Приложение N 1. Положение об организации управления муниципальными целевыми проектами в муниципальной системе образования городского округа "город Якутск"

Приложение N 1
к приказу "Об утверждении Положения
об организации управления
муниципальными целевыми проектами
в муниципальной системе образования
городского округа "город Якутск"
N 01-10/526 от 17 августа 2020 г.

Утверждаю _____________________
Семенов А.К., начальник Управления
Образования Окружной администрации
города Якутска
"___" августа 2020 г.

Положение
об организации управления муниципальными целевыми проектами в муниципальной системе образования городского округа "город Якутск"

1. Общие положения

1.1 Настоящее положение об организации управления муниципальными целевыми проектами разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Уставом ГО "город Якутск", "Положением об Управлении образования Окружной администрации города Якутска", локальными актами Управления образования OA города Якутска (далее - Управление образования) в рамках реализации мероприятий Стратегии социально-экономического развития городского округа "город Якутск".

1.2. Цели разработки и реализации муниципального целевого проекта (далее - МЦП) в системе управления образованием:

- развитие позитивных изменений в системе образования города, обеспечивающих повышение качества образования;

- повышение уровня методического сопровождения образовательных процессов.

1.3. Основные отличия МЦП как средства управления развитием:

- Муниципальный целевой проект (МЦП") - это комплекс мероприятий и работ, направленный на достижение определенной цели, ограниченный во времени определенными сроками начала и окончания, выполнение которого имеет однократный (неповторимый) характер;

- МЦП имеет ограниченный круг участников на основе взаимного доверия и ответственности за результаты совместной деятельности;

- МЦП имеет открытый характер для всех участников образовательного пространства ГО "город Якутск".

1.4. Проект - комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на достижение уникальных результатов в условиях временных и ресурсных ограничений. Продукт проекта - измеримый результат, который должен быть получен в ходе реализации проекта.

1.5. Заказчиком МЦП является Управление образования как исполнитель Долгосрочной Целевой программы "Развитие столичного образования)

1.6. Общее руководство МЦП осуществляется Координирующим советом, представленный заместителем начальника по организационно-педагогической работе

(далее - Руководитель), отделом развития образования (ОРО) Управления образования и Экспертными советами МЦП (далее - Совет).

1.7. В своей деятельности Координирующий совет руководствуются действующим законодательством Российской Федерации, внутренними локальными актами и настоящим Положением.

2. Порядок разработки и реализации проекта:

2.1. Инициаторами обсуждения идей развития образования для проектного решения могут быть коллективы образовательных учреждений, объединения педагогов города Якутска, школьные методические службы, Координирующий совет.

2.2. Решение о начале работы над разработкой МЦП принимается на заседании Координирующего совета.

2.3. Этапы разработки и реализации проекта:

- этап стратегического мониторинга по выдвинутой проблеме или инициативе;

- этап проработки проектных решений

- этап общественной экспертизы проекта

- этап открытия проекта и формирования участников МОП - базовых учреждений проекта (Ресурсных центров, лабораторий, центров и т.д.);

- этап реализации проекта, мониторинг проекта;

- этап итогового мониторинга

2.4. МЦП запускается приказом Управления образования об утверждении: Паспорта МПП, дорожной карты проекта, состава Экспертного совета МЦП.

3. Организационная модель проекта:

3.1. Каждый МЦП реализуется комплексно через систему проектов.

3.2. Каждый МЦП может иметь систему горизонтальных связей на уровне муниципалитета, так и вертикальную систему с привлечением республиканских, межрегиональных, российских и международных организаций и структур.

3.4. Для МЦП основополагающим признаком, определяющим их отнесение к проектам является соответствие стратегии развития образовательного пространства столичного образования.

3.5. Основные компоненты МЦП:

- Целевой блок;

- Содержательно-организационный блок;

- Деятельностный блок;

- Методический блок;

- Контрольно-оценочный блок;

3.6. Вся проектная документация (проектное предложение, паспорт проекта, сводный план проекта, промежуточный и итоговый отчеты по проекту и прочее) должна соответствовать требованиям и методическим рекомендациям Координирующего совета.

4. Функции и требования к сторонам (участникам) сопровождения МЦП

4.1. Общее руководство МПП осуществляется Координирующим советом, представленный заместителем начальника по организационно-педагогической работе (далее - Руководитель), отделом развития образования (ОРО) Управления образования и Экспертными советами МЦП (далее - Совет).

4.2. Специалисты отдела развития образования координируют работы по внедрению и реализации МЦП, оказывают методическую поддержку, осуществляют мониторинг и контроль реализуемых МЦП, формируют реестр проектов.

4.3. Специалисты отдела информационного обеспечения Управления образования проводят работу по внедрению и сопровождению автоматизированной информационной среды МПЦ.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

4.3. Каждый МЦП имеет свой экспертный совет.

4.4. Экспертный совет МЦП назначается приказом Управления образования. Состав формируется из числа ученых, опытных педагогов, методистов, членов общественных организаций и профессиональных союзов (работодателей). Члены Совета принимают непосредственное участие в заседаниях, работе Координирующего совета по отбору, сопровождению, реализации и мониторингу МЦП.

4.5. Образовательные и иные учреждения становятся участниками МЦП в инициативном порядке по принципу заявительства.

4.6. Образовательное учреждение может участвовать в нескольких МЦП, исходя из собственных целей и ресурсов. Образовательное учреждение несет ответственность по реализации проекта, как исполнитель проекта.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

4.5. Исполнитель проекта лицо, ответственное за непосредственное выполнение работ в рамках определенного проекта.

4.6. Для реализации МЦП создается Группа управления проектом - группа лиц, представляющих интересы Координирующего совета и заинтересованных сторон проекта в ходе его реализации. В группу управления проектом входят:

- Руководитель проекта в рамках МЦП (на городском уровне) - лицо, наделенное полномочиями по организации работ проекта;

- Руководитель проекта в рамках МЦП (на уровне образовательного учреждения) - лицо, наделенное полномочиями по организации работ проекта в учреждении;

- Рабочая группа проекта - группа лиц, непосредственно выполняющих работы проекта (на муниципальном уровне и уровне образовательного учреждения).

5. Методическое сопровождение проекта:

5.1 Методическое сопровождение осуществляется Координирующим советом, методическим службами образовательных учреждений.

5.2 В рамках каждого МЦП определяются целевые группы педагогов (специалистов), для каждой из которых разрабатывается программа повышения квалификации, программа самообразования педагога (специалиста), план методической работы.

6. Ресурсное обеспечение проекта:

6.1. Ресурсное обеспечение проекта осуществляется за счет Целевых программ "Развитие образования ГО "город Якутск", бюджета образовательных учреждений, привлеченных средств.