Приложение. Целевая программа "Основные направления развития образования г. Барнаула на 2007-2010 годы"

Приложение

к решению городской Думы

от 27 февраля 2007 г. N 518

Целевая программа
"Основные направления развития образования
г. Барнаула на 2007-2010 годы"

С изменениями и дополнениями от:

21 декабря 2007 г.

I. Паспорт программы

1. Наименование Программы:	Целевая программа "Основные направления развития образования г. Барнаула на 2007-2010 годы" (далее Программа).
2. Основания для разработки Программы:	- Закон Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании"; - Федеральный закон от 04.07.2003 N 95-ФЗ "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации"; - Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"; - Постановление Правительства Российской Федерации от 04.10.2000 N 751 "О национальной доктрине образования в Российской Федерации"; - Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.12.2001 N 1756-р "Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года"; - Приказ Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 09.02.1998 N 322 "Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации"; - Приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 N 1312 "Об утверждении Федерального Базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования"; - Закон Алтайского края от 03.12.2004 N 54-ЗС "Об образовании в Алтайском крае"; - Решение Барнаульской городской Думы от 21.10.2004 N 37 "О Стратегии развития Барнаула до 2010 года".
3. Заказчик Программы:	комитет по образованию администрации города Барнаула.
4. Основной разработчик Программы:	комитет по образованию администрации города Барнаула.
5. Номер и дата учета Программы в комитете по экономике и инвестициям администрации г. Барнаула	N 11-МЦП 19.03.2007 г.
6. Цель Программы:	развитие системы образования в интересах формирования гармонично развитой, социально активной, творческой личности и в качестве одного из факторов экономического и социального прогресса общества.
7. Задачи Программы:	- организация общедоступного дошкольного образования; - сохранение, поддержка и развитие муниципальных образовательных учреждений общего образования, обеспечение образовательных потребностей населения; - совершенствование системы воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сохранение системы специального (коррекционного) образования детей; - развитие системы дополнительного образования и прочих учреждений и мероприятий; - повышение профессионального мастерства педагогов; - сохранение и развитие системы оздоровления в загородных оздоровительных лагерях и других форм отдыха; - повышение противопожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений.
8. Срок реализации Программы:	2007-2010 годы.
9. Объемы и источники финансирования Программы:	Объем финансирования в целом по Программе - 9 677 132 тыс. руб., из них: бюджет края - 4 277 354 тыс. руб., бюджет города - 4 556 981 тыс. руб., средства, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности - 842 797 тыс. руб., в том числе по годам: 2007 год - 2 151 301 тыс. руб.; из них: бюджет края - 940 879 тыс. руб., бюджет города - 1 001 093 тыс. руб., средства, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности - 209 329 тыс. руб.; 2008 год - 2 359 579 тыс. руб.; из них: бюджет края - 1 043 976 тыс. руб., бюджет города - 1 105 358 тыс. руб., средства, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности - 210 245 тыс. руб.; 2009 год - 2 501 290 тыс. руб.; из них: бюджет края - 1 109 350 тыс. руб., бюджет города - 1 180 796 тыс. руб., средства, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности - 211 144 тыс. руб.; 2010 год - 2 664 962 тыс. руб., из них; бюджет края - 1 183 149 тыс. руб., бюджет города - 1 269 734 тыс. руб., средства, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности - 212 079 тыс. руб.; Объемы и направления финансирования мероприятий Программы подлежат ежегодному уточнению, исходя из возможностей бюджета.
10. Перечень основных программных мероприятий:	- содержание учреждений дошкольного образования; - открытие дополнительных групп в дошкольных образовательных учреждениях; - содержание учреждений начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; - содержание образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и содержание специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии; - финансовая поддержка опекаемых детей, - проведение олимпиад, конкурсов, соревнований, массовых мероприятий; - проведение конкурсов профессионального мастерства; - организация проведения детской летней и зимней оздоровительной кампании в оздоровительных лагерях; - установка автоматических пожарных сигнализаций и тревожных кнопок.
11. Ожидаемые социально-экономические результаты реализации Программы (индикаторы и показатели);	- увеличение детей дошкольного возраста в УО с 24311 до 26366 человек; - увеличение количества семей, обратившихся в консультационные пункты для родителей в ДОУ с 200 до 400; - сохранение детей школьного возраста, охваченных общим образованием, на уровне 99,9%; - удельный вес школьников, принявших участие в предметных олимпиадах, в общей численности обучающихся с 13,2% до 14,0%; - повышение качества образовательных услуг, рост среднего бала# по ЕГЭ с 60,7 до 63,0; - сохранение удельного веса школьников, трудоустроенных в летний период на уровне 10,8%; - увеличение количества школ, реализующих информационно-коммуникационные технологии обучения с 14 до 94 школ; - уменьшение количества учащихся на 1 компьютер с 47 до 43 человек; - увеличение количества детей, проживающих в семьях граждан под опекой с 1345 до 1390 чел.; - увеличение доли детей, охваченных дополнительным образованием с 58,8% до 68,3%; - сохранение контингента обучающихся по каждому уровню и направленности дополнительных образовательных программ на уровне 50%; - сохранение удельного веса лиц, участвую- щих в конкурсах, научно-практических конференциях и других мероприятиях разных уровней, ко всем обучающимся в УДО на уровне 20%; - увеличение удельного веса лиц, которым присвоена высшая квалификационная категория в общей численности педагогических работников муниципальных образовательных учреждений с 40,0% до 43,3%; - сохранение удельного веса детей, охваченных летней оздоровительной кампанией, на уровне 97%; - оздоровление в лагерях в зимний период 360 детей; - увеличение учреждений, оснащенных автоматической пожарной системой, с 23% до 100%; - увеличение учреждений, оснащенных тревожной кнопкой, с 57% до 100%.
12. Система контроля за исполнением Программы:	контроль за реализацией Программы осуществляется комитетами по образованию администраций города и районов города, комитетом по социальной политике Барнаульской городской Думы.

Используемые сокращения:

ДОУ - дошкольное образовательное учреждение;

ДЮСШ - детско-юношеская спортивная школа;

ЕГЭ - единый государственный экзамен;

ЗПР - задержка психического развития;

МОУ - муниципальное образовательное учреждение;

ОДА - опорно-двигательный аппарат;

ССУЗ - среднее специальное учебное заведение;

УДО - учреждение дополнительного образования;

УКП - учебно-консультационный пункт;

УО - учреждения образования

II. Анализ состояния системы общего образования города

В современных условиях система образования становится одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост, социальную стабильность, развитие институтов гражданского общества в Алтайском крае. Уровень образованности населения, развитость образовательной и научной инфраструктуры в крае является обязательным условием развития общества и экономики.

Творческим коллективом, являющимся автором предлагаемой концепции, установлено, что имеющиеся принципы и механизмы управления инновационными процессами в системе образования города недостаточно разработаны. Сегодня главная ставка в образовании делается на самостоятельное приобретение и использование знаний учащимися, на формирование у них целостной (системной) и ценностно-смысловой картины мира. В психологии и педагогике происходит переход от парадигмы отражения (психика как субъективное отражение объективной реальности) к парадигме порождения многомерного мира человека, понимаемого в качестве наиболее концентрированного показателя становления и функционирования собственно человеческого в человеке. В связи с этим, инновационный процесс необходимо начинать с предельных теоретических обобщений, поскольку они уже есть в науке, и соединять теоретические наработки с практикой.

В ближайшие годы необходимо обеспечить оптимальное соотношение финансовых затрат и качества в сферах образования и науки.

В городе сохранена сеть учреждений образования, функционируют 314 образовательных учреждения (таблица 1).

Таблица 1

Сеть образовательных учреждений г. Барнаула
в 2006/2007 учебном году

Учреждения	Железнодо- рожный район	Индустри- альный район	Ленинс- кий район	Октяб- рьский район	Центра- льный район	Учрежде- ния комитета	Всего
1	2	3	4	5	6	7	8
Школы, в том числе:	15	22	23	19	24	1	104
- средние	14	21	20	14	20	1	90
- основные	-	-	-	-	2	-	2
- начальные	-	1	1	-	-	-	2
- открытые (сменные) общеобразова- тельные школы	1	-	2	1	-	-	4
частные	-	-	-	4	2	-	6
Специальные (коррекцион- ные) учреждения	-	-	-	-	-	5	5
Детские дома	-	-	-	-	-	9	9
Детские сады	29	27	26	34	36	-	152
Учреждения дополнитель- ного образования	3	7	8	3	6	5	32
Городской психолого-пе- дагогический центр	-	-	-	-	-	1	1
Педучилище N 2	-	-	-	-	-	1	1
Муниципальные загородные оздоровитель- ные лагеря	-	-	-	1	1	8	10
Всего учреждений	47	56	57	57	67	30	314

Таблица 2

Динамика численности учащихся
в общеобразовательных учреждениях г. Барнаула
за 1999-2007 гг.

Количество учащихся (чел.)	Учебный год
	1999/ 2000	2000/ 2001	2001/ 2002	2002/ 2003	2003/ 2004	2004/ 2005	2005/ 2006	2006/ 2007
Всего учащихся, в том числе:	86022	82204	78541	73734	69261	64254	60770	57861
- в общеобразовате- льных школах	82469	78594	75260	70477	66013	61208	57689	55123
- в открытых (сменных) общеобразовате- льных школах	1620	1545	1304	1464	1429	1361	1441	1503
- в частных школах	857	1021	973	802	885	775	775	375
- в специальных (коррекционных) учреждениях	1076	1044	1004	991	934	910	865	860

2.1. Дошкольное образование

Таблица 3

Общее количество детей
в дошкольных образовательных учреждениях г. Барнаула

Районы	Количество детей (чел.)			Рост количества детей в 2006 г. к 2004 г. (%)
	2004 г.	2005 г.	2006 г.
Железнодорожный	2736	2800	2885	105,4
Индустриальный	5200	5943	6445	123,9
Ленинский	5030	5196	5375	106,9
Октябрьский	3391	3505	3535	104,2
Центральный	3492	3548	3566	102,1
Итого:	19849	20992	21806	109,9

Увеличение детей в дошкольных учреждениях свидетельствует о росте потребности для населения в данной бюджетной услуге.

Таблица 4

Наполняемость сети дошкольных образовательных учреждений
г. Барнаула за 2000-2006 гг.

N п/п	Год	Всего муниципальных ДОУ	мест в ДОУ	Количество детей в ДОУ	% наполняемо- сти
1	2002	145	19779	19601	99
2	2003	146	19124	19945	104
3	2004	146	19141	20360	106
4	2005	146	20564	21300	104
5	2006	146	20824	21806	105

В период с 2002 г. до 2006 г. процент наполняемости ДОУ увеличился с 99% до 105%, что свидетельствует о сверхнормативной наполняемости. Решение данной проблемы возможно путем открытия новых групп.

С целью обеспечения возросшей потребности населения в услугах дошкольного образования в детских садах города в 2003-2004 гг. дополнительно открыта 41 группа, в 2006 г.- 18 групп.

Нуждающиеся дошкольники получают квалифицированную помощь по коррекции нарушений речи, слуха, зрения, интеллекта, нарушения опорно-двигательного аппарата. В дошкольных учреждениях работают логопедические пункты (таблица 5).

Таблица 5

Сеть специальных (коррекционных) групп в дошкольных
образовательных учреждениях г. Барнаула в 2006/2007 учебном году

Районы	туберкулезная интоксикация		нарушение слуха		нарушение зрения		нарушение интеллекта		нарушение речи		нарушение ОДА		ЗПР		Всего
	групп	детей	групп	детей	групп	детей	групп	детей	групп	детей	групп	детей	групп	детей	групп	детей
Железно- дорожный	12	193	-	-	4	36	-	-	12	185	3	28	-	-	31	442
Индуст- риальный	12	210	-	-	-	-	-	-	17	234	-	-	1	10	30	454
Ленинс- кий	11	161	-	-	-	-	-	-	12	156	2	16	6	72	31	405
Октябрь- ский	7	106	2	17	-	-	4	41	13	162	-	-	7	62	33	388
Центра- льный	6	85	-	-	5	58	-	-	10	123	-	-	1	14	22	280
Итого:	48	755	2	17	9	94	4	41	64	860	5	44	15	158	147	1969

2.2. Начальное, основное, среднее образование

Состояние муниципальной системы образования г. Барнаула характеризуется разнообразием типов и видов образовательных учреждений, формированием демократических основ их деятельности, расширением и развитием спектра образовательных услуг.

В городе родителям (законным представителям) ребенка предоставлена возможность выбора образовательного учреждения.

Таблица 6

Сеть учреждений образования нового типа г. Барнаула
в 2006/2007 учебном году

Районы	Лицеи	Гимназии	Школы с углубленным изучением отдельных предметов	Частные школы	Итого
Железнодо- рожный	2 (NN 3, 86)	2 (NN 42, 69)	-	-	4
Индустриа- льный	3 (NN 101, 112, 121)	1 (NN 123)	3 (NN 114, 125, 128)	-	7
Ленинский	3 (NN 73, 124, Сигма)	3 (NN 79, 85, 131)	2 (NN 82, 89)	-	8
Октябрьс- кий	1 (NN 130)	3 (NN 40, 45, 74)	2 (NN 38, 53)	4	10
Централь- ный	3 (NN 2, 122, 129)	3 (NN 5, 22, 27)	-	2	8
Итого	12	12	7	6	37

В учреждениях образования инновационного типа обучаются 26362 человек# (46% от общего количества обучающихся), в том числе: гимназии - 12103 (21%), лицеи - 8558 (14%), школы с углубленным преподаванием отдельных предметов - 5326 (9,6%), частные школы - 375 (0,7%). Изучаются углубленно 18 предметов в 642 группах 8472 школьниками города. Осуществляют профильное обучение старшеклассников 64 учреждения образования города (более 50%).

В городе Барнауле функционируют 3 открытые (сменные) общеобразовательные школы NN 6, 14, 20 и вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная школа N 17 при лечебно-исправительном учреждении N 1 ГУИН Минюста РФ по Алтайскому краю. В 2006/2007 учебном году в них обучается 1250 человек. Школы реализуют программы основного общего, среднего (полного) общего образования. Общеобразовательные программы осваиваются в очной, очно-заочной (вечерней) формах и в форме экстерната.

На базе средних общеобразовательных школ NN 100, 118 созданы вечерние классы, где обучается 40 подростков, также в УКП при школе N 50 - 213 подростков, имеющих отклонения в поведении и пробелы в знаниях, испытывающих трудности в обучении.

В 2006 году 448 учащихся награждены медалями "За особые успехи в учении": "золото" - 148, "серебро" - 300.

В 2005/2006 учебном году продолжался эксперимент по введению единого государственного экзамена. По всем предметам показатель качества знаний барнаульских школьников выше краевых и российских показателей.

Муниципальную стипендию главы города получают 40 одаренных школьников.

В 14 школах организовано обучение русскому языку детей, прибывших из других регионов и плохо владеющих им.

Несмотря на недостаток средств, удалось значительно улучшить материально-техническую базу учреждений образования. В городских и сельских школах города установлено 1603 новых компьютера, 107 комплектов компьютерной техники получили школьные библиотеки. К системе Интернет подключено 100% школ.

В 2006 году образовательные учреждения г. Барнаула в рамках национального проекта приняли участие в конкурсе "Учреждения образования, активно внедряющие инновационные образовательные программы", в результате которых 8 школ получили премии в размере 1 млн. руб. В конкурсе "Лучший учитель" 41 педагог награжден премией в размере 100 тыс. руб.

2.3. Дополнительное образование

Учреждения дополнительного образования (УДО) совместно со школами составляют разноуровневую и целостную образовательную систему города, осуществляющую развитие ребенка в едином социокультурном и образовательном пространстве.

Внеурочной занятости школьников уделяется большое внимание (таблица 7).

Таблица 7

Занятость учащихся во внеурочное время в учреждениях образования, культуры,
спорта г. Барнаула в 2006/2007 учебном году

Рай оны	Кол-во учащих- ся в районе	чис- ло УДО	в них учащи- хся	% занятости в УДО	число учащихся в школьных кружках								число уч-ся в учреж- дениях культу- ры и спорта	% занято- сти	число учащихся в других учреж- де- ниях, объеди- нениях, клубах	% занято- сти	число детей, не охва- ченных внеу- рочной рабо- той	% неза- нятых	общий % охвата
					тех- ниче- ских	эко- лого- био- логи- чес- ких	турист- ско- краеве- д-чес- ких	спор- тивных	худо- жест- венно- твор- ческих	других	итого	% занято- сти в кружках
Ж	9902	3	2360	24%	480	387	710	1645	2451	5379	11052	100%	2303	23%	3928	40%	544	5,5%	94,5%
И	14195	7	10054	70,8%	260	327	292	2347	2199	2607	9032	63,6%	1358	9,5%	3195	22,5%	113,9	8%	92%
Л	12967	8	6200	47,8%	375	250	218	2252	2910	1895	7900	60,9%	1758	13,5%	1992	15%	1000	7,7%	92,3%
О	8963	3	2767	30,8%	254	115	306	1108	1590	1648	5021	56,0%	1649	18%	1064	11,7%	1020	11%	89%
Ц	10174	6	5979	58,7%	254	6	101	1757	2260	2047	6074	59,7%	1595	15,6%	2228	21,8%	1850	18%	82%
		5 го- род- ских	24932 8116	44% 14%
Все го:	56201	32	33048	58,8%	1623	1085	1627	9109	11410	13576	39079	69,5%	8663	15%	12407	22%	5553	9,8%	90,2%

В учреждениях дополнительного образования занимаются 33048 учащихся или 58,8% от общего числа учащихся (по России этот показатель составляет 38,7%, в Алтайском крае - 46%).

Учреждения дополнительного образования детей, расположенные в удаленных от центра районах, являются центрами культуры, организаторами досуга учащихся, работы с одаренными детьми и детьми с ограниченными возможностями, организаторами массовых мероприятий района, поселка.

Растет занятость учащихся в учреждениях дополнительного образования города.

Таблица 8

Занятость обучающихся в учреждениях дополнительного
образования г. Барнаула в 2004-2006 гг. (в процентах)

Годы	Железнодо- рожный район	Индустриа- льный район	Ленинский район	Октябрьс- кий район	Централь- ный район	Всего по городу
2004/ 2005	16,0	60,1	45,0	28,4	48,3	50,0
2005/ 2006	17,3	47,9	47,9	31,8	57,1	56,5
2006/ 2007	24,0	71,1	48,0	32,0	55,7	58,8

Учреждения дополнительного образования являются методическими центрами работы со специалистами по различным направлениям воспитательной деятельности: заместителями директоров по воспитательной работе, вожатыми, социальными педагогами, директорами оздоровительных лагерей.

Творческие коллективы этих учреждений ежегодно принимают участие в подготовке и проведении городских мероприятий, только в 2006 году с их участием состоялось 21 такое мероприятие.

Развивается сеть детско-юношеских спортивных школ. С 2000 года их число увеличилось с 12 до 15. В ДЮСШ города занимается около 10,0 тыс. юных барнаульцев по 20 видам спорта.

Стабильно работают военно-патриотические, военно-спортивные клубы, осуществляющие допризывную подготовку около 4,0 тыс. подростков, большая часть которых нуждается в профилактике противоправных действий.

Учреждения дополнительного образования уделяют внимание работе с "трудными" подростками. Заняты полезной досуговой деятельностью в детских творческих объединениях 78,1% этой категории старших школьников.

Воспитанники учреждений дополнительного образования достигают высоких результатов, о чем свидетельствуют победы в городских, краевых, Всероссийских и международных конкурсах, соревнованиях, чемпионатах.

Только за 2006 год воспитанники учреждений дополнительного образования завоевали 36 наград республиканского и международного уровней. Уникальная система дополнительного образования детей имеет все возможности для решения современных задач воспитания подрастающего поколения.

2.4. Специальное образование

Созданная в городе сеть муниципальных специальных (коррекционных) учреждений, классов, групп для детей с ограниченными возможностями здоровья позволяет удовлетворить образовательные потребности этой категории детей.

В городе действуют:

- 4 специальных (коррекционных) школ#-интернатов для умственно отсталых детей, с общим контингентом 658 человек, в том числе детей-инвалидов - 361;

- 1 специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи, в которой обучается 202 человека, из них 46 детей - инвалидов;

- 4 коррекционных детских дома: для умственно отсталых детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, детей с малыми и затухающими формами туберкулеза, задержками нервно-психического развития и 5 детских домов, в которых проживают 552 воспитанника-сироты.

В детских домах и специальных (коррекционных) учреждениях созданы надлежащие, приближенные к домашним условия для круглосуточного пребывания детей, организации учебно-воспитательной и коррекционной работы с воспитанниками. Ежегодно все воспитанники детских домов в течение 3-х смен отдыхают в загородных оздоровительных лагерях, а 35 воспитанников детского дома N 5 - в противотуберкулезном санатории.

Для выявления и учета детей, имеющих отклонения в развитии, в городе работают:

- 2 психолого-медико-педагогические комиссии (школьная и дошкольная), в состав которых входят высококвалифицированные специалисты - дефектологи, врачи узких специальностей;

- 195 психолого-медико-педагогических консилиумов, в том числе в дошкольных образовательных учреждениях - 82, в общеобразовательных школах - 98, в специальных (коррекционных) школах - 6, в детских домах - 9.

Количество детей, обследуемых только городской медико-педагогической комиссией, остается достаточно высоким.

Таблица 9

Количество детей, обследуемых городской медико-педагогической
комиссией в г. Барнауле в 2003-2006 гг.

Год	2003	2004	2005	2006
Кол-во детей (чел.)	1522	1560	1715	1618

В городе создается банк данных на детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В настоящее время в городской банк внесено 1422 ребенка-инвалида и 5269 детей с ограниченными возможностями здоровья.

2.5. Кадровый состав системы образования города

Все образовательные учреждения города укомплектованы педагогическими кадрами, образовательный уровень которых достаточно высок.

Таблица 10

Сравнительные сведения об образовательном уровне учителей
г. Барнаула в 2005/2006 учебном году (в процентах)

Район	Имеют высшее образование
	2005 год	2006 год
Железнодорожный	94,3	92,6
Индустриальный	87,4	90,0
Ленинский	93,2	92,2
Октябрьский	88,6	87,8
Центральный	87,3	89,1
Итого:	90,1	90,4

Вакансий в учреждениях образования города практически нет. К началу нового 2006/2007 учебного года в учреждения образования прибыло 88 молодых специалистов.

Увеличилось число педагогов, успешно прошедших аттестацию: в 2005 году - 86,4% педагогов получили квалификационные категории, в 2006 году - 89,9%.

Повышению профессионального мастерства барнаульского учительства способствует тесная связь школы с вузами. Свыше 500 преподавателей высшей школы работают со школами города.

За последние 3 года 15 педагогов образовательных учреждений города стали кандидатами наук, еще столько же обучается в аспирантурах.

Факультет повышения квалификации руководящих кадров БГПУ обеспечивает прохождение своевременной курсовой переподготовки директоров школ города, а также состава резерва руководящих кадров учреждений образования.

Используя имеющуюся базу педагогического училища N 2 и возможности БГПУ, в 2006 году удалось организовать работу по повышению квалификации педагогов детских садов и начальной школы.

Ведется летопись истории развития образования города. Издан I том сборника "Учительская слава г. Барнаула. История в лицах". Ежегодно проводится учительский конкурс-праздник "Признание", встречи поколений ветеранов педагогического труда и молодых специалистов. Опубликованы сборники материалов 6-ти городских праздников "Признание".

III. Обоснование решения проблемы программно-целевым методом

Целостное осмысление изменений, происходивших и происходящих в современной школе, требуют# раскрытия ведущих тенденций в ее становлении. Над этим еще предстоит поработать. Процессы, объединяющие создание, освоение и использование опыта инновационных школ, в силу своего единства, способны значительно ускорить обновление системы образования в целом. И не случайно изучение и реализация всех звеньев процесса функционирования предпрофильной подготовки и профильного обучения все шире входит в систему образования на разных ее уровнях. В первую очередь, необходимо осознавать имеющиеся проблемы.

Для достижения цели в современных условиях стоит задача обеспечить оптимальное соотношение финансовых затрат и качества образовательной услуги. Для этого ведется анализ действующих нормативных актов в целях установления стандартов качества предоставляемых бюджетных услуг, разрабатываются основные требования к результатам работы бюджетных учреждений в соответствии со стандартами качества услуг в сфере образования. Для этого необходимо внедрить в систему образования новые организационно-экономические механизмы, обеспечивающие эффективное использование имеющихся ресурсов и способствующие привлечению дополнительных средств; повысить качество образования на основе обновления его структуры, содержания и технологий обучения, привлечь в сферу образования квалифицированных специалистов; повысить инновационный потенциал и инвестиционную привлекательность сферы образования.

3.1. Дошкольное образование

Сокращение сети дошкольных учреждений в период с 1991 по 2000 год, увеличение рождаемости в настоящее время не позволяют в полной мере обеспечить население услугами дошкольного образования.

Детские сады города не в полной мере укомплектованы кадрами. Отсутствуют материальные, социально-правовые факторы роста престижа педагогического труда, закрепления квалифицированных кадров и молодых специалистов в системе дошкольного образования.

Требует обновления материально-техническая база дошкольных образовательных учреждений, которая не соответствует действующим требованиям Сан-ПиНов.

Необходимы бюджетные средства на льготное содержание детей в ДОУ из категории семей, определенных на федеральном и муниципальном уровне, в том числе детей - инвалидов.

В соответствии с ежегодным планом работы на протяжении нескольких лет осуществляется деятельность по увеличению мест в детских дошкольных образовательных учреждениях за счет внутренних ресурсов:

- прекращение аренды;

- переоборудование кабинетов;

- открытия групп кратковременного пребывания.

Ведется работа по переводу финансирования расходов, связанных с оплатой труда, на основании разработанной методики нормативного финансирования затрат на оплату труда.

3.2. Начальное, основное, среднее образование

Реализация Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года требует обновления содержания образования.

Недостаточна связь школ с ссузами, профессиональными училищами и вузами по использованию их материально-технической, кадровой базы при переходе на профильное обучение.

Необходимо совершенствование системы безопасного пребывания детей и подростков в учреждениях образования.

Требуется повышение роли воспитания в образовательном процессе.

Еще низка эффективность работы с детьми "группы риска" по профилактике правонарушений, преступлений, употребления несовершеннолетними спиртных напитков и наркотических веществ.

Требует дальнейшего развития система государственно-общественного управления образованием.

Введение Единого государственного экзамена, как системы независимой объективной оценки результатов итоговой аттестации выпускников школ, и вступительных испытаний в вузы и средние специальные учебные заведения города и края, способствует повышению уровня качества общего образования в начальной, основной и средней общеобразовательной школе.

В 2006-2007 гг. определена субвенция с учетом потребности в предоставлении настоящей бюджетной услуги исходя из нормативов расходов на одного учащегося в год по оплате труда работников общеобразовательных учреждений для получения образования с применением районных коэффициентов, коэффициентов удорожания образовательной услуги.

3.3. Дополнительное образование школьников

В дополнительном образовании школьников имеются такие проблемы, как:

- необходима работа по повышению в общественном сознании населения города роли дополнительного образования детей в процессе личностного становления подрастающего поколения;

- недостаточно высокий уровень материально-технической базы учреждений дополнительного образования требует привлечения дополнительных средств, а именно средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;

- сокращение практики участия педагогов дополнительного образования в семинарах регионального, республиканского, международного уровней;

- отсутствие новых типовых штатных расписаний образовательных учреждений, дающих возможность введения необходимого количества педагогов дополнительного образования, оптимального для выполнения задач воспитания подростков.

3.4. Специальное образование

Социально-экономическое состояние города не позволяет преодолеть тенденцию роста социального сиротства.

Не сокращается число выявленных детей, оставшихся без родительского попечения, ежегодно таких детей выявляется около 600 человек.

Остается высоким процент числа детей и подростков, направляемых в детские государственные учреждения. Около 40% выявленных детей, оставшихся без попечения родителей, определяются в детские дома.

Ежегодно увеличивается число подопечных детей, передаваемых из-за отказа опекунов в учреждения общественного воспитания.

3.5. Содержание учреждений образования

Увеличивается показатель износа образовательных учреждений:

- 38% зданий имеют износ свыше 30%;

- 32% зданий - до 50% износа.

Степень износа технологического и прачечного оборудования учреждений образования составляет 85%.

Большая часть зданий и сооружений образовательных учреждений нуждается в капитальном ремонте или в ремонте отдельных конструктивных элементов.

В системе ведется работа школ по обеспечению безопасного пребывания в них учащихся. Отрабатываются навыки вынужденных эвакуаций школьников из зданий. В 97 учреждениях установлена профессиональная охрана, в 71 - телефоны с автоматическим определителем номера. Планово выполняются предписания пожарных служб.

Для создания целостной системы мер развития городского образования, определения механизма управления инновационными процессами, ресурсного обеспечения функционирования всех структур системы образования города в контексте задач ее модернизации и удовлетворения общеобразовательных потребностей горожан необходима целевая программа, определяющая основные стратегические направления развития образования города до 2010 года.

При составлении и исполнении бюджетов уполномоченные органы и получатели бюджетных средств должны исходить из необходимости достижения заданных результатов с использованием наименьшего объема средств или достижения наилучшего результата с использованием определенного бюджетом объема средств.

Предлагаемые мероприятия данной Программы позволят в течение ближайших 4-х лет добиться заметного улучшения в обеспечении жителей г. Барнаула местами в ДОУ, увеличить охват детей в учреждениях дополнительного образования, улучшить систему противопожарной и антитеррористической безопасности, организовать летний отдых детей.

Оценка эффективности планируемых мероприятий осуществляется с помощью целевых индикаторов.

IV. Основные целевые индикаторы и показатели эффективности реализации
целевой программы

Наименование задачи	Целевой индикатор, показатель	Единица измерения	Значение индикатора по годам					Ожидаемый эффект от реализации Программы
			2006 г. факт	2007 г. план	2008 г. план	2009 г. план	2010 г. план
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Организация общедоступного дошкольного образования	Численность детей в УО, всего: в том числе численность детей в муниципальных УО	дети	24311 23726	24681 24096	25441 24856	26181 25596	26366 25781	Увеличение количества детей в учреждениях дошкольного образования на 2055 человек. Открытие дополнительных групп на 1535 мест. Экономический эффект - 10 млн. руб.
	Количество семей, обратившихся в консультационные пункты для родителей в ДОУ	семьи	200	250	300	350	400	Увеличение количества семей, получивших помощь в консультационных пунктах для родителей в ДОУ, до 400.
Сохранение, поддержка и развитие муниципальных образовательных учреждений общего образования, обеспечение образовательных потребностей населения	Охват общим образованием	%	99,9	99,9	99,9	99,9	99,9	Сохранение охвата общим образованием детей школьного возраста на уровне 99,9%.
	Удельный вес школьников, принявших участие в предметных олимпиадах, в общей численности обучающихся	%	13,2	13,4	13,7	14,0	14,0	Выявление одаренных детей в г. Барнауле.
	Качество знаний учащихся (ЕГЭ)	балл	60,7	61,3	61,9	62,5	63,0	Повышение качества знаний учащихся. Рост балла ЕГЭ на 3,8%.
	Количество школ, реализующих информационно-комму- никационные технологии обучения	школ	14	25	52	94	94	Освоение школами города информационно-коммуникационных технологий. Возможность применения современных способов преподавания.
	Количество учащихся на 1 компьютер	уч-ся	47	47	46	43	43	Повышение обеспеченности учеников общеобразовательных школ компьютерами.
	Удельный вес школьников, трудоустроенных в летний период, к общей численности обучающихся	%	10,8	10,8	10,8	10,8	10,8	Благоустройство города, занятость учащихся, возможность удовлетворения части потребностей за счет заработанных денег.
Совершенствование системы воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Сохранение системы специального (коррекционного) образования детей	Количество детей, проживающих в семьях граждан под опекой	чел.	1345	1355	1365	1380	1390	Увеличение детей, находящихся под опекой (попечительством), на 45 человек. Полноценное семейное воспитание детей.
Развитие системы дополнительного образования и прочих учреждений и мероприятий	Охват дополнительным образованием	%	58,8	60,0	62,5	68,3	68,3	Увеличение занятости детей в учреждениях дополнительного образования на 9,5%.
	Сохранение контингента обучающихся по каждому уровню и направленности дополнительных образовательных программ	%	50	50	50	50	50	Повышение качества работы педагогов. Достижение более высоких результатов в конкурсах за счет непрерывного обучения детей в УДО. Повышение имиджа города.
	Удельный вес лиц, участвующих в конкурсах, научно-практических конференциях и других мероприятий# городского, краевого, республиканского и федеральных уровней, ко всем обучающимся в УДО	%	20	20	20	20	20
Повышение профессионального мастерства педагогов	Удельный вес лиц, которым присвоена высшая квалификационная категория в общей численности педагогических работников муниципальных образовательных учреждений	%	40,0	40,8	41,6	42,4	43,3	Увеличение числа педагогических работников с высшей квалификацией способствует повышению качества образования и как следствие увеличение числа учащихся, обучающихся на 4 и 5, количества медалистов и муниципальных стипендиатов
Сохранение и развитие системы оздоровления в загородных оздоровительных лагерях и других форм отдыха	Удельный вес учащихся, охваченных летней оздоровительной кампанией	%	97	97	97	97	97	Сохранение удельного веса детей, охваченных летней оздоровительной компанией#, на уровне 97%. Решение проблемы свободного времени учащихся.
	Количество детей, отдохнувших в лагерях в зимний период	чел.	360	360	360	360	360	Ежегодное оздоровление 360 детей в лагерях в зимний период.
Повышение противопожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений	Оснащенность учреждений образования автоматической пожарной системой	%	23	40	64	85	100	Установка автоматической пожарной системы в 100% учреждениях# образования.
	Оснащенность учреждений образования тревожной кнопкой	%	57	71	86	100	100	Установка тревожных кнопок в 100% учреждений образования.

Информация об изменениях:

Решением Барнаульской городской Думы от 21 декабря 2007 г. N 679 в настоящий Раздел внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2008 г.

См. текст Раздела в предыдущей редакции

V. Расходные обязательства по обеспечению деятельности учреждений
образования города

/-------------------------------------------------------------------------------------------------\

| N |      Содержание расходного       | Полномочия |       Источники и цели финансирования       |

|п/п|          обязательства           |            |                                             |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

| 1 |                2                 |     3      |                      4                      |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|1. |Обеспечение государственных       |Алтайский   |Путем выделения субвенций местным бюджетам в |

|   |гарантий прав граждан на получение|край        |размере, необходимом для реализации основных |

|   |общедоступного и бесплатного      |            |общеобразовательных программ в части расходов|

|   |дошкольного, начального общего,   |            |на оплату труда работников                   |

|   |основного общего, среднего        |            |общеобразовательных учреждений, технические  |

|   |(полного) общего образования, а   |            |средства обучения, расходные материалы и     |

|   |также дополнительного образования |            |хозяйственные нужды (за исключением расходов |

|   |в общеобразовательных учреждениях |            |на содержание зданий и коммунальных расходов,|

|   |                                  |            |осуществляемых из бюджета города)            |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|2. |Обеспечение деятельности          |Алтайский   |Путем выделения субвенций местным бюджетам с |

|   |образовательных учреждений для    |край        |учетом численности обучающихся,              |

|   |детей-сирот и детей, оставшихся   |            |воспитанников, типа и вида образовательного  |

|   |без попечения родителей           |            |учреждения, норм питания, обеспечения        |

|   |                                  |            |одеждой, обувью, мягким инвентарем и         |

|   |                                  |            |необходимым оборудованием, устанавливаемых   |

|   |                                  |            |нормативными правовыми актами Администрации  |

|   |                                  |            |края                                         |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|3. |Финансирование расходов на        |Алтайский   |Путем выделения субвенций местным бюджетам с |

|   |организацию предоставления        |край        |учетом численности обучающихся,              |

|   |общедоступного и бесплатного      |            |воспитанников, типа и вида образовательного  |

|   |начального общего, основного      |            |учреждения, норм питания, обеспечения        |

|   |общего, среднего (полного) общего |            |одеждой, обувью, мягким инвентарем и         |

|   |образования по основным           |            |необходимым оборудованием, устанавливаемых   |

|   |образовательным программам в      |            |нормативными правовыми актами Администрации  |

|   |специальных (коррекционных)       |            |края                                         |

|   |образовательных учреждениях, спе- |            |                                             |

|   |циальных учебно-воспитательных    |            |                                             |

|   |учреждениях для обучающихся,      |            |                                             |

|   |воспитанников с отклонениями в    |            |                                             |

|   |развитии и в специальных          |            |                                             |

|   |образовательных учреждениях       |            |                                             |

|   |закрытого типа                    |            |                                             |

| 4.| Социальная   поддержка           |Алтайский   |Объем   субвенций   местным   бюджетам       |

|   | детей-сирот и  детей, оставшихся |край        |определяется   следующим   образом:          |                       |

|   | без  попечения   родителей,      |            |- на содержание  детей в  семьях  опекунов   |                    |

|   | находящихся   под   опекой       |            |(попечителей)  и  приемных  семьях,          |                                 |

|   |(попечительством), в приемных     |            |оплату  труда  приемных  родителей           |

|   |семьях,  в  части   выплаты       |            |исходя  из  численности  детей  в            |

|   |денежных средств опекуну          |            |семьях  опекунов  (попечителей),             |

|   |(попечителю), приемному родителю  |            |приемных  семьях  и  размера  денежных       |

|   |на   содержание   ребенка,        |            |средств, выплачиваемых опекуну (попечителю), |

|   |выплаты   заработной  платы       |            |приемному  родителю  на  содержание          |

|   |приемным   родителям, выплаты     |            |ребенка,  а  также  размера  оплаты  труда   |

|   |единовременного  пособия  при     |            |приемных  родителей;                         |

|   |передаче  ребенка  на  воспитание |            |- на выплату единовременных пособий при всех |

|   |в семью                           |            |формах  устройства  детей, лишенных          |

|   |                                  |            |родительского  попечения,  в  семью          |

|   |                                  |            |исходя  из  численности детей-сирот и детей, |

|   |                                  |            |оставшихся  без  попечения  родителей,       |

|   |                                  |            |переданных  на  воспитание  в  семью,        |

|   |                                  |            |и  размера  единовременного пособия при      |

|   |                                  |            |передаче  ребенка  на воспитание в семью     |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|5. |Организация предоставления        |г. Барнаул  |Финансирование расходов на содержание зданий |

|   |бесплатного начального общего,    |            |и коммунальных расходов за счет средств      |

|   |основного общего, среднего        |            |бюджета города                               |

|   |(полного) общего образования      |            |                                             |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|6. |Организация общедоступного        |г. Барнаул  |Финансирование расходов на оплату труда      |

|   |бесплатного дошкольного           |            |работников, содержание зданий и коммунальных |

|   |образования                       |            |расходов                                     |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|7. |Организация предоставления        |г. Барнаул  |Финансирование расходов на оплату труда      |

|   |дополнительного образования детям |            |работников, содержание зданий и коммунальных |

|   |                                  |            |расходов, расходов на учебные пособия,       |

|   |                                  |            |технические средства обучения, расходные     |

|   |                                  |            |материалы и хозяйственные нужды за счет      |

|   |                                  |            |средств бюджета города                       |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|8. |Муниципальные именные стипендии   |г. Барнаул  |Финансирование расходов на выплату           |

|   |                                  |            |муниципальных именных стипендий в порядке,   |

|   |                                  |            |установленном Положением об именных          |

|   |                                  |            |стипендиях главы города за счет средств      |

|   |                                  |            |бюджета города                               |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|9. |Компенсация на книгоиздательскую  |Алтайский   |Финансирование расходов на выплату           |

|   |продукцию и периодические издания |край,       |компенсации на книгоиздательскую продукцию и |

|   |педагогическим работникам         |г. Барнаул  |периодические издания педагогическим         |

|   |                                  |            |работникам муниципальных образовательных     |

|   |                                  |            |учреждений в порядке и размере, установленном|

|   |                                  |            |нормативными правовыми актами Администрации  |

|   |                                  |            |края, города из средств бюджета края и       |

|   |                                  |            |бюджета города                               |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|10.|Предоставление на конкурсной      |г. Барнаул  |Финансирование расходов на оплату труда      |

|   |основе бесплатного среднего       |            |работников, содержание зданий и коммунальных |

|   |профессионального образования в   |            |расходов, расходов на учебные пособия,       |

|   |городских образовательных         |            |технические средства обучения, расходные     |

|   |учреждениях (если образование     |            |материалы и хозяйственные нужды, социальные  |

|   |получается впервые)               |            |выплаты учащимся (стипендии, компенсации на  |

|   |                                  |            |питание, выплаты учащимся из числа           |

|   |                                  |            |детей-сирот) за счет средств бюджета города  |

|11 |Организация  питания              |Алтайский   |Финансирование  расходов на льготное питание |

|   |обучающихся  в  общеобразователь- |край,       |за счет средств бюджета края и бюджета города|

|   |ном  учреждении                   |г. Барнаул  |                                             |

|   |                                  |            |                                             |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|12.|Организация отдыха детей в        |г. Барнаул  |Финансирование расходов на оздоровительные   |

|   |каникулярное время                |            |лагеря, летние площадки, частичное возмещение|

|   |                                  |            |стоимости путевок для работников бюджетной   |

|   |                                  |            |сферы за счет средств бюджета города         |

|---+----------------------------------+------------+---------------------------------------------|

|13.|Обслуживание образовательных      |г. Барнаул  |Финансирование расходов методических         |

|   |учреждений                        |            |кабинетов (центров), фильмотек,              |

|   |                                  |            |централизованных бухгалтерий,                |

|   |                                  |            |хозяйственно-эксплуатационных групп (контор) |

|   |                                  |            |за счет средств бюджета города               |

\-------------------------------------------------------------------------------------------------/

VI. Перечень программных мероприятий

N п/п	Наименование мероприятий	Сумма затрат по годам, тыс. руб.					Всего план	Источники финансирования	Исполнители	Ожидаемый результат от реализации мероприятий
		2006 факт	2007 план	2008 план	2009 план	2010 план
1. Организация общедоступного дошкольного образования
1.1	Содержание учреждений дошкольного образования,	441109	299011	311669	335754	334249	1280683	всего, в том числе:	Комитеты по образованию админи- страций города, районов города	Обеспечение функционирования дошкольных образовательных учреждений
		235	28	29	30	32	119	бюджет края
		440874	145175	157832	181916	180409	665332	бюджет города
		-	153808	153808	153808	153808	615232	доходы от предпринимательской деятельности
	в том числе: оплата труда с начислениями	317990	-	-	-	-	-	бюджет города
	коммунальные расходы	83229	100960	111157	120272	130134	462523	бюджет города
	прочие расходы	39890	198051	200512	215482	204115	818160	всего, в том числе:
		235	28	29	30	32	119	бюджет края
		39655	44215	46675	61644	50275	202809	бюджет города
		-	153808	153808	153808	153808	615232	доходы от предпринимательской деятельности
1.2	Оплата труда с начислениями работников ДОУ, исходя из нормативов на 1 воспитанника	-	374620	419574	448944	480371	1723509	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Повышение заинтересованности работников в качестве оказываемой услуги населению города
1.3	Выплата ежемесячной денежной компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий педагогическим работникам	3674	4927	3721	3721	3721	16090	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Возможность приобретения методической литературы по направлениям работы для воспитателей. Повышение профессионального уровня воспитателей
1.4	Открытие дополнительных групп в дошкольных образовательных учреждениях	3110	17251	26072	15927	11026	70276	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Увеличение охвата детей ДОУ за счет открытия дополнительных групп на 1535 мест. Дополнительные поступления в бюджет 10000,0 тыс. руб. за счет налогов
1.5	Обеспечение бесплатного питания в ДОУ детей- льготников	10600	16000	17000	17680	18387	69067	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Обеспечение доступности дошкольного образования за счет сохранения бесплатного питания для льготных категорий детей
1.6	Аттестация рабочих мест, проведение медосмотров	-	716	750	780	811	3057	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Обеспечение условий труда работников, соответствующих нормам СанПиНов. Предупреждение и раннее выявление заболеваний
1.7	Открытие консультационных пунктов для родителей в ДОУ								Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Улучшение качества семейного воспитания, повышение психолого-педагоги- ческой и правовой культуры родителей. Привлечение дополнительно 200 семей в консультационные пункты ДОУ
1.8	Использование СМИ для повышения правовой и психолого-педагогической культуры родителей								Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Формирование заинтересованности и ответственности родителей, педагогических коллективов за развитие дошкольного образования города. Повышение правовой и психолого-педагоги- ческой культуры родителей
	Итого:	458493	712526	778785	822806	848565	3162682	всего, в том числе:
		235	28	29	30	32	119	бюджет края, в том числе по бюджетополучателям:
		200	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Индустриального района
		35 458258	28 558690	29 624948	30 668968	32 694725	119 2547331	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района бюджет города, в том числе по бюджетополучателям:
		57914	66872	74355	79567	85130	305924	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Железнодорожного района
		119450	139692	154645	165273	176611	636221	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Индустриального района
		112338	129623	143673	153691	164389	591376	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района
		87494	98740	109543	117108	125181	450572	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района
		81062	92112	102393	109610	117319	421434	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		-	31651	40339	43719	26095	141804	комитет по образованию администрации г. Барнаула
		-	153808	153808	153808	153808	615232	доходы от предпринимательской деятельности
2. Сохранение, поддержка и развитие муниципальных образовательных учреждений общего образования, обеспечение образовательных потребностей населения
2.1	Содержание учреждений начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образо- вания,	218570	292351	300404	318621	367536	1278912	всего,	Комитеты по образованию админи- страций города, районов города	Обеспечение государ- ственных гарантий прав граждан на получение бесплатного общедоступного общего образования. Сохранение охвата детей общим образованием на уровне 99,9%
		48474	68141	65393	69409	74057	277000	в том числе: бюджет края
		170096	193810	204611	218812	263079	880312	бюджет города
		-	30400	30400	30400	30400	121600	доходы от предприниматель ской деятельности
	в том числе: оплата труда с начислениями коммунальные расходы прочие расходы	-	2961	-	-	-	2961	бюджет города
		102400	130187	143336	155088	167804	596415	бюджет города
		116170	159203	157068	163533	199732	679536	всего,
		48474	68141	65393	69409	74057	277000	в том числе: бюджет края
		67696	60662	143336	155088	95275	280936	бюджет города
			30400	30400	30400	30400	121600	доходы от предприниматель ской деятельности
2.2	Оплата труда с начислениями работников школ, исходя из нормативов на 1 ученика, в том числе по программам:	620452	651853	739702	787897	843051	3022503	бюджет края	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Заинтересованность работников в повышении качества оказываемых услуг населению города
	- предшкольным	-	1775	1988	2127	2276	8166
	- общеобразовательным	620452	650078	737714	785770	840775	3014337
2.3	Выплата ежемесячной денежной компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий педагогическим работникам	7784	6394	6394	6394	6394	25576	бюджет края	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Возможность приобретения методической литературы по направлениям работы для учителей
2.4	Трудоустройство несовершеннолетних	2500	2950	3304	3535	3676	13465	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Обеспечение занятости 26 930 школьников позволит снизить преступность среди подростков.
2.5	Аттестация рабочих мест, проведение медосмотров	-	1024	1072	1115	1160	4371	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Обеспечение условий труда работников, соответствующих нормам СанПиНов. Предупреждение и раннее выявление заболеваний
2.6	Внедрение в обучение детей современных информационных технологий	8000	-	-	-	-	-	бюджет края	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Повышение уровня и качества образования. Компьютеризация школ позволит уменьшить нагрузку на 1 компьютер до 43 человек, увеличить на 80 количество школ, реализующих информационно-комму- никационные технологии обучения
2.7	Участие школьников в предметных олимпиадах разного уровня								Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Выявление одаренных детей. Увеличение школьников, принявших участие в предметных олимпиадах, до 14% от всех учащихся
2.8	Совершенствование форм независимой аттестации учащихся (ЕГЭ)								Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Объективность оценки качества образования. Формирование равных условий детей при поступлении в учреждения образования для дальнейшего обуче- ния. Рост балла ЕГЭ к концу 2010 г. на 3,8%
	Итого:	857 306	954 572	1050876	1117562	1221817	4344827	всего, в том числе:
		684710	726388	811489	863700	923502	3325079	бюджет края, в том числе по бюджетополучателям:
		125087	112479	125739	134419	143725	516362	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Же- лезнодорожного района
		167849	167549	187313	200250	214119	769231	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Индустриального района
		159923	147647	174666	186724	199651	708688	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района
		103658	109133	121994	126831	135605	493563	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района
		123538	121924	136307	145721	155813	559765	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		4655	67656	65470	69755	74589	277470	комитет по образованию администрации г. Барнаула
		172596	197784	208987	223462	267915	898148	бюджет города, в том числе по бюджетополучателям:
		25550	26231	28432	30395	32507	117565	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Железнодорожного района
		47600	51527	55685	59401	63387	230000	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Индустриального района
		41614	44663	48419	51773	55378	200233	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района
		27028	29478	32032	34313	36768	132591	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района
		30411	31867	34681	37195	39901	143644	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		393	14018	9738	10385	39974	74115	комитет по образованию администрации г. Барнаула
		-	30400	30400	30400	30400	121600	доходы от предпринимательской деятельности
3. Совершенствование системы воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Сохранение системы специального (коррекционного) образования детей.
3.1	Содержание образовательных учреждений для детей-сирот и детей, ос- тавшихся без попечения родителей,	69940 69887	81026 81026	88376 88376	93657 93657	99288 99288	362347 362347	всего, в том числе: бюджет края	Комитет по обра- зованию администра- ции города	Сохранение системы поддержки 353 детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с целью адаптации детей к реально существующим условиям взрослой жизни
		53	-	-	-	-	53	бюджет города
	в том числе: оплата труда с начислениями	39415	44467	49802	53288	57018	204575	бюджет края
	коммунальные расходы	5000	5700	6276	6790	7347	26113	бюджет края
	ежемесячной денежная компенсация на приобре- тение методической литературы	305	246	246	246	246	984	всего, в том числе:
		252	246	246	246	246	984	бюджет края
		53						бюджет города
	прочие расходы	25220	30613	32052	33333	34677	130675	бюджет края
3.2	Содержание специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, в том числе:	93523	83658	91963	97760	103955	377336	бюджет края	Комитет по образованию администра- ции города	Сохранение системы поддержки 860 обучающихся и воспитанников специальных (коррекционных) учреждений
	оплата труда с начислениями	62958	56209	62955	67362	72077	258603	бюджет края
	коммунальные расходы	7636	5300	5835	6314	6832	24281	бюджет края
	ежемесячной денежная компенсация на приобретение методической литературы	465	378	378	378	378	1512	бюджет края
	прочие расходы	22464	21771	22795	23706	24668	92940	бюджет края
3.3	Финансовая поддержка опекаемых детей	52982	49228	51542	53603	55748	210121	бюджет края	Комитет по образованию администра- ции города	Выплата опекаемым детям денежных средств на питание, приобретение одежды, обуви, мягкого инвентаря, Увеличение детей под опекой на 45 человек
3.4	Обеспечение мягким инвентарем, одеждой выпускников, в том числе:	341	549	575	598	622	2344	бюджет края	Комитеты по образованию админи- страций города, районов города	Материальная поддержка 341 выпускника детских домов и специальных (коррекционных) школ
	- детских домов	283	377	395	411	427	1610
	- специальных (коррекционных) школ	58	172	180	187	195	734
	Итого:	216786	214461	232456	245618	259613	952148	всего, в том числе:
		216733	214461	232456	245618	259613	952148	бюджет края, в том числе по бюджетополучателям:
		8877	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Железнодорожного района
		12269	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Индустриального района
		12178	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района
		7630	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района
		11488	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		163751	214461	232456	245618	259613	952148	комитет по образованию администрации г. Барнаула
		53	-	-	-	-	-	бюджет города, в том числе по бюджетополучателям:
		53	-	-	-	-	-	комитет по образованию администрации г. Барнаула
4. Развитие системы дополнительного образования и прочих учреждений и мероприятий
4.1	Организация и содержание дополнительного образования,	197850	217472	241449	257683	275039	991643	всего, в том числе:	Комитеты по обра- зованию админи- страций города, районов города, админист- ративно- хозяй- ственное управле- ние аминистра- ции# города	Обеспечение занятости детей во внеурочное время, снижение преступности, развитие мотивации личности к познанию и творчеству. Сохранение контингента обучающихся по каждому направлению дополнительных образовательных программ на уровне 20%
		3	2	2	2	2	8	бюджет края
		97847	213820	237797	254031	271387	977035	бюджет города
	в том числе:		3650	3650	3650	3650	14600	доходы от предпринимательской деятельности
	оплата труда с начислениями	172334	168606	188841	202057	216200	775704	бюджет города
	коммунальные расходы	10811	12228	14290	15465	16734	58717	бюджет города
	прочие расходы	14705	36638	38318	40161	42105	157222	всего, в том числе:
		3	2	2	2	2	8	бюджет края
		14702	32986	34666	36509	38453	142614	бюджет города
		-	3650	3650	3650	3650	14600	доходы от предпринимательской деятельности
4.2	Выплата ежемесячной денежной компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий педагогическим работникам	1720	1932	1054	1054	1054	5094	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Возможность приобретения методической литературы по направлениям работы для преподавателей
4.3	Проведение олимпиад, конкурсов, соревнований, массовых мероприятий	2059	1740	3750	3900	4055	13445	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Выявление талантливых детей и подготовка их для дальнейшего обучения в специальных учебных заведениях. Повышение имиджа города. Участие в конкурсах, научно-практических конференциях и других мероприятиях городского, краевого, республиканского и федеральных уровней 50% детей, обучающихся в УДО
4.4	Выплата муниципальных именных стипендий	483 483	756 756	792 792	823 823	856 856	3227 3227	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города, админист- ративно- хозяйствен- ное управление аминистра- ции# города	Поддержка одаренных детей. Поощрение научной и культурно-воспитате- льной направленности развития 89 учащихся и спортсменов города
4.5	Аттестация рабочих мест, проведение медосмотров	-	419	439	456	474	1788	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Обеспечение условий труда работников, соответствующих нормам СанПиНов. Предупреждение и раннее выявление заболеваний
4.6	Привлечение общественности на добровольческих началах к организации досуговой деятельности школьников								Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Занятость не менее 3000 учащихся полезной внеурочной деятельностью ежегодно
4.7	Проведение конкурсов и котировок на заключение муниципальных контрактов для городских учреждений образования и проведения массовых мероприятий								Комитеты по образованию админи- страций города, районов города	Оптимизация расходов бюджетных средств позволит ежегодно экономить до 3 млн. рублей бюджетных средств
	Итого:	202112	222319	247484	263916	281478	1015197	всего, в том числе:
		3	2	2	2	2	8	бюджет края, в том числе по бюджетополучателям:
		3	2	2	2	2	8	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		202109	218667	243832	260264	277826	1000589	бюджет города, в том числе по бюджетополучателям:
		17309	19213	21370	22823	24383	87788	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Железнодорожного района
		42946	46313	51500	54982	58703	211499	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Инду- стриального района
		43003	43425	48297	51589	55108	198419	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района
		23180	23605	26281	28084	30012	107982	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района
		31242	35391	39424	42171	45111	162097	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		44429	50720	56960	60615	64509	232804	комитет по образованию администрации г. Барнаула
		-	3650	3650	3650	3650	14600	доходы от предпринимательской деятельности
5. Повышение профессионального мастерства педагогов
5.1	Проведение конкурсов профессионального мастерства.	241	241	252	262	273	1028	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Совершенствование профессионального мастерства педагогов, повышение качества образования
5.2	Пропаганда передового педагогического опыта. Освещение опыта работы педагогов в средствах массовой информации								Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Информированность общественности о лучших работниках системы образования и результатах их деятельности
5.3	Проведение ежегодной аттестации педагогических работников								Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Повышение доли учи- телей с высшей квалификационной категорией до 43,3% от общего числа педагогов
	итого:	241	241	252	262	273	1028	всего, в том числе
		241	241	252	262	273	1028	бюджет города, в том числе по бюджетополучателям:
		241	241	252	262	273	1028	комитет по образованию администрации г. Барнаула
6. Сохранение и развитие системы оздоровления в загородных оздоровительных лагерях и других форм отдыха
6.1	Организация проведения детской летней оздорови- тельной кампании в заго- родных оздоровительных лагерях	12857	31783	33195	34528	35942	135448	всего, в том числе:	Комитеты по обра- зованию администра- ций города, районов города	Оздоровление детей
		12857	11040	11622	12092	12609	47363	бюджет города
		-	20743	21573	22436	23333	88085	доходы от предпринимательской деятельности
6.2	Организация проведения детской летней оздорови- тельной кампании в городских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием	3306	2830	2978	3099	3231	12138	всего, в том числе,	Комитеты по обра- зованию администра- ций города, районов города	Оздоровление детей. Занятость способствует снижению преступности среди детей
		2968	-	-	-	-	-	бюджет края
		338	2830	2978	3099	3231	12138	бюджет города
6.3	Организация проведения детской оздоровительной кампании в загородных оздоровительных лагерях в зимний период	-	728	814	850	888	3280	доходы от предпринимательской деятельности	Комитет по образованию администра- ции города	Ежегодное оздоровление до 360 учащихся
	Итого:	16163	35341	36987	38477	40061	150866	всего, в том числе:
		2968	-	-	-	-	-	бюджет края, в том числе по бюджетополучателям:
		428						управление по финансам, налоговой и кредитной политике ад- министрации Железнодорожного района
		787	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике ад- министрации Индустриального района
		744	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района
		504	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района
		505	-	-	-	-	-	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		13195	13870	14600	15191	15840	59501	бюджет города, в том числе по бюджетопо- лучателям:
		550	550	576	599	623	2348	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Железнодорожного района
		789	793	830	831	864	3318	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Индустриального района
		385	385	403	419	436	1643	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района
		957	1387	1462	1526	1593	5698	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района
		1597	1642	1741	1822	1907	7112	управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района
		8917	9113	9588	9994	10417	39112	комитет по образованию администрации г. Барнаула
		-	21471	22387	23286	24221	91365	доходы от предпринимательской деятельности
7. Повышение противопожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений
7.1	Установка автоматических пожарных сигнализаций	-	11740	12634	12539	13040	49953	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города	Обеспечение безопасности образовательных учреждений. Сохранение зданий, сооружений, материально-техниче- ских ценностей, обеспечение безопасности детей
7.2	Установка тревожных кнопок	-	101	106	110	114	431	бюджет города	Комитеты по образованию администра- ций города, районов города
	Итого:	-	11841 11841 11841	12740 12740 12740	12649 12649 12649	13154 13154 13154	50384 50384 50384	всего, в том числе: бюджет города, в том числе по бюджетополучате- лям: комитет по образованию администрации г. Барнаула
	Итого:	1747234	2151301	2359579	2501290	2664962	9677132

* Объемы средств, выделяемых из бюджетов разного уровня, могут быть перераспределены в пределах расходов с учетом конкретных объектов, направлений и форм.

VII. Сводные финансовые затраты
по направлениям целевой программы

                                                                                         тыс. руб.

Направления расходов	Финансовые затраты						Ожидаемый экономический эффект от реализации Программы
	2006 факт	Всего план	в том числе по годам
			2007 план	2008 план	2009 план	2010 план
Всего финансовых затрат	1 747 234	9 677 132	2 151301	2 359 579	2 501290	2 664 962	113 365
в том числе:
- бюджет края из них	904 649	4 277 354	940 879	1 043 976	1 109 350	1 183 149
- оплата труда с начислениями (численность работающих - 23646 чел.)	761 416	3 490 134	753 497	853 543	909 707	973 387
- бюджет города	842 585	4 556 981	1 001 093	1 105 358	1 180 796	1 269 734
из них - оплата труда с начислениями (численность работающих - 23582 чел.) в том числе:	502 180	2 575 195	561 634	626 732	670 589	716 240
- оплата труда аппарата комитетов (численность работающих - 64 чел.)	11075	68 568	14 479	17 233	18 428	18 428
-доходы от предпринимательской деятельности	-	842 797	209 329	210 245	211 144	212 079
Финансовые затраты по направлениям Программы:
1. Организация общедоступного дошкольного образования	458 493	3 162 682	712 526	778 785	822 806	848 565	10 000
- бюджет края,	235	119	28	29	30	32
в том числе:
- прочие расходы	235	119	28	29	30	32
- бюджет города, в том числе:	458 258	2 547 331	558 690	624 948	668 968	694 725
- оплата труда с начислениями (численность работающих - 9394 чел.)	317 990	1 723 509	374 620	419 574	448 944	480 371
- выплаты по методической литературе	3 674	16 090	4 927	3 721	3 721	3 721
- открытие дополнительных групп	3 110	70 276	17 251	26 072	15 927	11 026
- обеспечение бесплатного питания детей в ДОУ (льготники)	10 600	69 067	16 000	17 000	17 680	18 387
-аттестация рабочих мест, проведение медосмотров	-	3057	716	750	780	811
- прочие расходы	122 884	665 332	145 176	157 831	181 916	180 409
- доходы от предпринимательской деятельнос- ти, в том числе:	-	615 232	153 808	153 808	153 808	153 808
- прочие расходы	-	615 232	153 808	153 808	153 808	153 808
2. Сохранение, поддержка и развитие муниципальных образовательных учреждений общего образования и обеспечение образовательных потребностей населения	857 306	4 344 827	954 572	1 050 876	1 117 562	1221817
- бюджет края, в том числе:	684 710	3 325 079	726 388	811489	863 700	923 502
- оплата труда с начислениями (численность работающих - 11210 чел.)	658 262	3 022 503	651 853	739 702	787 897	843 051
- выплаты по методической литературе	7 784	25 576	6 394	6 394	6 394	6 394
- прочие расходы	18 664	277 000	68 141	65 393	69 409	74 057
- бюджет города,	172 596	898 148	197 784	208 987	223 462	267 915
в том числе:
- оплата труда с начислениями		2961	2 961
- трудоустройство несовершеннолетних	2 500	13 465	2 950	3 304	3 535	3 676
- аттестация рабочих мест, проведение медосмотров	-	4 371	1024	1072	1 115	1 160
- прочие материальные затраты	170 096	877 351	190 849	204 611	218 812	263 079
- доходы от предпринимательской деятельнос- ти,	-	121 600	30 400	30 400	30 400	30 400
в том числе:
- прочие расходы	-	121 600	30 400	30 400	30 400	30 400
3. Совершенствование системы воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сохранение системы специального (коррекционного) образования детей	216 786	952 148	214 461	232 456	245 618	259 613
- бюджет края,	216 733	952 148	214 461	232 456	245 618	259 613
в том числе:
- оплата труда с начислениями (численность работающих - 1361 чел.)	102 373	463 178	100 676	112 757	120 650	129 095
- финансовая поддержка опекаемых детей	52 982	210 121	49 228	51 542	53 603	55 748
- выплаты по методической литературе	717	2 496	624	624	624	624
- обеспечение мягким инвентарем, одеждой выпускников	341	2 344	549	575	598	622
- прочие расходы	60 320	274 009	63 384	66 958	70 143	73 524
- бюджет города,	53
в том числе:
- выплаты по методической литературе	53	-	-	-	-	-
4. Развитие системы дополнительного образования и прочих учреждений и мероприятий	202112	1015197	222319	247 484	263 916	281478	12000
- бюджет края, в том числе:	3	8	2	2	2	2
- прочие расходы	3	8	2	2	2	2
- бюджет города, в том числе:	202 109	1 000 589	218 667	243 832	260 264	277 826
- оплата труда с начислениями (численность работающих - 1569 чел.)	172 334	775 704	168 606	188 841	202 057	216 200
- проведение олимпиад, конкурсов, соревнований, массовых мероприятий	2 059	13 445	1740	3 750	3 900	4 055
- выплаты по методической литературе	1720	5 094	1932	1054	1054	1054
- выплата муниципальных именных стипендий	483	3 227	756	792	823	856
- аттестация рабочих мест, проведение медосмотров	-	1788	419	439	456	474
- прочие расходы - доходы от предпринимательской деятельно- сти, в том числе:	25 513	201331	45 214	48 956	51974	55 187
- прочие расходы	-	14 600	3 650	3 650	3 650	3 650
5. Повышение профессионального мастерства педагогов - бюджет города, в том числе:	241	1028	241	252	262	273
- проведение конкурсов профессионального мастерства	241	1028	241	252	262	273
6. Развитие системы оздоровления в загородных оздоровительных лагерях и других форм отдыха	16 163	150 866	35 341	36 987	38 477	40 061	91365
- бюджет края, в том числе:	2 968	-	-	-	-	-
- организация проведения детской летней оздоровительной кампании в городских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием	2 968	-	-	-	-	-
- бюджет города, в том числе:	13 195	59 501	13 870	14 600	15 191	15 840
- оплата труда с начислениями (численность работающих - 48 чел.)	781	4 453	968	1084	160	1241
- организация проведения детской летней оздоровительной кампании в загородных оздоровительных лагерях	12 076	42 910	10 072	10 538	10 932	11368
- организация проведения детской летней оздоровительной кампании в городских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием	338	12 138	2 830	2 978	3 099	3 231
- доходы от предпринимательской деятельно- сти, в том числе:	-	91365	21471	22 387	23 286	24 221
- организация проведения детской летней оздоровительной кампании в загородных оздоровительных лагерях	-	88 085	20 743	21 573	22 436	23 333
- организация проведения детской оздоровительной кампании в загородных оздоровительных лагерях в зимний период	-	3 280	728	814	850	888
7. Повышение противопожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений	-	50 384	11841	12 740	12 649	13 154
- бюджет города,		50 384	11841	12 740	12 649	13 154
в том числе:
- установка автоматических пожарных сигнализаций		49 953	11740	12 634	12 539	13 040
- установка тревожных кнопок		431	101	106	110	114
Направления расходов бюджета по бюджетополучателям:
управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Железнодорожного района	235 715	1 117 495	247 222	272 348	289 680	308 245
управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Индустриального района	391 890	2 007 373	445 150	489 249	520 013	552 961
управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Ленинского района	370 725	1 844 867	401 870	451585	480 323	511089
управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Октябрьского района	250 451	1 291 952	287 662	316 631	333 181	354 478
управление по финансам, налоговой и кредитной политике администрации Центрального района	279 881	1404 019	310 426	342 037	364 011	387 545
комитет по образованию администрации г. Барнаула	218 572	2 011426	458 971	487 729	514 082	550 644

VIII. Оценка эффективности расходования бюджетных средств

Оценка эффективности реализации целевой Программы и отдельных направлений будет осуществляться комитетом по образованию администрации города, исходя из достигнутых результатов выполнения мероприятий по каждому направлению.

Реализация мероприятий Программы позволит:

- улучшить качество жизни и здоровья детей;

- повысить качество образовательных услуг;

- усовершенствовать систему социальной защиты и поддержки несовершеннолетних;

- повысить качество и доступность социальных услуг для детей-инвалидов и детей, оставшихся без попечения родителей.

Реализация мероприятий по организации общедоступного дошкольного образования позволит увеличить количество мест в ДОУ на 1535, обеспечить дополнительные рабочие места в дошкольных учреждениях, увеличить приток молодого трудоспособного населения в сферу производства, что позволит увеличить доходную часть бюджета по самым пессимистическим прогнозам на 10000,0 тыс. рублей за счет налоговых поступлений.

Бюджетные средства, вложенные в сохранение, поддержку и развитие муниципальных образовательных учреждений общего образования, позволят сохранить функционирующую систему, обеспечить государственные гарантии прав граждан на получение бесплатного общедоступного начального, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Охват детей общим образованием ожидается на уровне 99,9%.

Привлечение средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности в сумме 121600,0 тыс. рублей позволит решить многие проблемы по содержанию зданий и сооружений учреждений образования.

Оплата труда работников МОУ и ДОУ, исходя из нормативов, будет способствовать дальнейшей оптимизации сети учреждений образования, подъему эффективности работы. С помощью нормативного финансирования решаются проблемы:

- повышения эффективности бюджетных расходов, их оптимизация;

- выравнивание бюджетной обеспеченности по районам города.

Мероприятия по оздоровлению и трудоустройству учащихся позволят:

- организовать оздоровление учащихся в каникулярное время, круглогодично - в оздоровительном лагере "Кристалл";

- уменьшить детскую преступность;

- обеспечить занятость учащихся общественно-полезным# трудом, мотивацией к которому будет оплата за выполненную работу.

В ходе реализации мероприятий по поддержке одаренных детей будут созданы условия для сохранения национального генофонда, формирования будущей высокопрофессиональной элиты в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности. Будет увеличиваться количество победителей олимпиад, конкурсов, соревнований различного уровня. Участие в олимпиадах должно составлять 14% от общего числа учащихся. Произойдет уменьшение нагрузки на 1 компьютер до 43 человек, увеличится количество школ, реализующих информационно-коммуникационные технологии обучения до 80. Ожидается рост среднего балла по ЕГЭ на 3,8%.

Совершенствование системы воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, позволит снизить количество детей данной категории, передаваемых в учреждения на полное государственное обеспечение, увеличить количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, передаваемых на воспитание граждан, обеспечить эффективную социализацию детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, и их интеграцию с обществом.

Реализация направления дополнительного образования позволит обеспечить привлечение большего числа учащихся в кружки и секции, поддержать и развить разносторонние интересы, создавать мотивацию к лучшему освоению знаний остальными учащимися, решить проблему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Планируется выплата муниципальных именных стипендий 89 учащимся и спортсменам города.

Выполнение мероприятий по повышению профессионального мастерства педагогов позволит увеличить число аттестованных педагогов, улучшить качество преподавания и воспитания. Улучшится информированность населения города о достижениях в области образования. Доля учителей, имеющих высшую квалификационную категорию, будет составлять 43,3% от общего числа педагогов.

Проводимые массовые мероприятия имеют своей целью пропаганду здорового образа жизни, достижений в сфере образования и воспитания.

Мероприятия по оснащению учреждений автоматическими пожарными сигнализациями и тревожными кнопками обеспечат безопасность детей и сохранение зданий, сооружений, материально-технических ценностей. Аттестация рабочих мест и проведение медосмотров работников образования позволят предоставить им условия труда, соответствующие нормам СанПиНов, предупредить и на ранних этапах выявить заболевания, следствием чего будет экономия средств фонда оплаты труда на оплату больничных листов и проведение реабилитационных мероприятий. На эти цели предполагается выделить из бюджета города 59,6 миллионов рублей.

Данная Программа обеспечивает выполнение всех мероприятий в рамках бюджета отрасли "Образование", складывающегося из возможностей городского бюджета, финансирования по субвенции и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

IX. Оценка эффективности целевой программы

Оценка эффективности целевой Программы производится ежеквартально в соответствии с Порядком оценки эффективности целевых программ, утверждаемым постановлением главы города.