Приложение. Показатели качества оказания государственной услуги дошкольного образования

Приложение
к Стандарту

Показатели
качества оказания государственной услуги дошкольного образования

N п/п	Описание индикатора	Количество баллов
1	Полнота и качество документов, на основании которых образовательная организация осуществляет образовательную деятельность и оказывает государственную услугу дошкольного образования (далее - государственная услуга):
1.1	Все основные документы имеются	1
1.2	Отсутствуют некоторые основные документы	0
1.3	Локальные нормативные акты не противоречат законодательству Российской Федерации и Кировской области	1
1.4	Некоторые локальные нормативные акты противоречат законодательству Российской Федерации и Кировской области	0
2	Полнота и актуальность информации и документов, размещенных на официальном сайте образовательной организации
2.1	Информация и документы размещены в полном объеме и являются актуальными	1
2.2	Информация и документы размещены не в полном объеме и (или) не являются актуальными	0
3	Соблюдение требований к структуре и объему основной общеобразовательной программы дошкольного образования (далее - образовательная программа):
3.1	Наличие всех структурных элементов, предусмотренных требованиями федерального государственного образовательного стандарта	1
3.2	Отсутствуют некоторые структурные элементы	0
4	Создание условий реализации образовательной программы, их безопасность:
4.1	Созданы условия реализации образовательной программы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта	1
4.2	Часть условий не создана	0
4.3	Условия реализации образовательной программы являются безопасными	1
4.4	Не все условия реализации образовательной программы являются безопасными	0
5	Учет факторов, влияющих на качество оказания государственной услуги (территориальное расположение образовательной организации, режим работы, направленность реализуемых образовательных программ, контингент обучающихся, национальные особенности и др.), при реализации образовательной программы:
5.1	При реализации образовательной программы учитываются факторы, влияющие на качество оказания государственной услуги	1
5.2	При реализации образовательной программы учитываются не все факторы, влияющие на качество оказания государственной услуги	0
6	Удовлетворенность потребителей качеством оказания государственной услуги:
6.1	Отсутствие обоснованных жалоб потребителей на качество оказания государственной услуги	1
6.2	Наличие обоснованных жалоб потребителей на качество оказания государственной услуги	0
7	Наличие и функционирование системы работы с педагогическими работниками (методическая помощь, наставничество и т.д.):
7.1	Создана и функционирует система работы с педагогическими работниками	1
7.2	Система работы с педагогическими работниками отсутствует	0
8	Наличие и функционирование системы оценки индивидуального развития детей, проведение педагогической и психологической диагностики развития детей:
8.1	Функционирует система оценки индивидуального развития детей	1
8.2	Отсутствует система оценки индивидуального развития детей	0
8.3	Проводятся педагогическая и психологическая диагностика развития детей	1
8.4	Не проводятся педагогическая и психологическая диагностика развития детей	0
9	Наличие и функционирование системы работы с родителями (законными представителями воспитанников):
9.1	Создана и функционирует система работы с родителями (законными представителями воспитанников)	1
9.2	Система работы с родителями (законными представителями воспитанников) отсутствует	0
10	Наличие и исполнение предписаний надзорных органов по устранению нарушений законодательства:
10.1	Предписания надзорных органов отсутствуют	1
10.2	Имеются предписания надзорных органов в связи с нарушениями требований законодательства	0
10.3	Предписания надзорных органов исполнены	1
10.4	Предписания надзорных органов не исполнены из-за бездействия должностных лиц образовательной организации	0
Итого:		14