Приложение

Приложение
к приказу Министерства
социальной политики
Свердловской области
от 6 мая 2020 г. N 282

Приложение N 4
к примерному положению
о службе ранней помощи в
организации социального обслуживания,
находящейся в ведении
Свердловской области

Форма

                 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАННЕЙ ПОМОЩИ

ФИО ребенка _____________________________________________________________

Возраст ребенка _________________________________________________________

Идентификационный номер ребенка (свидетельство о рождении/СНИЛС) ________

ФИО родителей ___________________________________________________________

Планируемый срок реализации ИПРП: с ________ 20__ по ________ 20__

Даты проведения промежуточной оценки эффективности ИПРП:

1. ________________ 2. _______________ 3. _________________

Дата проведения итоговой оценки эффективности ИПРП ______________________

Место реализации ИПРП (нужное отметить)	на дому			в организации
Форма реализации ИПРП (нужное отметить)	очно	дистанционно	индивидуально		с семьей	в группе

Услуги ранней помощи, оказываемые в рамках ИПРП, условия предоставления услуг
Область жизнедеятельности *(1)	Цели ИПРП	Наименование социальной услуги в соответствии с ИППСУ	Услуга, которая способствует достижению цели ИПРП *(2)	Объем реализации услуги	Продолжительность (в минутах)	Периодичность	Перечень ЕЖС*(3)	Специалист/ специалисты	Отметка о достижении цели

                              СОГЛАСОВАНО

Ведущий специалист	Родитель
/______________________________________/ Подпись ФИО	/______________________________________/ Подпись ФИО

     *(1)  Разделы  составляющей  "Активность  и  участие"  Международной

классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья.

     *(2)  комплекс  профессиональных действий, по оказанию ранней помощи

детям  целевой  группы  и  их  семьям в целях содействия их физическому и

психическому  развитию,  вовлеченности в естественные жизненные ситуации,

формированию  позитивного  взаимодействия  и отношений детей и родителей,

детей  и  других  непосредственно  ухаживающих за ребенком лиц, в семье в

целом,  включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество, а

также    повышению  компетентности  родителей  и  других  непосредственно

ухаживающих за ребенком лиц.

     *(3)  ЕЖС  -  естественные  жизненные  ситуации  (в  соответствии  с

доменами  разделов  составляющей  "Активность  и  участие"  Международной

классификации    функционирования,    ограничений    жизнедеятельности  и

здоровья) - например, "прием пищи".