Приложение 4. Положение о порядке и условиях выплаты стимулирующих надбавок руководителям муниципальных дошкольных образовательных учреждений, муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждений

Приложение 4

к постановлению Администрации

города Барнаула

от 15.01.2009 г. N 182

Положение
о порядке и условиях выплаты стимулирующих надбавок руководителям
муниципальных дошкольных образовательных учреждений,
муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждений

С изменениями и дополнениями от:

12 января 2010 г.

1. Общие положения

1.1. Положение о порядке и условиях выплаты стимулирующих надбавок руководителям муниципальных дошкольных образовательных учреждений, муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждений (далее - Положение) разработано в целях упорядочения стимулирующих выплат, учитывающих качество оказания муниципальных услуг в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждениях (далее - МДОУ, МАДОУ), усиления материальной заинтересованности руководителей в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развития творческой активности и инициативы при решении поставленных задач, успешного и качественного выполнения должностных обязанностей.

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления и предусматривает единые условия и порядок выплат стимулирующих надбавок.

1.3. Выплаты стимулирующего характера осуществляются за счет и в пределах фонда оплаты труда, направляемого на стимулирование руководителей МДОУ, МАДОУ, перешедших на новую систему оплаты труда, установленного в объеме до 1% от фонда оплаты труда работников МДОУ, МАДОУ.

1.4. Выплаты стимулирующего характера руководителям МДОУ, МАДОУ устанавливается приказом учредителя, по согласованию с комитетом по промышленности, предпринимательству и вопросам труда.

1.5. Учредитель может принимать решение по увеличению или уменьшению размера стимулирующих надбавок руководителей МДОУ, МАДОУ по результатам деятельности за отчетный период.

1.6 Основанием для стимулирования является аналитическая информация учредителя о показателях деятельности МДОУ, МАДОУ и отчет руководителей МДОУ, МАДОУ о результатах деятельности за отчетный период, ежегодно представляемый руководителем учредителю не позднее 10 сентября.

1.7. Учредителем создается экспертная комиссия муниципального общественного совета по развитию образования по внешней оценке результативности профессиональной деятельности руководителей МДОУ, МАДОУ (далее - Комиссия). Состав и регламент деятельности Комиссии определяется Положением об экспертной комиссии муниципального общественного совета по развитию образования по внешней оценке результативности профессиональной деятельности руководителей МДОУ, МАДОУ.

1.8. Руководители МДОУ, МАДОУ имеют право присутствовать на заседании Комиссии и давать необходимые пояснения.

1.9. По итогам оценки Комиссии председатель Комитета ежегодно в срок до 20 сентября вносит на рассмотрение Комиссии предложения по распределению централизованного фонда стимулирования руководителей МДОУ, МАДОУ.

2. Критерии оценки деятельности руководителей МДОУ, МАДОУ
при установлении выплат стимулирующего характера за качественные
показатели в управлении учреждением

2.1. За качественную реализацию муниципальной услуги по итогам аттестации учреждения:

Первая категория МДОУ, МАДОУ (15);

Вторая категория МДОУ, МАДОУ (10).

2.2. Качество и общедоступность дошкольного образования:

за отсутствие (или снижение количества) пропускаемых детьми дней:

уменьшение пропусков по болезни (0-10);

уменьшение пропусков по иным причинам (0-10);

предоставление образовательных, оздоровительных, консультационных услуг неорганизованным детям и их родителям (0-15);

отсутствие обоснованных обращений родителей, работников МДОУ, МАДОУ по поводу конфликтных ситуаций (10).

2.3. Создание условий для осуществления воспитательно-образовательного процесса:

создание предметно-развивающей среды (0-10);

информационно-методическое обеспечение (0-10);

соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности (0-10);

эстетические условия, оформление МДОУ, МАДОУ, кабинетов специалистов, состояние территории (0-10).

2.4. Качественное управление ресурсами МДОУ, МАДОУ, осуществление финансово-хозяйственной деятельности:

за привлечение дополнительных ресурсов в МДОУ, МАДОУ (финансовых, материально-технических, организационных, научных и т.д.) (0-10);

за эффективное и оперативное использование муниципальных средств (0-10).

2.5. Качественное управление кадрами:

укомплектованность кадрами, стабильность педагогического коллектива, качественный состав, сохранение молодых специалистов (0-20);

снижение количества больничных листов у сотрудников (0-5);

развитие профессиональной компетенции педагогов:

участие педагогов в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях (0-15);

представление и обобщение своего опыта на различных уровнях (0-10);

руководство и участие в методических объединениях (0-5);

выступления, открытые занятия, мастер-классы в рамках конференций, круглых столов, семинаров, педагогических чтений (0-10);

публикации в научных, профессиональных образовательных изданиях и т.п. (0-15).

2.6. Осуществление инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ (0-20).

2.7. Сохранение здоровья детей:

высокий коэффициент сохранения здоровья детей (0-15);

снижение заболеваемости детей (0-15);

качество организации питания детей (0-15);

организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей (0-15).

2.8. Эффективность управленческой деятельности:

обеспечение государственно-общественного характера управления в МДОУ, МАДОУ (наличие и работа родительского комитета, управляющего совета и др.) (10);

исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление документации и отчетности) (10);

отсутствие обоснованных обращений граждан и работников по поводу конфликтных ситуаций (10);

повышение заработной платы работников (10);

призовые места МДОУ, МАДОУ в смотрах, конкурсах (20).

2.9. Саморазвитие руководителя:

предъявление и обобщение своего опыта, выступления на конференциях, педагогических чтениях, круглых столах, методических объединениях различного уровня (10);

высокие показатели участия в конкурсах профессионального мастерства различного уровня:

всероссийского - 25;

регионального - 20;

городского - 15.

2.10. Показатели дополнительного потенциала учреждения:

	Показатели	Условия	Баллы
	Превышение плановой наполняемости по группам	*за каждые 2 группы	5
	Многопрофильность групп		5
	Круглосуточное пребывание	до 4 групп более 4 групп	5 20
	Бассейн Спортивная площадка Медицинский блок	за каждый вид	5
	Несколько зданий	за каждое здание	5
	Наличие оборудованных помещений для разных видов активности: изостудия, театральная студия, зимний сад и пр.	за каждую единицу	5
Итого:

2.11. Установление условий стимулирования, не связанных с эффективным обеспечением воспитательно-образовательного процесса, не допускается.

3. Порядок начисления баллов

3.1. Каждый показатель результата деятельности оценивается в баллах и суммируется.

3.2. По итогам работы Комиссии оценочный лист с соответствующими баллами заполняется и подписывается председателем Комиссии. Данный оценочный лист является основанием для внесения на согласование в Совет.

4. Порядок подачи и рассмотрения апелляций на результаты оценки

4.1. В случае несогласия руководителя с оценкой результативности его профессиональной деятельности, данной Комиссией, он вправе подать апелляцию.

4.2. Апелляция подаётся в письменном виде на имя председателя Комиссии с указанием конкретных критериев и баллов, по которым возникло разногласие и документальных данных, подтверждающих неправомерность вынесенной оценки.

4.3. Апелляция не может содержать претензий к составу Комиссии и процедуре оценки.

4.4. На основании поданной апелляции председатель экспертной комиссии в срок не позднее двух рабочих дней со дня подачи апелляции, созывает для её рассмотрения заседание Комиссии.

4.5. В присутствии руководителя, подавшего апелляцию, члены Комиссии проводят проверку правильности оценки, основываясь на представленных документальных данных, сверяя их с данными учредителя, отчёта и портфолио результатов профессиональной деятельности руководителя, по результатам которых подтверждают данную ранее оценку, либо (если таковая признана недействительной) изменяют её.

4.6. Оценка, данная Комиссией на основе результатов рассмотрения апелляции, является окончательной и утверждается решением Комиссии.

5. Порядок снижения размера стимулирующих выплат руководителей

5.1. Руководителю, имеющему дисциплинарное взыскание, не выплачивается стимулирующая надбавка в течение срока действия дисциплинарного взыскания.

5.2. Средства централизованного фонда, предусмотренные на стимулирование руководителя, направляются в учреждение и подлежат перераспределению среди работников учреждения в соответствии с Примерным положением об оценке качества работы педагогов МДОУ, МАДОУ при распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.

5.3. Учредитель имеет право восстановить выплату стимулирующей надбавки по просьбе самого работника, ходатайству председателя комитета по образованию района или представительного органа учреждения.

6. Заключительное положение

6.1. Все вопросы, неурегулированные настоящим Положением, регулируются действующим законодательством.

6.2. Денежные средства фонда оплаты труда, выделяемые на стимулирование руководителей образовательных учреждений, не использованные в течение финансового года, резервируются (до 30% от размера централизованного фонда стимулирования руководителей) или направляются на стимулирование педагогических работников МДОУ, МАДОУ.

Заместитель главы администрации, руководитель аппарата

П.Д.Фризен