Раздел 3. Мероприятия и ожидаемые результаты проекта

          Раздел 3. Мероприятия и ожидаемые результаты проекта

     3.1. Обоснование и описание мероприятий проекта

     В    данном    разделе   должны  быть  представлены  предложения  по

мероприятиям    проекта,    обеспечивающим   модернизацию  инфраструктуры

Организации,  расширения  социальных  функций  Организации,  в  том числе

учитывая возможность

     -    подготовки    и    проведения  аккредитации  центра  проведения

демонстрационного экзамена;

     -    организация   повышения  квалификации  сотрудников,  занятых  в

использовании  и  обслуживании  материально-технической базы мастерских и

сертификация    на    присвоения    статуса   эксперта  с  правом  оценки

демонстрационного экзамена.

     В  заявке должен быть представлен План-график выполнения мероприятий

по созданию современной инфраструктуры Организации:

     (план-график составляется на 1 год)

Номер и наименование групп мероприятий и мероприятия	Подтверждающие документы наименование, краткая аннотация	Показатели выполнения мероприятия и их достигаемые значения	Сроки реализации	Планируемые объемы средств (по источникам), в млн. рублей
				бюджет Республики Башкортостан	внебюджетные средства	средства работодателей
Группа мероприятий
Мероприятие
Итого

3.2. Целевые показатели проекта

3.1.	Расширение портфеля программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования	Плановое значение показателя
3.1.1.	Количество новых образовательных программ профессионального обучения, ед.
3.1.2.	Количество новых программ дополнительного профессионального образования, разработанных с учетом закупленного оборудования, ед.
3.2	Развитие материально-технической базы Организации
3.2.1	Количество оборудованных мастерских (лабораторий), созданных в Организации, ед.
3.2.2.	Количество новых оборудованных рабочих мест, созданных в Организации, ед.
3.2.3.	Количество внедренных в учебный процесс единиц современного оборудования, ед.
3.2.4.	Количество внедренных в учебный процесс единиц оборудования, поддерживающего технологии электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, ед.
3.2.5.	Площадь отремонтированных учебных помещений, кв.м.
3.3	Распространение инновационных технологий и методик обучения
3.3.1.	Количество разработанных программ модулей, дисциплин по профессиям/ специальностям, предусматривающих использование электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, ед.
3.3.2.	Количество разработанных программ модулей, дисциплин по профессиям/ специальностям, входящим в заявленное направление создания мастерских (лабораторий), предусматривающих проведение демонстрационного экзамена, ед.
3.3.3.	Численность выпускников Организации, обучавшихся по профессиям/ специальностям, принявших участие в демонстрационном экзамене на оборудовании, закупленном для оснащения мастерских (лабораторий), чел.
3.3.4	Численность выпускников Организации, обучавшихся по профессиям/ специальностям, успешно сдавших демонстрационный экзамен на оборудовании, закупленном для оснащения мастерских (лабораторий), чел.
3.4.	Влияние планируемых результатов проекта на развитие образовательной среды среднего профессионального образования
3.4.1	Количество новых программ повышения квалификации для педагогических работников сторонних образовательных организаций, по внедрению современных программ и технологий обучения, разработанных с учетом закупленного оборудования, ед.
3.4.2.	Количество педагогических работников сторонних организаций, прошедших повышение квалификации по разработанным программам повышения квалификации с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, чел.
3.4.3.	Количество педагогических работников, реализующих образовательные программы с использованием оборудования мастерских (лабораторий), прошедших повышение квалификации, чел.
3.4.4.	Численность граждан, за исключением студентов, прошедших обучение на базе мастерских (лабораторий), чел.
3.4.5.	Количество штатных сотрудников организации, имеющих свидетельство эксперта с правом оценки демонстрационного экзамена, чел.