Постановление Кабинета Министров Республики Адыгея от 11 сентября 2020 г. N 179 "О внесении изменений в государственную программу Республики Адыгея "Развитие образования"

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации Кабинет Министров Республики Адыгея постановляет:

1. Внести в государственную программу Республики Адыгея "Развитие образования", утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Адыгея от 29 ноября 2019 года N 286 "О государственной программе Республики Адыгея "Развитие образования" (Собрание законодательства Республики Адыгея, 2019, N 11; 2020, N 5, 8), следующие изменения:

1) в разделе "Ресурсное обеспечение государственной программы" паспорта:

а) в абзаце первом цифры "25446636,16" заменить цифрами "25448030,10";

б) в абзаце втором цифры "21400708,11" заменить цифрами "21401019,77";

в) в абзаце третьем цифры "4231901,17" заменить цифрами "4232212,84";

г) в абзаце четырнадцатом цифры "4191,15" заменить цифрами "5273,43";

д) в абзаце пятнадцатом цифры "3362,42" заменить цифрами "4444,70";

2) в паспорте подпрограммы "Модернизация образования и развитие науки":

а) в разделе "Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы":

- подпункт 31 изложить в следующей редакции:

"31) доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей;";

- дополнить новым подпунктом 47.1 следующего содержания:

"47.1) число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Адыгея";

- подпункт 48 признать утратившим силу;

- подпункт 49 изложить в следующей редакции:

"49) количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, накопительным итогом;";

- подпункт 52 изложить в следующей редакции:

"52) количество созданных ключевых центров дополнительного образования детей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы;";

- подпункт 54 изложить в следующей редакции:

"54) доля муниципальных образований, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и профессиональных квалификаций педагогов;";

- подпункты 56 - 59 изложить в следующей редакции:

"56) численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, накопительным итогом;

57) общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений в добровольческую (волонтерскую) деятельность;

58) доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность;

59) доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение;";

- подпункт 66 изложить в следующей редакции:

"66) количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года;";

- подпункты 68 - 69 изложить в следующей редакции:

"68) доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования;

69) доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация;";

- подпункт 71 изложить в следующей редакции:

"71) число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций;";

- дополнить новым подпунктом 75 следующего содержания:

"75) количество обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание";

б) в разделе "Ресурсное обеспечение подпрограммы":

- в абзаце первом цифры "24742614,10" заменить цифрами "24743708,19";

- в абзаце втором цифры "21135653,10" заменить цифрами "21135664,91";

- в абзаце третьем цифры "4179703,16" заменить цифрами "4179714,97";

- в абзаце четырнадцатом цифры "4174,30" заменить цифрами "5256,58";

- в абзаце пятнадцатом цифры "3345,56" заменить цифрами "4427,84";

в) в разделе "Ожидаемые результаты реализации подпрограммы":

- подпункт 16 изложить в следующей редакции:

"16) доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, составит не менее 10%;";

- в подпункте 28 слова "в 2024 году" заменить словами "к 2024 году";

3) в разделе "Ресурсное обеспечение подпрограммы" паспорта подпрограммы "Организационное и методическое обеспечение реализации государственной программы Республики Адыгея "Развитие образования":

а) в абзаце первом цифры "260620,51" заменить цифрами "260920,36";

б) в абзаце втором цифры "49962,51" заменить цифрами "50262,36";

4) в разделе II:

а) в пункте 1:

- подпункт 2 дополнить новым абзацем "к" следующего содержания:

"к) обеспечение организации в муниципальных общеобразовательных организациях бесплатного питания для обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, которым предоставляется бесплатное питание. Мероприятие реализуется путем предоставления субсидии местным бюджетам на софинансирование расходных обязательств по организации бесплатного питания обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание, в 2020 году.";

- в подпункте 16:

абзац третий изложить в следующей редакции:

"б) функционирование центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи";

абзац тринадцатый признать утратившим силу;

абзац пятнадцатый признать утратившим силу;

- дополнить новым абзацем "р" следующего содержания:

"р) внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей;";

5) в разделе III:

а) в абзаце первом цифры "25446636,16" заменить цифрами "25448030,10";

б) в абзаце втором цифры "21400708,11" заменить цифрами "21401019,77";

в) в абзаце третьем цифры "4231901,17" заменить цифрами "4232212,84";

г) в абзаце четырнадцатом цифры "4191,15" заменить цифрами "5273,43";

д) в абзаце пятнадцатом цифры "3362,42" заменить цифрами "4444,70";

6) в разделе IV:

а) абзац первый после слов "предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" дополнить словами ", организацию в муниципальных общеобразовательных организациях бесплатного питания обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание";

б) дополнить новым абзацем следующего содержания:

"Порядок предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета Республики Адыгея местным бюджетам на обеспечение отдыха и оздоровления детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей на базе образовательных организаций, ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций приведен в приложении N 8 к государственной программе.";

7) в разделе "Подпрограмма "Модернизация образования и развитие науки" приложения N 1:

а) пункт 2 изложить в следующей редакции:

2. Повышение доступности и качества начального общего, основного общего и среднего общего образования в том числе развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества

Министерство образования и науки Республики Адыгея

2020 - 2024 годы

достижение высоких образовательных результатов, развитие индивидуальных способностей детей

1) доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании; 2) удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; 3) численность обучающихся общеобразовательных организаций в расчете на 1 педагогического работника; 4) отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Республике Адыгея; 5) доля муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования; 6) удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам; 7) доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты; 8) количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству; 9) доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за исполнение функций классного руководителя, в общей численности педагогических работников данной категории; 10) количество обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание

б) пункт 11 изложить в следующей редакции:

11. Поддержка социально ориентированных некоммерческих организаций

Министерство образования и науки Республики Адыгея

2020 - 2022 годы

доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей составит не менее 10%

доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей

в) пункты 15 - 17 изложить в следующей редакции:

15. Региональный проект "Успех каждого ребенка"	Министерство образования и науки Республики Адыгея	2020 - 2024 годы	1) освоение не менее 70% детей с ограниченными возможностями здоровья дополнительных общеобразовательных программ, в том числе с использованием дистанционных технологий; 2) предоставление к 2024 году обучающимся 5 - 11 классов возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения	1) доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием; 2) число детей, охваченных деятельностью детского технопарка "Кванториум" (мобильного технопарка "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; 3) число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию; 3.1) число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Адыгея; 4) количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, накопительным итогом; 5) количество созданных мобильных технопарков "Кванториум"; 6) количество созданных новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей; 7) количество созданных ключевых центров дополнительного образования детей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы
16. Региональный проект "Учитель будущего"	Министерство образования и науки Республики Адыгея	2020 - 2024 годы	повышение не менее чем у 50% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования	1) доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников; 2) доля муниципальных образований, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и профессиональных квалификаций педагогов; 3) доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации
17. Региональный проект "Социальная активность"	Министерство образования и науки Республики Адыгея	2020 - 2024 годы	развитие добровольчества (волонтерства), развитие талантов и способностей у детей и молодежи, в том числа студентов, путем поддержки общественных инициатив и проектов, вовлечения к 2024 году в добровольческую деятельность 20% граждан, вовлечения 45% молодежи в творческую деятельность и 70% студентов в клубное студенческое движение	1) численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, накопительным итогом; 2) общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую (волонтерскую) деятельность; 3) доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность; 4) доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение

г) пункты 19 - 20 изложить в следующей редакции:

19. Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей"	Министерство образования и науки Республики Адыгея	2020 - 2024 годы	создание условий для повышения компетентности родителей, обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет путем предоставления к 2024 году не менее 36 тысяч услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей	1) количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года; 2) доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги
20. Региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)"	Министерство образования и науки Республики Адыгея	2020 - 2024 годы	не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, вовлечены в различные формы наставничества	1) доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования; 2) доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация; 3) число центров опережающей профессиональной подготовки; 4) число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций

8) в разделе "Подпрограмма "Модернизация образования и развитие науки" приложения N 2:

а) пункты 31 - 32 изложить в следующей редакции:

31. Доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей	ведомственная отчетность	процентов	0,5	5	10	10	10	0	0
32. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, использующих сертификаты персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	ведомственная отчетность	процентов		25	50	100	100	100	100

б) пункты 34 - 38 изложить в следующей редакции:

34. Доля муниципальных образований, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей	ведомственная отчетность	процентов			0,00	0,00	0,00	0,00	1,1765
35. Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей	ведомственная отчетность	тысяч единиц			0,015	0,015	0,015	0,015	0,015
36. Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей	ведомственная отчетность	тысяч человек			7,075	7,075	7,100	7,125	7,150
37. Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа	ведомственная отчетность	тысяч мест		1,100	1,350	1,350	1,350	1,350	1,350
38. Число новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета	ведомственная отчетность	мест		1100	2200	2200	3300	3300	3300

в) пункты 45 - 47 изложить в следующей редакции:

45. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием	статистическая отчетность	процентов	57,9	63	70	73	76	78	80
46. Число детей, охваченных деятельностью детского технопарка "Кванториум" (мобильного технопарка "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации	ведомственная отчетность	тысяч человек		4,000	7,000	7,000	9,500	12,000	15,000
47. Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию	ведомственная отчетность	миллионов человек		0,0131	0,0198	0,0339	0,0339	0,0339	0,0392

г) дополнить новым пунктом 47.1 следующего содержания:

47.1 Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Адыгея

ведомственная отчетность

единиц

-

1

1

1

1

1

1

д) пункт 48 признать утратившим силу;

е) пункты 49 - 50 изложить в следующей редакции:

49. Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, накопительным итогом	ведомственная отчетность	единиц		21	29	37	47	47	47
50. Количество созданных мобильных технопарков "Кванториум"	ведомственная отчетность	единиц	-	-	1	1	1	1	1

ж) пункт 52 изложить в следующей редакции:

52. Количество созданных ключевых центров дополнительного образования детей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы

ведомственная отчетность

единиц

1

1

1

1

з) пункты 54 - 59 изложить в следующей редакции:

54. Доля муниципальных образований, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов	ведомственная отчетность	процентов		1,1765	1,1765	1,1765	1,1765	1,1765	1,1765
55. Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации	ведомственная отчетность	процентов		2,0	3,00	5,00	7,00	8,00	10,00
56. Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, накопительным итогом	ведомственная отчетность	миллионов человек		0,005	0,0055	0,0065	0,0065	0,0070	0,0075
57. Общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую (волонтерскую) деятельность	ведомственная отчетность	миллионов человек		0,052	0,054	0,056	0,058	0,060	0,062
58. Доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность	ведомственная отчетность	процентов	4,30	30,00	33,00	36,00	39,00	42,00	45,00
59. Доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение	ведомственная отчетность	процентов	2,80	20,00	30,00	40,00	50,00	60,00	70,00

и) пункты 61 - 64 изложить в следующей редакции:

61. Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируются цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам	ведомственная отчетность	процентов		5,00	15,00	30,00	50,00	80,00	90,00
62. Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций	ведомственная отчетность	процентов		10,00	15,00	40,00	60,00	85,00	95,00
63. Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам	ведомственная отчетность	процентов		1,00	3,00	5,00	10,00	15,00	20,00
64. Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования	ведомственная отчетность	процентов		3,00	5,00	10,00	25,00	35,00	50,00

к) пункт 66 изложить в следующей редакции:

66. Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года

ведомственная отчетность

миллионов единиц

0,06

0,07

0,07

0,07

0,07

0,07

л) пункты 68 - 71 изложить в следующей редакции:

68. Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования	ведомственная отчетность	процентов		0,00	8,00	13,00	18,00	23,00	25,00
69. Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация	ведомственная отчетность	процентов		0,00	22,20	55,50	55,50	55,50	55,50
70. Число центров опережающей профессиональной подготовки	ведомственная отчетность	единиц		0,00	0,00	0,00	1,00	1,00	1,00
71. Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций	ведомственная отчетность	единиц		0,00	5,00	30,00	40,00	50,00	60,00

м) пункт 75 изложить в следующей редакции:

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду "дополнить новым пунктом 75 следующего содержания:"

75. Количество обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание

ведомственная отчетность

единиц

-

-

8472

-

-

9) приложение N 3 изложить в новой редакции согласно приложению N 1;

10) в разделе "Подпрограмма "Модернизация образования и развитие науки" приложения N 4:

а) пункт 31 изложить в следующей редакции:

31. Доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей

, где - доля средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей, в общем объеме средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей; - общий объем средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей; - объем средств республиканского бюджета Республики Адыгея, выделяемых социально ориентированным некоммерческим организациям на предоставление услуг в сфере дополнительного образования детей

б) пункт 48 признать утратившим силу;

в) пункт 54 изложить в следующей редакции:

54. Доля муниципальных образований, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов

, где: - доля муниципальных образований, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; - число муниципальных образований, создавших (обновивших существующие) центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; - общее число муниципальных образований

г) пункт 57 признать утратившим силу;

д) пункты 58 - 59 изложить в следующей редакции:

58. Доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность

, где: - доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность; - численность молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность, таких как конкурсы, смотры, фестивали, форумы по развитию творческих навыков; - численность молодежи в Республике Адыгея

59. Доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение

, где: - доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение; - количество студентов, состоящих и принимающих участие в мероприятиях Национальной лиги студенческих клубов; - количество студентов, посетивших площадки дискуссионного студенческого клуба "Диалог на равных"; - количество пользователей из числа студентов, зарегистрированных в мобильном приложении 0NRussia; - общее количество студентов Республики Адыгея

е) пункты 68 - 69 изложить в следующей редакции:

68. Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования

, где: - доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования; - число обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования; - общее число обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования

69. Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация

, где: - доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация; - число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация; - общее число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования

11) в приложении N 5:

а) в пункте 5 строку

5. Количество образовательных организаций, в которых отремонтированы спортивные залы, в том числе:

единиц

8

8

10

0

0

заменить строкой

5. Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, в том числе:

единиц

8

8

10

0

0

б) дополнить новыми строками следующего содержания:

	11. Количество обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание	единиц	8472	-	-	-	-
	1) муниципальное образование "Город Майкоп"	единиц	3221	-	-	-	-
	2) муниципальное образование "Кошехабльский район"	единиц	589	-	-	-	-
	3) муниципальное образование "Красногвардейский район"	единиц	1170		-	-	-
	4) муниципальное образование "Майкопский район"	единиц	1448	**	-	-	-
	5) муниципальное образование "Тахтамукайский район"	единиц	1448	-		-	-
	6) муниципальное образование "Шовгеновский район"	единиц	596	-	-	-	-

12) в приложении N 6:

а) наименование дополнить словами ", организацию в муниципальных общеобразовательных организациях бесплатного питания обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание";

б) пункт 3 дополнить новым подпунктом 7 следующего содержания:

"7) по организации в муниципальных общеобразовательных организациях бесплатного питания обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание.";

в) пункт 9 дополнить новым подпунктом 7 следующего содержания:

"7) в части проведения мероприятий по организация в муниципальных общеобразовательных организациях бесплатного питания обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание, - наличие необходимости в обеспечении бесплатным питанием обучающихся, относящихся к категориям обучающихся, для которых предусмотрено бесплатное питание.";

13) дополнить новым приложением N 8 согласно приложению N 2.

2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его принятия.

Исполняющий обязанности Премьер-министра Республики Адыгея

В. Сапиев