Приложение 3

Приложение 3
к постановлению
Администрации города
от 3 июня 2020 г. N 3638

Иные показатели муниципальной программы
"Развитие образования города Сургута на период до 2030 года"

Номер показателя	Наименование показателя	Значение показателя, в том числе											Итоговое значение показателя	Ответственный (администратор или соадминистратор)
		2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год	2026 год	2027 год	2028 год	2029 год	2030 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
I	Сводные показатели муниципальных заданий
1	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования, число обучающихся (человек)	30 580	30 941	30 941	30 941	30 941	30 941	30 941	30 941	30 941	30 941	30 941	30 941	департамент образования
2	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, число обучающихся (человек)	22 591	23 951	24 791	24 881	24 771	24 256	23 607	22 662	21 596	21 018	20 509	20 509	департамент образования
3	Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования, число обучающихся (человек)	907	864	772	700	700	700	700	700	700	700	700	700	департамент образования
4	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования, число обучающихся (человек)	23 541	24 501	25 548	26 882	28 532	29 931	31 027	31703	31 958	31 461	30 749	30 749	департамент образования
5	Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования, число обучающихся (человек)	5 393	5 620	5 796	6 016	6 221	6 496	6 804	7 098	7 421	7 945	8 303	8 303	департамент образования
6	Проведение промежуточной итоговой аттестации лиц, осваивающих основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшихся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, число промежуточных итоговых аттестаций (единица)	374	374	374	374	374	374	374	374	374	374	374	374	департамент образования
7	Реализация дополнительных общеразвивающих программ, количество человеко-часов (человеко-час)	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	243 504	департамент образования
8	Организация отдыха детей и молодежи, количество человек (человек)	8 490	11 730	11 730	11 730	11 730	11 730	11 730	11 730	11 730	11 730	11 730	11 730	департамент образования
9	Предоставление питания, число обучающихся (человек)	71	71	71	71	71	71	71	71	71	71	71	71	департамент образования
10	Организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, количество участников мероприятий (человек), количество мероприятий (единица)	2 600 51	2 600 52	2 600 51	2 600 51	2 600 51	2 600 51	2 600 51	2 600 51	2 600 51	2 600 51	2 600 51	2 600 51	департамент образования
11	Методическое обеспечение образовательной деятельности, количество мероприятий (штука)	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	департамент образования
12	Оценка качества образования, количество мероприятий (штука), количество разработанных отчетов (штука)	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	3 3	департамент образования
II	Показатели, предусмотренные документами стратегического планирования
1	Обеспечение односменного режима обучения в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся по очной форме реализации образовательных программ, %	75,0	80,0	85,0	90,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	департамент образования
2	Охват дополнительным образованием детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги в муниципальных образовательных организациях, подведомственных департаменту образования Администрации города, и негосударственных организациях в общей численности детей этой возрастной группы, %	78,5	79,0	79,5	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	департамент образования
3	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей в учреждениях дополнительного образования детей и программами спортивной подготовки за счет бюджетных средств, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, %	11,2	10,8	10,4	10,1	9,8	9,7	9,5	9,4	9,4	9,4	9,5	9,5	департамент образования
4	Доля детей в возрасте 1 - 6 лет (от 1 до 7 лет), состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 -6 лет, %	21,4	19,4	17,2	12,6	10,1	6,7	3,1	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	департамент образования
5	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, %	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	департамент образования
III	Показатели портфелей проектов, проектов автономного округа, направленные на реализацию национальных проектов (программ) Российской Федерации
1	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет, %	92,5	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	департамент образования
2	Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, чел.	6 101	7 293	7 293	7 293	7 293	7 293	7 293	7 293	7 293	7 293	7 293	7 293	департамент образования
3	Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, чел.	600	600	600	600	600	600	600	600	600	600	600	600	департамент образования
4	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, подведомственных департаменту образования, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей, ед.	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	департамент образования
5	Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. человек нарастающим итогом к 2018 году 1	19	39	39	49	59	59	59	59	59	59	59	59	департамент образования
6	Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тыс. чел., нарастающим итогом	11,17	11,78	12,19	13,55	13,75	13,75	13,75	13,75	13,75	13,75	13,75	13,75	департамент образования
7	Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию, млн. человек	0,0168	0,0199	0,0199	0,0199	0,0255	0,0255	0,0255	0,0255	0,0255	0,0255	0,0255	0,0255	департамент образования
8	Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее", нарастающим итогом, тыс. человек	0,434	0,651	0,868	1,085	1,172	1,172	1,172	1,172	1,172	1,172	1,172	1,172	департамент образования
9	Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), нарастающим итогом с 2019 года, млн. единиц 2	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	0,017	департамент образования
10	Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги, %	55	60	65	75	85	85	85	85	85	85	85	85	департамент образования
11	Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, %	0	0	0	0	100	100	100	100	100	100	100	100	департамент образования
12	Доля обучающихся, по программам общего образования, дополнительного образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, %	15	30	50	80	90	90	90	90	90	90	90	90	департамент образования
13	Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, %	15	40	60	85	95	95	95	95	95	95	95	95	департамент образования
14	Доля обучающихся по программам общего образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, %	1,1	1,8	3,5	6,4	7,1	7,1	7,1	7,1	7,1	7,1	7,1	7,1	департамент образования
15	Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования, %	5	10	25	35	50	50	50	50	50	50	50	50	департамент образования
16	Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, %	-	10	20	30	50	50	50	50	50	50	50	50	департамент образования
17	Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, %	-	1,4	2	5	10	10	10	10	10	10	10	10	департамент образования
IV	Прочие показатели
1	Количество введенных в эксплуатацию объектов общего образования (спортивных центров с универсальным игровым залом), ед.	-	-	-	1	2	2	2	2	-	-	-	9	департамент архитектуры и градостроительства
2	Количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб", ед.	1	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	1	департамент образования

-------------------------------------------

¹ Базовое значение 2018 года равно нулю. Значение показателя на 2019 год равно нулю.

² Значение показателя на 2019 год равно нулю