Приложение N 1. Вопросы для квалификационного экзамена граждан, претендующих на получение статуса эксперта, привлекаемого Минобразования Чувашии к проведению мероприятий по федеральному государственному надзору в сфере образования

Приложение N 1
к приказу
Министерства образования
и молодёжной политики
Чувашской Республики
от 03.04.2020 N 627

Вопросы
для квалификационного экзамена граждан, претендующих на получение статуса эксперта, привлекаемого Минобразования Чувашии к проведению мероприятий по федеральному государственному надзору в сфере образования

1. Предмет федерального государственного надзора в сфере образования, административные процедуры и действия при федеральном государственном надзоре в сфере образования.

2. Мероприятия по контролю, необходимые для достижения целей и задач проведения проверки соблюдения образовательной организацией законодательства в сфере образования.

3. Права и обязанности должностных лиц при осуществлении мероприятий по контролю.

4. Правовой статус эксперта при осуществлении мероприятий по контролю. Требования к эксперту, установленные Федеральным законом от 26.12.2008 N 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля". Документ, оформляемый экспертом по результатам экспертизы.

5. Права и обязанности лиц, в отношении которых осуществляются мероприятия по контролю.

6. Методы анализа информации и документов, источники поиска и сбора информации, необходимой для проведения проверки соблюдения образовательной организацией законодательства в сфере образования.

7. Положения нормативных актов, регламентирующих структуру официального сайта образовательной организации в сети "Интернет" и порядок размещения и обновления на нем информации.

8. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих порядок проведения самообследования образовательной организации.

9. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих правила оказания платных образовательных услуг.

10. Положения нормативных правовых актов, регулирующих порядок проведения аттестации педагогических работников, педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу организации, осуществляющей образовательную деятельность в целях подтверждения соответствия занимаемой должности.

11. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих порядок выбора языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации.

12. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих порядок и основания возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений.

13. Положения нормативных актов, регламентирующих порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания.

14. Положения нормативных актов, регламентирующих вопросы охраны здоровья обучающихся.

15. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих порядок принятия локальных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе перечень таких локальных актов. Информация в уставе образовательной организации, предусмотренная законодательством об образовании.

16. Положения нормативных правовых актов, регламентирующие организацию и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, в том числе:

порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования;

порядок и условия осуществления перевода обучающегося из одной образовательной организации в другие образовательные организации;

требования к разработке и утверждению образовательной программы дошкольного образования.

17. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе:

академические права учащегося;

порядок приема на обучение, в том числе порядок отбора при приеме либо переводе в образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углублённым изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения;

порядок и условия осуществления перевода обучающегося из одной образовательной организации в другие образовательные организации;

формы контроля освоения обучающимися основных общеобразовательных программ;

порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов;

правила внесения сведений в "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении" (ФИС ФРДО);

порядок выдачи медали "За особые успехи".

18. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (дополнительным общеразвивающим программам и дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта и в области искусств), в том числе:

порядок приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам;

требования к разработке и утверждению дополнительных предпрофессиональных программ;

особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ;

формы контроля освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных программ;

требования к документам об обучении по дополнительным общеобразовательным программам.

19. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, в том числе:

допуск к освоению дополнительных профессиональных программ;

требования к разработке и утверждению дополнительных профессиональных программ;

требования к документам о получении образования по дополнительным профессиональным программам, условия выдачи таких документов;

правила внесения сведений в "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении" (ФИС ФРДО).

20. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, в том числе:

требования к разработке и утверждению программы профессионального обучения;

требования к проведению квалификационного экзамена;

требования к документам об обучении по основным программам профессионального обучения, условия выдачи таких документов;

правила внесения сведений в "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении" (ФИС ФРДО).

21. Положения нормативных правовых актов, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, в том числе:

порядок приема на обучение, в том числе на целевое обучение;

порядок перевода обучающегося в другую организацию среднего профессионального и (или) высшего образования;

порядок перехода обучающихся с платного обучения на бесплатное;

порядок предоставления академического отпуска обучающемуся;

порядок проведения государственной итоговой аттестации;

порядок заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов;

порядок организации и проведения практики обучающихся.

22. Положения нормативных правовых актов регламентирующих организацию обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов в образовательных организациях, на дому или в медицинских организациях, в том числе:

порядок обеспечения доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования;

особенности организации образовательной деятельности для лиц с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях;

особенности организации образовательной деятельности для лиц с ОВЗ в общеобразовательных организациях;

порядок выдачи свидетельств об обучении лицам с ОВЗ (с различными формами умственной отсталости);

особенности организации образовательной деятельности для лиц с ОВЗ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам.