Приложение

Приложение
к постановлению Исполнительного комитета
от 6 мая 2020 г. N 2120

Глава 9. Цели, задачи, индикаторы оценки результатов муниципальной программы и финансирование по мероприятиям программы

Наименование основных мероприятий	Индикаторы оценки конечных результатов, единицы измерения	Значения индикаторов				Финансирование с указанием источника финансирования (тыс. руб.)			Исполнители
		2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2020 год	2021 год	2022 год
						Источник финансирования - муниципальный бюджет
Наименование цели: обеспечение качественного образования на всех его уровнях и создание оптимальных условий для развития системы образования города Набережные Челны как основы формирования человеческого потенциала и социального обновления города. Подпрограмма: Дошкольное образование Наименование задачи: обеспечить необходимые условия дошкольного образования для полноценного физического и психологического развития детей как основы их успешного обучения в школе.
Обеспечение общедоступного бесплатного дошкольного образования	- обеспечение местами в дошкольных организациях детей от 2,5 до 7 лет через ЛИС "Электронный детский сад" (%);	100	100	100	100	2450948,89	2545427,2	2535765,92	Отдел дошкольного образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета
	- обеспечение местами в дошкольных образовательных учреждениях детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (%)	40,2	52,5	78,0	100
Организация инклюзивного образования	Охват детей с ОВЗ дошкольным образованием, посредством развития инклюзивного, интегративного и специального образования, включая новые формы дошкольного образования (%)	92	92	92	92	26232,7	26232,7	26232,7	Отдел дошкольного образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета
Подпрограмма: Общее образование
Наименование задачи: создать условия для обеспечения качества образования на основе преемственности образовательных программ на всех уровнях
общего образования.
Реализация ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего образования	- охват учащихся ФГОС общего образования (%);	100	100	100	100	3007799,61	2894624,38	2881118,76	Отдел общего образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета
	- успеваемость учащихся;	100	100	100	100
	качество знаний учащихся;	59,8	59,0	59,0	59,0
	доля родителей, удовлетворенных условиями и качеством предоставляемой услуги;	100	100	100	100
	- доля обучающихся, подтвердивших свои знания по результатам итоговой оценки освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования;	100	100	100	100
	- доля обучающихся, подтвердивших свои знания по результатам государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего образования;	99,5	100	100	100
	- доля обучающихся, подтвердивших свои знания по результатам государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программам среднего общего образования;	100	100	100	100
	удельный вес выпускников, освоивших общеобразовательную программу основного общего образования;	98,2	100	100	100
	удельный вес выпускников, освоивших общеобразовательную программу среднего общего образования;	100	100	100	100
	охват школьников льготным горячим питанием (%)	-	3,0	3,5	4,0
Организация инклюзивного и адаптированного образования в общеобразовательных учреждениях	Охват детей с ОВЗ (аутистов) общим образованием посредством развития инклюзивного и адаптированного образования (%)	100	100	100	100	2405,5	2405,5	2405,5	Отдел общего образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета; Муниципальное бюджетное учреждение "Центр психолого-медико-социального сопровождения N 85"; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 3"; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 53"
Обеспечение доступного образования детям - инвалидам и детям с ОВЗ	Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных техническими средствами перемещения в здании для инвалидов и людей с ОВЗ	6,25	6,5	6,75	6,75	50,0	50,0	50,0	Отдел общего образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета
Создание условий для организации и проведения государственной итоговой аттестации 9, 11 классов в форме единого государственного и основного государственного экзамена (оснащение пунктов проведения экзаменов)	Количество образовательных организаций, оборудованных под пункты проведения экзаменов 9, 11 (12) классов	24	24	25	26	600,0	600,0	600.0	Отдел общего образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета; Муниципальные общеобразовательные организации
Наименование задачи: создать эффективную систему психологического сопровождения образовательного процесса на всех уровнях образования
Психолого-педагогическое сопровождение детей школьного возраста, находящихся в условиях вынужденной социальной изоляции, создание условий для обучения детей с ОВЗ	Доля детей с особыми образовательными потребностями, обеспеченных индивидуальным медико-социальным и психолого-педагогическим сопровождением (%)	100	100	100	100	8817,55	9567.49	9662,53	Управление образования и по делам молодежи Исполнительного комитета; Муниципальное бюджетное учреждение "Центр психолого-медико-социального сопровождения N 85"
Наименование задачи: обеспечить благоприятные условия для создания в городе единой системы выявления, развития и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.
Участие школьников в олимпиадах, соревнованиях, конкурсах	Доля победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников (%)	40,5	49	49	49	2970,0	2970,0	2970,0	Отдел общего образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета муниципальные общеобразовательные организации
Реализация образовательной и воспитательной программы для детей в лицеях-интернатах	Обеспеченность образовательных организаций учебно-методическими пособиями и оборудованием в соответствии с федеральным и региональным перечнем (%)	99	99	99	99	97025,01	96187,43	94296,34	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей-интернат N 79"; Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей-интернат N 84 имени г. Акыша"
Организация военно-патриотической работы в образовательных организациях города	Доля учащихся образовательных организаций, принимающих участие в конкурсах, фестивалях, научных и творческих конференциях разного уровня (%)	22	22	23	23	1109,1	1109,1	1109,1	Управление образования и по делам молодежи Исполнительного комитета; Муниципальные образовательные организации
Подпрограмма: Дополнительное образование Наименование задачи: обеспечить условия для развития творческой индивидуальности личности и социализации
Предоставление услуг дополнительного образования организациями художественно эстетической направленности	Доля победителей и призеров фестивалей и конкурсов разного уровня (%)	22	23	24	24,5	411171,81	414231,23	405075,41	Сектор воспитания и дополнительного образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета; Муниципальные учреждения дополнительного образования художественно-эстетического направления
Реализация программ различной направленности учреждениями дополнительного образования	Охват обучающихся программами дополнительного образования детей и молодежи (%);	100	100	100	100	187279,26	190691,23	181547,38	Сектор воспитания и дополнительного образования управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета; Муниципальные учреждения дополнительного образования многопрофильной направленности
Учебно-методическое сопровождение Наименование задачи: обеспечить учебно-методическое сопровождение образовательного процесса, активизировать внедрение новых форм и технологий в организацию учебного процесса.
Организация научно-консультационной работы, семинаров по инновациям, методам научного исследования в образовательных организациях города	Доля педагогов, участвующих в научно-экспериментальной деятельности, инновационных проектах (%)	38	38	39	39	10589,23	9892.40	9902,90	Управление образования и по делам молодежи Исполнительного комитета; Муниципальное бюджетное учреждение "Информационно-методический центр"
Кадровое обеспечение отрасли Наименование задачи: Обеспечить потребности отрасли в компетентных, высококвалифицированных специалистах
Организация работы по повышению квалификации педагогов	Доля педагогов, имеющих квалификационные категории (%);	70,2	72	74	76	Мероприятие носит организационный характер	Мероприятие носит организационный характер	Мероприятие носит организационный характер	Отдел организационно-педагогического обеспечения и социальной защиты управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета
Организация и проведение конкурсов, конференций, поощрение лучших специалистов отрасли	Доля педагогов, участвующих в конкурсах по повышению профмастерства, конференциях(%)	33	33	34	35	6820,9	6820,9	6820,9	Отдел организационно-педагогического обеспечения и социальной защиты управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета