Приложение 2. Положение о рабочей группе по внедрению системы персонифицированного дополнительного образования детей на территории муниципального образования Гусь-Хрустальный район

Приложение 2
к постановлению
администрации района
от 25 марта 2020 г. N 330

Положение
о рабочей группе по внедрению системы персонифицированного дополнительного образования детей на территории муниципального образования Гусь-Хрустальный район

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о рабочей группе по внедрению системы персонифицированного дополнительного образования детей на территории муниципального образования Гусь-Хрустальный район (далее - Положение) разработано в целях реализации приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей".

1.2. Рабочая группа по внедрению системы персонифицированного дополнительного образования детей на территории муниципального образования Гусь-Хрустальный район (далее - Рабочая группа) является временным действующим совещательным органом при администрации муниципального образования Гусь-Хрустальный район (далее - администрация района).

1.3. Рабочая группа в своей деятельности руководствуется федеральным и региональным законодательством, муниципальными нормативными правовыми актами, а также настоящим Положением.

1.4. Рабочая группа образована в целях внедрения персонифицированного дополнительного образования детей на территории муниципального образования Гусь-Хрустальный район.

1.5. Решения Рабочей группы учитываются при принятии решений в части внедрения персонифицированного дополнительного образования детей на территории района.

1.6. Состав Рабочей группы утверждается постановлением администрации района.

2. Состав Рабочей группы

2.1. В состав Рабочей группы входят представители муниципальных органов в сфере образования, финансового управления, отдела по культуре, физической культуре и спорту, молодежной и социальной политике, муниципальных организаций дополнительного образования.

2.2. Председателем Рабочей группы является заместитель главы администрации района по социальной политике.

2.3. Председатель Рабочей группы осуществляет руководство Рабочей группой.

2.4. Секретарь Рабочей группы готовит материалы для рассмотрения на заседании Рабочей группы, но не принимает участие в голосовании по вопросам, входящим в компетенцию Рабочей группы.

2.5. В заседаниях Рабочей группы, по согласованию с председателем Рабочей группы, могут принимать участие не являющиеся членами Рабочей группы приглашенные представители органов местного самоуправления муниципальных образований (поселений) района, муниципальных организаций района, средств массовой информации без права совещательного голоса.

2.6. Организационно-техническое обеспечение деятельности Рабочей группы осуществляет управление образования администрации района.

3. Полномочия Рабочей группы

3.1. Рабочая группа обладает следующими полномочиями:

3.1.1. Запрашивать и получать от органов местного самоуправления муниципальных образований (поселений) района, муниципальных организаций района информацию, документы и материалы, необходимые для решения задач, возложенных на Рабочую группу.

3.1.2. Проводить заседания Рабочей группы, рассматривать предложения по проблемам внедрения персонифицированного дополнительного образования детей на территории района.

3.1.3. Заслушивать на своих заседаниях представителей органов местного самоуправления муниципальных образований (поселений) района, образовательных учреждений района, доклады и отчеты членов Рабочей группы о результатах решения возложенных на них задач, определяемых настоящим Положением.

3.1.4. Принимать решения и осуществлять контроль за выполнением принятых Рабочей группой в соответствии с протоколами заседаний Рабочей группы решений и поручений по вопросам, входящим в компетенцию Рабочей группы.

3.1.5. Участвовать в разработке проектов муниципальных правовых актов по вопросам, относящимся к компетенции Рабочей группы.

3.1.6. Осуществлять сотрудничество с аналогичными структурами по вопросам изучения и распространения положительного опыта по внедрению персонифицированного дополнительного образования.

3.1.7. Взаимодействовать со средствами массовой информации в целях всестороннего разъяснения проводимых мероприятий по внедрению персонифицированного дополнительного образования детей на территории района, а также информирования населения о внедрении персонифицированного дополнительного образования детей и результатах деятельности Рабочей группы.

3.1.8. Осуществлять иные полномочия, необходимые для решения задач, возложенных на Рабочую гр