реализация общегородских воспитательных мероприятий |
|||||
4.4.1 |
Проведение городских методических объединений педагогов, количество |
25 |
25 |
25 |
25 |
|
4.4.2 |
Организация мероприятий с молодыми специалистами муниципальных образовательных организаций, количество |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
4.4.3 |
Работа проблемных и творческих групп, количество |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
4.4.4 |
Проведение конференций, семинаров, мастер-классов, количество |
6 |
5 |
4 |
6 |
|
4.4.5 |
Консультирование педагогов и руководящих работников, количество |
600 |
500 |
300 |
600 |
|
4.4.6 |
Проведение городских мероприятий с педагогическими работниками, количество |
10 |
5 |
5 |
7 |
|
4.4.7 |
Проведение общегородских воспитательных мероприятий, количество |
147 |
68 |
22 |
82 |
|
5. |
Подпрограмма 4 "Содействие созданию в муниципальном образовании "город Вологда" (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" |
|||||
5.1 |
Реализация федерального проекта "Жилье" |
|||||
5.1.1. |
Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
5.2 |
Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования |
|||||
5.2.1. |
Введение новых мест в муниципальных общеобразовательных организациях муниципального образования "Город Вологда" путем капитального строительства объектов инфраструктуры общего образования |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
6. |
Подпрограмма 5 "Во славу отечества. патриотическое воспитание детей и молодежи города Вологды" |
|||||
6.1. |
Создание и развитие условий для формирования патриотических чувств, духовно-нравственных ценностей и идеалов, развитие системы непрерывного патриотического воспитания детей и молодежи |
|||||
6.1.1. |
Методическое, информационное и организационное обеспечение системы патриотического воспитания детей и молодежи |
|||||
6.1.1.1. |
Организация образовательных мероприятий (семинаров, модульных курсов, совещаний, конференций, фестивалей) с организаторами мероприятий по патриотическому воспитанию, чел. |
10 |
12 |
8 |
12 |
|
6.1.1.2 |
Информационное сопровождение мероприятий, количество публикаций, информационных материалов |
15 |
16 |
15 |
20 |
|
6.1.2. |
Патриотическое воспитание детей и молодежи в ходе массовых мероприятий. Содействие допризывной подготовке граждан к военной службе, формированию позитивного отношения к служению Отечеству |
|||||
6.1.2.1 |
Организация общегородских мероприятий военно-патриотической, национально-патриотической и гражданско-патриотической направленностей, количество участников |
20 |
25 |
10 |
20 |
|
<< Назад |
||
Содержание Постановление Администрации г. Вологды от 18 марта 2020 г. N 327 "О внесении изменений в постановление Администрации города... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.