Приложение 3. Протокол оценки защиты программы развития образовательного учреждения

Приложение 3
к Положению о порядке аттестации
руководителей муниципальных
казенных дошкольных
образовательных учреждений

Протокол
оценки защиты программы развития образовательного учреждения

Ф.И.О.

Образовательное учреждение Критерии оценивания:

0 баллов - оцениваемый показатель отсутствует

1 балл - показатель представлен в минимальном объеме

2 балла - нормативно-достаточный уровень показателя

3 балла - высокий уровень оцениваемого показателя Общий балл

                    (цифрой и прописью)       (расшифровка подписи)

Член аттестационной комиссии

N п/п	Показатели	Оценка
1.	Соответствие основных направлений и приоритетов программы развития с федеральными, региональными и муниципальными нормативными правовыми документами в области образования
2.	Наличие в программе развития механизмов перехода на федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образована либо соответствие ему
3.	Наличие в программе развития механизмов повышения качества работа педагогов и их мотивации к непрерывному профессиональному развитию
4.	Наличие в программе развития механизма, обеспечивающего личностные достижения всех участников образовательного процесса
5.	Обеспечение максимальной реализации образовательного потенциала пространства учреждения через модернизацию развивающей предметно-пространственной среды
6.	Индивидуальность, актуальность, социальная ориентированное программы развития
7.	Наличие партнеров (социальные, научные и другие учреждения) и механизма взаимодействия с ними
8.	Участие в деятельности учреждения коллегиальных органов и органов государственно-общественного управления
9.	Наличие механизмов по совершенствованию финансово-экономической деятельности образовательного учреждения
10.	Наличие измеряемых показателей, критериев, индикаторов реализации программы развития
Итого	max - 30

Протокол
оценки представления социально значимого проекта

Ф.И.О.

Образовательное учреждение

N п/п	Показатели	Оценка
1.	Социальная значимость и актуальность
2.	Практическая значимость (востребованность результатов деятельности конкретной аудиторией на местном уровне)
3.	Новизна, оригинальность; концептуальная целостность, уникальность содержания, художественная выразительность
4.	Наличие и/или разработанность организационных, научно-методических, финансовых, кадровых условий для реализации социально значимого проекта
5.	Продуманность финансово-экономического обоснования. Соответствие ресурсных и профессиональных возможностей
	организации планируемой деятельности
6.	Четкость и обоснованность финансово-экономических затрат на реализацию социально значимого проекта
7.	Партнерство с органами государственной власти, местного самоуправления, коммерческими и некоммерческими организациями
8.	Определение перспектив деятельности образовательного учреждения на основе оценки деятельности по результатам реализации социального значимого проекта
Итого	max - 24

Критерии оценивания:

1 балл - показатель представлен в минимальном объеме

2 балла - нормативно-достаточный уровень показателя

3 балла - высокий уровень оцениваемого показателя Общий балл

                (цифрой и прописью)

Член аттестационной комиссии

                                         (подпись)  (расшифровка подписи)

                                                       " " 20