Приложение. Порядок реализации комплекса мероприятий по развитию профессиональных компетенций муниципальных служащих, состоящих в кадровом резерве в администрации Сургутского района

Приложение
к постановлению администрации Сургутского района
от 12 августа 2020 г. N 3324

Порядок
реализации комплекса мероприятий по развитию профессиональных компетенций муниципальных служащих, состоящих в кадровом резерве в администрации Сургутского района

1. Общие положения

1.1. Настоящий порядок реализации комплекса мероприятий по развитию профессиональных компетенций муниципальных служащих, состоящих в кадровом резерве в администрации Сургутского района, (далее - порядок) разработан в соответствии с требованиями действующего законодательства о муниципальной службе.

1.2. Порядок определяет комплекс мероприятий, направленных на повышение уровня квалификации, профессиональной компетенции, эффективности и результативности муниципальных служащих, состоящих в кадровом резерве в администрации Сургутского района (далее - комплекс мероприятий).

1.3. Основной задачей реализации данного комплекса мероприятий является подготовка муниципального служащего, состоящего в кадровом резерве, к замещению руководящей должности в виде обучения принципам управления персоналом (постановка целей, приёмы нематериальной мотивации, навыки делегирования), развития навыка принятия сильных управленческих решений, повышения личной эффективности.

1.4. Участие в комплексе мероприятий обязательно для муниципальных служащих, состоящих в кадровом резерве администрации Сургутского района и должно быть предусмотрено в индивидуальном плане развития.

1.5. Действие порядка распространяется на муниципальных служащих, состоящих в кадровом резерве в администрации Сургутского района на группу должности "ведущая" учреждаемая для выполнения функции "руководитель" (далее - участники).

2. Виды занятий

2. Комплекс мероприятий предполагает проведение занятий трёх видов:

2.1. Библиоклуб - предварительное прочтение книги по управленческой тематике, определенной модератором занятия, групповая дискуссия и выполнение задания. Продолжительность групповой дискуссии - не более 1 часа, количество участников не более 20.

2.2. Киноклуб - просмотр и обсуждение определенного модератором художественного фильма, направленного на развитие управленческих компетенций. Продолжительность занятия 3 часа, количество участников не более 20.

2.3. Деловая игра, направленная на развитие навыка принятия сильных управленческих решений в условиях ограниченного времени и развитие вариативного мышления, умения мыслить нестандартно, гибкости и умения посмотреть на ситуацию с разных точек зрения. Продолжительность занятия 1 час, количество участников не более 8.

3. Сроки проведения занятий

3.1. Занятия в рамках комплекса мероприятий проводятся с периодичностью не реже 1 раза в квартал для каждой группы участников в соответствии с графиком, утверждаемым начальником управления муниципальной службы, кадров и наград.

3.2. Муниципальный служащий, состоящий в кадровом резерве, участвует в комплексе мероприятий с момента включения в кадровый резерв и в течение всего периода реализации комплекса мероприятий.

3.3. Период реализации комплекса мероприятий с 01.09.2020 по 31.08.2023.

4. Организация и проведение занятий

4.1. Состав групп участников и график проведения занятий формируется работниками отдела развития и мотивации персонала управления муниципальной службы, кадров и наград администрации Сургутского района.

4.2. Модератором и ведущим занятий является начальник отдела развития и мотивации персонала управления муниципальной службы, кадров и наград администрации Сургутского района.

4.3. Комплекс мероприятий предполагает чередование видов занятий.

5. Оценка эффективности программы

5.1. Для оценки эффективности комплекса мероприятий до начала его реализации и после его окончания управлением муниципальной службы, кадров и наград проводится контроль уровня развития управленческих компетенций участников.

5.2. Контроль проводится в форме тестирования знаний и решения кейсовых заданий.

5.3. Для проведения тестирования, оценки эффективности усвоения полученных знаний могут быть включены непосредственные руководители участников.