Приложение. Итоги рейтинговой оценки качества деятельности общеобразовательных учреждений муниципального образования "Гвардейский городской округ" за учебный год

Приложение
к положению о рейтинге
общеобразовательных учреждений
муниципального образования
"Гвардейский городской округ"

Итоги
рейтинговой оценки качества деятельности общеобразовательных учреждений муниципального образования "Гвардейский городской округ" за учебный год

Направления оценки деятельности руководителей	Критерии оценки	Качественные показатели	Баллы
1. Создание безопасных и здоровьесберегающих условий	Организация горячего питания учащихся (% учащихся, охваченных горячим питанием)	100%	3
		от 98 до 100%	2
		от 95 до 98%	1
		менее 95%	-3
	Организация подвоза учащихся	Наличие нарушений, выявленных контролирующими службами (за каждое), где k - количество нарушений	-3 х k
		Совершение ДТП по вине работника школы (установленное сотрудниками ГИБДД), где k - количество ДТП	-5 х k
	Травматизм	Количество обучающихся, получивших травмы во время пребывания в школе (k)	-3 х k
		Количество производственных травм	-3 х k
2. Оценка качества достижений учащихся	Процент обученных от общего количества учащихся (условно переведенные не включаются в количество обученных)	100%	3
		от 99,5 до 100%	2
		от 99,0-99,5%	1
		ниже 99,0%	0
	Качество обучения учащихся (процент учащихся, обучающихся на "4" и "5", от общего количества учащихся)	от 38% и выше	3
		от 32,0 до 38,0%	2
		от 27,0 до 32,0%	1
		ниже 27,0%	0
	Качество обучения учащихся 5 - х классов (процент количества выпускников 4 классов, подтвердивших и повысивших отметки "4" и "5" по итогам 5 класса)	100%	3
		от 99,5 до 100%	2
		от 99,0-99,5%	1
		ниже 99,0%	0
	Качество обучения учащихся 9-х классов (% количества учащихся, окончивших 9 класс без троек, от общего количества учащихся, окончивших 9 класс)	от 38% и выше	3
		от 32,0 до 38,0%	2
		от 27,0 до 32,0%	1
		ниже 27,0%	0
	Количество аттестатов об основном общем образовании с отличием (ранжировка по итогам учебного года)	Количество аттестатов об основном общем образовании с отличием в школе / общее количество аттестатов об основном общем образовании с отличием в муниципалитете
	Качество обучения учащихся 11 классов (процент количества учащихся, окончивших 11 класс на "4" и "5", от общего количества учащихся 11 класса)	от 38% и выше	3
		от 32,0 до 38,0%	2
		от 27,0 до 32,0%	1
		ниже 27,0%	0
	Количество учащихся, награжденных медалью "за особые успехи в учении" (ранжировка по итогам учебного года)	Количество учащихся, награжденных медалью "за особые успехи в учении" / общее количество учащихся, награжденных медалью "за особые успехи в учении" в муниципалитете
	Итоги государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов (математика/русский язык)	Средний балл по школе выше среднего муниципального показателя	3/3
		Средний балл по школе соответствует среднему муниципальному показателю	2/2
		Средний балл по школе ниже среднего муниципального и выше 3,0	1/1
		Средний балл по школе ниже 3,0	0/0
	Подтверждение годовых отметок итогами экзаменов: 9 классы (все предметы) соответствие результатов экзаменов годовым отметкам	от 95,0 до 100%	3
		от 85,0 до 95,0%	2
		от 75,0 до 85,0%	1
		ниже 75,0%	0
	11 (12) классы (все предметы) положительные результаты	от 95,0 до 100%	3
		от 85,0 до 95,0%	2
		от 75,0 до 85,0%	1
		ниже 75,0%	0
	Количество выпускников (9, 11 (12) классы), которые не получили аттестат по состоянию на сентябрь текущего года	За каждого выпускника	-3
	Результат участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников k - количество победителей или призеров n - количество учащихся
	7-9 классы	Победитель	3 х k / n
		Призер	2 х k / n
	10-11 классы	Победитель	3 х k / n
	Результат участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников 9-11 k - количество победителей или призеров n - количество учащихся	Призер	2 х k / n
		Победитель	3 х k / n
		Призер	2 х k / n
	Сохранение контингента учащихся Получение образования несовершеннолетними, проживающими на закрепленных за школой территориях	100,0%	3
		от 98,0 до 100,0%	-1
		от 96,0-98,0%	-2
		ниже 96%	-3
3. Оценка качества образовательного процесса и уровня профессионализма педагогического коллектива	Качественные характеристики педагогических кадров
	процент педагогов, имеющих высшее образование	100%	3
		от 90,0 до 100,0%	2
		от 80,0-90,0%	1
		ниже 80,0%	0
	процент педагогов, имеющих первую и высшую квалификационную категорию	от 70,0 до 100%	3
		от 60,0 до 70,0%	2
		от 50,0 до 60,0%	1
		ниже 50%	0
	Привлечение молодых педагогов (молодой педагог - учитель в возрасте до 30 лет, имеющий высшее или среднее специальное педагогическое образование, трудоустроившийся в общеобразовательное учреждение в течение одного года после окончания учреждения и имеющий стаж работы не более трех лет)	Количество молодых педагогов/общее количество педагогов в школе
	Участие в профессиональных конкурсах педагогического мастерства - в муниципалитете (k=0,1) - в области (k=0,2) - в России (k=0,3) n - количество человек (прилагается список с наименованием конкурсов и смотров по итогам учебного года "Учитель года", "Воспитываю человека", конкурс учебных кабинетов и методических объединений и др.)	Победитель	3 х k х n
		Призер	2 х k х n
	Проведение областных мероприятий и семинаров на базе школы K=1	За каждый	1 х k
	Наличие специалистов системы психолого-медико-социального сопровождения (психолог, социальный педагог, логопед, дефектолог)	Полный состав	3
		2/3 состава	2
		1/3 состава	1
		отсутствие	-3
	Совершение правонарушений, социально опасных действий (в баллах с минусом)	Осужденные судом (за каждого)	- 30 х кол-во/ общ. кол-во уч-ся
		Участники преступлений и правонарушений (за каждого)	- 20 х кол-во/ общ. кол-во уч-ся
		Стоящие на учете в КДН или ПДН (за каждого)	- 10 х кол-во/ общ. кол-во уч-ся
	Функционирование профильных классов и групп	k - количество профильных классов и групп в школе (без учета универсальных групп) n - общее количество классов	k / n
	Отсутствие обоснованных обращений граждан по конфликтным ситуациям и уровень решения конфликтных ситуаций	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций	3
		Рассмотрение обоснованной жалобы на уровне муниципального органа управления	-3
		Рассмотрение обоснованной жалобы на уровне регионального органа управления	-5
		Рассмотрение обоснованной жалобы на уровне прокуратуры и судебных органов	-10
4. Воспитательная работа	Духовно-нравственное и патриотическое воспитание
	Наличие действующего музея	За каждый, где n - количество музеев k = 0,5	3 х k х n
	Наличие музейного уголка	За каждый, где n - количество музейных уголков k = 0,1	3 х k х n
	Функционирование кадетских классов k=1/к-во классов	k х n (n - к-во кадетских классов в школе)
	Охват учащихся Всероссийским военно-патриотическим движением "Юнармия"	n/s n - количество охваченных, s - количество учащихся в возрасте от 10 лет
5. Работа с одаренными детьми	Численность обучающихся, направленных в центры развития одаренных детей n - количество человек	n/s n - количество учащихся, s - количество учащихся 7-11 классов
	Количество присужденных стипендий губернатора и администрации для поддержки талантливой молодежи / общее количество стипендиатов P	K - количество присужденных стипендий губернатора и администрации для поддержки талантливой молодежи N - общее количество стипендиатов
6. Информационная деятельность	Наличие полного объема обязательной информации на сайте ОУ в соответствии с требованиями действующего законодательства	За учебный год: без замечаний	3
		есть замечания	-3
	Наличие регулярно обновляемой новостной ленты на сайте ОУ	Регулярное обновление	3
		Итого сумма баллов
		Место в рейтинге

Директор    ____________________  _______________________________

                 (подпись)                      Ф.И.О.

М.П.

Отметка рейтинговой комиссии о принятии материалов:

_____________________________  ______________  _____________________

           должность              (подпись)            Ф.И.О.

"___" ____________ 20___ г.

         (дата)